学校安全教育讲座课件

校园安全教育讲座第一章校园安全的重要性与现状生命至上，安全第一生命无价警钟长鸣预防为主学生是祖国的未来和希望，每一个孩子都承近年来校园安全事故频发，从交通事故到校载着家庭的期盼保障学生安全不仅是学校园欺凌，从火灾隐患到网络安全，各类风险的责任，更是全社会的共同使命无处不在，亟需提高全体师生的安全防范意识年全国校园安全事故统计2024数据背后的警示交通事故仍是威胁学生安全的首要因素，占比高达•35%校园欺凌事件同比增长，心理健康问题日益突出•12%网络安全事件频发，学生个人信息泄露风险不断加大•火灾事故虽占比较低，但一旦发生后果严重•这些数据提醒我们，校园安全工作任重道远，需要学校、家庭、社会共同努力交通事火灾事校园欺网络安运动伤其他事故故凌全害故安全无小事警钟长鸣完善的安全设施是校园安全的重要保障监控系统、警示标志、应急通道等设施的建设，配合师生的安全意识提升，共同构建起校园安全防护网第二章校园常见安全隐患解析校园生活中存在着各种潜在的安全隐患从课间活动到课堂教学，从人际交往到心理健康，每一个环节都需要我们保持警惕本章将详细解析校园中最常见的安全隐患，帮助大家识别风险、预防事故课间活动安全隐患123楼梯安全操场活动栏杆危险上下楼梯时拥挤推搡是导致踩踏事故的主要体育活动时容易发生碰撞、跌倒等意外参攀爬栏杆、窗台是极其危险的行为，可能导原因学生应养成靠右行走、不奔跑、不推加运动前要做好热身准备，运动时注意周围致高空坠落等严重后果搡的良好习惯环境严禁攀爬任何栏杆和窗台•避免在楼梯间嬉戏打闹不在运动场地追逐打闹••不在栏杆上嬉戏或倚靠•遇到拥挤时停下等待使用体育器材前检查安全性••发现同学有危险行为及时制止•不在楼梯上系鞋带或捡东西身体不适时及时停止运动••文明玩耍三原则不推搡、不攀爬、不追逐遵守这三项原则，就能避免大部分课间安全事故课堂安全规范安全使用教学器材课堂教学中会使用各种器材和设备，不当使用可能导致意外伤害使用剪刀、美工刀等锋利工具时要小心，用完立即放回原处•化学实验课严格遵守操作规程，佩戴防护用品•体育课使用器械前检查是否完好，听从老师指导•电脑课不私自拆卸设备，发现故障及时报告•突发情况应急处理课堂上若发生突发情况保持冷静，不要惊慌失措

1.听从老师指挥，有序撤离

2.帮助身边需要帮助的同学

3.到达安全地点后及时清点人数

4.校园欺凌与心理安全识别欺凌行为校园欺凌包括言语侮辱、身体攻击、社交孤立、网络暴力等多种形式任何让他人感到恐惧、羞辱、伤害的行为都属于欺凌勇敢说不遭遇欺凌时，要勇敢地表明态度，坚定地拒绝不要沉默忍受，沉默只会让欺凌者更加肆无忌惮及时报告向老师、家长或学校心理咨询室报告欺凌情况，寻求帮助和保护记录欺凌证据，便于学校调查处理互助支持同学之间要相互关心、相互帮助看到他人遭受欺凌时，要勇敢站出来制止，或立即报告老师心理健康同样重要如果感到焦虑、抑郁或其他心理困扰，要及时与老师、家长或心理咨询师沟通，寻求专业帮助关爱彼此营造和谐校园和谐的校园环境需要每一个人的共同努力让我们用真诚的关爱和温暖的行动，共同创造一个充满友善、尊重和安全的学习环境第三章校园交通安全教育交通安全是校园安全的重要组成部分据统计，交通事故是威胁学生安全的首要因素无论是上下学途中还是校园内部，我们都需要时刻保持交通安全意识，遵守交通规则，珍爱生命上下学途中交通安全010203遵守交通信号注意观察路况安全乘车红灯停、绿灯行、黄灯等一等过马路时必须走过马路前要做到一停二看三通过即使是绿不乘坐无证车辆、超载车辆和非客运车辆乘坐人行横道、过街天桥或地下通道，绝不能为了省灯，也要观察左右来车，确保安全后快速通过，公交车时在站台等候，上下车时不拥挤推搡，车时间而闯红灯或横穿马路不要在马路上逗留内要抓好扶手0405提高警惕结伴而行上下学途中不与陌生人搭话，不接受陌生人的食物或礼物遇到可疑人员尽量与同学结伴上下学，相互照应走熟悉的路线，不抄近路走偏僻小及时远离，必要时向路人或警察求助道天黑后尽量由家长接送交通事故典型案例分享案例一闯红灯的代价案例二乘坐黑车的危险某市一名初中生放学后与同学追逐嬉戏，在过马路时为赶时间闯红灯，一名小学生为图方便乘坐了路边揽客的黑车，司机将其带到偏僻地方进被正常行驶的车辆撞倒，导致腿部骨折，住院治疗三个月行敲诈幸好孩子及时求助路人报警，才得以脱险案例启示案例启示任何情况下都不能闯红灯绝不乘坐非法营运车辆••过马路时要专心，不要嬉戏打闹选择正规的公共交通工具••生命安全远比节省几分钟重要遇到危险要勇敢机智地求助••家长和学校共同监督的重要性交通安全教育需要家校合作家长要以身作则遵守交通规则，学校要定期开展交通安全教育活动，共同培养学生的安全意识校园内交通安全规范车辆限速禁入教学区校园内所有车辆必须限速行驶，一般不超过每小时公里驾驶员要格外机动车辆禁止进入教学区和学生活动区域，特殊情况需要进入时必须经过5注意学生动向，随时准备刹车审批，并在指定时间段内通行规范骑行有序停放学生在校园内骑自行车必须佩戴安全头盔，减速慢行，不带人、不飙车自行车、电动车要停放在指定区域，摆放整齐不占用消防通道和人行在人流密集区域应推车通过道，方便他人通行第四章火灾与自然灾害应急知识火灾和自然灾害虽然发生概率较低但一旦发生往往造成严重后果掌握正确的应急逃生,知识和技能，在关键时刻能够挽救生命本章将系统介绍火灾逃生、地震避险等关键应急知识火灾逃生三要点

1.正确防护

2.低姿逃生

3.科学选择发现火灾后，立即用湿毛巾、湿衣物等捂住采用低姿态快速撤离，因为烟雾会上升，靠熟悉逃生路线，按照疏散指示标志方向撤口鼻，防止吸入有毒烟雾烟雾中含有大量近地面的空气相对清新弯腰或匍匐前进，离绝对不能乘坐电梯逃生，火灾时电梯可一氧化碳，吸入后会导致窒息，是火灾致死保持头部尽量接近地面能断电，造成被困或坠落的主要原因身体尽量贴近地面走楼梯，不坐电梯••毛巾要折叠层才有效•3-4沿着墙壁快速移动不要返回取物品••水不够时用尿液浸湿也可•不要站立奔跑到达安全地带后清点人数••捂紧口鼻，不要留有空隙•特别提醒如果被困室内无法逃生，应关闭房门，用湿毛巾、衣物等堵住门缝，防止烟雾进入在窗口挥舞鲜艳衣物或用手电筒发出求救信号，等待救援地震避险技巧1震时避险迅速躲到坚固的桌子、床铺下方，用书包或枕头保护头部远离窗户、玻璃、吊灯等可能掉落的物品2保持冷静不要惊慌失措，更不要跳楼或冲向楼梯地震时房屋晃动，楼梯可能断裂，非常危险3等待震停在安全位置耐心等待震动停止主震后可能还有余震，要保持警惕4有序撤离震停后迅速而有序地撤离到空旷安全地带，如操场、广场等撤离时要注意避开高大建筑物、电线杆等5等待救援到达安全地带后，保持镇定，清点人数如有同学被困，立即报告老师组织救援，不要盲目行动如果在户外遭遇地震，应立即远离建筑物、电线杆、广告牌等，跑到空旷地带蹲下或趴下如果在教室内，迅速躲到桌下，双手抱头演练保障生命安全定期参加应急演练是掌握逃生技能的最佳途径通过反复演练，我们能够在真正遇到危险时做出正确反应，最大限度保障自己和他人的生命安全第五章网络安全与防范互联网已成为我们学习和生活的重要工具，但网络空间也潜藏着各种风险从网络诈骗到个人信息泄露，从网络沉迷到网络欺凌，我们需要增强网络安全意识，学会保护自己网络诈骗与信息保护常见网络诈骗手段保护个人信息虚假中奖信息声称中奖要求提供个人信息或转账不随意在网上填写真实姓名、身份证号、家庭住址、电话号码等个人•信息冒充熟人盗取、微信账号向好友借钱QQ不在不明网站注册账号或下载软件钓鱼链接诱导点击恶意链接窃取信息•定期更换密码，不使用简单密码虚假购物低价诱惑，付款后不发货•不随意点击陌生链接或扫描二维码游戏诈骗以充值、装备交易为名骗取钱财•遇到可疑情况及时告知家长或老师•合理使用网络每天上网时间不超过小时•2不浏览不良网站和信息•合理安排学习和娱乐时间•网络欺凌案例分析案例恶意传播照片如何识别网络暴力遭遇网络欺凌怎么办某中学生因与同学发生矛盾，将对方的丑在网络上发布侮辱、诽谤他人的言论不要回应和反击，避免矛盾升级•

1.照发到班级群和朋友圈，配上侮辱性文恶意传播他人隐私、照片或视频保存证据，截图保留聊天记录等•

2.字受害学生因此产生严重心理问题，不在网络上造谣、诋毁他人立即告知家长和老师，寻求帮助•

3.敢上学人肉搜索，公开他人个人信息在家长陪同下向平台举报•

4.法律后果组织或煽动他人对某人进行网络攻击必要时可以报警处理•

5.这种行为已构成网络欺凌，施害者需要承担相应责任，包括向受害者道歉、赔偿精神损失等情节严重的，监护人可能面临法律诉讼学校与家长共同监管家长要关注孩子的网络使用情况，与孩子建立良好沟通学校要开展网络安全教育，建立网络欺凌预防和干预机制第六章食品安全与健康防护健康的身体是学习的基础食品安全和健康防护是我们每天都要面对的问题从选择安全的食品，到养成良好的卫生习惯，再到预防传染病，每一个环节都关系到我们的身体健康校园食品安全要点选择正规食堂远离流动摊贩查看食品标识注意饮食卫生在学校食堂就餐是最安全的选择不购买校园周边无证摊贩的食品购买包装食品时要查看生产日期、饭前便后要洗手，不喝生水，不吃食堂有严格的卫生监管，食材来源这些食品往往卫生条件差，存在食保质期、生产厂家等信息不购买生冷食物夏季尤其要注意食物储可追溯，加工过程规范品安全隐患，容易引起食物中毒三无产品和过期食品存，避免食物变质预防食物中毒如果出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状，可能是食物中毒，应立即停止进食可疑食物，大量饮水，并及时就医同时保留食物样本，便于查找原因集体用餐时若多人出现类似症状，要立即报告学校健康生活习惯培养规律作息适度运动每天保证小时睡眠，早睡早起充足的睡每天至少运动小时，选择适合自己的运动方8-101眠能提高学习效率，增强免疫力式运动能强健体魄，释放压力预防疾病均衡饮食根据季节变化及时增减衣物，流感高发期佩不挑食、不偏食，多吃蔬菜水果，少吃零食戴口罩身体不适及时就医，不带病上课和油炸食品营养均衡才能健康成长保护视力讲究卫生用眼分钟休息分钟，保持正确读写姿势4010勤洗手、勤洗澡、勤换衣服保持个人卫生和减少电子产品使用时间，多看远处和绿色植环境卫生，预防疾病传播物第七章应急自救与互救技能掌握基本的应急自救和互救技能，在关键时刻能够挽救生命本章将介绍常用的急救知识和技能，包括止血包扎、心肺复苏基础知识，以及防踩踏、防拐骗等实用技巧基本急救知识简单止血包扎心肺复苏基础直接压迫止血法当有人突然倒地、失去意识、没有呼吸时，心肺复苏能挽救生命作为学生，我们需要了解基本步骤这是最简单有效的止血方法用干净的纱布或布料直接按压伤口，保持压力分钟5-10CPR基本步骤让伤者坐下或躺下

1.用干净纱布覆盖伤口

2.判断轻拍肩膀呼唤，确认无反应用手掌用力按压

3.呼救立即大声呼救，让人拨打120抬高受伤部位

4.胸外按压双手交叠，按压胸部中央，每分钟次100-120如血液浸透纱布，不要移除，继续加压

5.坚持持续按压直到专业救护人员到达包扎要点重要提示学生应在专业人员指导下学习技能，不可贸然行动遇到紧急CPR包扎前先用清水冲洗伤口•情况，首要任务是呼叫专业救援包扎松紧适度，不影响血液循环•有异物刺入不要拔出•紧急呼救严重出血立即送医•拨打急救电话时要说清楚120准确的地点位置•病人的基本情况•已采取的急救措施•保持电话畅通•防踩踏与防拐骗技巧识别拥挤危险人群过于密集、移动缓慢、有人摔倒、出现恐慌情绪时，都是踩踏事故的危险信号这时要保持冷静，不要盲目跟随人群拥挤时保护自己如果身处拥挤人群中保持镇定，不要逆行；双手抱头护住头部和胸部；靠墙蜷缩，保护头颈；如有可能，抓住身边固定物摔倒后的自救万一摔倒，要立即蜷缩身体，双手抱头，保护头部、颈部和胸腹部不要试图站起来，等待人群疏散后再起身识别拐骗伎俩拐骗者常用手段冒充家长朋友、以寻找宠物为由、谎称家人出事、利用糖果玩具诱骗、强行拖拽等要对这些情况保持警惕防拐骗守则不与陌生人走动，不接受陌生人的食物和礼物；遇到陌生人问路，保持距离指路；被强行拖拽时大声呼救，向人多的地方跑；记住家长电话和家庭住址遇险求助方法遇到异常情况立即报警，拨打110向商店、保安、警察等寻求帮助牢记生命安全最重要，紧急时刻要勇敢机智地保护自己第八章安全意识培养与责任担当校园安全不仅仅是学校和老师的责任，更需要每一位学生的参与和努力培养良好的安全习惯，增强责任意识，既能保护自己，也能帮助他人让我们一起行动，共建平安和谐的校园环境安全从我做起培养安全意识遵守规章制度时刻保持安全警觉，识别身边的安全隐患，远离危险因素严格遵守学校的各项安全规定和纪律要求，不做危险的事情养成安全习惯将安全行为内化为习惯，从小事做起，从自己做起勇于发声互帮互助发现安全隐患及时报告，对不安全行为敢于制止和劝阻关心身边同学，发现危险及时提醒，遇到困难主动帮助安全誓言我承诺遵守安全规则，保护自己和他人；发现危险及时报告，绝不做危险的事；关爱同学，共建和谐校园让我们携手努力，让校园成为最安全、最温暖的地方！结束语守护生命，共筑安全校园100%0365全员参与零事故天天平安每一个人都是校园安全的守护者我们共同的目标和努力方向让安全陪伴我们每一天安全无小事，人人有责任通过本次安全教育讲座，我们系统学习了校园安全的各个方面从交通安全到火灾逃生，从网络防范到食品卫生，从应急自救到责任担当安全知识的学习不是一次性的，而是需要我们持续关注、反复实践，将安全意识内化为行动习惯让我们携手共进，从现在做起，从小事做起，从自己做起遵守规则，关爱他人，勇于担当用我们的实际行动，共同创造一个和谐、平安、充满温暖的学习环境！记住生命只有一次，安全重于泰山珍爱生命，从安全开始！让安全成为我们最美的习惯。