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户外玩具安全教育课件第一章户外玩具安全的重要性户外玩具安全事故触目惊心根据全国儿童安全统计数据显示,每年因玩具不当使用导致的儿童受伤案例数以万计,这些数字背后是一个个家庭的痛苦许多严重伤害本可以避免,关键在于提高安全意识和掌握正确的操作方法常见的户外玩具伤害包括•从高处跌落造成骨折或头部损伤•碰撞、挤压导致的软组织伤害•不当使用造成的扭伤和擦伤玩具安全,保护童年快乐安全第一健康成长安全玩耍是快乐游戏的前提,没有安预防意外,守护孩子健康成长,让每全就没有持久的欢乐个孩子都能在安全的环境中快乐探索快乐童年第二章常见户外玩具及潜在危险了解不同户外玩具的特点和潜在危险,是确保安全玩耍的重要一步让我们一起认识这些常见的户外玩具设施滑梯最受欢迎的玩具之一滑梯的魅力滑梯是儿童最喜爱的户外玩具之一,能够锻炼勇气、平衡感和协调能力孩子们从高处顺滑而下的快感让他们乐此不疲潜在危险•不正确的滑法易导致摔伤、碰撞•头朝下滑行可能造成颈部或头部严重受伤•推挤排队容易导致踩踏或摔倒•从滑梯侧面跳下易扭伤脚踝跷跷板与秋千跷跷板的风险跷跷板需要两人配合,摇摆不稳、用力过猛容易导致一方突然跌落座位下方有较大空间,如果突然落地,可能夹伤手脚•失衡跌落•夹伤手指或脚趾•突然跳下导致对方摔伤秋千的隐患秋千在摆动过程中具有较大动能,如果手未抓稳扶手,很容易被甩出去造成摔伤秋千周围是高危区域,容易被摆动的秋千撞击•手部脱落导致摔伤•被摆动的秋千撞击•秋千链条夹伤手指大型攀爬架攀爬架的挑战与风险大型攀爬架能够锻炼儿童的体能、胆量和手脚协调能力,但同时也是户外玩具中危险系数较高的设施主要危险因素高处跌落风险大攀爬架通常较高,从高处跌落可能造成严重伤害不按规则攀爬逆向攀爬、跨越护栏等行为极易滑落受伤手脚打滑设备湿滑或鞋底不防滑时容易失足多人拥挤在狭窄空间推搡易造成踩空或碰撞安全排队,快乐滑行正确排队是安全使用滑梯的第一步孩子们在老师的指导下有序等待,一个接一个安全滑下,这样既能保证安全,又能让每个小朋友都玩得开心第三章正确使用滑梯的方法掌握正确的滑梯使用方法,不仅能保护自己的安全,还能让游戏变得更加有趣和自信让我们一起学习滑梯的安全守则吧!滑梯安全守则0102按顺序排队采用正确坐姿一个接一个滑,不推挤、不插队,耐心等待前面的小朋友滑下后再开始坐在滑梯上,双手轻扶滑梯扶手或放在身体两侧,双脚自然伸直,身体稍微向后靠0304禁止危险动作滑到底部立即离开不头朝下滑、不趴着滑、不站着滑,不在滑梯上推挤他人,不从滑梯侧面滑到底部后迅速站起来走开,为后面的小朋友让出空间,避免碰撞跳下教师示范与幼儿练习教师现场示范幼儿分组练习老师将亲自演示正确的滑梯动作,包括孩子们将分成小组,在老师的监护下轮如何排队、如何坐好、如何滑下以及如流练习每个孩子都有机会尝试,老师何安全离开通过直观的示范,让孩子会在旁边观察,及时纠正错误动作,表们清楚地看到每一个安全要点扬做得好的小朋友示范要点练习原则
1.展示正确的等待姿势和排队位置•小组轮流,确保每个孩子都有练习机会
2.演示正确的坐姿和手脚位置•老师全程陪伴,及时指导
3.示范如何控制滑行速度•鼓励孩子互相提醒,培养安全意识
4.展示到达底部后的快速离开动作•重复练习,直到掌握正确方法案例分享小青蛙滑梯受伤的故事小青蛙是个活泼的孩子,有一天他在滑梯上玩耍时,觉得坐着滑太慢了,于是决定趴着头朝下滑结果滑到一半时失去控制,头部撞到了滑梯边缘,造成了额头受伤,缝了好几针从小青蛙的故事中我们学到什么?永远不要头朝下滑梯这是最危险的动作,可能造成头部、颈部严重受伤不要尝试新花样看似有趣的创新玩法往往隐藏巨大危险听从老师和家长的指导他们教的方法是最安全的保护头部至关重要头部是身体最重要的部位,一定要特别小心通过这个真实的故事,我们要记住正确使用滑梯不是胆小,而是聪明和负责任的表现第四章跷跷板和秋千的安全玩法跷跷板和秋千是需要更多平衡感和协调能力的玩具掌握正确的使用方法,不仅能保护自己,也能保护和你一起玩耍的小伙伴跷跷板安全要点双手紧握把手上下有节奏不单独玩耍玩跷跷板时,双手必须紧紧握住两侧的把手,不能松开这样可与对方配合,保持平稳的节奏上下起伏避免用力过猛,造成对跷跷板需要两人配合才能玩,绝不能一个人玩,也不能突然从跷以在跷跷板起伏时保持平衡,防止摔落方突然升高或降低,容易失去平衡跌落跷板上跳下来,否则会让对方突然落地受伤额外安全提示•选择体重相近的小伙伴一起玩•坐在座位中央,双脚不要伸到跷跷板下方•玩完后要等跷跷板完全停稳再下来秋千安全守则坐稳,双手抓牢坐在秋千座位的中央,双手紧紧抓住秋千的绳索或链条,从开始到结束都不能松手不站立或转身绝对不能站在秋千上玩,也不能在秋千摆动时转身或换姿势,这些动作极易失去平衡摔下来远离摆动区域不在秋千下方或周围奔跑玩耍摆动的秋千力量很大,如果被撞到会受重伤等待时要站在安全距离外温馨提示玩秋千时要穿合适的鞋子,不要穿拖鞋或凉鞋摆动幅度要适中,不要荡得太高停下来时,要用脚慢慢蹬地减速,不要突然跳下第五章攀爬架及其他大型玩具安全大型户外玩具如攀爬架、攀岩墙等,能够充分锻炼孩子的体能和勇气,但由于高度较高、结构复杂,需要更加谨慎和专业的安全指导本章将重点介绍攀爬类玩具的安全使用方法和日常维护检查知识,帮助孩子和成人共同营造安全的游戏环境攀爬架安全提示12量力而行保持秩序不攀爬超过自身能力范围的高度或难度如果感到害怕或不确定,应该选不推搡他人,不在拥挤时强行攀爬攀爬时要注意上下方是否有其他小朋择更简单的路线或寻求成人帮助友,避免踩踏或碰撞34使用防护装备三点支撑原则在攀爬较高或较难的设施时,应佩戴安全护具,如护肘、护膝和头盔,为攀爬时始终保持三个肢体接触攀爬架(两手一脚或两脚一手),确保稳定身体提供额外保护性,移动要缓慢稳定户外玩具的日常检查为什么要定期检查?发现问题怎么办?户外玩具长期暴露在风吹日晒雨淋的环境中,容易出现磨损、松动、生锈等问题定期检查能及时发现隐患,防止意外当发现户外玩具存在安全隐患时,应该发生立即停止使用在问题未解决前,禁止孩子继续玩耍检查要点及时报告向老师、家长或相关管理人员报告问题设置警示标识在故障设施周围放置警示牌或围栏结构稳定性等待专业维修由专业人员检修合格后才能重新使用检查支撑结构是否牢固,螺丝是否松动,连接处是否有裂缝表面状况查看滑梯、座位等表面是否光滑,有无破损、毛刺或尖锐边缘绳索和链条检查秋千的绳索或链条是否有磨损、断裂迹象地面保护层确认玩具周围的地垫、沙地等缓冲层是否完好、厚度是否足够小卫士行动鼓励孩子们也参与日常观察,如果发现玩具有异常,要勇敢地告诉老师每个人都可以成为安全小卫士!第六章户外游戏中的自我保护意识除了正确使用玩具,培养孩子的自我保护意识同样重要学会观察环境、识别危险、做出正确判断,是保护自己安全的关键能力观察环境,避免危险区域远离湿滑区域警惕尖锐物品不在湿滑、泥泞的地方玩耍雨后或清洗后的玩具表面很滑,容注意地面和周围是否有碎玻璃、尖锐石头、钉子等危险物品发易摔倒要等地面和设施干燥后再玩现后要立即告诉老师,不要自己去捡远离马路不靠近水域绝对不在靠近马路的地方玩耍,即使有围栏也要保持安全距离没有成人陪伴时,不要靠近池塘、河流、水沟等水域水边地面玩耍时要在指定的安全区域内活动湿滑,容易失足落水养成良好的环境观察习惯,不仅能保护自己,也能提醒小伙伴注意安全遇到不确定的情况,要及时询问老师或家长学会躲闪与避让户外活动中的安全移动在户外奔跑玩耍时,周围可能有很多小朋友同时在活动学会注意周围环境、控制自己的速度和方向,能有效避免碰撞和意外安全移动技巧眼观六路奔跑前先观察周围,确认前方和侧面没有障碍物或其他小朋友控制速度在人多或空间狭窄的地方减速,不要突然加速或急转弯保持距离与其他小朋友保持适当距离,不要跟得太紧及时停下发现前方有危险或拥挤时,立即减速停止躲避技巧练习123侧身躲闪停止并后退蹲下保护当有物体或人靠近时,快速向侧面移动,避开碰撞路如果前方突然出现危险,立即停下并后退几步,保持安在无法躲避时,蹲下并用手臂保护头部,降低受伤风径全距离险第七章遇到危险时的应对方法即使我们再小心,意外有时还是会发生学会正确应对突发情况,掌握基本的急救知识和求助方法,能够最大程度地减少伤害,保护自己和他人受伤时的基本处理第一时间要做什么?简单伤口的基本知识在老师的指导下,我们可以了解一些简单的伤口处理知识01立即告诉大人擦伤处理无论伤势大小,第一时间告诉老师或家长不要因为害怕被责备而隐瞒,及时处理很重要•用清水轻轻冲洗伤口•用干净的纱布或棉签轻轻擦拭02•涂抹消毒药水停止活动•必要时贴上创可贴受伤后不要继续玩耍或剧烈活动,应该坐下或躺下休息,避免伤势加重碰伤肿胀•用冷毛巾或冰袋冷敷03•抬高受伤部位不要自己处理•不要揉搓肿胀处不要自己随意处理伤口,等待老师或医护人员来帮助紧急呼救与求助学会大声呼救寻找最近的成人牢记紧急电话遇到紧急情况时,要大声呼喊救命或老师,让周围的成人听如果自己或小伙伴受伤,立即跑去找最近的老师、家长或其他成记住重要的紧急联系电话报警电话
110、急救电话
120、火警到并赶来帮助不要害羞或害怕,勇敢地求助人寻求帮助清楚地说明发生了什么,在哪里电话119在必要时,在成人指导下拨打安全出口和集合点在游乐场或学校操场,要认识安全出口的位置和紧急集合点平时要记住•安全出口在哪里,如何快速到达•紧急集合点的具体位置•老师或管理人员办公室的位置•医务室或急救箱的位置定期参加学校组织的安全演练,熟悉疏散路线和程序第八章家长和教师的安全责任儿童的安全不仅需要孩子自己的注意,更需要家长和教师的全程监护和正确引导成人的安全意识和责任心是保护孩子安全的最重要保障家长的角色全程监督安全教育选择适龄玩具陪伴孩子玩耍时要全神贯注,不能只顾玩手经常和孩子讨论户外玩具安全知识,用故根据孩子的年龄、身高、体能选择合适的玩机或聊天随时注意孩子的动向和周围环事、游戏等方式让孩子理解安全规则表扬具和设施不要让孩子玩超出年龄范围的危境,及时制止危险行为孩子的安全行为,耐心纠正错误险玩具,避免勉强挑战家长安全检查清单去游乐场前游玩过程中•检查孩子的着装是否安全(无绳带、合适的鞋子)•保持与孩子的视线接触•确认孩子身体状况良好•观察玩具设施的状况•携带急救用品和足够的水•注意其他孩子的行为是否影响安全•了解场地的安全设施和医务室位置•及时提醒和制止危险动作教师的职责专业的安全管理教师在组织户外活动时承担着重要的安全管理责任从活动计划到实施,每个环节都需要周密考虑活动前准备
1.制定详细的活动计划和安全预案
2.检查场地和设施的安全状况
3.准备急救用品和通讯工具
4.向孩子讲解活动规则和安全要点活动中监管应急处理合理分配教师位置,确保全场覆盖及时发现和制止危险行为,维持秩序掌握基本急救技能,能够快速正确地处理常见伤害保持冷静,安抚受伤儿童和其他孩子1234示范指导总结反思现场演示正确玩法,用通俗易懂的语言解释安全要点及时纠正错误动作,表扬活动后总结经验教训,记录安全问题,持续改进安全管理措施安全行为互动环节安全小剧场与情景模拟现在让我们通过角色扮演和情景模拟,把学到的安全知识运用到实际场景中通过亲身体验,加深对安全规则的理解和记忆情景一正确使用滑梯情景二跷跷板配合情景三紧急求助分组表演正确排队、正确坐姿滑梯和错误示范两人一组练习如何安全地玩跷跷板,体会配合的模拟小朋友受伤场景,练习如何正确呼救、寻找(头朝下、推挤)的对比场景其他小朋友指出重要性演示突然跳下导致对方受伤的危险情成人帮助,以及如何清楚描述情况哪些做法是对的,哪些是错的景小组讨论如何避免危险分成小组讨论以下问题,每组选代表分享•你见过哪些危险的玩耍方式?为什么危险?•如果看到小伙伴做危险动作,你会怎么做?•分享一次你或家人注意安全而避免危险的经历•我们可以成为安全小卫士,做哪些事情来帮助大家更安全?安全玩耍,快乐成长安全是保障知识是力量我们是小卫士安全是快乐游戏的基础保障,没有安全就没有掌握安全知识和正确方法,让我们玩得更自让我们一起做安全小卫士,保护自己,也保护持久的欢乐信、更开心身边的小伙伴!亲爱的小朋友们,记住今天学到的安全知识,在以后的每一次户外玩耍中都要遵守安全规则让我们一起健康快乐地成长,享受美好的童年时光!。
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