小学安全课课件百度

小学安全教育的全方位守护第一章安全意识启蒙从心开——始为什么安全教育如此重要42%85%100%交通事故占比可预防事故生命价值年全国小学生安全事故中交通事故比例最通过安全教育可以有效预防的事故比例每一个孩子的安全都值得全力守护2024高小学生安全现状剖析交通安全隐患上下学路上的车辆、不遵守交通规则、骑行安全问题校园安全风险校园欺凌、危险游戏、体育活动受伤、设施安全溺水与火灾私自下水游泳、用火用电不当、缺乏逃生技能网络与社交网络诈骗、隐私泄露、网络沉迷、陌生人接触家校社会三方责任家长责任营造安全家庭环境、日常安全行为监督、配合学校教育、言传身教示范、及时沟通反馈学校责任安全管理制度建设、安全教育课程实施、应急预案制定、设施设备维护、日常巡查监督社会责任完善公共安全设施、加强法律制度保障、营造安全文化氛围、提供应急救援服务安全从我做起,第一章小结核心认识安全意识培养是预防一切事故的根本必须从小抓起、从心开始让安全理念深入每,,个孩子的内心行动方向需要全社会共同参与学校、家庭、社会三方协同发力形成立体化、全方位的安全,,保护网络体系第二章常见安全风险与防范:交通安全生命的第一道防线:0102遵守交通规则识别路上危险红灯停、绿灯行过马路走斑马线不在马路警惕突然冲出的车辆远离大型车辆盲区不,,,,上追逐打闹遵守交通信号是保护生命的基低头玩手机过马路注意观察路况变化,,本准则03安全乘车习惯排队候车不拥挤车辆停稳后上下系好安全带不把头手伸出窗外文明乘车保安全,,,,校园安全防范欺凌与危险游戏:识别校园欺凌应对策略远离危险游戏言语侮辱、肢体暴力、孤立排挤、网络欺凌勇敢说不及时告诉老师和家长保留证据禁止攀爬高处、玩火、危险追逐等遵守游戏,,,,等都是校园欺凌的表现形式寻求帮助不以暴制暴规则选择安全的活动场所,,网络安全保护隐私与防范网络风险:正确使用互联网不随意点击陌生链接和下载不明软件•识别网络诈骗常见手段中奖信息、冒充熟人、虚假购物•:保护个人信息不泄露姓名、地址、电话、学校等隐私•,防止网络沉迷合理安排上网时间每天不超过小时•,1培养多样化兴趣爱好平衡线上线下生活•,家长设置青少年模式建立良好的网络使用习惯•,遇到问题及时求助自然灾害安全火灾与地震应急:发现火情立即报警有序疏散保持冷静迅速判断火势大小和蔓延方向不要拨打火警电话说清地址、火势情况不要用湿毛巾捂住口鼻低姿前行沿安全通道迅速,,119,,,,惊慌失措贪恋财物撤离到安全区域地震避险要点地震发生时要迅速躲避到坚固的桌子、床铺下方或躲在小开间的墙角处用手或软物保护头部远离窗户、玻璃、吊灯等危险物品震后有序撤离到空,,旷安全地带不乘坐电梯注意余震,,应急包准备食品安全与健康防护选择安全食品饮食卫生习惯食物中毒应对远离无证摊贩和流动商贩饭前便后要洗手识别症状恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发•••:热查看食品生产日期和保质期生熟食品要分开••立即停止进食可疑食物不购买三无产品和过期食品瓜果蔬菜要清洗•••大量饮水促进排泄注意食品包装的完整性不喝生水不吃生冷食物•••,遵守交通规则安全回家,第二章小结识别风险是前提掌握技巧是关键行为规范是保障了解交通、校园、网络、自然灾害、食品等学习并熟练掌握各种防范技能和应对策略将养成良好的安全行为习惯自觉遵守各项安全,,各类安全风险的特征和危害才能有的放矢地安全知识转化为实际行动能力规则是保护自己和他人的根本保障,,进行防范第三章应急避险实操与演练:火灾逃生演练实操熟悉逃生路线了解教室、家中的安全出口位置记住至少两条逃生路线定期检查通道是否畅,,通学会使用灭火器掌握提、拔、瞄、压四步法提起灭火器拔掉保险销瞄准火源根部压下手:,,,柄喷射紧急集合点疏散后要在指定的紧急集合点集合清点人数等待救援不要擅自返回火,,,场地震避险模拟演练室内避险立即就近躲避快速躲到坚固的桌下、床下或墙角:保护头部用书包、枕头等软物保护头颈部:远离危险远离窗户、玻璃、吊灯、高大家具:不要慌乱不要跳楼、不要使用电梯:撤离要点震动停止后迅速有序撤离到开阔地带注意观察周围环境远离建筑物、电线,,,杆、广告牌等应急包使用地震后可能会面临断电、断水等情况应急包中的物品可以提供基本生存保障,定期检查应急包确保手电筒有电、食品未过期、急救用品完备,防溺水安全教育六不准原则

1.不私自下水游泳

2.不擅自与同学结伴游泳

3.不在无家长带领下游泳

4.不到无安全设施水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不擅自下水施救识别危险水域•江河湖泊、水库池塘•建筑工地水坑•废弃矿坑积水•农田灌溉渠道•有禁止游泳标志的区域溺水急救常识发现有人溺水,千万不要贸然下水施救正确做法是:大声呼救,寻求成年人帮助;拨打110或120报警;寻找竹竿、绳索、救生圈等工具进行岸上救援;等待专业救援人员到达防拐骗与陌生人防范1不跟陌生人走无论对方说什么理由,都不要跟陌生人走,包括说是父母朋友、有急事等借口2不接受陌生人礼物不吃陌生人给的食物,不接受陌生人的礼物和玩具,警惕利诱手段3不泄露个人信息不告诉陌生人自己的姓名、家庭住址、电话号码、父母工作单位等信息4及时寻求帮助遇到可疑情况,立即向老师、家长或附近的警察、保安求助,大声呼救引起注意校园欺凌应对角色扮演场景一:言语欺凌场景二:财物勒索场景三:孤立排挤你穿的衣服真土没人想跟你玩把你的零花钱交出来不然就打你我们都不跟他玩谁跟他玩就不是我们的朋,!,!,友应对我不喜欢你这样说请你停止我会告应对保持冷静不要反抗记住对方特征事后:,:,,,诉老师的立即报告老师和家长应对寻找其他友善的同学告诉老师自己的:,感受寻求帮助,报告机制介绍安全知识问答互动火灾安全知识发生火灾时应该乘坐电梯逃生吗不可以必须走楼梯Q:,A:,火灾逃生时应该怎样呼吸用湿毛巾捂住口鼻低姿前行Q:A:,灭火器的使用口诀是什么提、拔、瞄、压Q:A:地震避险知识地震时应该躲在哪里坚固的桌下、床下或小房间的墙角Q:A:地震时可以跳楼逃生吗不可以要等震动停止后有序撤离Q:A:,交通安全知识过马路应该走哪里人行横道、天桥或地下通道Q:A:红灯亮起时应该怎么做停下等待绿灯亮起后再通过Q:A:,实战演练生命守,护典型案例分析教训与反思:123湖北宜昌校车事故昆明小学踩踏事件校园食物中毒事件事故原因车辆维护不当刹车系统故障驾驶事故原因楼梯狭窄拥挤学生下楼秩序混乱事故原因食堂卫生管理不规范食材采购渠:,;:,;:,员安全意识薄弱超载运营学校监管不到位缺乏应急疏散训练学生自我保护意识弱道不正规从业人员健康检查不到位食品留,;,,;,应急预案缺失样制度未执行警示意义必须加强秩序管理定期开展疏散:,深刻教训校车安全容不得半点马虎必须建演练改善安全设施培养学生有序行动的习预防措施严格执行食品安全管理制度加强:,,,:,立严格的检查制度、培训制度和应急机制惯食堂监督检查确保食材来源可追溯做好食,,品留样工作家庭安全环境建设建议家庭安全隐患排查清单用电安全:检查电线是否老化,插座是否过载,电器使用是否规范用火安全:燃气管道是否漏气,厨房通风是否良好,灭火器是否配备防坠落:窗户是否安装防护栏,阳台护栏高度是否达标防中毒:药品、清洁剂等危险品是否妥善存放,远离儿童接触防烫伤:热水壶、汤锅等放置位置是否安全家具安全:家具是否稳固,尖锐边角是否加装防护学校安全管理创新举措智能监控系统巡查制度多样化教育校园关键区域安装高清摄像头小时监控实时建立定时定点巡查机制专人负责校园安全检查开展安全主题班会、情景剧表演、安全知识竞,24,,,预警异常情况构建全方位安全网络及时发现并消除安全隐患赛、应急演练等丰富多彩的活动让安全教育生动,,有趣安全教育常态化安全教育资源推荐《小学生安全应急避险指南》图文并茂的安全教育读本涵盖交通、消防、地震、溺水等各类安全知识配有生,,动插图和实用案例适合小学生阅读学习,中国教育电视台《安全伴我行》系列专为中小学生制作的安全教育视频节目通过动画、实景拍摄等形式生动展现各,,类安全知识和应急技能教育部全国中小学生安全教育平台提供系统的安全教育课程、互动游戏、知识测试等资源家长和学生可以共同学,习增强安全意识,未来展望构建安全校园生态:1科技赋能人脸识别门禁系统、智能预警平台、实时定位手环等技术手段提升校园安全管理水平2制度完善建立健全安全管理制度体系明确责任分工形成长效机制,,3文化培育营造人人关注安全、人人参与安全的校园文化氛围4能力提升培养学生终身受用的安全意识和自护能力让安全成为生活习惯,智能监控系统可以实现全天候、全方位监测及时发现异常情况并自动报警应急预警系统通过,大数据分析能够预判潜在风险提前采取防范措施这些科技手段与传统教育管理相结合将为,,,孩子们创造更加安全、放心的成长环境结语安全伴我成长幸福每一天:,安全是生命的守护神是幸福的基石是成长的保障,,安全意识防范技能时刻保持警惕掌握自护方法责任担当互助精神做安全第一人关爱他人安全每个小学生都是自己安全的第一责任人让我们从现在做起从小事做起养成良好的安全习惯掌握必要的安全技能时刻把安全放在心上、落实在行动中,,,,谢谢聆听!让我们一起守护安全共,创美好未来。