安全课件五年级

五年级安全教育课件守护生命，安全成长第一章安全意识的启蒙为什么安全教育如此重要小学生面临的安全风险日益多样化从交通安全到网络安全,从校园欺凌到食品卫生,现代社会的安全挑战越来越复杂我们需要全方位的安全知识来应对这些风险生命安全是最宝贵的财富没有什么比生命更重要每一个生命都是独一无二的,值得我们用心守护安全教育就是为了让每个同学都能健康快乐地成长培养自我保护意识,预防意外发生真实案例小明的交通意外放学路上紧急刹车小明和同学边走边聊天,没有注意到路口的红灯已经亮司机紧急刹车,但车辆还是擦伤了小明的手臂,幸好伤势起不重1234闯红灯瞬间深刻教训为了追赶前面的同学,小明突然冲向马路,正好有车辆驶小明在医院接受治疗后,深刻认识到遵守交通规则的重来要性安全意识从我做起认识危险信号学会说不学会识别生活中的危险标志和信号,比面对陌生人的不当要求、同学的危险如禁止通行的标识、高压电警示牌、游戏邀请、或任何让你感到不舒服的危险物品标志等当看到这些信号时,情况,都要勇敢地说不拒绝不安全要立即提高警惕并远离的行为是保护自己的权利寻求大人帮助遇到困难或危险时,不要试图独自解决及时向老师、家长或其他可信任的大人求助,这不是软弱的表现,而是明智的选择遵守交通规则安全回家,红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等这是我们从小就熟悉的交通规则,但真正做到每一次都认真遵守却需要持之以恒的努力斑马线是我们的生命线,每一次正确使用都是对自己负责的体现第二章交通安全知识交通安全关系到每个人的生命安全作为小学生,我们每天都要在道路上行走,乘坐各种交通工具掌握交通安全知识,养成良好的交通习惯,是我们必须具备的基本技能交通安全的基本规则010203不闯红灯,不随意横穿马路乘坐正规车辆,系好安全带认识常见交通标志红灯是生命的保护色过马路时必须走斑马线,看清信号灯即使赶时间,上下学要乘坐有营运资质的车辆,不坐超载车、黑车上车后第一件事就交通标志是道路的语言掌握禁止标志、警告标志、指示标志的含义,也绝不能用生命去冒险宁可多等一分钟,也不抢那一秒钟是系好安全带,这是关键时刻的生命保护绳乘车时不要将头手伸出窗能帮助我们更好地判断路况和危险看到这些标志要立即做出正确反外应交通安全演练回顾观察路况举手示意快速通过走到路口先停下,左右观察来往车辆,确认安全过马路时举起手臂,让司机看到你,提高可见度确认安全后快速通过,不在马路中间停留或玩耍紧急避险方法讲解•如果在马路中间遇到危险,要保持冷静,快速判断最近的安全区域•听到紧急鸣笛声,立即停止前进,观察车辆方向后再做决定•如果不小心摔倒,要立即站起或滚向路边,避免被车辆碾压•遇到车辆失控,要快速跑向与车辆行驶方向垂直的方向逃离民警叔叔的交通安全讲座真实事故案例分享民警叔叔用生动的语言为我们讲述了多起因违反交通规则而发生的事故案例这些案例让我们深刻认识到,每一条交通规则都是用血的教训换来的,绝不是可有可无的约束孩子们,每一次遵守交通规则,都是在为自己和家人积攒平安——交警张叔叔交通标志识别小游戏通过趣味问答和标志识别游戏,我们学会了认识30多种常见交通标志民警叔叔还教我们如何根据标志的形状和颜色快速判断其含义:红色圆形多为禁止,黄色三角形多为警告,蓝色方形多为指示实践出真知通过实地演练,我们将课堂上学到的交通安全知识真正运用到实践中每一次正确的操作都让我们更加自信,每一个细节的纠正都让我们更加安全只有反复练习,才能在真正遇到危险时做出本能的正确反应第三章校园安全与防范校园是我们学习和成长的地方,应该是最安全、最温暖的港湾但校园中也存在各种安全隐患,需要我们时刻保持警惕了解这些隐患,学会防范和应对,才能真正享受快乐的校园生活校园常见安全隐患12校园暴力与欺凌火灾、地震等突发事件包括语言暴力、肢体暴力、网络暴力等自然灾害和意外事故难以预测,但我们形式这些行为会给受害者带来严重的可以通过学习应急知识,在危险来临时身心伤害,破坏校园和谐氛围最大限度保护自己和他人3校园用电安全教室、实验室、宿舍等场所的电器设备使用不当可能引发触电、火灾等事故正确使用电器是每个同学的责任安全提示:发现任何安全隐患,都要及时报告老师或学校保卫处不要觉得小题大做,很多重大事故都是由小隐患演变而来的我们每个人都是校园安全的守护者远离校园暴力认识语言暴力和肢体暴力语言暴力包括嘲笑、辱骂、恶意传播谣言等这些看不见的伤害往往比肢体暴力更持久,给受害者留下深刻的心理阴影肢体暴力包括推搡、殴打、抢夺物品等无论什么原因,使用暴力都是错误的,会受到纪律处分甚至法律制裁学会正确处理同学矛盾寻求老师和家长帮助•保持冷静,不要冲动行事•遭遇欺凌要勇敢说出来•尝试通过沟通解决问题•保留证据如照片、聊天记录•学会换位思考,理解对方•不要因为害怕而忍气吞声•必要时请老师或家长调解•相信大人会保护你火灾逃生演练要点发现火情如何报警拨打119火警电话,说清楚起火地点、火势大小、有无被困人员,留下联系方式保持冷静,语速适中,确保信息准确传达逃生路线规划熟悉教学楼的疏散通道和安全出口位置火灾时要弯腰低姿前进,用湿毛巾捂住口鼻,沿着墙壁摸索前进切记不要乘坐电梯使用灭火器基础知识记住口诀:提、拔、瞄、压提起灭火器,拔掉保险销,瞄准火焰根部,压下手柄喷射但要注意,小学生应优先逃生,不要冒险灭火重要原则:火灾逃生的黄金时间只有短短几分钟记住生命第一,财产第二,不要返回火场拿取物品逃出后要在安全地点集合,方便清点人数冷静应对安全第一,在火灾演练中,同学们有序撤离,没有推搡拥挤,展现了良好的安全素养真正的安全不仅是知道怎么做,更是在紧急情况下能够保持冷静,按照正确的方法行动每一次认真的演练,都是为真正的危险做准备第四章饮食安全与健康民以食为天,食以安为先饮食不仅关系到我们的成长发育,更直接影响身体健康和学习效率学会科学饮食,远离不安全食品,是对自己身体负责的重要表现让我们一起了解饮食安全知识,养成健康的饮食习惯饮食与健康的关系均衡饮食,营养全面不挑食、不偏食远离垃圾食品和洋快餐我们的身体需要蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质每种食物都有其独特的营养价值挑食会导致营养不均衡,影油炸食品、膨化食品、碳酸饮料等垃圾食品含有过多的油脂、等多种营养素每餐要做到主食、蔬菜、肉蛋奶合理搭配,不响身体发育即使不太喜欢的食物,也要尝试吃一些,慢慢培养糖分和添加剂,长期食用会导致肥胖、营养不良等问题要学能只吃自己喜欢的食物良好的饮食习惯会控制自己,少吃或不吃这些食品健康饮食建议•每天喝足够的水,少喝饮料•多吃新鲜蔬菜水果•三餐定时定量,不暴饮暴食•零食要适量,不影响正餐食物中毒与铅中毒预防食品卫生常识不吃过期或变质食物购买食品要看生产日期、保质期和生过期食品中可能滋生大量细菌,食用产厂家饭前便后要洗手,生熟食品后容易引起腹痛、腹泻、呕吐等食物要分开存放路边摊和卫生条件差的中毒症状如果食物有异味、变色、小店尽量不去发霉等情况,坚决不能吃了解铅中毒的危害与预防铅是一种有毒重金属,会影响儿童智力发育和神经系统含铅量高的食品包括松花蛋、爆米花、彩色糖果包装等还要注意不要咬铅笔、啃指甲,这些习惯可能导致铅摄入食物中毒应急处理:如果出现食物中毒症状,要立即停止进食,多喝水促进排毒,及时告诉家长或老师,必要时要去医院就诊不要自己乱吃药,以免延误治疗案例分享瑙鲁岛饮食问题启示触目惊心的健康数据•超过90%的成年人超重或肥胖•糖尿病患病率高达40%,位居世界第一•心脏病、高血压等慢性病普遍•平均寿命远低于发达国家水平饮食习惯直接影响生命质量金钱可以买到美食,但买不到健康从富裕到健康危机瑙鲁曾是世界上最富裕的国家之一,但由于长期依赖进口食品,居民饮食习惯极不健康,大量食用高热量、高脂肪的加工食品和快餐给我们的启示瑙鲁岛的例子告诉我们,即使经济条件好,如果饮食不科学、不健康,也会导致严重的健康问题从小养成良好的饮食习惯,不仅关系到现在的成长,更影响一生的健康我们要珍惜健康,科学饮食,不要等到失去健康才后悔莫及科学饮食健康成长,食物金字塔告诉我们,主食类食物应该占最大比例,蔬菜水果其次,肉蛋奶类适量,油脂糖分要少遵循这个原则,合理搭配每日三餐,就能获得均衡的营养,为健康成长打下坚实基础记住:你吃什么,你就会变成什么样第五章网络安全与自我保护互联网给我们的学习和生活带来了极大便利,但网络世界也充满了各种陷阱和危险作为数字时代的原住民,我们要学会安全上网,保护个人隐私,远离网络危害,做一个有网络素养的好学生网络世界的安全隐患网络诈骗与个人信息泄露不随意添加陌生人好友不法分子通过虚假中奖、冒充熟网络上的人可能与其表现的身份完人、钓鱼网站等方式骗取钱财或个全不同不要轻信网友的话,更不能人信息要警惕天上掉馅饼的事情,单独与网友见面如果网友提出不不要随意透露家庭住址、父母电当要求或让你感到不舒服,要立即告话、身份证号等敏感信息诉家长网络语言文明,远离网络暴力网络不是法外之地,网络暴力同样会伤害他人不要在网上辱骂、诽谤他人,不传播未经证实的信息要做文明网民,用善意和理性的语言交流网络安全小贴士1设置复杂密码2不轻信网络谣言3遇到问题及时告诉家长或老师密码要包含大小写字母、数字和符号,长看到耸人听闻的消息时,要先核实真伪,不如果收到骚扰信息、看到不良内容、遭度不少于8位不要使用生日、姓名等容要急于转发可以通过搜索引擎查证,或遇网络欺凌、或有人向你索要钱财,一定易被猜到的密码不同账号使用不同密请教老师和家长不传谣不信谣,是每个要第一时间告诉家长或老师不要因为码,定期更换密码不要把密码告诉别人,网民应尽的责任害怕或觉得丢脸而隐瞒,及时求助才能避包括好朋友免更大的伤害健康上网时间管理个人隐私保护清单•每天上网时间不超过1小时•不在网上公开家庭住址•不沉迷网络游戏•不发布自己或家人的照片位置•使用电子设备要保持正确姿势•不透露父母工作单位和电话•每隔20分钟休息眼睛•不随意下载不明文件互动环节网络安全情景模拟识别网络陷阱情景一:中奖信息情景二:冒充好友恭喜你!你被选中获得免费iPad一台,请点击链接填写收货地址我是你的同学小王,我手机丢了,能不能把你妈妈的电话告诉我正确做法:这是典型的诈骗信息天下没有免费的午餐,不要点击不明链正确做法:网络身份难以核实,不能随意透露家长联系方式可以建议对方接,更不要填写个人信息删除信息,告诉家长通过老师联系,或让家长直接沟通正确应对网络欺诈通过角色扮演,同学们亲身体验了各种网络陷阱,学会了识别诈骗信息的特征:过于夸张的承诺、要求立即行动、索要个人信息或金钱等大家纷纷表示,以后上网时一定会提高警惕,不给坏人可乘之机智慧上网安全护航,网络是一把双刃剑,用好了是学习的利器,用不好可能带来伤害同学们认真学习网络安全知识,掌握自我保护技能,展现了良好的网络素养让我们记住:上网不上瘾,交友需谨慎,信息要保密,遇事找大人做网络世界的智慧航行者!第六章紧急情况的应对与自救生活中难免会遇到各种突发情况和紧急事件掌握基本的应急知识和自救技能,能够在关键时刻最大限度地保护自己和他人冷静、理性、科学的应对方式,往往能化险为夷,转危为安突发事件应对技巧地震逃生要点洪水应对方法应对陌生人骚扰室内:迅速躲到坚固的桌子下,保护头部远离窗户和重物震动停听从指挥撤离到高处不要试图穿越洪水如被洪水围困,想办法保持距离,大声说我不认识你往人多的地方跑,寻求帮助记住止后有序撤离室外:跑到空旷地带,远离建筑物和电线向外界求救,等待救援不要游泳逃生坏人特征,告诉家长或报警绝不跟陌生人走学会拨打紧急电话110119120报警电话火警电话急救电话遇到违法犯罪、危险情况发生火灾时拨打有人受伤或突发疾病拨打紧急电话注意事项:说清楚事发地点、具体情况、伤亡人数等重要信息保持冷静,语速适中留下联系方式,服从调度员指示不要随意挂断电话自救技能演练简单包扎伤口1小伤口先用清水冲洗,再用干净纱布或手帕覆盖,轻轻包扎如果出血较多,要用手压住伤口上方,抬高受伤部位,减缓出血呼救与求助技巧2大声呼救救命,引起周围人注意如果可以,打电话给家长或拨打紧急电话告诉别人你的位置和需要什么帮助不要放弃求救机会保持冷静,合理判断3遇到危险时深呼吸,稳定情绪快速评估周围环境,寻找安全出口或求助对象不要慌乱奔跑,避免造成更大伤害相信自己,冷静应对常见意外伤害处理遇险时的心理调适烧烫伤:立即用冷水冲洗15-20分钟•告诉自己我能应对流鼻血:低头,捏住鼻翼,冷敷前额•回忆学过的安全知识扭伤:停止活动,冷敷,抬高患处•保持希望,等待救援中暑:转移到阴凉处,松开衣物,补充水分•不要独自行动,团结他人在危险面前,冷静是最好的武器,知识是最强的盔甲每一次认真的学习,都是在为可能的危险做准备安全伴我成长安全知识天天学生命健康最重要做自己的安全小卫士安全教育不是一次性的课程,而是需要持续学世界上没有什么比生命更宝贵所有的梦安全不仅是保护自己,也是对家人负责、对社习和实践的过程每天都要提醒自己注意安想、所有的精彩,都需要健康的身体和安全的会负责让我们将今天学到的安全知识运用全,将安全意识内化为本能反应环境作为基础珍爱生命,从我做起到生活中,成为自己和他人的守护者!亲爱的同学们,通过这节安全教育课,我们学习了交通安全、校园安全、饮食安全、网络安全和应急自救等多方面的知识希望大家能够将这些知识牢记心中,在日常生活中时刻保持安全意识,养成良好的安全习惯记住,安全不是一句口号,而是需要我们用行动去实践的承诺让安全伴随我们成长的每一天,让生命绽放最美的光彩!。