小学火灾安全教育课件

小学火灾安全教育课件第一章火灾是什么？火灾的定义火灾是指失去控制的火焰燃烧现象，它可能在瞬间蔓延，造成严重的人员伤亡和财产损失火灾不仅会烧毁房屋和物品，还会产生大量有毒烟雾，对人体健康造成极大威胁火灾的三要素火灾的发生需要三个基本条件同时存在，我们称之为火灾三要素就像做饭需要食材、锅具和火源一样，火灾也需要特定的条件才能燃烧起来可燃物助燃物火源能够燃烧的物质，如木头、纸张、布料、塑帮助燃烧的物质，主要是空气中的氧气氧引发燃烧的热源，包括明火、电火花、高温料、汽油等这些物品在我们生活中随处可气浓度越高，火焰燃烧得越旺盛，这也是为物体等一个小小的火星就可能引发严重的见，因此要特别小心存放和使用什么我们要避免对着火焰扇风火灾，所以绝不能轻视任何火源重要提示三个要素缺一不可！只要能够消除其中任何一个要素，就能阻止火灾发生或扑灭已经燃烧的火焰火灾三要素示意图助燃物维持燃烧的氧气可燃物提供燃烧的材料火源点燃燃烧的热量第二章火灾的常见原因家庭火灾隐患家是我们最温暖的港湾，但如果不注意安全，也可能潜藏着火灾风险以下是家庭中最常见的火灾隐患，我们一定要引起重视用火不慎用电不当小朋友玩火、玩打火机电线老化破损未更换••点燃蜡烛后忘记熄灭超负荷用电，插座过载••厨房做饭时离开电器长时间不拔插头••燃气使用后未关闭阀门私拉乱接电线••易燃物品存放不当纸箱、布料堆放在火源附近•易燃液体随意存放•杂物堆积堵塞通道•学校火灾隐患常见危险行为1实验室用火不规范化学实验时操作不当，酒精灯使用不规范，实验结束后未熄灭火源2电器设备使用不当多媒体教室设备长时间运行，充电器使用不规范，私自使用大功率电器3乱扔烟蒂和火种在校园内发现未熄灭的火种，垃圾桶中有易燃物品学校安全提示每位同学都要遵守学校的安全规定，不在教室、宿舍、实验室等场所私自用火用电发现安全隐患要及时报告老师真实案例分享案例某小学电线短路火灾年某市一所小学因教学楼老旧电线短路引发火灾幸亏学校平时重视消防2023演练，师生们沉着冷静，及时拨打报警，并按照预案有序疏散全校多119800名师生在分钟内全部安全撤离，无人员伤亡5案例给我们的启示预防最重要演练很关键冷静能救命定期检查电气设备，及时平时多演练，紧急时刻才遇到火灾不慌张，按照正更换老化线路，从源头消能有条不紊地应对确方法逃生除隐患第三章火灾预防小知识如何安全用火用电安全用火用电是预防火灾的关键作为小学生，我们要养成良好的安全习惯，时刻保持警惕不玩火不乱接电线定期检查绝对不玩火柴、打火机、蜡烛等火源看到不私拉乱接电线，不用湿手触摸电器开关小伙伴玩火要及时劝阻，并告诉家长或老手机充电器、电脑等用完后要及时拔掉插师火不是玩具，一旦失控后果不堪设想头不在同一插座上连接过多电器家庭防火小妙招家庭是我们生活的主要场所学习一些实用的防火小妙招可以让家变得更安全,,不在床上吸烟远离易燃物提醒家长不要在床上或沙发上吸烟特别是疲劳或饮酒后烟头温不在窗帘、纸张、布料等易燃物附近使用蜡烛、蚊香等明火保,度很高掉落在床单、被褥上容易引发火灾持安全距离至少厘米以上,,50安装报警器配备灭火器建议家长在家中安装烟雾报警器特别是卧室和厨房报警器能在家中应配备小型灭火器放在容易取用的地方家长要学会正确使,,火灾初期发出警报为逃生争取宝贵时间用定期检查是否过期,,制定逃生计划保持通道畅通和家人一起制定家庭火灾逃生计划熟悉家中的安全出口和逃生路不要在楼梯、走廊、阳台堆放杂物保持逃生通道畅通无阻安全,,线定期进行家庭消防演练出口要保持清晰可见,安全用火幸福生活,厨房安全睡前检查做饭时人不离开油锅起火不要用水扑睡觉前检查燃气阀门是否关闭电器插,,救用锅盖盖灭或使用灭火器头是否拔掉确保家中安全,,节日安全春节等节日燃放烟花爆竹要在指定区域远离建筑物和易燃物品,防火安全从每一个细节做起养成良好的安全习惯不仅保护自己也是对家人负责,,,!第四章火灾发生时怎么办？虽然我们要尽力预防火灾但也要学会在火灾发生时如何正确应对掌握正确的逃生方,法可以在关键时刻挽救生命,!发现火灾的第一步立即拨打火警电话119发现火灾后,第一时间拨打119火警电话是最重要的不要犹豫,不要等待,早一秒报警就多一分获救的希望01保持冷静,说清地址讲清楚详细地址:省市区、街道门牌号、小区楼栋号02描述火灾情况说明着火物品、火势大小、有无人员被困03留下联系方式告知你的姓名和电话,方便消防员联系04到路口接应如果可能,派人到路口引导消防车记住:报警时要说清楚、说完整,不要慌张如果你不确定地址,可以说出附近的明显标志物,如学校、医院、商场等火场逃生要点火场逃生需要掌握正确的方法和技巧错误的逃生方式可能会让你陷入更大的危险!走安全出口湿毛巾捂口鼻低姿势前进绝对不能乘坐电梯火灾时电梯可能断电或变用湿毛巾、湿布折叠后捂住口鼻可以过滤烟采用低姿势快速撤离最好是弯腰或匍匐前!,,形会成为死亡陷阱必须走楼梯等安全通道雾和有毒气体如果没有湿毛巾用衣服也可进因为烟雾和有毒气体会向上飘低处的空,,,逃生以应急气相对清洁逃生时的注意事项不要贪恋财物生命比任何财物都重要不要返回火场取物品用手背试温开门前用手背试探门的温度如果发烫说明外面有火:,:,关闭房门离开房间时随手关门可以阻止火势和烟雾蔓延标记位置如果被困要想办法告知外界你的位置:,:,不要拥挤有序疏散不推搡他人避免踩踏事故听从指挥服从消防人员和老师的指挥不要惊慌乱跑:,,:,遇到火灾时的自救方法初起火灾的扑救如果火势很小刚刚起火可以尝试使用灭火器扑灭但一定要保证自身安全如果火势无法控制,,,要立即撤离并报警记住小学生不要盲目救火以逃生为主:,!被困时的应对如果无法逃离要退到相对安全的房间关闭房门用湿毛巾、床单等堵住门缝防止烟雾进入打,,,开窗户呼救挥舞鲜艳衣物引起注意等待救援,,高楼逃生禁忌绝对不能盲目跳楼要寻找安全出口、避难层或等待消防救援如果楼层不高三层以下可以利!,用结实的绳索、床单等从窗户缓降逃生但必须有大人帮助,身上着火怎么办如果衣服着火千万不要奔跑这会让火越烧越旺正确做法是就地卧倒用手护住脸部在地上来,,:,,回滚动压灭火焰或者用水、湿毛毯等扑灭身上的火冷静逃生生命第一,1发现火灾保持冷静判断火势大小和位置,2报警求助立即拨打通知他人119,3准备逃生用湿毛巾捂口鼻低姿前进,4安全撤离沿安全通道快速有序疏散5到达安全区远离建筑物等待救援,记住这个逃生流程关键时刻能救命逃生时要冷静、快速、有序生命安全永远是第一位的,!,!第五章灭火器的使用方法灭火器是扑灭初起火灾的有效工具虽然小学生不建议独自使用灭火器但了解使用方法可以在紧急情况下帮助大人或在老师指导下正确操作,,灭火器的种类不同类型的火灾需要使用不同种类的灭火器了解灭火器的分类才能在关键时刻选对工具,干粉灭火器二氧化碳灭火器泡沫灭火器最常见的灭火器可以扑灭固体、液体、气体和电主要用于扑灭精密仪器、电器设备和图书档案火适用于扑救木材、棉花、纸张等固体火灾和汽,器火灾适用范围广是学校和家庭的首选红色灾灭火后不留痕迹黑色或深绿色喇叭状喷嘴油、柴油等液体火灾不能用于电器火灾使用,,瓶身使用时会喷出白色粉末使用时会喷出白色气体时会喷出白色泡沫,重要提示学校和家中常见的是干粉灭火器每种灭火器上都有使用说明和适用范围标识使用前要仔细查看:,!正确使用步骤法则P.A.S.S P.A.S.S是国际通用的灭火器使用口诀,四个字母代表四个步骤记住这个口诀,使用灭火器就不会手忙脚乱!Pull-拔掉保险销一手握住喷嘴,另一手用力拔出灭火器把手上的保险销有些灭火器是拔环,有些是拔销,要根据实际情况操作Aim-瞄准火源根部站在上风向,距离火源3-5米处,喷嘴对准火焰的根部而不是火焰顶部只有扑灭燃烧的根源才能彻底灭火Squeeze-按下把手用力按下灭火器的压把或阀门,灭火剂就会喷出注意要一直按住,不要松开,保持连续喷射Sweep-左右扫射对准火源根部,从近到远,左右扫射,直到火焰完全熄灭如果火势较大,要向火源两侧扫射,逐步缩小火势范围使用注意事项小学生特别提示•保持适当距离,不要太近也不要太远•小学生不要独自使用灭火器•站在上风位置,避免吸入有害气体•可以在老师或家长指导下学习•确认火已完全熄灭,防止复燃•遇到火灾以逃生为主,救火为辅•使用后要及时补充或更换•如果火势无法控制,立即撤离学会使用灭火器保护自己,拔保险销瞄准根部拔出把手上的保险装置喷嘴对准火焰底部扫射覆盖按压把手左右扫射直至熄灭用力按下开始喷射虽然我们学习了灭火器的使用方法但要记住生命安全永远是第一位的遇到火灾在确保自身安全的前提下才能考虑灭火否则要立即逃生,:,,!第六章火灾逃生演练消防演练不是走过场而是真正能救命的训练通过反复演练我们才能在真正的火灾中保,!,持冷静快速逃生让我们认真对待每一次演练机会,学校消防演练的重要性消防演练是学校安全教育的重要组成部分通过定期组织演练可以让师生掌握逃,生技能熟悉疏散流程提高应急反应能力,,提高应急反应能力真实模拟火灾场景训练在紧急情况下的快速反应和正确处置能力平时多,流汗战时少流血,熟悉逃生路线通过演练熟记教学楼的安全出口位置、疏散通道路线和集合地点做到心中,有数培养团队协作数据显示经常参加消防演练的学校在真实火灾中的伤亡率远:,低于从未演练的学校演练能让逃生成为肌肉记忆!学习如何在紧急情况下互相帮助有序疏散避免混乱和踩踏事故的发生,,演练步骤消防演练有完整的流程和规范,每个环节都很重要同学们要认真对待,把每次演练都当成真实的火灾来应对听到警报信号听到火灾警报通常是急促的铃声,立即停止一切活动,保持冷静,不要慌张老师会组织学生做好疏散准备快速有序撤离在老师的带领下,按照预定的疏散路线,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,快速但不奔跑地撤离教室不推搡、不拥挤、不返回到达集合地点沿着疏散指示标志,经过安全出口到达操场或其他指定的安全集合点站好队伍,保持安静清点人数报告各班老师快速清点本班人数,确保每个学生都安全撤离发现有人未到要立即报告,不得隐瞒演练总结讲评学校领导总结演练情况,指出存在的问题,表扬表现好的班级同学们认真听讲,吸取经验教训演练中要遵守的纪律服从指挥保持安静互相帮助听从老师的指挥和安排,不擅自行动演练过程中不嬉笑打闹,保持严肃认真帮助行动不便的同学,不抛弃任何人演练多一次安全多一分,分钟次学期3-52/100%标准疏散时间演练频率参与率学校消防演练的目标疏散教育部门要求学校每学期所有在校师生都必须参加时间全校师生应在此时间至少组织两次消防疏散演消防演练不得缺席或敷衍,,内安全撤离练了事消防演练不仅是学校的规定动作更是保障师生生命安全的重要措施每一次演练都是在,为生命安全加一道保险希望同学们珍惜每次演练机会认真对待掌握真本领,,!同学们要记住演练时的认真态度决定了真实火灾时的逃生速度把每次演练都当成:,实战才能在危险来临时从容应对,!第七章消防安全小知识问答现在让我们通过几个问题来检验一下自己的学习成果吧看看你是否真正掌握了火灾安全!知识互动环节这些问题都是火灾安全中的关键知识点看看你能答对几个答案就在我们前面学习的内容中哦,!123火灾发生时为什么不能乘电梯灭火器的正确使用步骤是什么发现火灾后第一时间应该做什么答案:因为火灾时电梯可能断电,导致被困在电梯答案:记住PASS法则!Pull拔掉保险销→答案:立即拨打火警电话119!要说清楚详细地里电梯井也像烟囱一样,会充满浓烟和有毒气Aim瞄准火源根部→Squeeze按下把手→址、火灾情况和联系方式报警越早,消防队员体而且高温可能导致电梯变形无法打开门左右扫射按照这四个步骤操作就能就能越早到达现场挽救生命和财产的机会就越,Sweep,,所以必须走楼梯等安全通道有效使用灭火器扑灭初起火灾大记住报警永远是第一位的!:!加分题问题4:火灾三要素是什么问题5:逃生时为什么要用湿毛巾捂住口鼻答案可燃物、助燃物氧气、火源三者缺一不可消除其中任何一个要素就能答案因为火灾中大部分人不是被烧死的而是被浓烟熏死的湿毛巾可以过滤:,:,阻止或扑灭火灾烟雾和有毒气体保护呼吸系统,你答对了几道题如果全部答对说明你已经掌握了火灾安全的核心知识如果有答错的要回去复习相关内容哦,!,总结与提醒通过这堂火灾安全教育课,我们学习了很多重要的知识和技能让我们一起来回顾课程的核心要点,把这些救命的知识牢牢记在心里!火灾无情安全第一火灾一旦发生,蔓延速度极快,后果不堪设想它不仅会造成财产损失,更可能危及生命安全我们要时刻保持警惕,尊重火的力量在任何情况下,生命安全都是第一位的遇到火灾时,不要贪恋财物,不要盲目救火,保护好自己才是最重要的逃生永远比救火更重要!预防为主学会自救预防火灾,从我做起!不玩火、安全用电、消除隐患每个人都有责任和义务做好火灾预防工作防患于未然,比事后补救更重要掌握正确的逃生方法和自救技能,关键时刻能够挽救自己和他人的生命要认真参加消防演练,把学到的知识转化为实际能力给同学们的几点建议•把今天学到的知识分享给家人和朋友•提醒家长定期检查家中的消防安全隐患•认真对待学校的每一次消防演练•发现火灾隐患要及时报告老师或家长•学习更多的消防安全知识,不断充实自己谢谢大家!记住消防安全守护美好生活!预防火灾及时报警珍爱生命安全逃生互相帮助正确灭火希望每一位同学都能成为消防安全的小卫士,把今天学到的知识应用到生活中,保护自己,帮助他人让我们共同努力,创造一个更加安全、美好的学习和生活环境!。