安全文明乘电梯的课件

安全文明乘电梯第一章认识电梯我们的垂直交通工具——什么是电梯电梯的定义电梯是一种垂直运输工具在建筑物的井道内运行连接各个楼层为乘客和,,,货物提供安全、快捷的上下通道它通过电力驱动由精密的控制系统操,控主要组成部分轿厢载人或载物的空间•井道电梯运行的竖直通道•电梯门保障安全的开关装置•电梯的种类乘客电梯载货电梯最常见的电梯类型专门用于运送乘客配备舒适的轿厢和安全设施广主要用于运输货物承载能力强轿厢空间大常见于仓库、工厂和物流,,,,,,泛应用于住宅、办公楼等场所中心观光电梯自动扶梯采用透明玻璃设计乘客可以欣赏外部景色多用于商场、酒店等高端场倾斜运行的连续输送设备适合人流量大的场所如地铁站、购物中心,,,,,所兼具实用与观赏功能方便乘客快速通行,电梯的基本参数额定载重量额定速度乘客人数限制电梯设计承载的最大重量常见规格包括电梯正常运行时的速度以米秒为单位低根据载重量和轿厢面积计算的最大乘客数,,/公斤、公斤、公斤等住宅电速电梯为米秒中速电梯为量一般按每人公斤计算公斤电梯

40063010000.5-

1.0/,

1.0-

2.075,400梯通常为公斤商用电梯可达米秒高速电梯可达米秒以上高层建约可乘坐人公斤电梯约可乘坐400-630,1000/,

2.5/5,100013公斤以上筑通常采用高速电梯确保运输效率人,超载会导致电梯无法正常运行甚至引发,安全事故!电梯结构示意图电梯由多个精密部件组成每个部件都承担着重要的安全功能轿厢是乘客乘坐的空间,,配备照明和通风系统电梯门设有多重安全锁防止意外开启控制面板上的按钮用于选择;,;楼层紧急报警装置在危急时刻可以呼叫救援安全制动系统确保电梯在异常情况下能够;;安全停止第二章安全乘坐电梯的基本规则等待电梯时的注意事项01特别提醒有序排队在电梯门口保持队形按先来后到的顺序等候不要争抢或插队这不仅是文明的表现也能避免拥挤造成的安,,,全隐患02避免推搡拥挤等待时与他人保持适当距离不要相互推挤特别是上下班高峰期更要保持冷静和耐心避免因拥挤导致跌倒,,,或其他意外03安全站位站在电梯门两侧不要紧贴电梯门也不要在门口嬉戏打闹保持警觉注意观察电梯到达情况,,,04禁止危险动作严禁用手挡电梯门、踢门或用身体撞击电梯门这些行为可能损坏电梯设备甚至导致门突然开启造成坠落,,危险进入电梯的正确方式先出后进照顾儿童电梯门打开后先让电梯内的乘客完全走出再依次进入这是基本的乘小朋友必须与大人手牵手进入电梯不能单独乘坐家长应紧紧牵住孩,,,梯礼仪也能避免相互碰撞子的手防止孩子在门关闭时被夹伤,,观察检查快速进入进入前要观察电梯是否停稳、电梯轿厢与楼层是否平齐确认安全后再确认安全后迅速进入电梯不要在门口犹豫或长时间停留以免电梯门关,,,迈步进入避免踏空或被绊倒闭时被夹,遵循这些步骤可以大大降低进入电梯时发生意外的风险特别是带小孩的家长一定要时刻保持警惕确保孩子的安全,,,电梯内的安全行为站稳扶好禁止奔跑玩耍进入电梯后站稳并扶好扶手或轿厢壁特别是电梯启动和停止时可能电梯轿厢内严禁奔跑、跳跃、打闹或做游戏这些行为会导致电梯失,,,会有轻微晃动保持平衡防止摔倒去平衡可能触发安全装置甚至造成电梯故障,,,不要倚靠门禁止翻越扶手绝对不能倚靠电梯门电梯门并非坚固的墙壁倚靠可能导致门意外打有些电梯设有扶手严禁攀爬或翻越这些行为极其危险可能导致从,,,,开造成坠落事故应该站在轿厢中央或侧面高处跌落后果不堪设想,,合理使用按钮保持安静只按需要到达的楼层按钮不要随意按多个楼层或反复按压按钮恶意在电梯内保持适度安静不要大声喧哗或使用电子设备外放声音尊重,,,按全部楼层按钮不仅影响他人也是不文明行为他人的乘梯体验,离开电梯时快速有序离开当电梯到达目标楼层后应迅速而有序地离开轿厢不要在门口停留、犹豫,或整理物品以免阻碍其他乘客进出或被关门时夹伤,,注意脚下安全离开时要注意轿厢与楼层地面是否平齐小心跨出避免被门槛绊倒特别是,,老人和儿童更需要格外小心,不在门口逗留走出电梯后应立即离开电梯门口区域不要在门口嬉戏、等人或交谈这样,,既方便他人使用电梯也避免电梯关门时造成危险,温馨提示如果发现有物品遗落在电梯内不要试图用手或身体阻挡电梯门,应该等待电梯再次到达或通知物业管理人员协助取回,小朋友与家长手牵手安全乘电梯这是最温馨也最重要的安全场景家长牵着孩子的手不仅是身体上的保护更是安全意,,识的传递孩子们通过观察和模仿学会了正确的乘梯方式,研究表明儿童电梯事故中很大一部分是因为缺乏成人监护因此每位家长都应该高度,,重视将手牵手乘电梯作为一项铁律同时要用简单易懂的语言向孩子解释为什么要这,,样做培养他们的安全意识让安全乘梯成为一种习惯,,家长的言传身教是孩子最好的安全教育,第三章电梯安全标志与警示电梯内外设置了各种安全标志和警示标识它们是无声的安全卫士时刻提醒我们注意安,,全规范行为认识并遵守这些标志是每个乘客的责任让我们一起学习这些重要的安,,全标志让它们真正发挥保护作用,常见电梯安全标志介绍超载警示标志紧急报警按钮当电梯超过额定载重量时会发出警报声并显示超载标志此时电梯门无法关通常为红色按钮标有警铃或报警字样遇到紧急情况时按下此按钮可以,,,闭必须有人员离开直到重量符合要求与外界联系呼叫救援切勿随意按压,,,禁止奔跑标识禁止倚靠标识提醒乘客不要在电梯内奔跑、跳跃这些行为会影响电梯稳定运行可能导致警示乘客不要倚靠电梯门或轿厢壁倚靠门可能导致意外开门造成坠落危,,故障或意外险紧急联系方式安全检验合格标志电梯内通常标有物业或维保单位的紧急联系电话遇到问题时可以拨打求助显示电梯已通过安全检验标明检验日期和有效期乘坐前可以查看此标志确,,,认电梯处于安全状态如何识别和遵守安全标志认真观察严格遵守进入电梯前和乘坐过程中要留意观察轿厢内外的各种标志和标识不要认识标志后要严格遵守其指示比如看到禁止奔跑的标志就要保持安静,,视而不见这些标志都有重要的安全提示作用站立看到超载警示就要主动离开等待下一趟,;,理解含义紧急求助了解每个标志的具体含义和要求如果遇到不理解的标志可以询问大人遇到紧急情况时要能够迅速找到并正确使用紧急报警按钮或对讲装置,,或查阅相关资料知道标志的含义才能真正遵守保持冷静清楚说明所在位置和遇到的问题等待专业救援,,,家长和老师的责任应该主动向孩子介绍这些安全标志培养他们的安全意识可以通过游戏、问答等方式让孩子记住这些标志的含义:,,电梯内安全标志合集超载警示红色标志提醒注意载重限制,紧急报警红色按钮危急时刻求助工具,禁止行为明确标识不允许的危险动作安全提示蓝色或绿色标志提供使用建议,检验标志证明电梯通过安全检查联系方式物业和维保单位电话号码这些标志是电梯安全的重要组成部分每个标志都经过精心设计旨在最大程度保障乘客安全让我们共同关注这些标志让安全警示真正入脑入心,,,第四章电梯故障时的应急自救虽然现代电梯的安全性能很高但偶尔也可能出现故障了解正确的应急自救方法在关,,键时刻能够救命最重要的是保持冷静采取正确措施等待专业救援切记盲目自救往,,:往比故障本身更危险!电梯故障常见表现突然停止运行电梯门异常电梯在运行过程中突然停止可能卡在两层楼之间这是最常见的故障电梯门无法正常打开或关闭或反复开关这可能是门锁系统故障、感,,类型通常由电力中断、安全装置触发或机械故障引起应器问题或机械卡阻造成的,异常震动或声响照明或显示失常运行时出现剧烈震动、异常噪音或颠簸感这可能预示着机械部件出轿厢内灯光熄灭楼层显示器失灵或控制面板无响应这通常与电力供,,现问题应立即停止使用并报告维修应或控制系统有关,遇到这些情况时不要惊慌按照正确的应急流程处理即可记住电梯有多重安全保护装置即使发生故障轿厢也不会突然坠落,,:,,遇到故障时的正确做法010203保持冷静镇定立即按下报警按钮等待专业救援这是最重要的第一步不要惊慌失措或大声尖叫找到轿厢内的红色紧急报警按钮按下后保持镇联系上外界后耐心等待救援人员到来不要试图,,,这样会消耗氧气并增加心理压力深呼吸告诉自静通过对讲系统清楚说明情况、所在位置和轿厢自行撬开电梯门或从轿厢顶部逃生这些行为极其,,,己电梯有完善的安全系统救援很快就会到来内人数如果对讲无响应可以用手机拨打电梯内危险专业人员有专门的工具和技能来安全解救,,张贴的应急电话被困人员0405保存体力和空气禁止的危险行为如果等待时间较长要注意节省体力轿厢内空气充足但尽量减少活动和交绝对不要强行扒开电梯门、试图爬出轿厢、跳跃或用力拍打轿厢这些行,,谈保持呼吸平稳如果感觉闷热可以拍打电梯门引起外界注意为可能导致电梯失稳或门突然打开造成坠落等严重后果,,,小朋友自救动作示范保护头部姿势如果电梯突然下坠或剧烈震动小朋友应该立即蹲下双手抱头保护头部和颈部,,,可以背靠轿厢角落这是最安全的位置膝盖弯曲降低重心减少冲击力,,,使用通讯设备如果随身携带手机或电话手表要懂得拨打家长电话或、等紧急电话求,110119助说清楚自己被困在电梯里所在的建筑物名称和大概位置,对讲机使用方法找到电梯内的对讲按钮或电话按下后说话要清晰告诉对方我是小朋友被困在,:,电梯里需要帮助然后说明自己是否受伤有没有大人陪同,,等待时的正确姿势在等待救援时保持蹲坐姿势不要乱动如果感觉害怕可以默默唱歌或背诵课文,,,转移注意力但不要大喊大叫以免消耗体力和氧气,,电梯故障时正确保护姿势1迅速蹲下,降低重心感觉电梯异常时立即蹲下避免站立时因失衡而摔倒,2双手抱头,保护要害用双手护住头部和颈部这是人体最脆弱的部位,3背靠墙角,增加稳定靠在轿厢的角落利用两面墙体提供更好的支撑,4膝盖弯曲,缓冲冲击膝关节适度弯曲如同弹簧一样缓解可能的冲击力,这个保护姿势看似简单但在危急时刻能够最大限度减轻伤害家长应该和孩子一起练习,这个动作让它成为一种本能反应记住正确的姿势冷静的心态最大的安全保障,:+=!第五章自动扶梯安全须知自动扶梯是另一种常见的垂直交通工具在商场、地铁站、机场等场所随处可见虽然看,起来简单但不当使用同样会导致严重事故特别是对儿童和老年人来说自动扶梯潜藏,,着不少安全隐患让我们学习如何安全、文明地使用自动扶梯自动扶梯与电梯的区别自动扶梯的特点乘坐要点倾斜运行以一定角度向上或向下移动进入和离开时需要把握时机脚步要稳健•,•,连续输送没有停止的轿厢必须扶好扶手保持平衡•,•,台阶式结构乘客站立在移动的台阶上比垂直电梯更需要注意衣物和随身物品•,•两侧设有移动扶手与台阶同步运行不能逆向行走或在扶梯上奔跑•,•主要用于人员快速通行不适合运载重物对儿童和老人需要特别照顾和陪同•,•重要提示自动扶梯的事故率高于垂直电梯主要原因是使用者的不当行为因此了解并遵守安全规则显得尤为重要:,,自动扶梯安全注意事项正确进入扶梯1站在扶梯入口黄线外观察台阶运行选择合适时机一脚先踏上台阶另一脚迅速跟上站稳后立即握住扶手切勿犹豫不决或突然冲上,,,安全站立姿势2双脚并立站在台阶中央脚尖离开台阶边缘身体稍向扶手方向倾斜一手握紧扶手不要侧身站立或一脚踏两级台阶,,穿戴合适鞋子3避免穿戴拖鞋、松糕鞋、高跟鞋或露脚趾的凉鞋这些鞋子容易被卷入扶梯缝隙鞋带必须系紧长裙、长裤也要注意不要拖地,照顾特殊人群4儿童必须由成人牵手陪同不能单独乘坐老人、孕妇、抱小孩者、推婴儿车者应优先考虑使用垂直电梯如必须使用扶梯需有人陪同协助,,禁止危险行为5严禁逆行、奔跑、跳跃、玩耍、打闹不要将头手伸出扶手外不要坐在台阶上或扶手上不要在扶梯上使用手机或看书,及时离开扶梯6到达出口时提前做好准备一脚先跨出台阶另一脚迅速跟上离开后立即走出扶梯区域不要在出口处停留以免影响后面乘客,,,,自动扶梯事故案例分析1儿童手指被夹案例原因儿童将手指伸入扶梯台阶与侧板之间的缝隙导致手指被卷:,入夹伤2鞋子被卷入事故预防家长必须时刻监督孩子教育他们不要触摸扶梯的任何缝隙:,和运动部件原因乘客穿着洞洞鞋、软底凉鞋等不合适的鞋子鞋尖或鞋边被:,卷入扶梯与地面的交接处3跌倒连环事故预防选择包脚的、鞋底较硬的鞋子站立时脚尖远离台阶边缘:的黄色警示线原因前方乘客突然停步或摔倒导致后方乘客连续跌倒形成叠加:,,伤害4长衣物被卷入预防与前方乘客保持一定距离发现异常立即按下紧急停止按:钮不要惊慌推搡,原因长裙、长围巾、长裤等衣物拖地在扶梯末端被卷入齿板缝:,隙导致乘客被拖拽摔倒,预防乘坐扶梯前整理好衣物提起长裙下摆收好围巾必要时选:,,择使用垂直电梯这些真实案例警示我们自动扶梯看似简单实则暗藏风险每一条安全规则都是用血泪教训换来的遵守规则就是珍惜生命,,,!自动扶梯安全乘坐示范紧握扶手双脚站稳一只手稳稳握住移动扶手随扶梯移两脚并立在台阶中央脚尖远离边缘,,动而自然移动手臂不要松开黄线保持身体稳定平衡,,目视前方抬头挺胸眼睛看向前方出口处提前做好下扶梯的准备,,正确的乘坐姿势是安全的基础这看起来很简单的三个动作如果都能做到位就能避免,,大部分自动扶梯事故家长要以身作则用正确的行为给孩子树立榜样让我们共同努,力让每一次乘坐扶梯都平安顺利,!第六章文明乘梯人人有责,安全乘梯不仅是个人行为更是社会文明的体现每个人的文明举止都在为创造更美好,,的公共环境贡献力量文明乘梯体现的是一个人的素质也反映着一个社会的文明程度,让我们从自身做起用文明的行为影响他人共同营造安全、和谐、舒适的乘梯环境,,文明乘梯的社会意义文明是一座城市的最美风景也是每个人最好的名片,文明乘梯看似小事实则折射出社会的大文明它关系到每个人的切身利益也关系到城市的整,,体形象当我们在国外看到有序排队、礼让老幼的场景时总是心生向往而这种文明的实现,;,恰恰需要从我们每个人做起从文明乘梯这样的小事做起,保障安全维护秩序从我做起不要小看个人的力量当越来越多的人选择文明行为时就会形成良好的社:,,会风气带动更多人加入文明行列,文明乘梯直接关系到每个人的生命安全遵文明乘梯维护了公共场所的良好秩序排队守规则、有序进出、不超载不拥挤这些文明等候、先出后进、礼让谦和这些行为体现了,,行为能够大大降低事故发生率保护自己也保社会规则意识让公共空间更加有序高效,,护他人提升品质文明乘梯提升了生活品质和城市形象当每个人都能自觉文明乘梯时整个社会的文明程,度就得到了提升生活环境更加美好和谐,乘梯礼仪小贴士尊重排队先后1自觉遵守先来后到的原则,不插队不加塞即使很赶时间,也要耐心等待,尊重他人的权利礼让特殊人群2主动为老人、孕妇、残疾人、抱小孩的乘客让路和开门他们可能行动不便,需要更多时间进出电梯,我们应该给予理解和帮助保持适当距离3在电梯内与他人保持舒适的距离,不要贴得太近尊重他人的个人空间,也是文明的表现避免大声喧哗4在电梯内保持安静,不要大声讲电话、聊天或放音乐电梯是相对封闭的空间,噪音会让他人感到不适注意个人卫生5不要在电梯内吃东西、吸烟或携带有强烈气味的物品保持电梯清洁,不乱扔垃圾,发现污渍及时清理或报告物业帮助按电梯6靠近按钮的人应主动询问其他乘客要去的楼层,帮忙按键这个小小的举动,能让乘梯体验更加温馨便捷使用开门按钮7看到有人急着进电梯时,可以按住开门按钮等待但不要长时间按住影响电梯运行,要把握好度教育引导孩子8家长要以身作则,用自己的文明行为影响孩子及时制止孩子的不文明行为,培养他们的公共意识和安全意识安全乘电梯从我做起,100%100%100%安全意识文明素养共同责任每个人都应该将安全放在第一位时刻保持警惕遵文明乘梯是每个公民应有的基本素养体现个人修安全文明的乘梯环境需要每个人的参与和维护人,,,,守所有安全规则养和社会责任感人有责让我们一起行动通过本课程的学习我们全面了解了电梯的基本知识、安全乘坐规则、应急自救方法以及文明乘梯礼仪这些知识不仅能够保护我们的生命安全也能提升我们,,的文明素养安全无小事文明见真章希望每一位同学、每一位家长、每一位市民都能够把今天学到的知识应用到实际生活中用自己的实际行动影响和带动身边的人让,,安全意识深入人心让文明行为成为习惯共同营造安全、和谐、温馨的乘梯环境,,!记住每一次安全文明的乘梯都是对生命的尊重对他人的关爱对社会的贡献从现在开始从每一次乘梯开始让我们一起做安全文明乘梯的践行者和传播:,,,,,者!。