还剩28页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
小学生安全教育课件第一章安全教育的重要性为什么安全教育对小学生至关重要安全是生命的基石是我们健康成长的重要保障每个同学都是家庭的希,望是祖国的未来只有掌握安全知识提高安全意识才能在危险来临时保,,,护好自己全国中小学生安全教育日介绍设立时间设立目的每年月最后一周的星期一被定为全国提高广大中小学生的安全意识降低各3,中小学生安全教育日类安全事故的发生率多方参与安全意识从小培养认识隐患学会保护健康成长学会识别生活中的安全隐患提前预防危险的发掌握自我保护的基本方法和技能在危险来临时能安全教育与健康成长密不可分只有在安全的环境,,,生只有知道什么是危险才能更好地避开它够冷静应对保护自己和他人的安全中我们才能快乐学习茁壮成长,,,,第二章校园安全知识课间活动安全课间休息时不追逐打闹上下楼梯靠右行走不推挤他人教室和走廊不是游乐场安,,,全文明最重要运动安全体育活动前做好热身准备遵守运动规则使用体育器材时注意安全避免碰撞和摔,,,伤教室安全须知12防止磕碰摔倒正确使用设备教室内不奔跑打闹座椅摆放整齐使用教室设备如电脑、投影仪要遵,,避免绊倒经过桌角、柜角时要小守操作规范实验课上严格按照老心防止碰伤师指导使用器材不随意触碰危险物,,品3保持环境整洁及时清理地面杂物保持通道畅通为自己和同学创造安全的学习环境,,防止校园欺凌什么是校园欺凌欺凌的危害言语攻击和侮辱伤害身体和心灵健康••肢体暴力和威胁影响学习和生活••孤立和排挤他人造成心理阴影••网络辱骂和传播谣言破坏校园和谐氛围••如何应对勇敢说不拒绝欺凌•,及时向老师和家长报告•团结同学互相帮助•,保留证据寻求保护•,校园安全标志识别认识并理解这些安全标志能够帮助我们在校园中更安全地活动在紧急情况下快速找到正确的逃生路线和安全设施,,第三章交通安全教育01走人行道在道路上行走时必须走人行道没有人行道的地方要靠路边行走注意来往车辆,,,02遵守信号灯过马路时一定要遵守交通信号灯红灯停、绿灯行、黄灯等一等不闯红灯生命安全最重要,,03安全过马路过马路要走斑马线、人行天桥或地下通道不随意横穿马路过马路前要左右观察确保安全,,04注意车辆在路上行走时要时刻注意周围的车辆特别是转弯的车辆不在马路上追逐玩耍,骑车与乘车安全骑车安全规则乘车安全注意年龄限制安全带很重要根据交通法规岁以下儿童不得骑自行车上路岁以下不得骑电乘坐汽车时一定要系好安全带无论坐在前排还是后排安全带是生,12,16,动车命带能有效保护我们的安全,骑行要求选择正规车辆骑车时要遵守交通规则不闯红灯不逆行不在机动车道骑行不双手不乘坐超载车辆、无牌无证车辆或非法营运车辆上下车时要注意,,,,离把或攀扶其他车辆周围车辆不在车行道上停留,交通安全事故案例分析⚠️真实案例警示某小学生放学后在马路上追逐玩耍突然冲向马路对面被一辆正常行驶的汽车撞伤造成腿部骨折这个事故本可以避免如果孩子遵守交通规,,,,则不在马路上玩耍,事故原因预防措施缺乏安全意识牢记交通安全规则••在马路上追逐玩耍过马路走斑马线••没有观察路况左右观察确认安全••突然横穿马路不在路上玩耍打闹••同学们交通事故往往发生在一瞬间我们一定要时刻保持警惕遵守交通规则珍爱生命,,,,第四章消防安全知识火灾常见原因火灾预防火警电话119玩火、玩烟花爆竹不玩火远离易燃物发现火灾立即拨打说清地址、火势大小••,119,和被困人员情况保持冷静听从指挥电器使用不当正确使用电器设备,,••厨房用火不慎不在室内燃放烟花••乱扔烟头发现火灾隐患及时报告••火灾应急逃生技巧保持冷静发现火灾不要慌张迅速判断火势和逃生方向有序撤离,,用湿毛巾捂口鼻用湿毛巾或衣物捂住口鼻防止吸入有毒烟雾弯腰低姿前行,,沿安全出口撤离按照安全出口指示标志有序疏散不乘坐电梯走楼梯逃生,,到达安全地点逃离火场后到指定集合地点清点人数不要返回火场,,,消防器材认识与使用了解并掌握基本消防器材的使用方法关键时刻能够自救和帮助他人学校会定期组织消防演练同学们要认真参加熟悉逃生路线,,,灭火器消防栓消防演练使用口诀一提、二拔、三瞄、四压提起灭火打开消防栓箱取出水带和水枪将水带与消防栓学校定期举行消防演练帮助我们熟悉逃生路线,,,,器拔掉保险销瞄准火焰根部压下手柄喷射连接打开阀门对准火源喷水灭火掌握逃生技能提高应急反应能力,,,,,,第五章防溺水安全教育溺水是儿童意外死亡的主要原因之一每年夏季是溺水事故的高发期我们必须高度重视防溺水安全做到六不不私自下水游泳不,,:,擅自与他人结伴游泳不在无家长或教师带领的情况下游泳不到无安全设施、无救援人员的,,水域游泳不到不熟悉的水域游泳不熟悉水性的学生不擅自下水施救,,远离危险水域1不到江河、湖泊、水库、池塘等危险水域玩耍这些地方水情复杂容易发生危,,险家长陪同游泳2如果要游泳必须在家长陪同下到正规的游泳场馆并做好安全防护措施,,学会识别警示3看到禁止游泳、水深危险等警示标志一定要远离不能抱侥幸心理,,溺水自救与互救方法溺水时如何自救发现他人溺水怎么办保持冷静立即呼救不要惊慌失措保持冷静才能做出正确判断大声呼救寻求成年人帮助不要独自施救,,,调整呼吸拨打急救电话头部尽量后仰口鼻露出水面深吸气、浅呼气拨打或求助说清具体位置,,110120,放松身体寻找救援工具不要挣扎,让身体漂浮在水面上,等待救援寻找竹竿、绳索、救生圈等工具帮助溺水者呼救求助不盲目下水大声呼救引起他人注意挥手示意需要帮助小学生不具备救人能力千万不要贸然下水施救,,,第六章网络安全知识互联网是我们学习和娱乐的重要工具但网络世界也存在许多风险我们要学会正确使用,网络保护个人信息识别网络陷阱做一个安全、文明的小网民,,,保护个人隐私不在网上透露真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话等个人信息不随意添加陌生人为好友不接受陌生人的礼物或邀约,识别网络诈骗不轻信中奖信息、免费领取等诱惑性信息不点击不明链接不下载来路不明的,软件遇到要求转账、提供验证码的情况要警惕远离不良信息不浏览不健康网站不观看暴力、色情等不良内容遇到不良信息要及时关闭页面,,并告诉家长或老师网络沉迷的危害伤害身体影响学习长时间上网会损害视力影响颈椎和脊柱健康导致睡眠不,,沉迷网络会占用学习时间注意力下降学习成绩退步,,足家庭矛盾心理问题沉迷网络会减少与家人的沟通交流引发家庭矛盾和冲过度依赖网络会导致社交能力下降产生焦虑、抑郁等心,,突理问题如何合理使用网络•每天上网时间不超过1小时•家长设置上网时间限制完成作业后再使用电子设备培养其他兴趣爱好••多参加户外活动和体育锻炼主动与家人朋友交流••防诈骗小技巧不轻信陌生人不随意点击链接无论是网络上还是现实中对陌生人的话都要保持警惕不相信天上收到陌生短信、邮件中的链接不要点击可能是钓鱼网站或病毒二维,,掉馅饼的好事不贪图小便宜陌生人提出的各种要求要先和家长商码不要随便扫可能隐藏诈骗陷阱下载应用要到正规应用商店,,,量保护账号密码及时报告家长不向任何人透露自己或家长的账号密码、验证码正规机构不会要求遇到可疑情况第一时间告诉家长或老师发现被骗后立即报警保留相,,提供密码定期更换密码提高账号安全性关证据配合警方调查,,第七章食品安全与健康选择安全食品远离三无产品购买食品要选择正规商店检查包装上是,否有生产日期、保质期、生产厂家等信息三无产品可能含有有害物质危害,健康少吃垃圾食品油炸食品、膨化食品、碳酸饮料等垃圾食品含有过多的油脂、糖分和添加剂经,常食用会影响身体发育注意个人卫生饭前便后要洗手生吃瓜果要洗净不喝,生水不吃变质食物养成良好的饮食卫生,,习惯饮食安全案例分享⚠️食物中毒事件警示某学校多名学生在校外小摊购买了不卫生的食品后出现腹痛、呕吐、腹泻等食物中毒症状被紧急送往医院治疗经调查这些食品是三无产品在不卫,,,,生的环境下加工制作细菌严重超标,事件经过紧急就医学生在校门口无证小摊购买油炸食品和饮料老师及时发现并联系家长将学生送往医院救治,1234出现症状吸取教训食用后小时陆续出现腹痛、恶心、呕吐等症状学校加强食品安全教育学生承诺不买校外不洁食品2-3,培养健康饮食习惯同学们要认识到食品安全的重要性不在路边摊购买食品不吃过期变质食物多吃新鲜蔬菜水果营养均衡健康成长家长也要为孩子准备营养健康的食物共同守护,,,,,,孩子的健康第八章用电安全与居家安全1不触摸电源插座不用湿手触摸电源开关和插座不用湿布擦拭电器不在电源插座上插入铁丝、钥匙等金属物品,2不私自使用电器不在家长不知情的情况下使用大功率电器发现电线破损、插座松动要及时告诉家长不要自己动手修理,3不玩火柴打火机火柴、打火机不是玩具不能随便玩弄不在家中点蜡烛、烧纸张远离易燃易爆物品,,4不攀爬高处不爬窗台、阳台、树木等高处不在楼梯扶手上滑行不从高处往下跳防止摔伤,,家庭安全小常识独自在家时要注意牢记重要电话号码不给陌生人开门110119有人敲门先通过猫眼观察不认识的人不要开门即使对方自称是维,,修工、送快递的也不能开报警电话火警电话遇到坏人或危险情况拨打发现火灾立即拨打不透露家庭信息接到陌生电话不要透露家长不在家的信息不告诉对方家庭住址和,120家长电话急救电话遇到危险及时求助有人受伤或生病拨打发现可疑人员或遇到危险情况立即拨打报警或给家长打电,110话拨打紧急电话时要说清楚具体地址、发生了什么事情保持冷静听从接线,,员的指导同时要记住爸爸妈妈的电话号码紧急情况下能够及时联系,第九章自然灾害应急知识地震来临时如何避险地震是突发性自然灾害掌握正确的避险方法能够最大限度保护自己的安全地震发生时保持冷静最重要不要慌乱奔跑,,室内避险1迅速躲到坚固的桌子、床下或墙角用书包、枕头保护头部远离窗户、镜子、吊灯等易碎物品,室外避险2跑到空旷地带远离建筑物、大树、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体蹲下或趴下保护头部,,震后撤离3地震停止后迅速有序撤离到安全地带不要乘坐电梯如被困要保存体力敲击管道或墙壁发出求救信号,,其他极端天气防护台风、暴雨、雷电等极端天气来临时要尽量待在室内关好门窗不在大树下或空旷地带停留不接触金属物品听从学校和家长的安排不要独自外出,,,,应急包准备与使用家庭应急包应包含食物和饮用水准备足够天的饮用水和不易变质的食品如饼干、罐头、压缩饼干等3,急救医疗用品创可贴、纱布、消毒液、常用药品、体温计等基本医疗物品照明和通讯工具手电筒、蜡烛、火柴、备用电池、充电宝、收音机等其他必需品哨子、绳索、防护手套、毛巾、雨衣、重要证件复印件等定期检查应急包更换过期物品确保关键时刻能够发挥作用全家人都要知道应急包的位置学会基本的使用方法遇到紧急情况时带上应急包能够大大提高生存和获救的,,,,机会互动环节安全知识问答现在让我们通过问答的方式检验一下大家对安全知识的掌握情况请同学们积极思考踊跃回答,,!问题1发现火灾应该拨打什么电问题2过马路时应该注意什么问题3遇到陌生人搭讪怎么办话答案要走斑马线遵守红绿灯过马路前答案不跟陌生人走不接受陌生人的食,,,答案火警电话拨打时要说清楚详左右观察确认安全后快速通过不要在马物和礼物不告诉陌生人个人信息及时离119,,,,细地址、火势大小和是否有人被困路上玩耍开并告诉家长或老师问题4地震时在教室应该怎么做问题5夏天可以私自去河里游泳吗答案迅速躲到课桌下用书包保护头部等震动停止后有序撤离到答案不可以要在家长陪同下到正规游泳场所不到江河湖泊等危,,,操场等空旷地带险水域游泳防止溺水事故发生,角色扮演模拟紧急情况应对通过角色扮演我们可以更好地理解和掌握安全知识下面让我们分组进行情景模拟演练,情景一火灾逃生演情景二遇到陌生人情景三地震避险演练应对练模拟教室突发火灾的情景学一位同学扮演陌生人用各种听到地震警报后学生迅速钻,,,生们要迅速用湿毛巾捂住口借口试图接近学生比如我到课桌下用书包或双手保护,,鼻弯腰低姿按照安全出口指是你爸爸的朋友、我带你头部震动停止后按照老师,,,示有序撤离老师扮演消防去买好吃的等其他同学练指挥双手抱头快速有序地撤,,员指导疏散强调不能慌乱不习如何礼貌但坚决地拒绝及离到操场指定集合地点,,,能推挤要互相帮助时跑开并告诉老师,通过实际演练同学们能够更深刻地理解安全知识提高应急反应能力希望大家认真对待每一次演练关键时刻这些技能可能会救我们的命,,,案例分析讨论案例一校园欺凌的预防与应对讨论思考真实案例小明的做法对吗他应该怎么做•小明是一位性格内向的学生经常被几个同学取笑外貌、抢夺文具甚至被推,,如果你是小明的同学你会怎么帮助他•,搡小明害怕被报复不敢告诉老师和家长每天上学都很恐惧学习成绩也下,,,如何预防校园欺凌的发生•降了后来班主任发现异常及时介入处理对欺凌者进行了严肃教育小明的,,,学校和家长应该如何配合情况才得到改善•案例二网络诈骗的识别与防范讨论思考真实案例小红哪里做错了•小红在玩游戏时收到一条消息对方自称是游戏客服说小红的账号存在安全,,如何识别这种诈骗信息•问题需要提供账号密码进行安全验证还说可以免费赠送游戏道具小红,,遇到类似情况应该怎么办•信以为真提供了账号信息结果账号被盗游戏里的物品全部消失,,,我们如何提高网络安全意识•通过案例分析和讨论同学们能够从他人的经历中吸取教训提高自我保护意识和能力记住遇到任何不确定的情况一定要及时向家长和老师求助,,:,!家校共育安全教育的延伸安全教育不仅是学校的责任更需要家庭和社会的共同参与只有家校携手形成教育合力才能为孩子们营造,,,一个安全健康的成长环境学校的责任家长的责任•开展系统的安全教育课程•以身作则,遵守各项安全规则组织定期的安全演练活动日常生活中强化安全教育••完善校园安全设施和管理关注孩子的心理健康状况••及时发现和处理安全隐患监督孩子养成良好安全习惯••建立家校沟通机制与学校保持密切沟通••社会的支持提供安全的公共设施环境•开展社区安全教育活动•完善法律法规保护儿童•营造全社会重视安全的氛围•提供专业的安全培训资源•安全教育是一项长期的系统工程需要学校、家庭、社会三方面共同努力让我们携手为孩子们创造一个,安全、和谐、健康的成长环境让每一个孩子都能在安全的呵护下快乐成长实现自己的梦想,,!结语安全伴我成长安全第一预防为主·安全知识掌握各类安全知识和应急技能安全意识时刻保持警惕,识别身边的安全隐患互相帮助关心同学,遇到危险及时帮助珍爱生命生命只有一次,安全重于泰山遵守规则自觉遵守各项安全规章制度同学们,让我们共同努力安全是我们快乐生活和健康成长的基础通过今天的学习,我们了解了校园安全、交通安全、消防安全、防溺水、网络安全、食品安全、居家安全以及自然灾害应急等多方面的知识希望每位同学都能将这些安全知识牢记心中,在日常生活中自觉实践,养成良好的安全习惯让我们从自己做起,从现在做起,保护自己,关爱他人,共同营造一个安全、和谐、美好的校园环境!。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0