托班安全教育课件

托班安全教育课件为什么要重视托班安全年龄特征事故预防终身影响托班幼儿年龄在个月之间正处于人生数据显示岁以下幼儿是意外伤害的高发群18-36,,3最脆弱的阶段他们的身体协调能力、认知体跌倒、误食、烫伤等安全事故频发给家,能力和自我保护意识都尚未发展成熟需要成庭和社会带来沉重负担加强安全教育刻不,人提供全方位的安全保障容缓托班幼儿的安全特点发展特征安全需求好奇心极强对周围一切充满探索欲望需要成人全天候的细心看护•,•行动能力快速发展但不够稳定环境布置必须符合安全标准••语言表达能力有限难以准确描述危险活动设计要充分考虑安全因素•,•注意力集中时间短容易分散通过游戏和体验培养安全意识•,•缺乏危险判断能力和自我保护意识建立稳定的作息和活动规律••专业的教师团队全程陪伴为托班幼儿创造安全温馨的成长环境通过细心观察每个孩子,的行为特点及时发现并消除潜在的安全隐患,第二章家庭安全:教育家庭中的常见安全隐患12厨房危险区电器安全刀具、剪刀等锋利物品燃气灶具和热水壶各种清洁剂和调味品都可裸露的插座、电线电风扇、热水器等电器以及各种充电设备都存在,,,,能对幼儿造成伤害厨房是家中最危险的区域之一触电风险幼儿对电器充满好奇容易发生意外,34家具隐患其他危险茶几、桌角等尖锐边角不稳固的书架和柜子易碎的玻璃制品和陶瓷窗户和阳台的坠落风险小零件和药品的误食危险浴室地面湿滑等问,,,,装饰品都可能在幼儿活动时造成伤害题也需要特别注意防范厨房安全小课堂关键防护措施物理隔离热源管理安装安全门栏禁止幼儿单独进入厨房烹饪时将锅柄转向内侧使用灶台保护,,区域罩教导幼儿远离火源,物品收纳刀具、清洁剂等危险品使用儿童安全锁柜存放放置在幼儿无法触及的高处,家庭用电安全插座防护电线整理电器管理所有未使用的插座必须安装安全保护盖防止幼儿将电线整齐收纳避免裸露在外使用电线保护套不使用时及时断电电器开关设置在幼儿无法触及,,,手指或异物插入选择带有自动闭合功能的安全管防止幼儿拉扯、啃咬电线造成触电危险位置教育幼儿不玩弄电器开关培养安全用电意,,插座更加可靠识打造儿童友好的家庭厨房环境需要从物理防护、习惯培养、持续监督等多个维度入手,合理的空间规划和安全设施配置能够有效降低意外事故发生率,第三章幼儿园环:境安全教室安全要点玩具安全标准环境设施管理应急准备选择符合国家认证的玩具地面采用防滑材质保持干燥整洁安全出口标识清晰通道畅通•3C•,•,确保无尖锐边角和小零件家具边角加装防撞软包配备急救箱和常用药品•••每日清洁消毒每周彻底检查门窗安装防夹手保护装置制定应急疏散预案•,••及时更换破损玩具室内温度湿度适宜空气流通定期开展安全演练••,•户外活动安全室外安全管理体系01设备检查每日活动前检查滑梯、秋千等游乐设施是否稳固地面缓冲层是否完好,02师生比例确保教师配比充足实现全方位无死角的看护防止幼儿走失或发生意外,,03天气评估根据天气情况调整活动安排雨雪、高温、强风等恶劣天气取消户外活动,04活动规划设计适龄的户外游戏控制活动强度和时间及时补充水分,,交通安全基础知识认识信号灯斑马线使用成人陪伴通过游戏和儿歌帮助幼儿记忆红灯停、绿灯教导幼儿过马路必须走斑马线左右观察确认安全外出时必须与成人手牵手不离开成人视线范围:,,,行、黄灯等一等培养遵守交通规则的意识后通过绝不在马路上奔跑玩耍在停车场等危险区域更要格外小心,交通安全教育要从托班开始通过日常生活中的反复实践和提醒帮助幼儿逐步建立安全,,出行的良好习惯家长和教师的示范作用至关重要第四章节假日与:特殊时期安全寒暑假安全注意事项外出活动管理季节防护措施假期中幼儿不得单独外出必须有成人全程陪同特别要远离河流、冬季注意防寒保暖避免冻伤夏季做好防暑降温外出活动选择清晨,,,池塘、水库等水域防止溺水事故发生选择适合低龄幼儿的安全活或傍晚时段根据气温变化及时增减衣物保持身体舒适,,动场所饮食卫生安全作息规律维持节假日饮食要规律避免暴饮暴食不吃不洁、过期食物生食水果要假期也要保持相对规律的作息时间保证充足睡眠避免过度兴奋和,,,清洗干净注意食物温度防止烫伤保持良好的饮食卫生习惯疲劳维护幼儿身心健康,,节日安全小贴士烟花爆竹安全公共场所安全托班幼儿年龄太小,绝对禁止接触和玩耍烟花爆竹即使在成人陪同下,也要与燃放区域保持足够安全距离节日期间避免带幼儿前往人群拥挤的商场、庙会等场所,防止走失和踩踏事故必须外出时,让幼儿佩戴联系观看时要站在上风口,避免被火星溅伤卡,确保手机畅通紧急联系电话•火警:119•匪警:110•急救:120防火安全知识冷静应对了解逃生发生火灾时保持镇定用湿毛巾捂住口鼻弯,,远离火源通过游戏和故事让幼儿认识安全出口标志,熟腰低姿快速撤离教导幼儿听从成人指挥,不教育幼儿绝不玩火柴、打火机、蜡烛等明火悉家中和幼儿园的疏散路线定期进行消防慌乱哭闹物品将火源放在幼儿无法触及的地方,成人演练使用后妥善收存消防安全教育要通过实景演练让幼儿亲身体验定期组织消防疏散演习帮助幼儿熟悉逃,生路线和方法在遇到真正危险时能够迅速反应,第五章自我保护:意识培养认识身体界限身体自主权教育通过绘本和游戏教导幼儿认识自己的身体了解哪些部位是隐私部位告诉幼儿背心,和裤衩覆盖的地方不能让别人随便触碰培养身体界限意识,勇敢说不鼓励幼儿在感到不舒服或害怕时要大声说不并立即告诉信任的成人让幼儿明白,,保护自己不是不礼貌而是正确的选择,陌生人防范教育幼儿不随便接受陌生人的食物、玩具或礼物不跟陌生人走即使对方说认识爸,爸妈妈也要先确认在公共场所与家人走散要原地等待或寻求警察帮助,及时求助让幼儿明白遇到任何让自己感到害怕或困惑的事情都要第一时间告诉爸爸妈妈或老,师成人会保护和帮助他们不会责怪他们,简单急救知识小擦伤处理跌倒保护紧急呼救通过游戏教幼儿跌倒时用手臂保护头部避免轻微擦伤先用清水冲洗伤口再涂抹碘伏消毒,,,贴上创可贴教会幼儿受伤后不要用脏手触摸头部直接着地学会侧身倒地减少伤害起身教幼儿在紧急情况下大声呼喊救命或帮帮我伤口,及时告诉成人前先检查身体有无疼痛让幼儿记住爸爸妈妈的电话号码,在安全的情况下寻求周围成人帮助角色扮演游戏情境模拟训练游戏化学习通过角色扮演游戏让幼儿体验各种安全情境将安全知识融入日常游戏中让幼儿在玩耍中:,如何拒绝陌生人、遇到火灾怎么办、走失后自然学习使用玩具电话练习拨打急救电话,怎么做等在安全的环境中反复练习形成正用娃娃演示受伤处理让安全教育变得生动有,,确的应对方式趣角色扮演是托班幼儿最喜欢也最有效的学习方式通过模拟真实场景让抽象的安全知识变得具体可感帮助幼儿在遇到实际危险时能够正确应对,,第六章教师与家长的安全责:任教师的安全职责日常观察与隐患排查1教师要具备敏锐的安全意识时刻关注幼儿动态和环境变化每日晨检午检观察幼儿精神状态和身体状况定期检查教室设施、玩具器材发,,,现隐患立即整改安全教育活动组织2将安全教育融入日常教学通过故事、儿歌、游戏等形式开展主题活动根据季节和节日特点有针对性地进行专项安全教育提高幼儿安全意,,,识建立安全管理档案3详细记录每次安全检查、安全教育活动和突发事件处理情况建立幼儿健康和安全档案掌握每个幼儿的特殊情况和需求,专业技能持续提升4定期参加安全培训和急救技能培训考取相关资格证书学习最新的安全教育理念和方法不断提升专业能力,,家长的安全配合家园沟通家庭安全与教师保持密切联系及时反馈幼儿在家表现营造安全的家庭环境落实各项安全防护措施,,,,了解园内安全教育内容以身作则培养幼儿安全习惯共同学习心理关注学习科学的育儿和安全知识参与幼儿园安全关注幼儿情绪变化和心理健康及时发现异常,,教育活动家园合力守护成长行为给予关爱和支持,,安全教育小结安全无小事,预防胜于救灾托班幼儿的安全教育是一项系统工程需要家庭、幼儿园和社会的共同努力只有建立完善的安全管理体系培养幼儿的安全意识和自我保护能力才能,,,为孩子们创造一个真正安全、健康、快乐的成长环境100%24/71st全方位守护持续关注预防为先覆盖家庭、幼儿园、社会各个场景的安全保障全天候的安全监护和教育引导将安全隐患消除在萌芽状态谢谢观看!让我们一起守护托班宝宝的安全成长!每一个孩子都是家庭的希望和未来每一份安全都需要我们用心呵护让我们携手并进,,为托班幼儿撑起一片安全的蓝天陪伴他们健康快乐地成长,!。