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疫情在家安全教育课件第一章疫情基础知识与防护常识新冠病毒是什么?病毒传播途径潜伏期与传染性新冠病毒是一种新型冠状病毒,主要通新冠病毒的潜伏期通常为1-14天,多数在过飞沫传播和接触传播两种方式感染人3-7天内发病值得注意的是,感染者在潜体当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时,伏期内就可能具有传染性,这使得疫情防病毒会随飞沫释放到空气中控更具挑战性接触被病毒污染的物体表面后触摸口鼻眼也可能导致感染因此,保持社交距离和良好的个人卫生习惯至关重要口罩的正确佩戴方法0102佩戴前洗手正确佩戴位置在触摸口罩前,务必用肥皂和流水彻底清洁双手至少20秒,或使用含酒精的免将口罩完全展开,确保遮住口鼻和下巴鼻夹处向上,深色面朝外按压鼻梁洗洗手液这是防止手部细菌污染口罩的关键步骤处的金属条,使口罩与面部贴合,避免留有缝隙0304佩戴期间注意正确摘除方式避免频繁触摸口罩表面如需调整,应先洗手口罩变湿或污染后应立即更摘口罩时只触摸耳挂或系带部分,避免接触口罩外表面一次性口罩使用后换连续佩戴时间不宜超过4小时应及时丢弃在密闭垃圾桶中,随后立即洗手手卫生的重要性七步洗手法关键洗手时刻湿-在流动水下充分湿润双手•外出回家后立即洗手搓-涂抹洗手液或肥皂,掌心相对搓揉•饭前便后必须洗手揉-手心搓手背,手指交叉,沿指缝相互揉搓•接触公共物品后冲-用流动水冲洗双手至少15秒•咳嗽或打喷嚏后捧-捧水冲洗水龙头,避免二次污染•接触动物或宠物后擦-用干净毛巾或纸巾擦干双手•处理食材前后净-确保手部彻底清洁干燥•戴口罩前和摘口罩后整个洗手过程应持续40-60秒,确保彻底清洁手部的每个角落,包括指缝、指甲缝和手腕洗手是最经济、最有效的预防疾病传播的方法之一养成良好的洗手习惯,可以减少30-50%的疾病传播风险勤洗手,远离病毒养成良好卫生习惯,从正确洗手开始居家环境消毒指南75%酒精84消毒液含氯消毒剂适用于手部、小面积物体表面消毒不可用于大面需按比例稀释后使用1:100,适用于地面、墙面、台可用于餐具、衣物消毒浸泡时间15-30分钟后,必须积喷洒,远离明火和热源使用时保持通风,避免在密面消毒不可与洁厕灵等酸性清洁剂混用,会产生有用清水彻底冲洗对金属物品有腐蚀性,慎用闭空间使用毒气体使用时戴好手套重点消毒区域与频次高频接触区生活区域儿童用品•门把手每日2次•桌面台面餐后•玩具每日消毒•开关面板•水龙头把手•餐具每餐后•遥控器•马桶圈座•学习用品•手机屏幕•地板每周2次•床上用品定期安全提醒消毒剂应存放在儿童接触不到的地方,使用时严格按照说明书配比消毒后保持通风,让残留物挥发过度消毒会损害皮肤和呼吸道,科学适度即可室内通风的重要性12通风时间安排通风方式选择每日开窗通风2-3次,每次持续15-30分钟最佳通风时段为上午10点和下午3打开对向窗户形成空气对流效果最佳如只有单面窗户,可打开房门增强空点,此时室外空气质量相对较好,温度适宜气流通雾霾天气应缩短通风时间或使用空气净化器3注意事项通风时注意保暖,避免着凉感冒家中有老人和小孩时,可让他们暂时到其他房间,避免直接吹风通风期间关闭空调或暖气空气流通的科学依据室内空气流通可以有效降低病毒浓度,减少感染风险研究表明,良好的通风可以使室内病毒浓度降低70%以上密闭环境中,病毒气溶胶会长时间悬浮,通过呼吸道进入人体而充分的空气交换可以快速稀释并排出这些潜在的病原体新鲜空气是最天然、最经济的消毒剂保持室内空气流通,不仅能预防病毒传播,还能改善室内空气质量,有益身心健康第二章居家安全防护细节居家期间,除了做好疫情防护,还需要关注生活中的各种安全细节从健康监测到心理关怀,从用火用电安全到网络使用规范,全方位构建家庭安全防线本章将详细介绍居家生活中需要特别注意的安全事项,帮助家庭营造安全温馨的居住环境家庭成员健康监测每日体温监测规范建立家庭健康档案,每日固定时间建议早晚各一次为全家人测量体温并记录正常体温范围为
36.3℃-
37.2℃,超过
37.3℃视为发热测量前应休息15分钟,避免剧烈运动、饮食或洗澡后立即测量使用电子体温计时,应放置腋下5分钟以上每次使用前后用酒精棉片消毒症状观察要点异常情况处理如出现发热或其他可疑症状,应立即自我隔呼吸道症状咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕离,戴好口罩,避免与其他家庭成员接触及时向社区报告,全身症状发热、乏力、肌肉酸痛联系医疗机构寻求专业指导,切勿自行服药或隐瞒病情消化道症状腹泻、恶心、食欲减退其他表现味觉嗅觉减退、胸闷气短次℃天
237.314每日测温频次发热判定标准健康观察期早晚各一次,建立健康台账体温超过此值需密切关注密接者需居家隔离观察时长居家活动安全注意事项阳台安全防护厨房用火安全用电安全规范严禁儿童独自在阳台玩耍或攀爬阳台栏杆间距使用燃气灶时人不离开,做好通风教育儿童不玩不超负荷用电,插座不插太多电器湿手不触摸电应小于11厘米,高度不低于
1.1米不在阳台堆放火,不触碰燃气开关及时清理油污,防止火灾器开关,及时更换老化电线教育孩子不玩电器,可攀爬物品,窗户安装限位器和防护栏配备灭火器并掌握使用方法不用硬物捅插座孔玩具与电子设备使用规范玩具安全管理电子设备使用•定期检查玩具是否有破损、锐利边缘•限制屏幕使用时间,每次不超过30分钟•小零件玩具远离3岁以下儿童•保持适当观看距离至少50厘米•毛绒玩具定期清洗消毒•调节屏幕亮度,避免在暗处使用•户外玩具使用前检查安全性•定时休息,远眺放松眼睛•教育孩子不将玩具放入口中•充电时不使用电子设备家长监护提醒5岁以下儿童需在家长陪同下活动,随时关注孩子动向定期进行家庭安全检查,及时排除安全隐患,为孩子创造安全的成长环境儿童心理健康关怀疫情期间常见情绪反应家长疏导策略长期居家可能导致儿童出现多种情绪和行为变化,这些都
1.保持冷静理性家长首先调节好自己的情绪,避免将焦虑是正常的应激反应:传递给孩子用平和的态度回答孩子的疑问焦虑恐惧担心自己或家人生病,对疫情新闻过度关注
2.适度信息接触控制孩子接触疫情信息的频率和内容,避免过度暴露于负面新闻中烦躁易怒活动受限导致情绪不稳定,易与家人冲突注意力下降难以集中精力学习,学习效率降低睡眠问题失眠、多梦、不愿起床等
3.积极倾听交流每天安排固定的亲子交流时间,倾听孩子的感受和担忧,给予理解和支持退行行为年龄较小的孩子可能出现粘人、尿床等
4.维持规律作息规律的生活能给孩子安全感保持正常作息、学习和娱乐的节奏情绪表达渠道亲子陪伴质量鼓励孩子通过绘画、写日记、运动等方式表达情绪高质量的陪伴胜过时间长短放下手机,全身心投入亲家长不要压制孩子的负面情绪,而是帮助其正确认识和子活动,让孩子感受到关爱和安全处理寻求专业帮助如孩子情绪问题持续加重,出现严重的焦虑、抑郁或行为异常,应及时寻求心理专业人士的帮助关爱心理,温暖陪伴用爱和理解筑起孩子的心理防线网络安全与健康使用1学龄前3-6岁每日屏幕时间不超过30分钟,需家长全程陪同优先选择教育类内容,避免成瘾性游戏2小学阶段6-12岁每日屏幕时间不超过1小时,分次使用家长设置家长控制功能,监督浏览内容3中学阶段12-18岁每日屏幕时间不超过2小时,引导合理分配学习和娱乐时间培养自我管理能力防止网络沉迷的方法保护个人隐私安全制定使用规则与孩子共同制定上网时间表,明确使用时长•教育孩子不在网上透露真实姓名、住址、学校、电话和时段,培养自律意识等个人信息丰富线下活动增加体育锻炼、阅读、手工等活动,减少对•不随意添加陌生网友,不接受陌生人的礼物或邀约网络的依赖•不随意点击不明链接,不下载来源不明的软件家长以身作则减少在孩子面前使用电子设备的时间,做好•不在社交媒体上过度分享个人生活照片和动态榜样示范•设置复杂密码,定期更换,不与他人共享账号设置技术限制使用防沉迷系统、家长控制软件,限制使用•家长定期检查孩子的上网记录和社交软件使用情况时间和内容关注异常信号如孩子出现戒断反应、学业下降、社交退缩等,及时干预健康用眼提示遵循20-20-20法则-每使用电子设备20分钟,向20英尺约6米外眺望至少20秒保持正确坐姿,屏幕与眼睛保持50-70厘米距离,屏幕顶部略低于视线水平防范网络诈骗与谣言官方信息获取渠道权威媒体新华社、人民日报、央视新闻等中央媒体,各地卫健委官方网站和公众号专业机构中国疾控中心、世界卫生组织WHO、国家卫健委等专业卫生机构社区通知所在社区、街道办事处发布的官方通知和防疫指引识别疫情谣言技巧•核实信息来源,认准官方权威渠道•警惕震惊、转发救命等煽动性标题•科学常识判断,明显违背常理的多为谣言•通过多渠道交叉验证信息真实性•不传播未经证实的消息常见网络诈骗手段及防范虚假销售防疫物资冒充公职人员骗子以低价售卖口罩、消毒液等紧缺物资为由,要求先付款后发货,收钱后失联防范通过正规渠道购买,不轻信低价诱惑,使用有保障的假冒社区工作人员、疾控中心人员上门,以流调、检测为由骗取个人信息或钱财防范核实对方身份证件,有疑问可拨打社区电话确认支付方式虚假捐赠募款刷单返利诈骗利用爱心募捐名义,发布虚假捐款信息骗取善款防范通过官方认证的慈善机构捐款,警惕个人账户募捐以疫情期间在家赚钱为诱饵,诱导刷单后卷款跑路防范天上不会掉馅饼,拒绝任何刷单兼职第三章疫情期间学习与生活指南居家学习是疫情期间的新常态如何保持高效的学习状态,建立健康的生活习惯,是每个家庭面临的挑战本章将从作息安排、学习环境、线上学习技巧到亲子互动等多个维度,为您提供实用的指导方案,帮助孩子在特殊时期也能健康成长、高效学习制定科学作息时间表7:00-8:00起床时光1固定起床时间,完成洗漱、早餐早餐营养均衡,包含蛋白质、碳水化合物和维生素28:30-11:30学习时段上午精力充沛,适合完成难度较大的学习任务每学习45分钟休息10分钟,做眼保健操或远眺12:00-13:30午餐午休3按时用餐,餐后适当休息午睡20-30分钟可恢复精力,但不宜过长影响夜间睡眠414:00-17:00学习与活动下午继续学习安排,适当穿插体育锻炼、兴趣爱好等活动,劳逸结合18:00-19:00晚餐与家庭时间5全家共进晚餐,分享一天见闻餐后可进行家务劳动,培养责任感619:30-21:00自由活动阅读、听音乐、亲子游戏等轻松活动避免剧烈运动和过度兴奋,为入睡做准备21:30准备就寝7洗漱、整理第二天物品小学生21:30前入睡,中学生22:00前入睡,保证8-10小时睡眠充足睡眠的重要性规律作息的培养方法睡眠对儿童青少年的生长发育至关重要充足的睡眠能:
1.制作可视化作息表,贴在显眼位置
2.使用闹钟或提醒功能辅助执行•促进生长激素分泌,利于身高增长
3.家长以身作则,全家共同遵守•巩固记忆,提高学习效率
4.给予适当奖励,强化良好习惯•增强免疫力,预防疾病
5.周末可略微调整,但不宜偏差太大•稳定情绪,保持心理健康
6.坚持3周以上形成习惯•恢复体力,保持活力居家学习环境布置理想学习空间的要素
1.安静独立选择家中相对独立、安静的区域作为学习空间如条件允许,为孩子设置专门的学习角,与休息区分开
2.光线充足自然光线最佳,书桌应靠近窗户但避免阳光直射晚间使用台灯时,应配合顶灯使用,避免明暗对比过大台灯放置在左前方左撇子放右前方,光线从侧面照射
3.温度适宜室温保持在20-24℃,湿度50-60%过冷或过热都会影响专注力适时通风换气,保持空气新鲜
4.减少干扰学习区域内不放置玩具、游戏机等易分散注意力的物品手机静音或放置在其他房间桌椅选择物品整理环境装饰书桌高度以坐姿时肘部呈90度为宜椅子要有靠背,双脚能平放地面可使用可调节高度的书籍、文具分类摆放,使用收纳盒、书架等工具学习用品触手可及,但桌面保持简洁,只留当可适当放置绿植,净化空气、缓解视疲劳墙上可贴学习计划表、目标清单或励志标语,营造桌椅适应孩子成长前需要的物品积极氛围线上学习注意事项01选择正规学习平台使用学校指定的官方教学平台或经过认证的教育机构平台查看平台资质、师资信息和用户评价避免使用来历不明的学习软件,防止信息泄露或诈骗02做好课前准备提前测试设备和网络,确保音视频正常准备好课本、笔记本等学习用品预习课程内容,带着问题听课,提高学习效率03保持专注投入上课期间关闭无关网页和软件,避免分心积极参与课堂互动,做好笔记遇到问题及时提问,不懂就问才能真正掌握知识04合理安排时间线上课程之间留出休息时间,不要连续学习超过45分钟课间做眼保健操,活动身体,喝水补充水分用眼卫生规范避免久坐危害保持距离眼睛距离屏幕50-70厘米,约一臂长长时间久坐会导致:调整高度屏幕中心略低于视线水平10-15度•颈椎、腰椎负担加重,引发疼痛控制亮度屏幕亮度与环境光线相近,避免过亮或过暗•血液循环不畅,下肢水肿减少反光避免窗户或灯光在屏幕上产生反光•新陈代谢减缓,影响健康定时休息每30分钟休息5-10分钟,远眺或闭目养神•注意力下降,学习效率降低正确姿势端坐,腰背挺直,双脚平放解决方法每隔30-45分钟站起来活动,做伸展运动、颈部转动、腰部扭转等简单动作课间可进行跳绳、深蹲等有氧运动家长监督提醒低年级学生自控能力较弱,家长应在旁适度监督,但不要过度干预课后与孩子交流学习内容,了解掌握情况定期与老师沟通,共同关注孩子的学习进展和适应情况科学学习,健康成长用正确的方法,在家也能高效学习家庭亲子互动建议共同参与体育锻炼亲子游戏促进感情共同参与家务劳动亲子阅读共享时光每天安排30-60分钟的家庭桌游、拼图、手工制作等让孩子参与适龄的家务,如每天固定时间进行亲子阅运动时间可选择跳绳、活动寓教于乐通过游戏整理房间、洗碗、做饭读,可以是睡前故事时间瑜伽、健身操、乒乓球等培养孩子的思维能力、创等培养责任感和独立生根据孩子年龄选择合适书适合室内的运动运动不造力和团队协作精神放活能力过程中可以教授籍阅读后讨论故事内容仅增强体质,还能促进亲子下手机,全身心投入,享受高生活技能,增进交流,让孩子和感悟,培养阅读兴趣和思感情,释放压力,改善情绪质量的亲子时光体会家庭成员的付出考能力创意亲子活动推荐家庭小剧场主题探索日全家合作编排短剧,可改编经典故事或原创剧本制作简单道具和服装,分配角色排练演每周设定一个主题如太空探索、海洋世界,全家一起查资料、做实验、制作手工寓出拍摄视频留念,既锻炼表达能力,又创造美好回忆教于乐,激发孩子的求知欲和探索精神家庭才艺展示家庭会议时间定期举办家庭才艺秀,每位成员展示特长或学习成果可以是唱歌、跳舞、乐器演奏、魔每周召开家庭会议,讨论本周发生的事情、遇到的问题和下周计划让孩子参与家庭决策,术表演等给予鼓励和掌声,增强孩子自信心培养民主意识和沟通能力高质量的亲子陪伴是孩子成长的最好礼物疫情居家期间,反而给了我们更多时间了解孩子、陪伴孩子珍惜这段特殊时光,用爱和理解构建温馨和谐的家庭氛围第四章应急处理与求助指南尽管我们做好了各种防护措施,但突发情况仍可能发生掌握必要的应急处理知识和求助渠道,能在关键时刻保护家人安全本章将介绍疑似症状的处理流程、家庭急救常识、防疫物资储备等实用内容,帮助家庭建立完善的应急响应机制,做到有备无患出现疑似症状怎么办第一步立即自我隔离出现发热、咳嗽、乏力等疑似症状时,立即佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,与家人保持至少2米距离单独居住在通风良好的房间,使用独立卫生间第二步避免接触传播不与家人共用餐具、毛巾等生活用品咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮挡,及时丢弃并洗手接触过的物品及时消毒家人照顾时应全程佩戴口罩第三步联系医疗机构立即联系社区卫生服务中心或拨打12320卫生热线咨询如实告知症状、接触史和行程遵从专业指导,决定是否就医或居家观察第四步规范就医流程如需就医,切勿自行前往,应联系120或社区安排专车转运全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具就医时主动告知医生流行病学史第五步配合健康管理按要求进行核酸检测如确诊或被判定为密接,积极配合隔离治疗或医学观察主动提供密切接触者信息,协助流调工作居家观察注意事项家人防护措施•每日监测体温,记录症状变化•减少与患者接触,必要接触时戴N95口罩•保持房间通风,每日至少2次•接触患者后立即洗手消毒•多饮水,保证营养和休息•患者物品单独处理,及时消毒•不自行服药,遵医嘱用药•做好自我健康监测•症状加重立即报告并就医•其他家庭成员避免外出•保持乐观心态,配合治疗•保持良好心态,相互鼓励支持重要提醒切勿隐瞒病情和接触史!这不仅危害自己和家人健康,还可能导致疫情扩散,甚至承担法律责任早发现、早报告、早隔离、早治疗是战胜疫情的关键家庭急救常识擦伤割伤处理步骤
①用流动清水或生理盐水冲洗伤口
②用碘伏或酒精消毒
③轻微擦伤可暴露,较深伤口用无菌纱布包扎
④每日换药观察注意伤口较深、出血不止或有异物嵌入应及时就医烫伤紧急处置冲脱泡盖送原则
①冲:立即用凉水冲洗15-30分钟降温
②脱:小心脱去衣物,粘连处用剪刀剪开
③泡:继续浸泡凉水中
④盖:用干净纱布覆盖
⑤送:严重烫伤及时送医禁忌不涂牙膏、酱油等鼻出血止血正确做法身体前倾,用手指捏住鼻翼两侧5-10分钟冷敷鼻根和前额错误做法仰头会使血液流入咽喉,引起恶心呕吐甚至窒息出血超过20分钟不止应就医异物卡喉急救海姆立克法
①站在患者身后
②双臂环抱其腰部
③一手握拳,拳眼对准肚脐上方
④另一手抱拳,快速向内向上冲击
⑤重复直至异物排出婴儿采用拍背法和胸部冲击法交替紧急联系电话120110119急救中心报警电话火警电话医疗急救服务紧急求助报警火灾紧急救援12320卫生热线公共卫生咨询家庭药箱必备用药安全提醒常用药品退烧药、感冒药、止痛药、止泻药、抗过敏药•定期检查药品有效期,及时更换外用药品碘伏、创可贴、纱布、绷带、医用胶布•按说明书或医嘱用药,不随意加量医疗器械体温计、血压计、剪刀、镊子•儿童用药需特别谨慎,咨询医生其他物品一次性手套、口罩、棉签、冰袋•药品分类存放,标识清楚•放置在儿童触及不到的地方•不随意服用抗生素防疫物资合理储备口罩消毒用品储备量每人每天1-2个,建议储备一个月用量30-60个/人种类一次性医用口罩为主,配备少量N95口罩备用必备75%酒精小瓶装便于使用、84消毒液、免洗洗手液用量每周约需500ml酒精,1瓶84消毒液可用1-2周存放干燥通风处,避免挤压变形注意有效期一般为2-3年注意远离火源,阴凉处保存,开封后3个月内用完测温工具常用药品推荐电子体温计响应快、准确、安全或额温枪备用水银体温计虽准确但易碎有风险保养定期校准,更换退烧药布洛芬或对乙酰氨基酚感冒药根据家人体质选择其他维生素C、止咳药、肠胃药原则不囤积电池,清洁消毒每家至少备2支以防损坏处方药,根据家庭实际需求合理准备生活物资应急设备食品米面油等主食,耐储存的蔬菜土豆、洋葱,罐头、干货用品卫生纸、洗涤用品、卫生用品原则适度储基础手电筒、充电宝、电池进阶便携式收音机、应急照明灯、多功能工具通讯确保手机充足话费,记录备,避免浪费保质期长的优先,注意轮换使用重要联系电话备用少量现金应急物资存放与管理正确存放方式储备原则•分类存放,标注名称和有效期适量原则根据家庭人口合理规划,避免过度囤积•使用收纳箱或储物柜,便于查找更新原则遵循先进先出,定期轮换使用•干燥阴凉通风处,避免阳光直射实用原则选择真正需要的物资,不盲目跟风•定期检查,临期物资优先使用安全原则注意存放安全,远离儿童和火源•制作物资清单,记录数量和位置备好防疫物资,安心过冬有备无患,从容应对各种突发情况第五章疫情防控中的社会责任疫情防控不仅是个人和家庭的事,更是全社会的共同责任每个人都是疫情防控链条上的重要一环,遵守防疫规定、传播科学知识、关爱弱势群体,都是我们应尽的社会责任本章将引导大家认识到个人行为对公共卫生的影响,培养公民意识和社会责任感,共同构筑坚实的疫情防线遵守防疫规定,保护自己和他人不聚集保持距离科学佩戴口罩避免参加聚会、聚餐等人员密集活动减少走亲访友,提倡线上联系婚丧嫁娶从简办理,控制参与人数公共场所与他人保持1米以上社交距离排队、候车时不拥挤电梯等密闭空间尽量少交谈进入公共场所、乘坐交通工具、就医时必须佩戴口罩室外人少时可不戴,但应随身携带配合健康管理措施主动报告如实报告健康状况、行程轨迹和接触史配合流调工作,不隐瞒不谎报按时检测按要求参加核酸检测,不漏检不迟到检测时保持秩序,听从现场指挥遵守隔离如被要求隔离,严格执行居家或集中隔离规定不擅自外出,不接触他人健康码管理主动出示健康码、行程卡如实填报个人信息,及时更新状态疫苗接种符合条件者应积极接种疫苗完成全程接种和加强针,构筑免疫屏障公共场所行为规范•配合体温检测和扫码登记•咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡•不随地吐痰,用过的纸巾妥善丢弃•减少触摸公共物品,触摸后及时洗手•保持环境卫生,不乱扔垃圾•发现防疫问题及时向工作人员反映传播正能量,科学防疫分享权威信息面对疫情信息,我们每个人都可以成为科学传播者:•转发官方权威发布的防疫信息和科普知识•分享专业医疗机构的健康建议•传递战疫一线的感人故事和正能量•传播科学防护方法和经验•分享有益的居家生活技巧在分享前,先核实信息来源和真实性做到不信谣、不传谣,用科学知识武装自己和他人123抵制谣言传播传递温暖关怀关心弱势群体遇到未经证实的消息,不盲目转发主动辟谣,向亲友说明真相举报造谣传谣行为,维护网络环用温暖的话语鼓励身边的人分享防疫经验,帮助他人解决困难对医护人员、志愿者表达感谢和关注独居老人、残障人士、困难家庭等特殊群体力所能及地提供帮助,如代买物资、提供信息境谣言止于智者,更止于不传播者支持积极乐观的心态能感染更多人参与志愿服务,奉献爱心和力量做负责任的网络公民理性发声传播科普弘扬美德•客观评价防疫措施•分享防疫知识•点赞正能量故事•建设性提出意见建议•普及健康常识•学习先进榜样•尊重不同观点•传授生活技能•传递社会温暖•避免情绪化表达•推荐优质资源•倡导文明行为•不传播负能量•答疑解惑帮助他人•践行社会责任结束语携手共筑安全防线疫情虽严,安全可控携手同心,共克时艰回顾这堂安全教育课,我们学习了疫情防护的全方位知识:疫情防控是一场人民战争,需要每个人的参与和坚守:•✓认识病毒,掌握科学防护方法•做好个人防护,保护自己和家人•✓居家安全,关注身心健康•遵守防疫规定,配合社会管理•✓高效学习,保持良好生活习惯•传播正能量,抵制谣言恐慌•✓应急处理,做好充分准备•守望相助,关爱身边的人•✓社会责任,共同抗击疫情•保持信心,相信终将战胜疫情这些知识和技能将伴随我们度过疫情期,更将成为终身受益的健康素养历史告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来让我们共同守护健康家园!给家长的话给孩子的话给社会的话感谢您与孩子一起学习本课程请将这些知识融入日常生活,以身作则,虽然不能像往常一样自由玩耍,但这段特殊时光也是成长的机会学会保感谢所有战斗在抗疫一线的医护人员、志愿者、社区工作者和各行各业培养孩子的健康习惯和社会责任感您的关爱和引导,是孩子最好的保护自己,关心他人,勇敢面对困难相信通过大家的努力,我们一定能战胜的坚守者正是你们的无私奉献,守护着我们的安全让我们携手同行,护疫情,重返校园!共创美好明天!守护健康,从我做起;科学防疫,人人有责;携手同心,共渡难关;相信明天,必将更好!—愿每个家庭平安健康,愿疫情早日结束—。
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