初一期末总结大全（20篇）

初一期末总结大全（20篇）初一期末总结初一上学期期末总结时间就像那无情的流水，一天一天的过去了，期末考试最终都结束了，我们也从无知中挣脱出来，增添了一份成熟与稳重回忆起上学期的学习生活，真是有点舍不得，因为到了下学期后，我们的学习生活将会更紧张，而同学们的竞争会更激烈为了使自我一点点成长提高，为了使自我随着团体的步伐不被落下，我会自我以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结总的来说，我对自我的表现还比较满意我是一个文静的女孩喜欢帮忙他人在纪律方面，我比小学更加收敛自我，时刻注意自我的言行，明白自我是一个中学生在学习方面，我的学习已经进入了状态，学习态度在一点点地被摆正由于科目增多，教师讲课十分快，再加上家长的很多课外作业，使我不能好好的度过过渡期常常写着这项作业，想着那项作业作业完成不好，学习成绩自我感觉下滑经过一段时间的适应和努力，摆正了我的学习目标，制定了合理的学习计划，学习渐渐进入正轨，成绩逐渐平稳我小小的脑袋里充满了对初中的好奇，自习时，如多周围有声音我便会转过头查看就这样，宝贵的自习时间没有被充分的利用，白白的浪费了，如泉水般在我眼前流过，既惋惜，又无奈在学习方面，虽然自我摆正了学习态度，可是对于初中的生活还没有完全适应，学习方法运用得不到位虽然，这学期我的作业完成的一般，可是我在下学期必须会严格要求自我，把作业完成的最好经过自我反省，我找到了改正的方法1,要不断地克制自我，不凑热闹；2,寒假适当预习下学期的课程巩固上学期的学习，总结学习方法，制定一个学习计划；3,在下学期，做到课前认真预习，课上抓紧时间，课后认真复习期望家长、教师和同学们能够相信我，我也必须努力的！初一期末总结初一的第一个学期就这样结束了迎来了盼望已久的寒假在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变适应了中学一这个新的环境老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀在初一上半学期的解他们思想动态，及时做好调解说服工作；另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解他们各学科的学习状况，还将他们方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法在此过程中，我起到了桥梁的作用让每位他们与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处经过自己不懈的努力，我所带班级他们能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步在以后的班主任工作中，我还需要不断学习教育科学理论，提高自己的理论水平和科学的班级管理水平；同时将继续努力，让所教的每位他们都得到充足的阳光和水分，健康地发展，健康地成长初一期末总结初一下学期的调研考试在本周六举行，抽到的科目分别是语文、数学、英语、地理，不幸的是，我成为了我们班抽的13人中的其中一个为了能取得更好的成绩，本周我们每天只上这四类课，每天的作业也就是做卷子、背书、复习从星期一，我们的魔鬼训练就开始了每天两节语文课，两节数学课，两节英语课，两节地理课气氛异常压抑，让人感到喘不过气儿来即使是这样，还是感觉时间不够用，上课要跟着老师的思路复习，下课后就发给你成堆的卷子，我除了大课间可以出去锻炼锻炼，剩下的课间里几乎都不怎么走动，坐在座位上刷题星期一晚上，老师一共留了七张卷子，上一星期天才留了七张我准备先把数学和语文写了，因为数学是我的弱项，费的时间比较多，语文比较“烧脑”要趁着精神好的时候剩下还有两张地理卷子和一张英语卷子不知不觉就写到了十一点半，虽然中间都不怎么停顿，但还剩一张英语，我从书桌前站起来，到客厅接了杯水清醒清醒，接着继续写钟表依旧滴答滴答的转着终于写完了，我抬头看了看表，还没有到十二点我赶紧把书包整理了一下就去睡觉，估计那时已经凌晨了第二天我去学校里一问，同学们也都是写到了十一二点，我感觉到了一股硝烟味，那是战斗前的味道接下来的三天里，作业量虽然少了一点，但是对我们来说还是不少，不过我尽量抓住课间的时间，在学校写一点作业，作业一般都能在十一点之前写完星期六，调研考试如期而至，一大早，我们乘坐校车，去朱兰的市二中参加此次考试第一场考语文，还好语文这次的题量不是很多，拿到试卷后，按照监考老师的要求填写好了信息后就赶紧答题卷子上有一些上学期的知识，比如古诗文填写，出的就有上学期的课后十首古诗，不过还好，前一天晚上我感觉可能会考上学期的，就又把上学期的课本翻了一遍，没想到还真有用我看了看表，还有15分钟就收卷了，我的作文才写了一半，不禁加快了思维和写作思路终于，离收卷还有两分钟时，我成功地结了尾我往前翻了翻卷子，有检查了一遍小题,因为大题已经没有时间了，令人害怕的收卷铃声响了起来，我不舍地把试卷交了出去休息二十分钟后就是数学考试进场的铃声打响了，我从包里拿出圆规、尺子等工具，等待着老师发卷子拿到卷子后，我稍微浏览了一下题目，特别是后面的大题，感觉并不是那么难，后面的大题我基本上都会我一直以为调研考试的数学题一般都很难，我心里的一块大石头终于落地了，嘴角上扬，开始做题选择题和填空题有几道难题，我先跳了过去，一直往后做，到最后还有七分钟的时候其他的题已经全部写完，就剩这几道不会的了我用尽所有的办法终于解决了两道，还有最后一道求角的度数的题怎么办，还有三分钟就收卷了，我眼睛一亮，实在是没办法了，不管了，赌一把吧，我拿出量角器量了量那个角的度数然后写了上去（小朋友们不要学我啊，这是在十分紧急的情况下才能使用的“绝招”）o上午的考试已经全部结束，下午考的是英语和地理，这两门前一天晚上妈妈已经给我提过了，我觉得应该会祝愿自己以及其他参加调研考试的同学们能够取得优异的成绩！初一期末总结时间好似流星雨在这个学期里，我交道了新朋友，我们好似快乐的小小鸟,一起度过了一学期的快乐时光我还学了很多新知识，把他们装进我心理的知识宝库我还在一学期中改了不少缺点，让我又有了进一步的提高我舍不得一学期，我好舍不得，因为他是一个充满光明的一学期，充满知识的一学期，充满快乐的一学期！学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌当中我学到了该学的知识是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果的时候，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足一一不能把老师讲的内容应用看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙,我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习这段复习的时间里好困难，有的时候几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学,我就不知所措了了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了期中考试给了我一个警钟一一什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作学习这门课我受益匪浅在这几个月里我深深体会到了，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华初一期末总结我最大的问题就是

1、上课思想不能集中，容易走神、我总会想其他的事情，

2、上课不愿回答问题、更不喜欢提问，仅有教师点到才会回答几句，所以比别人少学了很多，成绩也所以落了下来虽然在下半个学期中我取得了班里第七名的成绩单，但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自我因为这个学期我不得不承认我并没有好好去学，我明白这是我的学习态度出了问题新的一学期将要开始学习新的课程，我一开始很苦恼!怕初一基础没打好，又加上新的课程，会不会成绩差距会更大，但在爸爸的指导下，我将在新的一年，付出努力！我决定新的学期做到以下几点

1、上课认真听讲、不与同学交头接耳、不做小动作，自觉遵守课堂纪律；

2、对教师布置的课堂作业能够当堂完成;

3、对不懂的问题主动找同学讨教或者向教师请教

4、为了改善学习方法，我给自我订了一个学习计划1做好课前预习也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的资料先看一遍尤其是数学课2上课要进取发言对于没有听懂的问题，要敢于举手提问4把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习5要多读一些课外书每一天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文6课外学习不放松利用星期天和节假日，去参加一些补习班来是自我更加充实最终，期望在新的学期经过教师们的谆谆教导与自我的努力到达目标成绩,并与全班同学团结互助，共同成长！初一期末总结时间过的真快，一晃眼间，这个学期就过了本学期我带七年级11—14班的生物课，课程进度相对较紧张的，原因有很多，其中一个原因是开学两周的时间里学校安排初一新生训练队列和课操，所以只上了两课时，第二个原因是初一新生刚入初中，还没有养成很好的学习习惯，需要老师慢慢培养，不能讲得太快,所以每节内容都讲的较吃力总体情况分析11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些，个人素质较高，班主任管理规范，班干部能起到协助作用，大部分学生都很跟上老师的讲课速度和思路，尤其是13班的班主任李元坤老师能跟班而且还有很好的加分激励机制，使课堂气氛很活跃，学生的学习积极性很高，使我的课堂教学能很顺利进行，课堂教学的效果也很好，效率也提高很多12班学生中积极回答问题的较少，课堂纪律需要老师不断提醒和维持，学生整体素质相对其他三个班的要稍弱些，所以本次期中考试学习成绩情况也符合上述的分析H班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成，并且高分数也较多，而唯独12班的特优目标差得很多，高分学生数太少了由此可见，班级管理的规范程度和课堂纪律的好坏是决定学科学习成绩优劣的一个重要因素经验与教训学习成绩相对较好的班级之所以好，除了课堂纪律作保证外，我想还有就是班主任能再平时抽挤时间让学生背诵本周所学相应知识点的良好安排也是有关的如14班就安排了每周三早上晨读前读生物，中午1点到1点20分背诵，然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要知识点，然后交给科任老师及时批改，对过关和不过关学生采取不同的奖惩措施，这样坚持下来，学生对所学知识就有很深的印象，而不至于出现临考之前的手忙脚乱，疲于应付那么多需要背记的知识点13班班主任也能配合科任教师的要求，让课代表把老师整理的要点及时抄给全体学生，整理答案其实也是一种学习和复习还有就是临考前我能把相关知识点进行串讲，以考试题的形式进行，既做了题又复习了旧知识，这样的课题效率是高的相反地，12班对上面这样的安排就差很多了，知识点没有及时抄给全体学生，班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施,最后的复习课也是因时间紧而匆忙串讲，使复习的效率打折扣了措施

1.继续保持好的课堂纪律，促进课堂效率的不断提高

2.继续整理知识要点梳理本，及时通过课代表抄给全体学生，并尽快整理答案，即当成学习的一种途径，又当成复习的一种手段

3.用好手上仅有的同步学习这一材料，及时抽查，适当奖惩

4.及时进行单元检测，做好知识的沉淀同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩，以激励学生不断进步

5.和家长交流和沟通，争取他们的配合，参与到检查孩子对所学知识的掌握情况

6.和部分同学进行交流和沟通，增进感情，传授学法，让其掌握技巧，不断进步我相信要是能做好这几点，所带班级的学习和学习成绩都将会不断进步和提高的我自信，我努力，我收获初一期末总结一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成我当班主任力争做到两点二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越我班的周琦同学各方面表现不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量通过这样的锻炼取得了一定效

二、加强班级的管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，培养自我管理意识和自主学习的能力，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓鼓励学生参与各项活动如积极参加学校组织各项活动，积极报名参加校运会，拔河比赛取得了第二名；20乘50接力第三名；广播操比赛第四名；语文课本剧表演三等奖，等等这些集体活动要学生齐心协力，一起来完成三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过“没有情感，没有爱，也就没有教育”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足

1、教育学生努力学习，完成学习任务学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础

2、关心学生身心健康，促进学生全面发展要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干

四、重视与家长的联系，双向管好学生学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往赢得了家长的信任，鼓励和支持同时对家长提出要求为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊

六、存在的不足，需要改进的地方

1.期末复习阶段后进生状态很不好以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育

99.9%的把握做对，至于那

0.1%它是不太可能出现的除了这一点，课堂上的40分钟我也比以前更珍惜了这一学期的最后一次月考为我的努力做了最好的见证！这让我更有了信心这时候，期末的钟声悄然响起，’期末‘一个让学霸爱，学渣恨的日子，像我这种既不是学霸也算不上学渣的孩子来说，对期末简直是又爱又恨，但它终将到来，我必须学会面对和努力这次期末考试的成绩对于期中考来说有了一些进步，但还有很多人在我前面，我还需要努力！新的学期我不仅经历了学习上的蜕变，还收获了很多好朋友我们从刚开始的陌生到相识再到相知，我们一起走过了初中的第一个岁月，跨越了初中的第一个新年，我想我们的友谊不会就此诀别，它会很完美，也会经历很多磕磕碰碰，当然到最后它一定会变得比钻石还要坚硬还要闪亮刚刚初一的我们在相处的时候避免不了的小矛盾在这个学期学会了收敛，它不再像以前一样肆无忌惮，学会了让步，这让我们彼此之间的沟通更容易了些这学期的我从刚开始的懵懵懂懂到学期末的成熟稳重经历了很大的蜕变，我很开心来到这个学校，这个学校让我真正意识到了学习是为自己，也让我真正理解了’退一步海阔天空’的意思真的很感谢,很感谢北师大朝阳附中在这学期带给我的所有！我想‘北师大朝阳附中这一站，一定会是我人生旅途中的一道风景线！自评道德这学期在道德方面表现还不错，能尊重老师，同学能力这学期这能力方面没有完全展现出来，下学期继续努力，要学会自己抓住机会勤奋勤奋这方面还没有有特别突出的表现，下学期继续努力！取得的成绩对期末成绩还不是特别满意，还有提升的空间这学期我参加了21世纪杯的英语演讲比赛虽然得了复赛的第二名但还是没有进决赛，我觉得这是我自己的问题，没有给自己很充足的时间准备希望下学期继续努力！初一二班刘某某这是我进入初中以来的第一个学期，现在期末了，我来自己总结一下这个学期我自己的变化这个学期刚开始的时候，我还没有从假期的状态中缓过神来，也就是说，在这个学期刚开始的时候，我一直没有适应中学的生活，一直在浑浑噩噩的状态中学习生活中，我学到了不少新的知识，例如代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法，可是我并不会骄傲，因为我的英语成绩还是不理想，但是，我会继续努力，直到满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了有些课程，我还没有搞懂的地方我会在寒假中自学掌握因为曾经有人说过“越搞不懂的地方就要越靠近它”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初一下半学期“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接下半学期的“来临”经过我的细致总结，我列出了如下方面出勤情况有一次由于生病上学迟到了20分钟，希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况学习问题我最大的问题就是学习方法还比较小学化，所以比别人少学了很多，也少练了许多，成绩也因此与其他同学拉开距离在期末考试时取得了极不理想的成绩，有那么一段时间我一直沉溺在失落与痛苦之中，但后来我知道了我们不能到了人生的第一关就被打得不敢承认自己曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明；不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答新的一年，还有一个不会变一一我会一直努力！努力的形容词是一直我希望下学期我能做到上课认真听讲，自觉遵守课堂纪律，对老师布置的课堂作业能够当堂完成，对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教政治方面作为新初一的学生，我能在第一次团课考试中就成功入团是我政治上的一大进步我认为做一名团员的基础首先是你必须是一名好公民家庭方面做的如何就更能体现一个人的素质与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得体贴父母，不耍小姐或少爷脾气这一点我想我做到了为了更好的提高思想认识时刻准备着走入党的殿堂度过的然后就是第一次月考，在这次考试之后，我终于把心收回来了在那段时间里，是我在这学期中最认真的一段时间，我认真的写作业，上课认真地听讲,课后认真的复习步，而别人又在慢慢的进步，然后我就开始和别人拉开了差距之后的那次月考，我就失利了，整整掉了两个考场不过幸好期末考试是按期中考试的排名坐在月考之后，我虽然没有之前那么认真，但是至少态度端正过来了，终于明白了竞争的激烈，理所当然的开始努力了，在这时努力还不算迟至少在期末考试成绩出来以后，还可以笑，因为我努力过我比较容易骄傲,所以才有了在期末考试之后的那段松懈期，在那段时期中,我错过了许多知识像without这种词的意思本来是没有，但是我生生的把它写成了通过这是一种低级错误，而我竟然还错，当时我特别想自杀月考的失利,强迫我静下心，认真审理我的错误及各种知识点现在回首，俯瞰那些错误，会感觉很可笑在期末考试的时候，我发现那些题都比较简单，但这恰恰是我的弱点，因为我虽然会做，但是容易错，而且数学是在下午考，正是我容易犯困的时候，在这种情况下我只能在考试之前去洗一把脸，以保持自己是用清醒的状态去考试总结一下，我在这学期中没有特别好的表现，也没有特别烂的表现，一直是中不溜但是体育方面还不错，平均分上95了下学期的话，体育要继续保持,学习方面要一直保持认真的态度面对从道德、能力、勤奋、取得的成绩自我评价变勤奋了，自理能力变强了，体育变好了养成了许多好习惯初一期末总结学习是一个学生的基本，我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习但在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高在纪律方面，我可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等纪律是学习的保证没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好但我身上还有各种各样的问题，如有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点我做得并不太好所以我会努力改正积极参加班级活动为班级做贡献初一期末总结初一期末考试总结时间过得真快，一晃就半个学期过去了在这半个学期的学习结果一一展现在了这长长考卷上……考试时我的心紧张极了，生怕考得不好考完试后，我怀着充满信心又忐忑不安的心态等待着考试成绩的到来到了发试卷的时候了，我屏住呼吸，等待着,我的心怦怦地跳着，就像装了十几只兔子终于三门课的成绩都报完了！经过我几个星期的努力，我的成绩总算没有那么差了，可是我也十分不满意，因为我的语文成绩和科学成绩没有达到我理想中的目标在我的理想中我的语文成绩和科学成绩应该达到97分以上的，可是我却考了95分，考试卷上全部错了我不该错的题目，这要好好反思总结反思，我觉得自己太马虎大意了，课堂上的学习态度还是不够端正和平时努力程度不够面对这次考试，我要对自己发出警示，并鼓励自己总而言之，失败了才会有爬起来的信心动力，才能使自己奋发图强，重新面对失败，站立起来，在以后的两个月里要付出的更多继续努力吧！为将要迎来的期终考试做充分的准备远离自己的坏习惯，为自己的目标而努力有一句话说的好失败是成功之母不光如此，我还要吸取别人的长处叶样扬的作文写得好，丽萍的字写得好只有吸取别人的长处来弥补自己的短处，这样才能完美经过这次期中考，我认识了自己的不足，但我知道，失败并不可怕，我们吸取了失败的教训后，就能打败失败，获得成功初一期末考试总结时间似流水，学期以经过半，期中考试也已来临，而就是短短两天，期中考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误；而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量；再看看英语呢,我就更是欲诉无门了，这儿没加“S”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了对于这点我感到十分抱歉但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好,有失必有得嘛首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化通过考试，我终于明白山外有山，人外有人平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础考试技巧贵在练习与生活之中考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了期中考试虽然已近过去了，但我还是有机会的下一次考试，我要更加努力,争取不让老师和家长失望而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力下一次考试，我一定会努力的考好的！初一期末考试总结期末考试考的比较差，数108语105外106地83政59历65生80,我认为问题出在以下几个方面语文平时阅读理解没注意方法在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点这是一个很严重的问题阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜我以后一定要多注意语文常识的积累在做数学问题时很不注意步骤我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答这个问题只要注意我相信就会很快地改掉我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误英语，还是在一些题上出现了马虎的现象；由于平时积累的单词和句型不够多，考试丢了不少分在政治和历史学科方面，由于没能正确认识这两科的重要性，平时学习态度不端正，知识上欠了很多债，以至于考出了惨不忍睹的分数总而言之，今后的学习计划应该和上学期时不同因此我要改变学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划1做好课前预习也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容2上课要积极发言对于没有听懂的问题，要敢于举手提问3每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的,让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习4对政治和历史两门学科的重要性要足够重视，端正学习态度，及时还清过去欠下的知识债务5要多读一些课外书每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文6课外学习不放松能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，使各门功课都取得了好的成绩初一期末总结转眼间，一个学期过去了，我们迎来了盼望已久的寒假对我来说，这半年的学习生活真是飞跃的半年在这半年里，无论是学习成绩还是身体素质都比小学更上了一层楼下头，我就简单的总结一下本学期，我的整体成绩较稳，但月考的排行总是在下降，这是为什么呢？我翻了翻以前的卷子，发此刻语文、英语两类卷子中，我的作文和阅读都还不错，基本每次都是基础题在拉分，说明我的基础不太扎实，英语要好好背单词，语文也要认真理解每个字、词的意思相比之下，数学存在的问题就比较大了，刚开学的时候总是错计算题，之后经过每一天反复的练习，计算题错的少了，可是后边的大题、难题又开始伤脑筋起来，我渐渐发现这不是只练普通的题就能够答对的，更重要的是看头脑的灵活性，所以，这个寒假，我可不能闲着，必须要在这上头多练习，争取让自我的水平更上一层楼！接下来就是身体素质了，这个没得说，绝对是突飞猛进般的提高！小学时，我在体育课上最多也就能跑4圈，跑5圈都是要了命一般到了此刻，我自我都不敢相信，长跑时的10圈居然简便搞定了！我相信，照这样练下去，身体素质必须会比朝阳区其他的同龄人强许多！最终，我想总结一下上初中后我最大的改变一一学习态度我认为，初中和小学的教育方法最不一样的就是小学是教师督促着学习，而初中就不一样了，所有事情都取决于自我比如，小学教师上课会十分频繁地叫同学发言，可是初中教师常常一节课都不叫一个同学起来（尤其是数学），想想，如果少听了一节数学课，漏掉了一堂课的重点，是多么可怕的事啊所以，在本学期，我学会了自我努力，上进，最终经过长期的努力取得更好的成绩！我还是很勤奋的，比如上课认真听讲，课后进取完成作业等最终，我认为我取得的成绩整体来讲不错，就是数学还需再努力提高期望下学期我能够更加努力认真，让自我从各个方面都更上一层楼！初一期末总结时间过得飞快，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下

一、在学习上，学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最基本的职责的就是要学习好，所以，我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课上课的时候认真听讲，积极举手发言与老师互动课下也会多做题，巩固知识点遇到不懂得就积极请教老师，在老师的辅导和帮助下，我的学习有很大的提高

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等纪律是学习的保证没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好但我身上还有各种各样的问题，如有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步初一期末总结本学期我担任七年级四个班思想品德的教学任务作为新上任的政治老师，我自始至终严格要求自己，贯彻认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作；一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成本学期的教育教学任务，具体工作总结如下积极参加由备课组长组织的集体备课，首先自己认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑集体备课时相互讨论，认真听取老教师的意见，加以自己的理解进行二次备课，只有这样才能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好,写好教案每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，还应多方面去搜集相关资料多找一些如漫画、视频等形式的资料培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务开学初我制定了自己的教学工作计划，上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的我认真备好七年级的课程，为更好地完成教学工作任务做好准备这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级大部分学生掌握了教材知识当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点针对期中考试以及平时作业中所出现的问题，我在政治教学中注重学生学科辩证思维的训练、答题的规范性和要点性从期末的考试情况来看到一种考试趋势基本上所有的政治考题都趋向于信息题，每道题都有一则或大或小的背景材料，然后要求学生根据所学政治知识，分析材料的相关问题目前七年级的学生对于政治学科的知识还没有达到条理化、框架化，以至在做主观题的时候，大部分学生不会联系材料和课本上相应的知识点，往往就停留在纯粹的简单的分析材料的层面上在讲授新课时.尽量使讲解有条理，准确，生动，做到线索清晰，层次分明,言简意赅，深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高上好每一节课每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生，让学生掌握好科学知识还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格本学期，我积极学习其他老师的上课风格，借鉴别人娴熟的授课技巧在综合多位老师的教育教学技能的基础上，我的授课风格、上课技巧以及课堂的管理能力也日渐进步大的提高,也十分感谢组内各位老师给我耐心的指导，在以后的教学过程中,我会不断学习，不断更新和补充自己的专业知识从训练学生的学科思维来看，在教学的过程中，我关注贴近学生，在基础较好的班级，作为政治教师，我将致力于努力促成学生形成关注社会新鲜思想和观点的习惯，并能以冷静客观的立场去分析，去有所取舍，从而丰富坚定自己的人生观、世界观以及价值观；鼓励学生成为一个人格独立，思想独立，思维深刻睿智的人政治课老师尤其是初中思想品德课老师在课堂上要重视情感教育之外，还应重视日常生活中的德育工作

1.要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合

2.对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，圆满地完成我校的思想政治教学工作总之，这学期来，我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水平但在工作中也难免存在不足，我会在今后的教学工作中加以改进，不断总结经验，继续努力，力争更上一层楼！我也相信有耕耘总会有收获！初一期末总结这一学期里，我课程在《体育与健康课程标准》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展，从而让学生喜欢体育，使学生成为学习的主人，让学生玩中学、学中乐现将本期七年级体育教学工作总结如下我的体育教学工作主要从三点来进行总结首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的第一，加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二，体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美第三，讲解要少而精我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解第四，口令要清楚、洪亮、准确第五，纠正错误动作要及时另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任大力支持所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高受到了大家的好评，这跟所有教师的共同努力是分不开的总之，在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅有关教学资料同时经常在课外与学生联系，时时关心他们当然，在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力初一期末总结经过了初一上学期的学习和生活，我感觉我自己迈进了一个全新的殿堂，不管从学习或生活上来说，都跨越了一大步在这学期我经历了许多活动，增长了许多经验，收获了很多宝贵的知识和能力在这半个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学一这个新的环境在本学期我参加了定向越野、知识竞赛、艺术比赛等各种活动，开阔了眼界，提高了许多综合能力学习提供了很多新奇的活动如科技节知识问答，这类有趣的活动让我收获了不仅是快乐，更重要的是学习上的收获，在这方面我觉得当初选择北师大朝阳附中是个极其正确的选择！在学习方面上，我是一步一步在进步，从第一次考试到最后一次进步了20多名，这对我来说是一个很大的进步收获了一条条数学公式，听懂了一种种英语语法，写出了一片片语文作文，读懂了一本本深奥的书，这都是我在这学期以来的收获当然知识是无止境的，我希望下学期期末坐在这里写个人总结的我能收获、体会的更多下一个让我吃惊的收获是体育还记得刚开学那时的我最多只能跑5圈，因为在小学的我根本没有好好上过体育课，更别说跑5圈了，最多的一次还是3圈所以当开学的我跑步是最让我头疼的了没想到的是学期末的我对于跑圈是感觉最轻松的了，随便的10圈已经对我们来说是很轻松的了，这在以前我都没想过!现在我的意志竟然增强了这么多，真是太神奇了！我觉得这么三年下来后我的体质一定比别的学校的同龄人好很多这学期收获的东西令我吃惊，我希望下学期的我继续进步，在学习上更加努力，在体育上更加棒！1做好课前的预习工作就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍，这样才不会在老师讲新课时盲目、不知所措尤其是英语，单词数量和难易程度会随着年级的增加而增多所以记劳单词是学好英语的重点2上课积极发言，与老师同步思考到了初二，我想数学应该就是我认为比较难学的科目了对于没有听懂的问题，要敢于举手提问像语文、英语这样较容易的科目也不能放下，要让我的水平全面提高3作业问题每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习对于实在不会的可以请教同学帮忙讲解，但切莫抄袭他人答案只有自己思考的题，才有真实性，这对自己也是一个提高4多读书要多读一些课外书寒假中每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文这对我们写作文能否运用好词好句有很大帮助5课外学习不放松我要在寒假中好好利用课外时间报一些对自己学习有帮助的辅导班当然,不放松并不代表没有休息的时间所以也报一些对自己放松精神的课外班这样,劳逸结合，会取得更多的成绩老师们都提过，初二是一个重要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得好不好，知识掌握得牢不牢所以我决定在正在到来的暑假里发奋，为能取得更好的成绩而努力初一期末总结辛苦了一学期的孩子们终于放假了小明觉得上了中学的这个学期过得特别快，我的感觉怎么正好相反呢，觉得这学期过得很慢很辛苦12月29日完成了历史地理生物小三科的考试，1月4日5日是语文数学外语大三科的市南区统一期末考试5号上午9点半是孩子们结束最后一科数学考试的时间，那一刻，我的眼角都湿了，忍不住欢呼起来这学期终于结束了小明三门主科总分292分全班排名第一；主科副科六门总分

569.5分，在全班排名第二，在级部550人中排名第13名还光荣地当选了“校园明星”和学校优秀干部半年来，小明付出了极大的努力，也收获了成长和进步小明语文100分在全市语文排名第15名一直以来，语文不是小明的强项，进入初中一学期，语文学习就取得了这么大的进步，让我激动不已，很庆幸孩子遇到这么认真负责的语文老师!英语作文因为内容多被扣2分很可惜主副六门课全部优秀,各门单科成绩都在班级排第二名，发展很均衡班主任老师给小明的综合评定写道“赵小明，你是个睿智多才的姑娘，脸上总是带着微笑良好的家庭教养成就了你现在的优良品质；良好的认知能力和认知习惯，使你的成绩名列前茅作为班长和文艺委员，你对班级工作热心认真,尊敬师长，积极参加集体活动，红歌赛中我班取得一等奖的好成绩，离不开你的付出作为课代表，你是老师的好帮手你以你的卓越能力赢得了大家的尊重老师真心地希望今后的你能够一如既往的快乐并努力着，发挥自己的特长，将来可以登上人生之巅”四个多月以来，我一直努力适应着家有初中生的新生活为了节约时间，每天中午午休就把蔬菜水果买好，晚上下班拼命往家里赶，做饭吃饭，然后陪着孩子学习到深夜孩子睡觉以后再刷碗收拾厨房早上5点半起床做饭，6点半送孩子去上学7点多就到单位了，9点钟才上班，我总是第一个到单位的人小明是个很有上进心的孩子，爱学习，学习带给了她成功感和幸福感每天放学一进家门就开始向我汇报这一天来的好事按照时间顺序，从第一节课汇报到最后一节课,包括哪个考试又得第一名了，哪个发言很精彩得到老师的表扬了,哪个笔记卷子被老师展览了，哪项班级工作做的好了，朋友之间有什么趣事了，这一天大大小小五彩缤纷的美好讯息一股脑地分享给妈妈每次分享成绩时，妈妈的鼓励和赞扬更是让小明充满了力量小明每天的学习状态可以用分秒必争来形容每天一到家就开始写作业，一忙就到深夜，连上厕所时都在做题期末复习时每天忙到12点半以后才能睡觉早上很心疼叫醒孩子，（）往往等到最后一刻才把小明从被窝里抱起来，轻轻敲打她的后背，让辛苦的孩子能松松筋骨为了能让孩子多睡一会，我就把早餐带到了车上，上学路上边背史地生边吃饭这么珍惜时间的小明，对向她请教问题的同学却从不吝惜时间每次下了数学课，总是有十几个同学一层层地把小明包围住，问小明问题她总是耐心地给每个同学讲解看着同学们在她讲解之后恍然大悟的神情，小明也特别开心每天晚上也会接到同学或同学家长的电话，问作业的、问题的都有，小明都热情地解答我问小明，这样是不是占用很多时间啊？小明说给同学讲解的过程，也是自己复习的过程，同学之间就应该互相帮助这学期的学习积累了不少经验,相信勤奋的女儿会稳扎稳打，不断超越自己,在新学期里获得新的进步初一期末总结初一的学习不是很难，关键看你是否细心在初一，要让优秀成为一种习惯在这一学期刚开始时，我的学习尽头很足我在作业上很认真，按老师要求的步骤一点点地，踏实的去做所以我一直保持领先优势在第一次月考中，各科都是第一;在期末也位于班级第一，年级前一百名经过一学期，难免有些浮躁我在临近期末考试时，学习与娱乐的安排不太合理，没有达到我满意的成绩所以初一时，就是要踏实，听话，看谁能笑到最后语文主要是注重基础知识，再进行延伸古诗词文的默写要细心，最好把易错字重点看几遍，写几遍还有我在作文中时常有的问题，就是很难做到开门见山，有时叙事没有侧重在作文中，思路要宽，主题要积极详略得当，结尾扣题是重要的数学在数学方面，不但要及时巩固基础知识，还要学会变通，做题思路还需拓展比如这次期末考试，最后一题就是行程问题的拓展还有就是实在不会的题，可以不去管它，仔细检杳前面的题，保证会的不错还要适当多做练习题英语在英语方面，主要看重听力和作文在这次考试，我听力和作文就扣了五分因为听力只读一遍或两遍，而且快又会有杂音，所以要学会捕捉重点词，有必要时做一些简单的记号，记录作文要背一些好句，尽量不重复多遍单词，比如good可以用excellent代替，还可以背一些从句，长难句其它其它学科，平时也要认真听讲，做好笔记复习时，在书上画一些重点内容,提高学习效率又一次期末考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案我在以后的文言文阅读中就一定要注意这种题目，要全篇通读再下结论课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习至U，但在考试时也没仔细读课文,而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分我仔细分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在一一死记硬背这使我对文章的理解能力下降，再做其他题就总出错所以以后我在上课时要仔细听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高这样才能巩固学习课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻所以要更加注意对文章的理解说到作文，他为我整整扣了八分，我也发现自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分我的文章语言也过于空洞无彩所以我要在平时多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出这样才能使我的作文水平提高纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成绩的提高期末考试是对老师的教学与学生的学习进行的一次检测和总结，其意义在于查漏补缺和总结进取在考试结束以后分数和名次都可以遗忘，但认真细致的总结却是不可忽略的初一期末总结每到学期结束，学校都会要求教师完成一门必修课程一一期末总结，本文是自查报告网小编为大家整理的初一期末总结范文，仅供参考初一的第一个学期就这样结束了马上将迎来盼望已久的寒假细细回想这一学期的生活，我心里真是感慨万千在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律，我都比小学更上了一层楼下面，我就这几个方面总结一下（-）学习学习态度比较端正能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能够认真完成；对不懂的问题，主动和同学讨论，或者向老师请教在这学期的各项测试中，尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远，我仍需继续努力，抓紧自己的学习因为知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，还有很多的知识需要我去学习

（二）学习方法及态度进入中学后我发现中学的学习与小学有许多不同在小学时，我们是被老师催着赶着向前走而到了初中，注重的是自主学习因为课堂时间有限，有的知识老师不可能讲得面面俱到这就需要我们积极阅读有关书籍和资料，弥补自己的不足，扩大自己的知识面本学期我能认真对待各项考试，做到考前认真复习，考后自我反省，由此获益匪浅

（三）纪律在纪律方面，我做到了尊敬教师，尊重同学；能自觉遵守学校各项纪律,遵守公共秩序，遵守社会公德；从不迟到、早退、旷课；上学穿校服；举止文明;有良好的卫生习惯，从不乱扔废弃物遵守劳动纪律我深知纪律是学习的保证没有纪律，何谈学习？下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好在这个学期里，老师为我们的成长付出了许多心血，我们也洒下了辛勤的汗水这次期末考试，我的每门功课都取得了较好的成绩在新的学期里，我将用更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼做到扬长避短，深刻地认识、检讨自己，做到不辜负老师、家长的期望以上就是我对初一上学期的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声谢谢大家！初一期末总结本学期我担任初一

（1）班班主任工作班主任工作在学校教育活动中有着举足轻重的作用在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作±o现将本学期工作总结如下首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同任何事情都是可以做的，就看你怎样去做一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个他们你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入我是这么想的我们都知道,一个他们，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好,一定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为他们着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情其次，建立完善的班干除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年级一班文明班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度前面黑板右上方的石英钟，时刻提醒每一位他们珍惜每一分钟每一秒钟品德量化管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐但必须要持之以恒，否则是不会有成效的通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标第

四、确立班级奋斗目标让他们学会做人，让每位他们健康成长对于他们来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是他们的学习成绩，应更多地关注如何教他们学会做人真如教育家陶行知先生所说“千学万学，学做真人”因此，我将他们行为品德的教育放到了工作的首位自己事事处处以身作则，做他们的榜样并在班级提出“先做人后为学”的口号第

五、正确关爱他们，努力营造温馨氛围，公正对待每位他们一个班级，就是一个大家庭在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康；班里的中等生往往被忽略对他们，我始终如一地尊重、理解、信任，充分调动他们的积极因素公正对待每个他们也很重要因此，平时处理班级事务，无论是大事小事（如调座位、评先进等），我都坚持公正这一原则，博得全体他们的信任第

六、认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高他们学习成绩初一的他们对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心如何帮助这些他们过好这个关，成了我工作的重点围绕这一重点，我做了以下几个方面的具体工作:

1.常与他们进行谈心对于一些经常有违纪现象的他们，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等除了平时经常督促，还分别进行重点谈话晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己

2.积极配合各任课教师，做好协调工作他们对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪因此，我一方面深入他们，了。