傅雷家书 读后感 《傅雷家书》读后感（19篇）

傅雷家书读后感《傅雷家书》读后感（优秀19篇）当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦到底应如何写读后感呢？傅雷家书读后感1当要回头写读后感时，我觉得非常不容易因为全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠矶，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的作者所表达的重要思想首先，从形式方面看，《家书》让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨认真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧根据自己非常少的经验，我觉得，之所以能够如此，非常大程度因了书信这种表达、交流或写作方式只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正也正是这种方式而不是其他方式（如论文，译作），使得我们可以直截地清楚地感受到，著名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度与作风假如说《傅雷家书》是一部最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度与作风但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不艰涩的道理，从而给人以启发傅雷家书读后感700字2《傅雷家书》最早出版于1981年，这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰，终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱，双双自尽十二年通信数百封，贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏傅雷夫妇非常细心，儿子的信都妥善收藏，重点内容则分类抄录成册傅雷是中国典型的知识分子的样子，保留着为人的基本操守，其次是做人的种英雄主义，就是认清了生活的真相后还依然热爱它〃有些人把自杀的人视为是懦弱的人，胆小鬼好死不如赖活着，一直是我们对生命的信条可是〃哀莫过于心死〃，心已经死亡，肉体只是一副架子罢了如果你细细读完傅雷的家书，感同身受体会一个父亲炙热的爱，就明白傅聪加入英国国籍带给他的致命打击，你虽然不支持傅雷对生命的选择，也许你会尊重，因为死亡，失去肉体不是这世上最可怕最痛苦的事情傅聪住在英国的五层别墅，和第三任妻子一起奏响斯坦威庄严的琴声时，我想到傅雷信中滚烫的话语，说好的淡泊明志呢，说好的感情专一呢，说好的教书育人呢？家书中傅雷对傅聪的教育，最后来，只落得一场空！女儿十四岁，我们朝夕相处的十四年，使得我对教育有了最本质的认识，就是真正的教育是自我教育傅雷对傅聪的教育，再次印证这个认识傅雷对傅聪的教育不可谓不尽心，无论是言传还是身教，这世间难有几人能超越傅雷！可是，今日住在五层别墅里的傅聪，远不是傅雷当初教育时所期望的成果！读完《傅雷家书》，内心深深感谢傅雷，正是傅雷无私的爱和热情（把自己心得写下来，以备别人学习借鉴），才让如我一样的普通人，得以领略文学、艺术和音乐的魅力这也正是《傅雷家书》自出版以来，畅销不绝的原因傅雷的光芒永远在世间闪烁，他努力促使儿子去做的事，自己在不经意间达成了！关于傅雷家书读后感6女儿在一个旧抽屉里翻出一沓信件，问“妈妈，这是什么？”“信啊！”这是几封我学生时代与同学、家人往来的书信，算起来也有十多年了，如果不是女儿正值喜欢到处乱翻的年龄，那么我早已想不起来它们的存在了如今，通讯技术日新月异，无时差、无距离交流方式已融入我们的生活圈这些书信正如久违的老朋友般变得有些陌生当再度翻开这些书信时，那绵绵亲情、年少的彷徨和曾经的筹措满志却又如长了翅膀般从片片纸上跃入眼帘……在历史的长河里，书信在为我们传情达意、交流思想中起着举足轻重的作用，尤其那些饱含真挚情感的家书更从各个方面反映了特定历史时期的社会生活和时代风貌，展现了人们各种各样的思想感情，传递着中华民族传统美德家书中为人们所重视、谈论得最多的是关于子女教育问题，当代的《傅雷家书》就是其中的典范翻开《傅雷家书》我们很容易从字里行间感触到一位父亲对儿子的挚爱、期望，感受到一位翻译巨匠对国家和世界的高尚情感从1954年傅雷的儿子傅聪赴波兰参加第五届萧邦国际钢琴比赛并留学起到1966年5月，傅雷夫妇尤其傅雷先生坚持给儿子写信在《傅雷家书》中摘编的186封书信里，从那质朴的字里行间流露着傅雷先生对儿子深沉的爱在傅聪童年，傅雷先生对其严格管教，令常人不为所认同但当父子分别，年少的儿子独自远渡重洋留学之时，那种为人父的舐犊之情又是怎样的溢于言表啊！在一四年一月十九日晚的一封信中，傅雷先生这样写道“昨夜一上床，又把你的童年温了一遍可怜的孩子，怎么你的童年会跟我的那么相似呢？我也知道你从小受的挫折对于你今日的成就并非没有帮助；但我做爸爸的总是犯了很多很重大的错误一一这些都是近一年中常常想到的，不过这几天特别在脑海中盘旋下去，像恶梦一般可怜过了四十五岁，父性才真正觉醒！”另一封信里，傅雷先生又写道“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事一一这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说，你这个年纪是一切向前往的，不愿意回顾的；我们噜哩噜苏的抖出你尿布时代的往事，会引起你的憎厌孩子，这些我都很懂得,妈妈也懂得只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅”我们都知道，傅雷先生有很高的文学修养，因而所写家书能够很容易达到文情并茂的程度但是，在读他的书信过程中,我们却没有看到华丽的辞藻，只是从这些毫无做作的、平实的文字里感触到一位父亲的真挚感情！傅雷在给儿子的信中，除了生活琐事之外，更多的是谈论着艺术与人生，在艺术道路给予孩子客观的的评价和精心指导从阅读中我们很容易体会到，在那个需要书信的时代，家书成了远隔千里之外的父子俩最好的交流方式，也正因为这些家书的存在，让我们看到父子俩在音乐、戏曲、诗词以及异国他乡的文化礼节等诸多方面的交流，让我们今天依然能够通过阅读得到一代翻译大家、文艺评论家傅雷对文化艺术领域各个方面的深刻见解，让我们能从更深层次去理解那些艺术作品在傅雷先生看来，他给儿子写信的作用在于讨论艺术、激发青年人的感想、训练傅聪的文笔和思想、做一面忠实的“镜子”因此，我们看到信中写道“你的情形与我不同少年得志，更要想到‘盛名之下，其实难副，更要战战兢兢,不负国人对你的期望你对政府的感激，只有用行动来表现才算是真正的感激！”再如“哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果一一我指的是一个德艺俱备，人格卓越的艺术家！”“我们知道你自我批评精神很强，但个人天地毕竟有限,人家对你的好评只能起鼓舞作用；不同的意见才能使你进步,扩大视野希望用冷静和虚心的态度加以思考不管哪个批评家都代表一部分群众，考虑批评家的话也就是考虑群众的意见你听到别人的演奏之后的感想，想必也很多，也希望告诉我们爸爸说，除了你钻研专业之外，一定要抽出时间多多阅读其他方面的书，充实你的思想内容，培养各方面的知识……爸爸还希望你看祖国的书报，需要什么书可来信，我们可寄给你”我想，这些语言文字很能让年少在外求学的傅聪明白一个艺术家应有的高尚情操，知道“国家的荣辱、艺术的尊严”正因为有这么一个伟大的父亲，才将傅聪造就成为一位“德艺俱备,人格卓越的艺术家”读过《傅雷家书》后，我在想不知道等到我的女儿认字了以后，我还会有机会、还会静下心、还能够有提起笔给她写信的机会吗？时代变了，交流方式也悄悄地变了，那些需要静下心来、需要加以斟酌、需要抒情言志，需要将如泉涌般的思潮付诸于纸张的家书还会存在吗？我的孩子还会愿意翘首等待、耐心阅读那些写着父母“唠叨”的家书吗？我想，一封emil的速度已经不再会让我们有“烽火连三月，家书抵万金”同感，但是那饱含着为人处世、待人接物之道；读书治学、立身成长之道；理家聚财、和亲眸邻之道；做官任仁、经邦治国之道等诸多方面的家书所传达的中华民族美德还是需要我们竭尽所能去代代相传好的家教、好的家风、好的家道是成就中华儿女立身于世界民族之林的“软实力”！《傅雷家书》读后感7《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子（傅聪一著名钢琴大师、傅敏一英语特级教师），教育他们先做人、后成“家”，是孩子培养独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为是中国父母的典范贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪从中，我首先感受到的是深厚的亲情傅雷夫妇平实的语言道出的是一片浓浓亲情，读后让人感动不已“你的信我们看得多宝贵，我们虽然分离了，可是心永远在一起，这是你给我们的唯一的安慰”可怜天下父母心，在父母的眼中，孩子胜过一切“只有你的一切真能使我们的心开放，想到你我就觉得幸福了，没什么抱怨的了”儿女是那么容易让父母满足和幸福“我们做父母的人，为了儿女，不怕艰难，不辞辛苦，只要为你们好，能够有助于你们的，我们总尽量的给；希望你也能多告诉我们，你的忧，你的乐，就是我们的，让我们永远联接在一起”“只要常常写信来，只要看见你写着‘亲爱的爸爸妈妈，我已满足了”“十七天不接来信，有点着急，不知身体怎么样？”纵观全书，类似这样充满期待、焦虑与关切的话语俯拾皆是，父母对儿女的牵挂、忧虑、关切之情跃然纸上更让我折服的是，傅雷夫妇对子女的爱不是固执己见的，而是互相尊重的“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！”他们与儿子以朋友的身份相处，并没有要求儿子必须如何去做，而是以朋友的口吻向儿子提起，让儿子容易接受“年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看的不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错”他们的地位是平等的，学习也是互相的傅聪学习父亲的为人处事，傅雷在与儿子相处的过程中“学到了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华”父子成了朋友、知己，我想最理想的父子关系管莫过于此！让我受益最大的是傅雷夫妇在孩子思想出现波动，生活中面临重大选择时候对孩子的谆谆教导，既不失父母的尊严，又能让孩子得到解脱，真的妙极了，特摘录几段共享当得知孩子在国外内心苦闷又不敢在家心中诉说时，他说“心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正地解脱只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼克里斯朵夫不是经历过多少回这样的情形吗？”在外留学的傅聪一直把克里斯朵夫视为自己的榜样，甚至以克里斯朵夫自居，傅雷特意举克里斯朵夫的例子，正是为了激励儿子理性地面对挫折，学会坚强，汲取教训，实现理想的人生当儿子为技巧而烦恼的时候，父亲这样劝他“我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源，然后想法对症下药，或者向别的师友讨教烦恼只有打扰你的学习，反而把你的技巧拉下来……而主要的还在于内心的修养，性情的修养我始终认为手的紧张和整个身心有关系，不能机械地把手孤立起来”针对傅聪的烦恼，父亲提出了多提升内在修养的看法就在这样的潜移默化之下，傅聪在弹琴技艺突飞猛进的同时内在修养也在不断提升当儿子准备从波兰转往苏联留学时，父亲帮他分析了在波兰的学习环境很好,告诉他在波兰跟着杰老师能在七个月内取得第三名的好成绩实属难得并且说“从波兰转往苏联，极方便；再要从苏联转波兰，就不容易了！”他只是帮孩子分析情况、，告知孩子利弊，真正的主动权还在儿子那里而当成年后，儿子面对感情的选择，他竟也不失时机的帮助“要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣（这一点很重要），要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽，服人的眼光结婚就会变，变得你自己都不相信事先要想不到这一着，必遭后来的无穷痛苦”父母用自己的亲身经历让孩子引以为戒，又搬出歌德的《少年维特的烦恼》教育孩子而当他们成家后，他又叮嘱切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质当夫妻闹矛盾时，又劝儿子“生活不是阳春白雪”而是“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，体验家庭生活的烦琐与乐趣当儿子写给他们的一封长信丢失了，他们为此心神不宁了二十多天，他想让儿子把那封长信再写一遍，他这样对儿子说“我们为了丢失那封信，二十多天的精神痛苦，不能不算是付了很大的代价；现在可不可以要求你也付些代价呢？只要你每天花一小时的功夫，连续三四天，补写一封长信给我们，事情就给补救了而且你离开比赛时间久一些，也许你一切的观感倒反客观一些”就这样一件很棘手的事情就这样得到了圆满解决“说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因例如你初见恩德，听了她弹琴，你说她简直不知所云这说话方式当然有问题倘能细细分析她的毛病，而不先用大帽子当头一压，听的人不是更好受些吗？有一夜快十点多了，你还要练琴，她劝你明天再练；你回答说像你这样，我还会有成绩吗？对付人家的好意，用反批评的办法，自然不行妈妈要你加衣，要你吃肉，你也常用这一类口吻你惯了，不觉得；但恩德究不是亲姐妹，便是亲姐妹，有时也吃不消这些毛病，我自己也常犯，但愿与你共勉之……”读到这段话的时候我觉得直接拿来教育我的孩子是极好的，因为我的孩子在这一点上的表现和傅聪一模一样杰出的音乐天赋，父亲竭尽心力的栽培，少年成名，可以说傅聪和莫扎特之间有着惊人的相似之处,但不同的是，莫扎特的父亲一心把儿子培养成音乐天才,却忽视了对他的情感教育，使莫扎特形成了冲动、傲慢、不切实际的个性，最终导致了父子关系的恶化而傅雷夫妇在培养孩子的音乐才能的同时，也培养孩子的丰富的情感，高尚的道德下面几句话可见一斑一个人唯有不求报酬地施与，才会得到最大的意想不到的报酬；住在华沙必须问明房东的休息时间，切勿深夜练琴的事，望随时记住；人越有名，不骄傲别人也会有骄傲之感这也是常情；故我们自己更要谦和有礼；若回国前有余款，可留在使馆，或者根本送给使馆，不要太看重个人利益,宁可节约些留给国家；把个人看得渺小一点，自然会减少患得患失之心，结果身心反而舒泰，工作反而顺心；真诚是第一把艺术的钥匙知之为知之，不知为不知真诚的“不懂”比不真诚的“懂”，还叫人好受些；无论如何细小微不足道的事，都反映出一个人的意识和性情修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情一个人爬得越高，越要在生活的各方面兢兢业业;艺术是目的，技巧是手段；老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的；孩子，一个人空有爱同胞的热情是没用的，必须用事实来使别人受到我的实质的帮助，这才是真正的道德实践《傅雷家书》一书自问世以来，对人们的思想、道德、情操、文化修养的启迪作用既深且远不仅对青年人，广大的父母亲更是受益良多，从中学到了很多教子之道我想，这正是这本书得以长期流传的原因吧！傅雷家书读后感700字8“学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二”《傅雷家书》是一部很特殊的书主要是父亲给儿子的家信，写在纸上的家常话因此如山间潺潺的清泉，碧空中舒卷的白云，感情纯真质朴，令人动容家书中有一段给我深刻的印象“真的，巴尔扎克说得好，有些罪过，只能补赎，不能洗刷”这句话体现了傅雷先生对儿子的关爱之深远教育孩子对待“犯错误”的态度！这让我想起我的班主任刘老师曾经说过的一句话“人生中有些错误，是一次也不能犯的”为此我懂得了人活在世上，对待人和事，都要有底线和尺度如果跨越这些底线，就将步入万丈深渊，令自己或他人遗憾终生、后悔终身傅雷先生深深的懊悔一一对儿子的关爱很少，现如今连面都见不得，十分伤心傅聪先生也因此为之感动，可谓父子情深书信中还有“孩子，我真恨不得天天在你身边做个监护的好天使，随时勉励你，安慰你，劝告你，帮你铺平将来的路，准备将来的学业和人格”“还有你上台的日子，还要练足八个小时以上的琴不过身体还得保重，别为了多半个小时一小时，弄的精疲力尽”这些都体现了傅雷先生对儿子的思念，关心以及爱护，对儿子来说，这是多么感动的事啊！傅雷先生与两位儿子虽不在同一个地方，但是书信把他们之间的情感连接起来了一一两地书，父子情傅雷先生在家中教孩子做人做事，生活习性以及艺术界的讨论，都归于爱子之情，那就是喜爱儿子，盼望儿子成才的心情钱钟书老先生曾说过“中国现代文化史上有两个很重要的人，一个是‘不宽恕’的鲁迅先生，一个就是‘有大爱’的傅雷先生”或许在未来的某一天，父亲会长逝于世，永远的离开我们，但在那之前，我会陪着父亲走完他剩下的时光，如傅雷父子跨越空间的父子情深父爱是父亲的脊背，即使单薄了也仍然长存，它也不受时空，地域的限制，无论何时，日月星辰都会将它传递到朝思暮想的亲人那儿，就像傅雷和他的儿子们《傅雷家书》读后感9“真正的光明绝不是永没有黑暗的时候，只是永不被黑暗所掩蔽罢了，真正的英雄绝没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所折服罢了”这是傅雷先生对我们人格上的鼓舞，字里行间流露出他高尚的人格，就好比批判八股文，认为八股文是使人思想懒散，感觉麻痹，遇事不仔细负责的产物而这种独特的人格魅力不仅体现在文学方面，还在于艺术和人生他曾经说过“先做人，其次做艺术家，再次做音乐家，最终做钢琴家”他将层次讲的很清晰，也说明白没有一步登天的事，每件事都要一步步做起，而这一切的基础就是做好人也因如此，他对孩子们的教育也脱不开人格，甚至是着重于人格这种教育方式我很观赏，我认为这是一种很好的教育方式这让我了解成果并不是出于第一位的，人格才是只有拥有良好的人格，才会让一个人的文化素养提升，才能使一个人取得更加优异的成果，才会去懂得什么是感思以及怎样去感思……我盼望每个家庭都能懂这个，我盼望他们不会再一味的追求孩子的好成果，拿他们和“别人家的孩子”相比，而忽视他们人格的培育，我盼望那些因一些琐碎小事而应发的弑亲大事不会再消失在人们的视野里，盼望当今的社会越来越洁净有的家长盲目仿照傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他有傅雷的那种身传于言教的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？真是无话可说我盼望每个家庭教育会愈来愈明媚，社会也会更加的阳光，每个人都可以做好自己的本职工作，真正做到从我开头，为后代做好榜样读《傅雷家书》有感10家书，是亲人间倾诉的媒介以情为笔，书写下句句行行，字里行间流露的是浓浓亲情翻过一页页篇篇，薄薄信纸中传递的是赤诚话语傅雷父子深沉而又温暖的情谊，皆流淌在这质朴的家书中1954年1月18日，傅聪动身前去波兰傅雷一家“一夜都没睡好，时时刻刻惊醒”母亲哭成了泪人，眼睛肿得不成样子而傅雷，他一遍遍回想着傅聪的童年生活，愧疚填满了他的心“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误孩子,孩子,孩子,我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”尽管傅雷一直以严格的标准要求着傅聪、一直树立着一名严父的形象，但他对孩子的关切、心疼永远是同他人一样的只不过父亲一向含蓄，如茶般淡泊，只有在这离别之际，我们才得以窥见这滔滔如江海般的深切的爱但是，傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表他并非一味地指挥傅聪“应该怎么做”，而是提出建议和引导傅聪寻找方法比如，傅雷就傅聪对于杰老师的看法，给予了他建议和帮助，教导傅聪处理事情是一定要心平气和、冷静理性在那封长度可观的回信中，傅雷慎重地考量了方方面面的影响和原因，提出了不同的解决方式，并且尊重了傅聪的想法，让他自己仔细考虑、作出选择傅雷的教育是以一种“放手”的教育他主张“做人第一，其次是艺术家，然后才是做音乐家，最后才是做音乐家”教导傅聪如何为人处世，强调他时刻心系祖国“温室里的花朵是弱不禁风的，大自然中的树木才能经受住狂风暴雨”他为了傅聪的成长呕心沥血，让傅聪长成不惧风雨的大树这些让我想起了我的父亲在生活中，我的父亲对我的教育比起同龄人是严格的、独立的在我小时候就要求我帮助家里做家务，也常常就一些含义深刻的问题，和我辩论、探究在我记忆里，有很多我的朋友可以但我不可以做的事，也有一些他们不必但我必须要做的事但是，他教育我要学会独立，使我在面对困难时更为从容，让我的思维更深刻，在成长的路上走得更快更远现在，我已经知道父亲在我背后的付出和良苦用心，他那含蓄的父爱就如同朗朗明月，照耀我前行的路赞叹伟大的亲情！亦赞叹淡泊如清茶、深沉如江海的父爱！读《傅雷家书》有感11周末的闲暇时间，我喜欢安静地坐下来，品一杯好茶、弹一首好曲、唱一首好歌、读一本好书..——题记《傅雷家书》是傅雷夫妇与其儿子傅聪之间的书信往来集结而成的该书是一本充满亲情的家书，也是一本充满哲理的好书傅雷的童年是在他母亲几乎不近人情的教育与监督下度过的，受此影响，他对傅聪的教育与监督也沿袭了他母亲的风格教子严格，家风严厉，再加上傅雷脾气暴躁，父子之间的关系极其僵硬后来，为了更好的前途和命运，傅聪出国了，出国后，由于父子间的僵硬关系，傅聪并没有往家里写过信但表面冷清、却又爱子之心强烈的傅雷，由于太多的思念、太多的担心，最后傅雷思来想去，决定给傅聪写书信这一写就写了很多封，这些书信的最后合集就是我们如今所看到的《傅雷家书》在这些书信中，篇篇都能让我们看到一颗深切的父爱之心，即使是时隔多年，也能从中深切地看出字与字之间的所流露出的那种父对子的思念和关爱之情这些信与一般父亲所写的内容不同，其不同之处在于一般父亲写信都会表方式和生活的本真自始至终都是用自己的世界观和价值观去生活，不因世事的变迁发生变化，从傅聪的角度看，傅雷是一个高尚凛然不可侵犯的父亲形象从1954年的家书中看出傅雷对生活的极度热爱，1954年至1960年的傅雷在写家书给孩子们的时候，用大量的笔墨去抒发他内心独特细腻的感受，丝毫没有发现他对生活的不热爱，从妻子的角度看，傅雷是一个包含深情有生活情趣的好丈夫“他的笑脸只许朋友看，在他的孩子面前，他是一个不折不扣的严父阿聪阿米，那时候还是一堆小顽童，只想赖在客厅里听大人说话，大人说的话，也许小孩不易听，因为他们的理解不同”从朋友的角度看，傅雷是一个纯洁、真诚、正直的朋友家书主要内容是生活起居的关照，人际交往的叮嘱，情感经验的疏导，学习方法的指导1954年8月16日那封家书可以看出生活起居的关照:这些的细节比比皆是,傅雷细细叮嘱，淳淳嘱咐，声声切切，犹在身旁1961年5月23日那封家书可以看出人际交往的叮嘱这样是为了孩子树立正确的价值观，指引孩子的人际交往原则，“争与不争”的观点，到现在依然有现实意义傅雷不仅仅是一位慈父，他还是一位善于反思，善于转变角色，善于退让，求知若渴，跟上孩子脚步的一位父亲让我们潜心阅读傅雷家书去发现那些苦心说教背后流露出的浓浓父爱和殷殷教诲吧！傅雷家书读后感3每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，不是老师的教导，不是长者的叮嘱，而是父母对儿女的关切，是不同于我的父母的关爱，却不失被细心呵护的感觉，我似乎找到了另外一种父母之爱，这也是大多数子女所体会不到的这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着达着对儿子的欣慰、自豪、怀念、关心等情感，而傅雷所表达的则是对孩子童年时他的严厉要求的愧疚之情诉说自己对童年时严厉待子的后悔之情再一次读《傅雷家书》时，我们不免会从中进一步得到傅雷其实是一位好父亲，虽然他脾气暴躁，但都是源于他对儿子的严格要求和望子成龙的那种期盼的心啊…….哪位父亲不是这样的，表面上不易接近、冷漠，甚至觉得无情，可背地里所受的一次又一次的痛、一次又一次的伤，又有谁能体味得到呢？恐怕也只有他们吧其实，他们是爱我们的，只是不善言词罢了也许“父爱如山”说的就是这个道理吧！对我而言，读《傅雷家书》可以说是受益匪浅了，除了懂得傅雷那些对子的谆谆教诲外，我也为此对父母所给予的爱理解得更加深刻自此，深觉对自己也应该严格要求，以使自己的父母少费心是的，读一本好书，就如同与一位圣人谈心；读一本好书，就如同得到了老师的教诲阅读，是滋润心田的甘露而《傅雷家书》就是一本好书《傅雷家书》读后感12傅雷是一个真诚的人，能有这样一个爸爸，我想当子女的应该是荣幸的，因为他把子女看成是独立的个体，有错就认，而且非常真诚在一九五四年一月十八日晚/十九日晚的信中写到我良心上的责备简直消释不了孩子，我虐待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向妈妈说人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好有效罪过只能补赎，不能洗刷！18日晚我想任何一个看到身为爸爸的写出这样道歉的话，不论受到多大的委屈都会释然的傅雷是一个尊敬的长者，能够给孩子提出批评和要求，也是在温和而鲜明中指出，在一九五四年四月七日的信中写到“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的这是做人的基本作风，不仅对某人某事而已，我以前常和你说的，只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹待朋友不能如此马虎”不仅指导孩子的学业，还关心孩子为人处世的方法，而且态度鲜明，傅雷是一个有着丰富情感和博学的人，对音乐的分析和认识，都是令人敬佩的，不仅指导傅聪的对音乐的理解，而且还能指出孩子在艺术修养和音乐学习上的指导，包括对作品的理解，都让人敬佩从对作品的理解到演奏技巧的提高，每一个阶段都会表达自己的理解，并传递给孩子傅雷家书读后感傅雷在给傅聪写的家书中完美地阐述了什么是爱，懂得什么是艺术，懂得一个真正有文化、有教养的人是一种什么样的精神境界叶永烈评价这本书说到“《傅雷家书》如山间潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由度翔的海鸥，如无暇的白壁，如透明的结晶体感情是那样的纯真，那样的挚朴没有半点虚伪，用不着半点装腔作势”在生活中，也存在着许多不同的礼节和方式在一九六零年时，傅雷教导傅聪，“别老说时间不够；首先要从日常生活的琐碎事情上一一特别是梳洗穿衣等等，那是我几年来常嘱咐你的一一节约时间，挤出时间来！要不工作，就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴”傅雷先生在短短的几句话中，虽然只有几个字，是最频繁的事，但是在傅雷的眼中时间是最宝贵的“珍重韶光，不负韶华”这是傅雷先生在家书中所体现的即使时光再短暂，但也同样可以过得精彩所以傅聪也抓住着时间努力地拼搏，不断的学习……读《傅雷家书》就是像对灵魂的一次洗礼“每个人都有自己的父亲，每一个父亲都是爱孩子的，可是像傅雷先生那样严格、那样细致、那样富有原则、倾注那么多心血教育子女的父亲，却是世上不常有的、不多见的”这是叶永烈赞美这作品所发出的感叹正值青春期的我们，这本《傅雷家书》也是拉近我们和父母之间距离的书，让我们通过父母的角度和感想了解着自己知识源于生活，但是又高于生活所以我们可以用这本书去重新认识自己，理解父母为我们的所作所为，理解他们的用心良苦，人生中第一位老师！傅雷家书读后感800字13在这个寒风凛凛的假期里，在老师的要求下，我读完了这本儿充满了亲情的《傅雷家书》1966年9月2日的深夜，连日遭受批判的傅雷夫妇坦坦荡荡地选择了死亡，以宝贵的生命为代价捍卫了他们的尊严《傅雷家书》共收入138封书信，在这138封书信里，每一字每一句都饱含深情1954年1月17日，傅雷一家到火车站送傅聪，第二天百感交集的傅雷便写出了第一封家书，《傅雷家书》也由此而始傅雷在这第一封家信中写道“跟着你痛苦的童年一起过去的，是我不懂做爸爸的壮年”，“尽管我们埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误”，这足以看出傅雷先生的坦荡和对傅聪的爱若是没有这份坦荡，怎么能这么直直白白地道出心中这份悔恨？若是没有这份深厚的爱，又怎么能有这般沉重的回忆呢？这字里行间流露出无比真挚的心意,又怎么可能打动不了我们每一位读者的心呢？忘记了是哪封信，傅雷写到“今天是星期日，我本想休息，哪知一提笔就写了七封，如今这已经是八封了”这足以见傅雷对儿子的思念和爱，在本想休息的下午，一口气写了八封信，不知写了多少字，不知坐了多少个小时，但我们可以看出这份千分的思念和万分的爱我不禁想起初一时妈妈给我写的信，整整写了五页，或许他们怀的并不是同一种心情的，不是同一种心态，但字里行间注入的爱却都有千金之重傅雷和儿子在一封封书信里，在一次次关于艺术人生和文学的讨论中变得愈发亲密，父子之间的关系也愈发和谐，甚至于父子俩又多了一层新的关系知心朋友他的兴奋溢于言表“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比？”傅雷会在繁重的工作之余，悉心抄下六万余字的希腊雕塑译稿，编成一本寄给远在国外的傅聪六万余字，只为激励儿子做一个“德艺俱备，人格卓越”的艺术家他就像许多其他父亲一样，对孩子的爱如山一般深沉他字里行间流露出的真情又是多少人感同身受，不然《傅雷家书》又怎会从问世以来就经久不衰？这一封封家书里不只有爱，还有关于艺术、文学、爱国、人生的种种讨论人们常说“多读书，好读书，读好书”，毫无疑问的，《傅雷家书》就是一本好书傅雷家书读后感14读了这一则家书让我印象最深刻的话是“你说常在矛盾与快乐之中，但我相信艺术家没有矛盾就不会进步，不会演变，不会深入，有矛盾正是生机蓬勃的证明”初读《傅雷家书》，令我记忆最深的便是傅雷的第一封家书，因为那是一封我从未？过的如此真切动人的父爱表露第一封家书主要讲述了傅雷举家为傅聪送行的过程以及傅雷对儿子培养过程中的反思说真的，家书的开头朴实无华似乎有种白描的手法，只简单地勾勒出送行的痛苦场面，让人不禁心生厌倦，而接下来，傅雷的一句“像失去了什么东？似的，”深深地刺痛了我的内心在我看来这句话是多么的难以让一个男人说出，他虽然深切地表达了难舍难分的情感,但他却又表达了一个人的难以取舍，不敢对孩子撒手让他自己勇敢地拼出自我初读这句话还让我误认为是傅聪母亲之言，没想到此书却为傅雷所书，所以我不由得震惊傅雷这一句如此柔情的言语他仿佛让我深深地走入了一个父亲的内心最深处，他带给我的不再是一个刚毅、坚强、冷漠的父亲形象，却令我看到了一个铁？柔情的大爱男儿是这封朴实无华、不加繁缀的家书使我一下子便走进了一位父亲的内心，他让我走到了从未进入的境界，更令我从内心又一次重新定义了父亲这一形象对比傅雷与我的父亲，我想在下文我又发现了共同点，下文中傅雷进行了一次反思，就他在傅聪少年时曾打过傅聪，他感觉自己很对不起傅聪，不该那样的粗暴我想，傅雷能如此柔情而自己的父亲又何尝不是呢？每一位父亲不可能是不爱自己子女的，然而有时方法或许不当，我们也应暂时接受，事后哪怕多多地沟通校正也是可以的毕竟我们最起码要尊重父亲，在细细地体会父亲，体谅父亲，理解父亲不轻易流露的爱《傅雷家书》带给我一次与众不同的心路历程读《傅雷家书》有感15读完《傅雷家书》，不禁被书中展现的浓浓的父子情所打动，同时也看出了傅雷的教子之道傅雷有两个儿子，一个叫傅聪，一个叫傅敏而这本家书中记载的大多是傅雷写给傅聪的家书，书中不仅提及关于儿子事业方面的的建议，也给予儿子生活上的关心和感情上的指引傅聪在七岁半时便开始学钢琴，这并不仅仅是因为笑父亲的期望，更是源于他内心对音乐的热爱傅聪对钢琴的学很有天赋，却总是贪玩直到傅聪十七岁时，傅雷才肯定傅聪可以专攻音乐，足以看出傅雷的谨填之后，傅聪去波兰参加比赛，进一步学习傅聪在出国后，傅雷一直以书信的形式引导，使傅聪成为一位人格卓越的人傅雷在家书中常常向傅聪提出音乐方面的建议他建议儿子每天至少花六七个小时练琴，对于朋友的邀约要慎重决定，敢于拒绝在比赛之前要熟悉比赛时要用的琴，为比赛做好准备在比赛临近时要保持身体健康，劳逸结合在心理上也不要给自己太大压力，凡事尽力而为就好在儿子取得好成绩时，傅雷也不过度表扬儿子，而是提醒儿子未来的路还长，需放眼长远，为未来着想在情感及生活中的小事方面，傅雷也会关心自己的儿子在傅聪年轻时，傅雷叫傅聪要经得起诱惑，以事业为重，后来便提醒傅聪人生伴侣的重要性，一定要找到真正适合自己的人在交友方面，傅雷总是调待朋友要真诚，艺术家总有很强的情感，但仍要用理智控制配自己虽然傅雷早已返去，但他的教子之道永远是我们成长路上的一盏明灯读《傅雷家书》有感16“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”，一封家书，凝聚多少诗人的情才，让他如此反复的“拆“封”？一纸纸留言又聚集多少深沉的爱，才让这零碎的傅雷家书编订成册？答案很简单深似海，宽如天的深情傅雷，一个伟大的翻译家，给我印象最深的，却是一位苦心孤诣的父亲这样深的印象不仅源于他对儿子傅聪成功欣喜的同时教导儿子谦虚为本，更表露在:儿子身处低潮，以一位朋友的身份去劝诫儿子在困难中学会坚强当一封封家书的字眼映入我的眼底中时，傅雷严父的形象便在脑海里种下种子，慢慢发芽，发芽的不是严父的“严”，而是严父的“慈”，严父的“情”“父爱如山”，这句话用在傅雷身上，丝毫也不为过，傅雷的爱确是如山沉重为什么？因为里面包含的太多，有期盼，有欣喜，有忧愁，而更多的则是对儿子永恒不变的“情”与“爱”只恐双溪航航舟，载不动许多愁”，本是李清照抒发内心忧愁之句但倘若将“愁”字替换成“情”字，用在傅聪身上，倒也押韵但给傅聪的“情”却不似李清照的愁，而是厚望与自豪之感了家书是真情的流露，若傅雷的家书不是凝于情，恐使我觉得乏而无味，有了情，自然给人一种难以言表的感受，但是我还得说说“情”一个简单的笔画，却可以拟出很多词，“亲情”，“友情”，也包括当下最敏感的话题“爱情”，但众情之中，惟“亲情”令我觉得可敬可佩“血浓于水”，众所周知，其实是古人验证是否为亲生子女的一种方式，虽无科学依据，但这词确确实实体现出亲情的“浓，厚，重”了汶川大地震，是汶川人永远抹不去的伤心记忆，其中感人的画面很多，很多但我要说的是一个母亲的行为大地愤怒地吼叫，不幸的她被掩埋在瓦砾下，但她却做了一个令我永生难忘的姿势，她用那柔弱的脊背为自己的孩子撑起了一片天！最令人泪如雨下的是当救援人员发现他们时，母亲已然归去，而熟睡的孩子的摇篮的手机中，有一封未发出的信息印在屏幕上--------------------------------------------------宝贝，记住，妈妈爱你正是这句简单的话语让我潸然泪下这封信息是用母亲有限的生命和无限的爱换来的它凝聚着母亲对孩子最真挚的“情”，所以变得珍贵无比短短数字的一封“家书”不亚于傅雷的《傅雷家书》，换而言之，同样是以“情”相聚,哪有好坏之分？无论是简单的几个字，还是苦心孤诣的长篇家书，只要是凝于情，就足以让天地万物为他鼓掌欢呼，足以感动天地！这样伟大的爱不是深似海，宽如天，又是什么呢？这份爱，这份情，铭记于心！傅雷家书读后感1000字17两地书，一世情清晨，拿着一杯沁人心脾的花茶，端坐在书桌前，拿着一本书，听着鸟儿为新一天的到来而演奏的歌曲，渐渐的那歌声淡了，直至听不见任何啼叫，是鸟儿不唱了吗？并不是！是被书中的内容所吸引，是被书中的情怀所感动，是被书中流露出的父爱所震撼，它便是《傅雷家书》，朴实但不失真情“人一辈子都在高潮一低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活如死水一般”这是中国杰出的教育家、翻译家傅雷先生所说这位先生不仅在事业上杰出，并且在对儿子的教育上更值得敬佩《傅雷家书》便是体现《傅雷家书》是由百余封傅雷写给远在国外学习的儿子傅聪的家书所编成在这些书信的字里行间，可以体会到一位父亲对儿子的谆谆教诲，一位父亲对孩子伟大无私的爱他把对儿子的爱完全融入这些朴素简单的文字里，但这些朴实的文字难以掩盖父子之间的情深义重其声殷殷，其意绵绵，其情拳拳打开《傅雷家书》就是走进一位父亲,聆听他充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教诲父亲对孩子的深爱如同太阳的光辉温暖着孩子傅雷对傅聪的爱便是如此，它荡涤了世界的功利，洗去了人生的浮华，留下的是舐犊情深书中的父爱是高尚的，纯洁的书信中他对儿子说到，练琴时能多抑制情感，多着重于技巧多用理智；练琴的时间必须正常化，不能少，也不能多这是学习，还有讲到谈做人;一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚韧，永远保持赤子之心傅雷还极其敏锐地觉察到孩子在艺术之外，可能遇到的问题譬如交友，感情，理财等等他还以平等的口吻向儿子提出自己的建议和见解，尊重他做的每个选择，而不是以长辈的身份命令，更多给孩子做了生活上精神上的引领做父亲的以其大半生的心路历程来给爱子指示生活的方向，精神的归宿这种指示不是那种艺术化的“展示”，而是结合了百般的勇气和无私的爱生活中的父爱亦是如此,从我们一出生,他们便给予我们世间最温暖的情感教我们牙牙学语，教我们学会走路，在学习上对我们千叮咛万嘱咐，在生活上对我们无微不至的帮助，这正是他们爱的体现在我们需要时，他们总是我们坚强的后盾他们可能不像母爱那样爱的明显，但是不能否认他们的存在父爱不是长篇大论的赞美，几句简单的话语便能体现，因为他们爱的热烈，爱的伟大，爱的真诚，爱的纯粹恐惧时，父爱是一块踏脚的石；黑暗时，父爱是一盏照明的灯；枯竭时，父爱是一湾生命之水；努力时，父爱是精神上的支柱；成功时，父爱是鼓励与警钟；这便是父爱的模样……合上书，书的内容还不断涌现在我的脑海中，牵动着我的思绪，久久不能忘怀望着窗外那清晨的阳光格外明媚温暖……父爱虽无声却滚烫似骄阳！傅雷家书读后感1100字18两地书，父子情捧读着《傅雷家书》，我仿佛看见，在一个四周已静、了无杂声的深夜里，傅雷坐在书桌旁，在那盏老旧的台灯下，用略微颤抖的右手，在纸上一字又一字的书写着他那弯弯的脊背，似乎有几分苍老他轻咳两声，却顾不得喝书桌左角上那杯温热的水，只是用他的右手在纸上不停地写下一行又一行的文字傅雷的眼角仿佛已淌下了眼泪，他赶紧拭干了眼泪，怕在纸上留下痕迹，让儿子在那边放心《傅雷家书》是傅雷夫妇自1954年至1966年写给傅聪和傅敏的书信摘编，共100多封，这些家书贯穿着傅雷儿子出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历，也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏的经历书信的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术和人生，是一本苦心孤诣的教子篇书信中鲜少有长篇论述和华丽的词藻，更多的是朴实的日常，信中一个个短小的故事，读来温暖感人，又极富人生哲理，令人受益匪浅父爱如山，在书中，傅雷教导儿子的关键在做人，努力让儿子成为坚强上进的人、成为严格自律的人“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家”“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是‘人，要把一个‘人尽量发展没成某某家以前先要学做人，否则那种某某家无论如何高明也不会对人类有多大贡献”傅雷希望儿子做一个爱国之人，作文吧正直之人，真诚之人，坚强之人，希望儿子淡泊名利，也望子成龙这一封又一封的书信，不仅为我们展示出一位中国有名的翻译家傅雷对儿子真切的教诲，更多展示出的则是一种父子间,最为深切而真挚的爱！这种爱自是如此高尚！如此纯洁！如此无私！又令人动情！傅雷对儿子的教育，是润物细无声的教育，体现一个父亲的智慧他常常从琐事中灌输人生道理，如父亲发现儿子写信封老是不干净整洁，就在回信的时候附了一张小方纸，还比儿子的信封小一些，告诉儿子自己照样能写的很宽绰，以此告诫儿子注意养成干净整洁的习惯，因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识和性情，修改小习惯就相当于修改自己的意识和性情以此类推，一切小事养成这种干净的习惯，对艺术无形中也有好处这些书信，是父亲用最深沉的语言，书写出来的爱和关怀每一个文字，每一撇，每一捺，似乎都有血液在流动，有心脏在跳动这就是父子间最深沉的情谊，它跨越多年，到如今，读之，依旧动容这份父子情也必将照亮一代又一代青少年的心灵，一封封家书，是傅雷先生写给他孩子的，也仿佛是我们的父母写给我们的一样，让我更加理解了父母之爱,更加明白了生活中应该多与父母沟通，多去表达我们的真实想法，去得到他们的理解和帮助父母平时对我们的唠叨，我们要学会理解，父母对我们的严格教育,我们要学会感恩！读《傅雷家书》有感19暑假里虽然作业极多，还要补课，但我还是忙里偷闲地读了《傅雷家书》起初只因是语文老师的推荐，担心他开学时来抽查我们的读书情况，但真正翻开认真品读时，才在不知不觉中感受到了傅雷先生对于儿子傅聪的那份苦心孤诣、呕心沥血的深切父爱……傅雷老先生是一位翻译巨匠，一生译著宏富，对于外国作品的翻译更是要求自己用字准确丰富，并且对无论古今中外的文学、绘画、音乐等各个领域都有极渊博的知识自然地，对待儿子的教育问题十分重视，严格中透着深深的关切傅雷先生自己没有从事过音乐实践，但却培养出了饮誉海外的音乐家儿子傅聪在那一封封寄给儿子的信中，我无时无刻不感受到他对于一位音乐家在艺术生活中所遭到的心灵的历程，是体会的多么细致，多么深刻儿子在数万里之外,正准备一场重要的演奏，爸爸却好像对即将赴考的身边的孩子一般，殷切地注视着他每一次心脏的律动，设身处地的预想他在要走去的道路上会遇到的各种可能的情景，并替他设计应如何对待，陪着儿子一起紧张，一起兴奋也让我们读者被这颗崇高的父亲的心所感动深刻地记得傅老先生在某一封信中，对儿子说道“真诚是第一把艺术的钥匙”而社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的所以做艺术家先要学做人他劝导儿子，作为一名艺术家，而不是演奏家，一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚韧假如一个人永远能开垦自己心中的园地，了解任何艺术品都不应该有问题的这也是傅雷先生自己为人坦荡的做人原则书中自然还有傅聪给父母的回信，里面有自己对艺术的不解，对生活寂寞枯燥的抱怨，对家里人的强烈思念，但都在亲爱的爸爸妈妈那里获得了解答，父母的爱总像春风化雨般的化解孩子心头的一丝焦躁与不安，那份父与子的深情同我们常人家庭是没什么两样的读了此书，突然有一种想给父母写信的冲动，正值青春叛逆期的我们，总觉得与父母没什么共同语言，甚至有很深的代沟，自以为父母不会懂得了解年轻人的世界而拒他们于千里之外，殊不知父母正用他们无微不至的关爱包容着我们的自以为是或许我们也应换一种方式与父母相处，比如铺开一张洁净的白纸，在首行写上“亲爱的爸爸妈妈”，让彼此的心更加接近呢？最新范文《心灵鸡汤》的读后感精彩23篇12-20七色花读后感（优秀10篇）12-20《平凡的世界》读书笔记优秀20篇12-20平凡的世界读书笔记21篇12-20西游记读后感优秀20篇12-20读后感的作文400字优秀3篇12-20《一只特立独行的猪》读后感（优秀25篇）12-20《卖火柴的小女孩》读后感优秀23篇12-20《苏菲的世界》读后感（25篇）12-20傅雷家书读后感1000字精彩28篇12-20父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既端庄贤淑，又温厚善良的东方女性父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现他教育儿子说“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是“人”，要把一个“人”尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的，这不只是一个愿望，一个口号它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神，小到对自己事业的严谨，对父母的孝敬，对妻子的理解，对友人的宽容，甚至具体到了一个乐段的处理，一位友人的交往，以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直，人要立直”都使读者印象深刻，颇有感言母亲在那个险恶的年代，在个人安危毫无保障的日子里，她心系远方的儿子和孙子，她克制着内心的恐惧和痛苦，把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣，情重如山，她却为“礼薄”而不安，为了让儿子在异国感受到家庭的温馨，她一丝不苟地写下菜肴的制作程序，惟恐疏漏一个细节她爱夫爱子，一生为这个家奉献，然而，她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱，夫妻二人一同将生命融合，迈向永恒,或许更多的是徇情，也算是个结束然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过夫妇二人作为中国人的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养两个儿子成材，大儿子傅聪成为著名的钢琴大师，小儿子傅敏成为英语特级教师是他们教儿子先做“人”，后成“家”，在他们的人生的句号中，就用“人”字结束了，一切美好的的回忆不愿让自己屈辱，不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快他们宁肯抛弃自己而获一个解脱，来完成人的诠释他们的死在我心中有了震撼，我不再象年轻时那样为他们痛楚，只求半个世纪来他们真正的安息正是他们严格的家教陶冶出一个世界级的艺术大师正如好友楼适夷面对傅雷对儿子傅聪的家教的过严过细却“不以为然”然而就是这样严格的家教，才造就了他不俗的一生，并给千千万万的父母留下了一面宝镜，照一照我们给了孩子一些什么吧？为了孩子我们自己怎样做事做人？在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长他的音乐译着和儿子沟通交流，他把对祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和心力，在对社会祖国和人类世界尽自己的责任儿子傅聪，在异国漂流生涯中，吸取了多么丰富的养料，但父亲使他在海外孤儿似的处境里，好像父母仍在他的身边，时时给他指导、鼓励和鞭策，使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力，踏上自己正当成长的道路，通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站这种关爱不是意识一个阶段，而是伴父爱而来这位严肃的父亲，从来就没有推卸自己的责任，即使在上海被日本包围成孤岛时，他就把孩子关在家中，而且很早发现在他幼小的身心中，有培养成为音乐工作者的素质，正如他对自己对人对工作对生活各方面都要求严肃认真，一丝不苟的精神一样，对待幼小的孩子一样，他亲自编制教材，给孩子制定日课，一一以作则，亲自督促，严格执行,他规定孩子怎样说话，怎样行动，做什么，吃什么，不能有所逾越他做到了，也一同要求儿子做到了真乃真父子我为人间的这一遭父子情惊叹，对，是朋友，是同志除了感慨傅雷在创作上甚丰的翻译作品，骄人的成绩，还为他是这样一个集艺术与生命都美妙地融入自己生命中的一个近乎完美的人他的生活有规律，人生就是优美的弧线，那留给我们的点点滴滴那样温暖每个少年、青年、父母的心对待儿子，他说“我高兴的是我有多了一个朋友，儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相长的”而且，他谦虚诚恳地说“我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿态交往”孩子经受痛苦时，他说“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”他不为孩子包办,而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，“得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说“艺术是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的”面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问候，而这位父亲告诫儿子写信就是强迫你整理思想，也是极好的训练在如今是多么需要啊在日常生活中，他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题,最基本的就是要抓紧时间”；“做事要科学化，要彻底”；“在外面世界均勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”；“修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情”我觉的就是我们生活中急需解决的问题而这样严于律己教子的人，他却说“身外之名，只是为社会上一般人所追求，惊叹；对个人本身的渺小与伟大却没有相干孔子说的‘富贵于我如浮云，现代的名也属于精神上‘富贵之列，智者自甘淡泊，因此我们不因该受羁于贪念和欲望”对成名成家的儿子不忘人生指南而当成年后，儿子面对感情的选择，他竟也不失时机的帮助“要找一个双方缺点各自都能各自认识，各自承认，愿意逐渐改，同时能彼此容忍的伴侣（这一点很重要），要找永久的伴侣，也得用理智考虑，勿被感情蒙蔽，服人的眼光结婚就会变，变得你自己都不相信事先要想不到这一着，必遭后来的无穷痛苦”而当他们成家后，他有叮嘱切勿钱在手头，撒漫使花，越是轻视物质，越需要控制物质随处读来，有反复叮咛，有温馨提示，有如朋友交心，有的甚至连点重重的着重号，可怜天下父母心，这些如细流般温润人心的句句话语，难道只是一般父母意义上的唠叨，这是千年修来的服气翻动着每一页字字沁人心脾，我的心总能被染的金灿灿的随书还附录了儿子傅聪，傅敏给父亲的信，看来这些信并非一去不复返，并有幸被我们读者读到这样一本好书，比起其余诫子书更增添几分民主平等不幸的是这样幸福一家被时代过早的拆散，作为一名教育者，一位家长，我力推这本书，或许你从中可以领略的更多，不妨亲自拜读傅雷家书读后感4爱子之情是人之常情，傅雷与儿子虽分隔两地，但父子情却以书信的方式继续保持着傅雷作为一名教育家、思想家对儿子的爱却并没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位正如他对傅聪童年的严格管教，虽然不为常人所认同，但却是他对儿子更为深沉的爱傅聪的情绪变化，一言一行、成功与失败无疑无时无刻不牵着傅雷作为父亲的心，即使相差万里，也不断这份深沉的父子之情傅雷看似对儿子傅聪严格，但其实他自己也很想念儿他几乎每隔几天就会写一封信去慰问儿子过的怎么样、生活困难等等，即使工作很忙，常常累的腰要疼，也依然在晚上挤出时间来写信，似乎写信已成为他生活中不可缺的部分似的尽管傅雷不断的给儿子傅聪写信，但有时候也会因为情绪不太好而在信中发泄情绪，而强行将自己的东西硬加给儿子，而儿子也会因此不回信傅雷后来知错，竟以大人身份向儿子认错，就像父子关系反转了一般，可见傅雷有多么爱他的儿子、多么渴望能够多接到一些儿子寄来的信傅雷父子的情感就像一座桥梁一样连接两地，不论多大的风雨都不会将其阻断，在桥面上，是一次严格的教导、是一次跨时代的思想传递，也是一次艺术的交流，更是情感的表达傅雷对儿子很严格，希望能让儿子为祖国奉献，但也很爱他，无时无刻、无微不至的关心着儿子傅聪傅雷家书读后感5读《傅雷家书》前我和傅雷大约有三次交集一是前几年略读过他的著作《世界美术名作二十讲》，但没深入了解傅雷二是20某某年的初夏，认真读了放在我家里二十年的《约翰克里斯朵夫》,心中颇为震撼，被克里斯朵夫感动，被罗曼罗兰的文字感动，没多想这是傅雷的翻译三是20某某年末，在南艺校园闲逛，看见傅雷的雕像肃立在美术学院门前,才意识到傅雷和南艺的关系我当然老早就知道《傅雷家书》，也知道它是教育孩子的畅销书，但是一直没收，也没主动了解过书籍的内容，知道是爸爸写给儿子的信件潜意识告诉我这样的信件通常意味着说教，我迟迟没有动阅读的念头合上《傅雷家书》最后一页，我心中五味杂陈，我的潜意识是正确的，同时感叹和此书相遇太迟这是一个严厉地令人发指的父亲，这是一个饱含着深沉爱意的父亲，这是一个学贯中西、人格卓越的父亲，做他的儿子很幸运，亦很艰难傅雷和妻子朱梅馥共育有两子，大儿子傅聪，小儿子傅敏傅雷对两个儿子的培养很不一样，他认为傅聪从小表现出很强的音乐天赋，就着力培养，傅聪也没辜负父亲苦心孤诣的栽培，成为名噪一时的钢琴演奏家而傅雷却认为小儿子傅敏，资质一般，自然科学和数学还不错，就让傅敏走普通学校教育的路有资料记录，傅敏当年报考上海音乐学院附中，但是傅雷坚决不同意，最后傅敏成为一名普通的英语老师《傅雷家书》中的书信主要是傅雷和傅聪之间的对话当年傅聪远渡重洋到波兰学习钢琴，傅雷为了训练傅聪的思想，培养他的文笔和才智，平均每个月写三封3000字的长信，和傅聪讨论艺术、讨论音乐，告诉傅聪人生道理，帮助他缓解在异乡的烦恼和苦闷这样花费心血和精力的父亲，世上能有几人？从通常角度而言，傅聪的确被傅雷培养成人生赢家，少年得志，全球世界巡演，定居英国，住在五层楼的别墅中，家中四台钢琴，有三架斯坦威可傅聪的成功却掩盖不住傅雷的悲凉，在这悲凉中，我读到傅雷教育的失败是的，傅雷的教育是失败的，除了钢琴演奏的成功外，傅聪并没有成为他父亲在家书里千嘱咐万叮咛的〃人〃个淡泊名利，报效祖国，感情专一，艺术至上的〃人〃我们先来看看傅雷对儿子傅聪浓厚的父爱尽管傅雷学识过人，德艺双馨，在当时也是名流，可他的父爱和普通父母并无区别，甚至比普通父母还愿意为儿子鞠躬尽瘁，付出一切儿子要远行时，傅雷不放心，一点生活琐事都要在信中再三安排〃一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖行前必须把带去的衣服什物记在〃小手册〃上，把留京及寄沪的东西写一清账想念我们的时候，看看照相簿〃儿子到了波兰后，傅雷拿出自己26年前留学法国的经验，手把手教儿子如何节省开支，如何请人吃饭〃事先可以协商，倘隔天通知下一天少吃一顿或两顿，房东可以不准备饭菜，因此可以少算一顿或两顿饭前预料你将来不时有人请吃饭，请吃饭也得送些小礼，便是半打花也行，那就得花钱；把平时包饭地方少算的饭钱移作此用，恰好弥补〃对于儿子的衣食住行，练琴交友，拜师学艺，傅雷左叮咛右嘱咐，末了，他还是不放心，说〃孩子，我真恨不得天天在你旁边，做个监护的好天使，随时勉励你，安慰你，劝告你，帮你辅平将来的路，准备将来的学业和人格〃用尽全身之力为孩子未来铺就一条坦途，这是全天下父母的心愿，傅雷也不例外！可以想象出，在深夜的书房里，傅雷伏案工作一天后，虽然已经困顿不已,但是还要提着毛笔，用一笔一画的正楷，把疼到骨髓里的父爱，编织进家书的字里行间那份牵挂，那份想念，那份忐忑，那份操劳，跃然纸上，而我，一个普通的读者，怆然涕下！傅雷对儿子的要求极其严格的，其严厉程度，恐怕大多数父母都不及他万分之一傅聪来信的信封不干净，傅雷毫不留情地指出来，并由此推及做人方面，他认为〃日常琐事要做的干净，等于弹琴要讲究干净是一样的我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和〃傅雷寄给傅聪的书信，如果傅聪只回复〃收到〃，傅雷势必不饶，一定要傅聪明确〃来信及谱二册均已收到〃傅聪演出海报的手写签名，笔画笔锋如何写，傅雷都要提出中肯的建议傅雷自己太博学,太强大，生活在如此优秀的父亲身影下，傅聪会不会很累？曾有傅雷的朋友问傅聪，他淡淡地回答说，还好，不觉得父亲的严厉有多过分！凭直觉，这不是傅聪的真心话，但是面对浓得化不开的父爱，他又能怎么说呢？傅雷在信中和儿子，谈川戏，谈昆剧，谈李白，谈《世说新语》，谈贝多芬,谈萧邦，谈克里斯朵夫，他希望儿子要真诚，做艺术家一定要先做人他一再嘱咐儿子减少商业演出，把精力投放在自己技艺和艺术的提高上面，不要成为演奏家，而要做真正的艺术家他与儿子修家书的目的，除了思念儿子之外，更多的是希望儿子把在波兰学习的心得体会，总结出来，写出来，方便国内的学子参考他希望儿子做教育家,他苦心积虑地为儿子以后的事业做准备，为中国的音乐界作准备他热爱自己的祖国，叮嘱儿子，好好学习，学成回来，报效祖国！傅雷是心中藏有大爱的人他深知儿子感情丰富，性情多变，除了学习之外，儿子的感情婚姻问题，让傅雷夫妇最为牵挂他们用自己的爱情和婚姻，一再告诫儿子，感情要专一，要多体贴自己的妻子可是，让傅雷夫妇倾注全部心血培养出来的儿子傅聪，学成之后，远走英国,为了演出的需要，加入英国国籍！这件事给傅雷夫妇带来难以想象的痛苦！我们不是当事人，不好评价是非，或许这其中本没有是非！当年的中国，当时的环境，当时的气氛！让任何一个人身处其中，都未必比傅聪做得更好！做这样的选择，傅聪自有他的苦衷和无奈！当看到傅雷遗书里的一行字〃何况光是教育出一个叛徒傅聪来，在人民面前已经死有余辜了！〃眼泪再次模糊了我的双眼！读罗曼罗兰的《约翰克里斯朵夫》时，一直忘不了一句话〃世界上只有一。