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文本内容:
幼儿园全民安全课件守护童年,安全第一第一章认识安全,保护自己什么是安全?安全的含义安全的种类安全就像我们的保护伞,让我们在幼儿园身体安全-保护我们的小身体不受伤里快乐地玩耍和学习它就像一个看不交通安全-在路上平平安安见的朋友,时刻陪伴在我们身边,提醒我们饮食安全-吃得健康又安心远离危险防拐骗安全-远离陌生的危险当我们懂得了安全知识,就能像小超人一样,拥有保护自己的超能力!身体安全保护小身体摔倒了怎么办案例小明在操场上跑得太快摔倒了正确的做法是:先坐起来检查哪里疼,如果很疼要马上告诉老师,不要勉强站起来老师会帮助检查伤口,清洁消毒,必要时通知家长磕碰了怎么办案例小红不小心撞到了桌角,头上起了一个包正确的处理方法是:立即用冷毛巾或冰袋冷敷,减少肿胀如果感到头晕或恶心,一定要告诉老师,可能需要去医务室检查安全小贴士交通安全安全过马路0102红灯停,绿灯行黄灯等一等红灯亮起时,就像红色的警告牌,告诉我们必须停下来等待绿灯亮起时,才可以安全通行黄灯是准备信号,提醒我们马上要变红灯了,这时候不能着急过马路,要耐心等待0304走人行横道左看右看再左看斑马线就像安全的走廊,是专门为行人准备的过马路时一定要走斑马线,不能随便乱穿即使是绿灯,也要先看左边,再看右边,确认没有车辆,才能安全通过小华的故事案例:小华放学回家时,来到一个路口虽然着急回家,但他记得老师的话,在红灯前停了下来等绿灯亮起后,他先看了左边,又看了右边,确认安全后才牵着妈妈的手走过马路妈妈夸奖小华是个遵守交通规则的好孩子!饮食安全健康小卫士不吃陌生人的东西陌生人给的食物可能不干净,甚至可能有危险无论看起来多么好吃,都要学会说不,谢谢1只有爸爸妈妈、老师给的食物才能吃不乱吃零食2零食虽然好吃,但不能代替正餐吃太多零食会影响健康,让我们长不高、变不强壮按时吃饭,多吃蔬菜水果,身体才会棒棒的!检查食物是否新鲜3吃东西前要看一看,闻一闻如果食物看起来变色了,闻起来有怪味,就不能吃了过期的食物会让我们肚子疼小丽的经历案例:小丽在幼儿园里,看到了桌上有一包没开封的糖果虽然她很想吃,但她记得老师说过,不能随便吃不知道来源的食物她把这件事告诉了老师,老师表扬她是个聪明的孩子,并帮她找到了糖果的主人防拐骗安全警惕陌生人危险行为✅遇到坏人怎么办不跟陌生人走-即使他说认识你的爸爸妈妈大声呼救-喊救命!我不认识你!不接受陌生人的礼物-无论是玩具还是糖果快速逃跑-跑到人多的地方不给陌生人开门-一个人在家时要特别小心寻求帮助-找警察、保安或商店店员不告诉陌生人家庭信息-地址、电话都不能说记住特征-记住坏人的样子,告诉大人小朋友,叔叔带你去买玩具好不好你妈妈让我来接你回家正确回答:不,我要等爸爸妈妈!然后马上走开正确做法:不相信!问老师或给妈妈打电话确认小刚的机智案例:小刚在公园里玩,一个陌生叔叔走过来说:小朋友,我有好吃的糖果,跟叔叔走吧小刚记得老师的话,大声说:我不认识你!然后快速跑到妈妈身边妈妈紧紧抱住小刚,夸他是个勇敢聪明的孩子!第二章幼儿园里的安全教室安全区操场安全区卫生间安全区教室是我们学习的地方,要保持整洁,玩具用完要操场是运动的天地,玩滑梯要排队,荡秋千要抓紧,地面可能湿滑,走路要小心用完洗手后要擦干放回原位,避免绊倒不在教室里奔跑追逐使用器械要按规则注意避让正在活动的小朋手,避免滑倒不在卫生间里打闹玩耍友幼儿园安全规则不乱跑不打架不玩危险物品在教室、走廊里要慢慢走,急急忙忙最容有矛盾要告诉老师,用语言解决问题,动手剪刀、插座、打火机这些东西很危险,看易撞到人或摔倒打人会让大家都受伤到了要远离,告诉老师处理案例:小明在教室里跑得太快,不小心撞倒了正在搭积木的小朋友积木散了一地,小朋友还哭了起来老师告诉小明,在教室里要慢慢走,这样才不会伤害到自己和别人小明认识到了错误,向小朋友道了歉,还帮忙重新搭好了积木幼儿园里的危险物品⚠️尖锐物品⚠️电器设备剪刀、刀具、针插座、电线、电器这些东西很锋利,会割伤、刺伤我们使用时要在老师指导下小心操作,用完立即放回安全的地方电很危险!不能用手或金属物品去碰插座,不能拉扯电线,不能私自开关电器看到破损的电线要告诉老师⚠️高温物品⚠️小型物品热水、暖气、饮水机纽扣、珠子、硬币烫伤很疼!喝水要等凉一凉,不能碰暖气片,远离厨房和热水瓶如果不小心烫伤,立即用冷水冲洗并告诉老师这些小东西不能放进嘴巴、鼻子或耳朵里,会很危险!可能会卡住,甚至窒息只能用手玩,不能往身体里塞认识危险标志危险标志就像安全的警示灯,用特殊的颜色和图案告诉我们这里有危险红色三角形-表示警告,要特别小心红色圆圈加斜线-表示禁止,绝对不能做蓝色圆形-表示必须遵守的规定绿色标志-表示安全出口和紧急通道小红的发现案例:小红在美术课上,看到了老师桌上的剪刀她记得老师说过,剪刀很危险,不能随便拿她想用剪刀剪纸,就举手告诉老师老师表扬她很懂事,教她正确使用剪刀的方法:握住剪刀的圆环,刀尖朝下,递给别人时要把手柄朝向对方第三章紧急情况的处理遇到火灾遇到地震紧急疏散保持冷静!用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿势前行,沿着安全通道和不要慌张!立即躲到坚固的桌子底下,用书包或枕头保护头部听从指挥!跟着老师走,不推挤,不返回教室,快速而有序地离开绿色指示牌逃生远离窗户和高大的柜子等晃动停止后,在老师带领下有序撤不要乘坐电梯,不要贪恋财物,生命最重要!离到达安全区域后,清点人数,等待进一步指示幼儿园的消防演练案例:有一天,幼儿园里突然响起了警报声小朋友们按照平时演练的步骤,用湿毛巾捂住口鼻,跟着老师弯腰快速地走向操场大家没有慌张,也没有推挤,很快就到达了安全的集合地点老师清点人数后,表扬小朋友们表现得非常棒!虽然只是演练,但如果真的发生火灾,这些知识就能保护大家的安全定期演练让我们在真正的危险来临时,能够冷静应对,安全逃生!拨打求助电话119110120火警电话报警电话急救电话发现火灾时拨打要说清楚着火遇到坏人、走失或其他危险时拨有人受伤或生病时拨打要说清地点、火势大小、有没有人被困,打要说清楚发生了什么事、在楚病人的情况、具体位置,帮助医还要告诉消防员自己的名字和电什么地方,保持冷静,听警察叔叔的生了解紧急程度,争取宝贵的救援话指示时间拨打求助电话的步骤保持冷静-深呼吸,不要害怕,清楚地说话说明情况-告诉对方发生了什么紧急情况说清位置-详细说明你在哪里,最好有具体地址回答问题-认真听对方的问题,如实回答不要挂断-等对方说可以挂了再挂,可能还有重要指示记住:紧急时刻,拨打求助电话!这些电话是我们的安全热线但要记住,不能随便乱打,只有真正遇到紧急情况时才能拨打虚假报警会浪费宝贵的救援资源,可能耽误真正需要帮助的人!第四章安全小卫士行动角色扮演创意绘画知识问答模拟真实的安全情景,小朋友们分别扮演不同的角色通过演练,我们能更好地记住安全知识,知道遇拿起画笔,画出你心中的安全世界!可以画安全的幼儿园、遵守交通规则的场景,或者画出你想象中的通过有趣的问答游戏,检验我们学到的安全知识回答正确可以得到小贴纸奖励!到危险时该怎么做安全小卫士形象问题示例:•过马路时应该看哪里•火警电话是多少•遇到陌生人给糖果该怎么办情景1:遇到陌生人搭讪情景2:发现火灾时的逃生情景3:同学受伤后的处理把你的安全知识变成美丽的图画,和小伙伴们一起分享!安全小卫士集体行动案例:小朋友们一起参加了安全小卫士活动日大家分成小组,轮流体验不同的安全项目在角色扮演区,小明演坏人,小红演小朋友,练习如何拒绝陌生人在绘画区,小华画了一幅安全过马路的图画,获得了大家的掌声在问答环节,小丽回答对了所有问题,被评为安全知识小能手!通过这些活动,小朋友们不仅学到了知识,还玩得很开心大家都说:学习安全知识真有趣!总结安全从我做起,牢记安全知识️保护自己把今天学到的安全知识记在心里,时刻提醒自己:注意身体遇到危险时保持冷静,运用学到的知识保护自己不做危险安全、遵守交通规则、小心饮食卫生、警惕陌生人、认识的事情,不去危险的地方,让爸爸妈妈和老师放心危险物品❤️帮助他人成为安全小卫士,不仅要保护自己,还要关心小伙伴看到有人做危险的事要提醒,看到有人需要帮助要告诉老师让我们一起,创造一个安全、快乐的幼儿园!安全不是一个人的事情,而是我们大家共同的责任每个小朋友都是安全小卫士,每个老师都是安全守护者,每位家长都是安全支持者安全记心间,快乐每一天让我们把安全变成习惯,让保护成为本能!小手拉大手,安全一起走回家后把学到的知识告诉爸爸妈妈,全家一起做安全小卫士!亲爱的小朋友们,安全的种子已经种在你们心中让我们用爱心浇灌,用知识培育,让它长成参天大树,为我们撑起一片安全的天空记住:你们每个人都是最棒的安全小卫士!✨。
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