安全上下楼梯卡通课件

安全上下楼梯卡通课件第一章楼梯安全的重要性为什么要学会安全上下楼梯日常必经之路预防意外伤害保护你我他楼梯是我们每天上学、回家、去操场时都要不安全的行为容易导致摔倒、碰撞和受伤,严保护自己的同时也要关心他人,人人都遵守规经过的地方,使用频率非常高重时可能造成骨折或更大的危险则,大家才能安全快乐不安全的楼梯行为会带来危险!小朋友们要注意:在楼梯上奔跑、推挤、打闹都可能导致摔倒受伤让我们一起学习正确的方法,远离危险!小故事导入小兔子的生日邀请:小兔子的邀请今天是小兔子的生日,它邀请了小熊、小猫、小狗和小猴子去家里做客小兔子的家在五楼,大家都很兴奋!我们要爬楼梯上去呢!小熊说那我们应该怎么安全地上楼梯呢小猫问道第二章正确的上下楼梯方法上下楼梯靠右走靠右行走避免碰撞就像汽车在马路上要靠右行驶一样,我们在楼梯上也要靠右边走,这样上下楼的保持适当的距离,不推挤、不打闹,大家都能顺利通过,既安全又有序人就不会撞到一起手扶栏杆慢慢走,稳步前行手扶栏杆•一阶一阶慢慢走,脚步要稳健踏实•一只手轻轻扶着栏杆,保持平衡•不要跳台阶或一次跨多个台阶•栏杆可以在我们失去平衡时提供支撑•眼睛看着脚下,注意每一级台阶•特别是在下楼时,更要紧握栏杆•上楼时身体稍微前倾,下楼时保持直立•不要用力摇晃或攀爬栏杆手扶栏杆就像有了一个安全的小帮手,能让我们走得更稳、更安全慢慢走不是胆小,而是对自己负责的表现!不奔跑不玩耍,123❌楼梯不是游戏场所✓保持专注很重要⚠️楼梯不是滑梯楼梯台阶有高低差,地面相对狭窄,不适合上下楼梯时要集中注意力,不要边走边玩有些小朋友喜欢坐在栏杆上往下滑,这是奔跑、追逐或做游戏这些行为很容易玩具、看书或玩手机专心走路,避免分非常危险的!栏杆不是滑梯,从上面滑下来让自己或他人摔倒受伤心导致的危险可能会摔伤或撞到其他人看小朋友们都在安全地上楼梯!他们排队靠右走,手扶栏杆,一步一步慢慢走,脸上都带着开心的笑容这就是安全上下楼梯的正确方式!第三章观察与判断安全行为现在让我们变身小侦探,一起来观察和判断哪些是安全的行为,哪些是危险的行为学会分辨对错,才能更好地保护自己!不安全行为案例分析1打闹推挤导致摔倒2把栏杆当滑梯玩耍3不排队抢先上楼小明和小华在楼梯上追逐打闹,结果小明小丽觉得走楼梯太慢了,就坐在栏杆上往放学了,大家都想快点下楼回家小刚不不小心推了小华一下,小华失去平衡从楼下滑结果滑到一半时失去控制,摔到了愿意排队等待,拼命往前挤,结果把前面的梯上摔了下来,膝盖摔破了,还扭伤了脚踝,楼梯上,不仅自己受伤了,还差点撞到正在小芳挤倒了,两个人都摔在了楼梯上疼得哭了起来上楼的老师⚠️这些都是真实可能发生的危险情况,小朋友们一定要引以为戒,千万不要模仿这些危险行为!安全行为示范排队有序上下楼互相照顾关心同伴遇到危险及时报告小朋友们自觉排成一队,靠右边走,保持适看到小伙伴有困难时主动帮助,比如帮忙发现楼梯上有水渍、杂物或其他危险情当距离,不推不挤,井然有序地上下楼梯拿书包、扶着年纪小的弟弟妹妹,大家互况时,立即告诉老师或其他成年人,防止更相关心多人受伤这些都是我们应该学习和坚持的好行为每个小朋友都能做到,就能让楼梯成为最安全的通道!互动环节图片判断游戏:游戏规则思考问题老师会展示一些图片,小朋友们要仔细观察,判断图片中的行为是安全的还•哪些行为是安全的是不安全的•哪些行为是不安全的•看到安全行为,就举起绿色牌子并说安全•为什么这些行为危险•看到不安全行为,就举起红色牌子并说危险•如果是你,会怎么做•还要说出为什么安全或为什么危险通过这个游戏,我们可以提高观察力和判断力,更好地识别危险!第四章儿歌学习《上下楼梯歌》——让我们通过朗朗上口的儿歌,把安全规则牢牢记在心里唱着儿歌学安全,既有趣又好记!《上下楼梯歌》1第一段2第二段上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去3第三段4第四段下来还是靠右边,一个一个有顺序保证安全是第一,一定一定要牢记小贴士:这首儿歌简单易记,可以配合轻快的节奏来唱每天上下楼梯时都可以在心里默念!跟着老师做动作学儿歌唱第一段唱第二段双手做出排队的手势,表示一个跟一个,整齐有序一只手做扶栏杆的动作,另一只手做走路的手势,表示慢慢走唱第三段唱第四段用手指向右边,表示要靠右边走,保持顺序双手做出棒的手势,表示要牢记安全第一边唱边做动作能帮助我们更好地记住安全规则让我们一起跟着老师的节奏,快乐地学习吧!反复练习几遍,很快就能记住了!第五章游戏体验智慧乐园大冒险——现在到了最有趣的环节!我们要通过实际游戏来练习安全上下楼梯只有正确掌握方法的小朋友,才能顺利进入智慧乐园!游戏规则介绍1游戏目标2通关要求小朋友们要从一楼出发,安全地上到三楼的智慧乐园路上会遇到必须做到:靠右走、手扶栏杆、不奔跑、不推挤、有秩序每个环安全检查员老师扮演,只有正确遵守规则的小朋友才能通过节都正确才能获得一颗小星星,集齐三颗星星就能进入智慧乐园3错误提醒4互助加分如果出现不安全的行为,安全检查员会温和地阻挡,让小朋友重新开在游戏中主动帮助其他小朋友、提醒同伴注意安全的行为,可以获得始这不是惩罚,而是帮助大家养成正确习惯额外的友爱之星,让安全意识更加牢固分组实践小组安排教师观察要点•将全班分成4-5个小组•是否靠右行走•每组5-6名小朋友•是否手扶栏杆•推选一名组长负责维持秩序•步伐是否稳健•老师在关键位置观察指导•有无推挤打闹•是否互相帮助实践内容✏️及时纠正•从起点有序排队出发•按照学到的规则上楼梯老师会现场指导,温和地纠正不正确的动作,并鼓励做得好的小朋友,让每个人都能•到达智慧乐园后再安全下楼掌握正确方法•完成一个完整的上下楼循环游戏反馈与鼓励123⭐表扬优秀表现分享游戏感受鼓励互相帮助对表现出色的小朋友给予表扬和奖励,比请小朋友们分享游戏中的体会:刚才你是特别表扬那些主动帮助同伴、提醒他人如颁发安全小卫士徽章,或者在班级公告怎么做的感觉怎么样学到了什么注意安全的小朋友,强调团队合作和互相栏上展示他们的照片,让大家向他们学习通过交流加深印象关心的重要性,让安全意识在集体中传播通过这个游戏,小朋友们不仅学会了安全上下楼梯的方法,还培养了责任感和团队精神让我们为自己的进步鼓掌!第六章真实案例警示接下来我们要了解一些真实发生过的楼梯事故虽然有点严肃,但这些故事能让我们更加重视安全,避免类似的危险发生在自己身上真实事故分享1案例一:推挤导致摔伤某幼儿园,下课时小朋友们急着下楼玩耍,在楼梯口推挤一名5岁的小朋友被推倒,从楼梯上滚落,造成手臂骨折,住院治疗了两周2案例二:滑栏杆摔伤一名6岁男孩觉得滑栏杆很刺激,经常这样玩有一天他失去平衡,从二楼栏杆上摔下来,头部受伤,留下了永久的疤痕3案例三:奔跑碰撞两名小朋友在楼梯上追逐奔跑,迎面撞上了正在上楼的老师,三个人都摔倒了老师扭伤了脚踝,两名小朋友也受了轻伤这些事故都是真实发生的,给孩子和家庭带来了痛苦但是,如果当时能遵守安全规则,这些伤害完全可以避免!安全意识的重要性️预防胜于治疗养成良好习惯受伤后的治疗不仅痛苦,还需要很长时间恢复,会影响学习和玩耍而预防从小养成安全上下楼梯的好习惯,长大后也会自然而然地注意安全这不事故只需要我们遵守简单的规则,养成良好的习惯仅保护我们在学校,在任何有楼梯的地方都能保护我们一分钟的谨慎,可以避免一辈子的遗憾安全意识就是我们最好的保护伞!好习惯是一生的财富,让我们从现在开始,每天都践行安全规则!秒80%3可预防的事故关键反应时间研究显示,儿童楼梯事故中有80%以上是可以通过遵守安全规则来预防的在楼梯上专心走路,可以在3秒内对突发情况做出反应,避免危险第七章安全上下楼梯小贴士让我们把所有学到的知识总结成简单易记的小贴士,这样每次上下楼梯时都能轻松记起来!安全小贴士总结1上下楼梯靠右走2手扶栏杆慢慢走始终保持靠右行走,给对向的人留出通道,避免碰撞和拥挤,让大家都一只手轻扶栏杆保持平衡,脚步稳健,一阶一阶慢慢走,不急不躁,安全能顺利通行第一3不奔跑不推挤不玩耍4注意观察关心伙伴楼梯不是游戏场所,上下楼梯时要专心,不追逐打闹,不玩手机或玩具,留意脚下的台阶和周围的情况,看到地面有水渍或障碍物要避开或报不推挤他人告,主动帮助需要帮助的小伙伴记住这些小贴士,每天都能安全上下楼梯可以把它们写在小卡片上,贴在书包里随时提醒自己!安全小卫士通通和力力手牵手安全上下楼梯看!我们的安全小卫士通通和力力正在示范正确的方法他们互相照顾,遵守规则,开心又安全让我们向他们学习,也成为安全小卫士!课件总结与回顾认识重要性学习正确方法了解楼梯安全对我们日常生活的重要意义掌握靠右走、扶栏杆、慢慢走三大原则案例警示教育识别危险行为从真实事故中吸取教训,提高警惕学会判断哪些行为安全,哪些行为危险游戏实践体验儿歌帮助记忆在游戏中实践,让安全成为习惯通过朗朗上口的儿歌牢记安全规则通过这节课的学习,我们已经全面掌握了安全上下楼梯的知识和技能让我们把这些知识应用到生活中,每天都安全快乐!让我们一起做安全小卫士!1牢记安全规则把今天学到的所有安全知识记在心里,时刻提醒自己遵守规则,让安全成为一种本能2️保护自己上下楼梯时严格按照正确方法去做,不因为赶时间或其他原因而忽视安全,对自己负责3❤️关爱他人不仅自己要做到安全,还要提醒和帮助身边的小伙伴,让大家都能安全上下楼梯,共同创造安全环境4快乐生活安全是快乐的基础,只有保证安全,我们才能尽情学习、玩耍、成长,享受美好的童年时光从今天起,我们都是光荣的安全小卫士!让我们用行动证明,我们是最棒的!谢谢大家!安全从我做起!记住:上下楼梯靠右行,手扶栏杆慢慢走让我们每天都做安全小卫士,保护自己也保护他人安全快乐每一天,健康成长每一刻!。