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法治安全教育绘画课件第一章法治与我们的生活法律是什么社会秩序的守护者法律是调整社会关系、维护公平正义的规则体系它像一位公正的裁判,确保每个人都能在公平的环境中生活和成长法律与生活密不可分交通规则消费者权益教育权利红绿灯、斑马线、限速标志——这些看似简单的当我们购买商品或服务时,消费者权益保护法为我规则,每天都在保障我们的出行安全,让道路交通们撑起保护伞,确保我们买到安全、合格的产品井然有序法律守护每一天的安全从清晨出门上学到傍晚回家,法律如同隐形的守护神,时刻保护着我们的安全遵守规则,就是对自己和他人负责法律的特点强制性普遍约束力平等性法律具有国家强制力保障实施,任何违反法律法律适用于所有社会成员,无论年龄、性别、的行为都将受到相应的法律制裁这种强制职业,都必须遵守它像一张无形的网,覆盖社性确保了法律的权威和效力会的每个角落第二章未成年人法治保护未成年人是祖国的未来和希望,法律为他们的健康成长提供全方位的特殊保护让我们了解这些温暖而有力的法律守护未成年人是祖国的花朵最高检法治进校园巡讲活动自2016年启动以来,全国检察机关积极开展法治进校园活动,检察官们化身法治老师,走进全国各地的中小学校园他们用生动的案例、通俗易懂的语言,为同学们讲述法律知识,传播法治理念这些法律哥哥姐姐用真诚和专业,在孩子们心中播撒法治的种子•覆盖全国31个省市自治区•开展巡讲活动数万场•受益学生超过千万人次•制作法治教育课件和视频保护未成年人健康成长的法律措施0102特别程序保障社会调查制度对涉罪未成年人实行教育、感化、挽救方针和教育为主、惩罚为辅原则,在办理未成年人案件前,深入了解其成长环境、家庭背景、性格特点,为精准给予他们改过自新的机会帮教提供依据0304心理疏导矫正个性化帮教方案专业心理咨询师介入,帮助涉案未成年人修复心理创伤,重建健康人格,走出心根据每个孩子的具体情况,制定针对性的帮教计划,联合家庭、学校、社会力理阴影量共同参与法律哥哥姐姐守护你检察官不仅是执法者,更是未成年人的守护者和引路人他们用专业和爱心,为每一个孩子撑起法律的保护伞,让法治的阳光温暖每一颗幼小的心灵典型案例河北邯郸校园霸凌事件案件概述2024年,河北邯郸发生一起严重的校园霸凌案件,三名未成年人对同学实施严重暴力行为,造成受害人重伤案件发生从严处理三名学生长期欺凌同学,最终酿成严重后果依据刑法和未成年人保护法,对施暴者依法严惩1234依法立案教育意义公安机关迅速介入,检察机关提前介入引导侦查案件警示全社会重视校园安全,绝不姑息暴力这个案件充分体现了法律的威严:无论年龄大小,严重违法犯罪行为都将受到法律的严惩同时,也提醒我们,预防校园欺凌需要家庭、学校、社会的共同努力法律维护的不仅是受害者的权益,更是整个校园的安全与和谐第三章校园安全与法治校园应该是最安全、最温暖的成长乐园法律为校园筑起坚固的防护墙,让每个孩子都能在阳光下快乐学习、健康成长校园欺凌的危害多重伤害,影响深远身体伤害:殴打、推搡等暴力行为直接造成身体伤害,严重的可能导致残疾甚至危及生命心理创伤:长期欺凌导致受害者自卑、焦虑、抑郁,有的甚至产生自杀念头,心理阴影可能伴随终生学业影响:受欺凌的学生无法专心学习,成绩下滑,有的甚至因恐惧而辍学,失去接受教育的机会社交障碍:受害者可能变得孤僻、不愿与人交往,影响人际关系和社会适应能力的发展法律对校园暴力行为零容忍根据情节严重程度,施暴者可能面临行政处罚、刑事处罚,并须承担民事赔偿责任如何预防校园欺凌12尊重同学文明相处每个人都值得被尊重学会欣赏他人的优点,包容他人的不同,用善意遇到矛盾和冲突时,要理性沟通、和平解决语言上不嘲讽挖苦,行为和友爱对待身边的每一位同学上不推搡打闹,做文明有礼的好学生34及时求助团结互助发现欺凌行为或自己遭受欺凌时,第一时间告诉老师、家长或拨打报警看到同学被欺负,不做旁观者在保证自身安全的前提下,及时制止或电话沉默不是保护,勇敢说出来才能制止伤害寻求成人帮助,让欺凌者无机可乘拒绝欺凌守护友爱校园,每一个善意的举动,都是对欺凌的抵制;每一次勇敢的发声,都是对正义的捍卫让我们携手共建友爱、和谐、安全的美好校园校园安全管理法律规定场所限制周边环境治理安全防护措施严禁未成年人进入:200米范围内禁止:学校必须建立:•网吧等互联网上网服务营业场所•设立互联网上网服务营业场所•校园安全管理制度•酒吧、夜总会等娱乐场所•营业性歌舞娱乐场所•突发事件应急预案•营业性歌舞厅、游戏厅•销售烟酒的商店•校园欺凌防治机制经营者违规接纳未成年人将受到严厉处罚为学生营造健康纯净的成长环境•24小时安全巡查制度确保校园时刻处于安全保护之中第四章法律与自我保护学法懂法,才能更好地用法掌握基本的法律知识和自我保护技能,是每个少年儿童的必修课让我们学会用法律武器保护自己!遇到问题怎么办保持冷静确保安全遇到危险或侵害时,首先要稳定情绪,理性思考应对方法,不要慌张第一时间远离危险源,寻找安全场所,保护好自己的人身安全寻求帮助保留证据立即告知老师、家长或拨打110报警,向成人和警察寻求帮助和保护注意收集和保留证据,如照片、录音、证人等,为维权提供支持重要提醒:学会用法律武器保护自己,但同时也要约束自己的行为不做违法的事,不去危险的地方,从源头上避免风险法律帮助教育案例分享司法救助温暖人心偷窃行为的法律后果网络欺凌的严重性小明化名因家庭暴力受到严重伤害,检察初中生小华化名因贪玩多次在超市偷窃商学生小丽化名因在网上发布同学的不实信机关在追究施暴者法律责任的同时,为其申品,最终被公安机关查处虽因年龄较小未息和侮辱性言论,造成对方心理受伤、无法请司法救助金,并协调民政部门提供生活保被刑事处罚,但被责令家长严加管教,并在社正常上学检察机关对其进行严肃批评教障,帮助他重返校园区接受半年的教育矫正育,责令公开道歉并赔偿损失这个案例告诉我们:法律不仅惩罚犯罪,更关这个案例告诉我们:任何违法行为都要承担这个案例告诉我们:网络不是法外之地,网络爱受害者,为他们提供及时有效的帮助相应后果,即使是小错误也可能影响未暴力同样要承担法律责任来遇险时刻勇敢求助法律,110报警电话、12355青少年服务热线、12309检察服务热线——这些都是保护我们的法律热线遇到危险不要怕,勇敢拨打求助电话,法律永远是我们坚强的后盾!第五章法律知识绘画创作艺术是表达思想的美丽语言,绘画是传播法治的生动方式让我们拿起画笔,用多彩的色彩描绘法治的力量,用创意的构图展现安全的重要!绘画主题一遵守交通规则创作要点红绿灯的重要性:可以画出红灯停、绿灯行的场景,展现交通信号灯如何守护我们的安全斑马线的作用:描绘行人在斑马线上安全过马路,司机礼让行人的温馨画面安全出行场景:•戴头盔骑自行车的小朋友•系安全带乘车的家庭•走人行道的学生队伍•交警指挥交通的场景配色建议:使用红、黄、绿作为主色调,突出交通信号的色彩,背景可以用蓝天白云营造明亮氛围绘画主题二反对校园欺凌友爱互助场景和谐校园愿望画出同学之间互相帮助的温暖时刻:扶起摔倒描绘大家手拉手围成圆圈,或者一起参加集体的同学、分享文具、一起学习玩耍用明亮活动的场景用丰富的色彩展现校园的多元的色彩表达友谊的美好和包容,传达团结友爱的理念创作提示:可以加入拒绝欺凌、友爱相处、我们都是好朋友等标语,用对话框表现同学间的鼓励话语,让画面更生动有感染力绘画主题三法律保护我成长守护者形象安全感的表达画出温暖的守护场景:用视觉元素展现保护:检察官哥哥姐姐:穿着检察制服,面带微笑,盾牌:象征法律的保护作用为学生讲解法律知识大手牵小手:体现关爱与守护人民警察:在校园周边巡逻,守护学生上下阳光和彩虹:代表希望与美好学安全笑脸:展现孩子们在法律保护下的快乐与法官:手持法槌,象征公正与权威安心律师:提供法律咨询,帮助维护权益绘画创作技巧分享色彩搭配原则构图设计要点表达法治主题主题色选择:法治主题可用蓝色代表理性、公黄金分割:将画面主体放在黄金分割点上,使构图象征符号:善用天平、法槌、盾牌、橄榄枝等法正、红色代表庄严、力量、绿色代表和平、更稳定美观律相关符号元素安全作为主色调视觉焦点:通过大小对比、色彩对比突出主要内人物表情:通过人物的表情和动作传达情感——守对比与和谐:使用互补色增强视觉冲击力,如蓝与容,引导观者视线护者的坚定、受保护者的安心橙、红与绿;同时注意整体色彩的和谐统一,避免留白艺术:适当留白让画面更透气,不要填得太文字配合:加入简洁有力的标语口号,图文结合更过于杂乱满有说服力第六章法治安全教育总结经过这次法治安全教育之旅,我们深刻认识到法律在生活中的重要作用让我们将所学内化于心、外化于行,做新时代的守法好少年!法律是我们的保护伞公平正义权利保障维护社会公平,让每个人都能得到公正对待保护我们的生命健康、受教育权、隐私权等基本权利安全保障惩罚违法犯罪,营造安全稳定的社会环境关爱弱者秩序维护特别保护未成年人、妇女、老人等弱势群体规范社会行为,让社会运转更加有序高效法律让社会更公平、更安全、更和谐每个人都应该学法、知法、守法、用法,让法治精神在心中生根发芽,开出文明之花做守法好少年从我做起,学习法律知识认真学习《宪法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,了解自己的权利和义务遵守规则规范从遵守校规校纪做起,遵守交通规则、公共秩序,在日常生活中养成守法习惯尊重关爱他人尊重他人的权利和尊严,不欺负同学,不歧视他人,用善意和友爱对待身边的每一个人勇于维护权益当自己或他人的合法权益受到侵害时,要勇敢地站出来,用法律武器维护正义传播法治理念向家人朋友宣传法律知识,带动身边人一起学法守法,做法治精神的传播者携手共建法治校园法治校园需要我们每个人的参与和守护让我们手拉手、心连心,共同营造安全、和谐、友爱的校园环境在法律的保护下,我们将更加自信地成长,更加勇敢地追梦!结束语法治安全教育伴你健康成长,亲爱的同学们,今天的法治安全教育课程到这里就要结束了希望通过这次学习,大家不仅了解了法律知识,更在心中种下了法治的种子法律不是冰冷的条文,而是温暖的守护;法治不是遥远的概念,而是就在我们身边的保护让我们用法律的力量,守护美好的明天!记住:学法以明道,用法以立身从今天起,让我们做一名知法、守法、用法的好少年,在法治的阳光下茁壮成长,绽放属于自己的精彩!愿法治之光照亮每一个孩子的成长之路,愿安全与幸福伴随你们的每一天!。
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