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文本内容:
课件安全巡查教师职责内容第一章学校安全管理体系概述学校安全管理的核心明确安全职责健全制度保障狠抓措施落实安全职责明确是安全管理的核心基础,每个建立完善的安全管理制度体系,包括日常巡再好的制度也需要严格执行,必须狠抓各项岗位都要清楚自己的安全责任范围,确保责查、应急预案、责任追究等制度,为安全工安全措施的落实,通过定期检查、考核评价任到人、不留空白作提供制度保障等方式确保师生安全学校安全工作领导小组组织架构主要职责组长校长担任,全面负责学校安全工作的组织领导和统资源配置合理配置人力、财力、物力资源,确保安全工作有序开展筹协调制度建设制定和完善各类安全管理制度、应急预案和操作规程副组长副校长、安全主任协助组长开展具体工作监督检查定期组织安全检查,发现问题及时整改,消除安全隐患成员单位指挥协调组•安全保卫组•应急处置小组•后勤保障组•宣传教育组•第二章教师在安全管理中的角色定位教师是安全第一线的守护者课堂安全直接责任人教师对课堂教学过程中的学生安全负有直接责任,需要时刻关注学生动态,及时发现并处理安全问题,确保每一节课的顺利安全进行安全教育主要执行者教师是学生安全教育的主要实施者,通过日常教学渗透安全知识,开展专题安全教育活动,培养学生的安全意识和自我保护能力隐患发现者和报告者教师安全职责的法律依据123《未成年人保护法》《义务教育法》学校安全管理制度学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人学校应当建立、健全安全制度和应急机制,教师必须严格遵守学校制定的各项安全管理的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变对学生进行安全教育,加强管理,及时消除制度和岗位职责要求,包括课堂安全管理、相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为隐患,预防发生事故实验室安全规范、学生活动监管等具体规定学校应当建立安全制度,加强对未成年人的教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,安全教育,采取措施保障未成年人的人身安不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮全辱人格尊严的行为第三章课堂教学安全巡查职责教师课堂安全巡查重点010203课前安全检查课中安全监控课后安全巡视检查教学设备、教具是否完好,电源插座是否安密切关注学生的行为举止和身体状况,及时制止下课后巡视教室,检查是否有遗留的安全隐患,全,多媒体设备能否正常运行,教室门窗、照危险动作,防止学生之间发生冲突,注意观察是关闭电源设备,整理教具器材,确认学生安全离明、通风是否良好,确保教学环境安全无隐患否有学生身体不适,确保课堂秩序和学生安全开教室,做好教室的安全防护工作实验课安全管理实验课安全是重中之重实验课涉及化学药品、精密仪器、电气设备等,危险系数较高,教师必须严格执行安全规范,确保实验教学安全课前准备严格执行实验室安全规章制度•仔细检查药品试剂的有效期和储存状态•核查实验器材的完好性和安全性•杜绝使用过期、变质或危险品•课中管理详细讲解实验安全注意事项•规范示范正确的操作流程•全程监控学生实验过程•及时纠正不规范操作行为•教师课堂安全事故应急处理及时报告保持冷静迅速向学校安全管理部门、年级主任或校领导报告事故情况,说明事面对突发安全事故,教师首先要保持冷静,稳定自己和学生的情绪,故发生的时间、地点、人员伤亡和初步原因,请求支援和指导避免慌乱导致事态扩大立即采取必要的保护措施,将学生转移到安全区域配合调查协助救护事故发生后,积极配合学校和相关部门的调查工作,如实提供事故经在专业救援人员到达前,根据自己掌握的急救知识对受伤学生进行初过和相关信息,总结经验教训,完善安全管理措施步救护,同时组织其他学生有序疏散,防止事故进一步扩大第四章课件及教学设备安全巡查随着教育信息化的深入发展,课件和教学设备已成为现代教学不可或缺的工具教师不仅要会使用这些设备,更要承担起它们的安全管理责任教师对课件安全的具体职责内容安全审查防止误导信息设备运行检查确保课件内容符合国家教育方针和安全仔细审核课件中的科学知识、数据图定期检查存储课件的电脑、移动硬盘、规范,杜绝出现政治敏感、暴力血腥、表、案例引用等内容的准确性,避免出盘等电子设备的运行状态,及时清理U封建迷信等不良信息,所有素材来源合现科学错误或误导性信息,防止对学生病毒木马,做好数据备份,防止课件丢法,不侵犯他人知识产权造成认知偏差或安全隐患失或设备损坏影响教学课件是教师智慧的结晶,也是教学的重要载体教师应当以高度负责的态度对待每一个课件的制作和使用,将安全理念融入课件设计的每一个细节教学设备安全管理123设备维护责任故障及时报告用电安全规范教师要爱护并正确使用多媒体设备、投影发现教学设备出现故障、异常响声、发热、严格遵守用电安全规定不私拉乱接电线不,,仪、电脑等教学设备,按照操作规程使用,冒烟等情况时,应立即停止使用并切断电超负荷用电不使用大功率电器使用完毕,避免因操作不当造成设备损坏定期检查设源,及时向学校设备管理部门或总务处报后及时关闭电源开关做到人走电断防止电,,备运行状态,保持设备清洁告,申请专业人员维修,不得私自拆卸修气火灾等安全事故的发生理网络安全与信息保护遵守网络安全制度网络安全教育教师应严格遵守校园网络安全管理制度教师要教育学生正确使用网络资源培养,,使用校园网络时不访问非法网站不下载良好的网络行为习惯提高网络安全意识,,传播违法信息不利用网络从事危害国家和防范能力引导学生识别网络诈骗、,安全和社会稳定的活动网络欺凌等风险学会保护个人信息安,全防范不良信息传播账号密码管理在使用网络资源进行教学时要注意筛选,和过滤不良信息防止学生接触到暴力、妥善保管自己的网络账号和密码不与他,,色情、赌博等有害内容同时要严格保人共享定期修改密码发现账号异常或,护学生的个人隐私信息不得随意泄露被盗用时应立即报告并采取措施防止造,,,成更大损失第五章学生安全教育与巡查学生安全教育是教师的重要职责之一通过系统的安全教育和日常的细心巡查教师能够帮助学生树立安全意识掌握自救技能有效预防安全事故的发,,,生教师开展安全教育的内容交通与防溺水安全防火防灾教育防欺凌与防诈骗自救逃生技能教育学生遵守交通规则安全过马路讲解火灾预防知识教会学生正确使开展反校园欺凌教育教会学生识别培训学生掌握基本的急救知识和自,,,,不在马路上玩耍强调防溺水安全用灭火器熟悉逃生路线和方法普和应对欺凌行为学会保护自己和帮救逃生技能包括心肺复苏、止血包,,,,不私自下河游泳远离危险水域掌握及地震、台风等自然灾害的应对措助他人提高学生防范电信诈骗、扎、火场逃生、地震避险等实用技,,基本的自救方法施提高学生的防灾避险能力网络诈骗的意识和能力能增强应急自救能力,,日常安全巡查职责观察学生行为发现安全隐患密切关注学生的课堂纪律和行为表现及时发在日常教学和活动中保持警觉及时发现教,,现异常情况如学生情绪波动、行为失常、身室、走廊、操场等场所存在的安全隐患如设,,体不适等并采取相应措施施损坏、地面湿滑、电线裸露等问题,配合班主任工作及时上报处理与班主任密切配合共同做好学生的安全管理按照学校规定的流程将发现的安全隐患和问,,工作及时沟通学生的安全状况形成教育合力题及时上报给相关部门配合做好整改工作确,,,,,确保学生安全保隐患得到及时消除第六章教师巡查制度与责任落实建立健全的巡查制度和责任追究机制是确保教师安全职责落到实处的重要保障每一位,教师都要认真对待严格执行,巡查制度要求按时开展安全巡查1教师要严格按照学校规定的时间和频次开展安全巡查工作不得敷衍了事或流于形式巡查时要认真细致不放过任何可能存在的安全隐患,,认真填写巡查记录2每次巡查后要如实填写安全巡查记录表详细记录巡查时间、地点、发现的问题、处理措施等信息做到有据可查为安全管理提供依据,,,发现问题及时整改3对于巡查中发现的能够立即整改的安全隐患要当场解决对于无法立即整改的问题要及时上报相关部门并跟踪整改进度确保隐患消除,,,,参与演练和培训4积极参加学校组织的各类安全演练活动和安全培训不断提升自己的安全意识和应急处置能力掌握最新的安全管理知识和技能,,教师安全责任追究明确责任归属失职渎职追责维护师德师风课堂教学期间发生的安全事故教师作为课堂教师因玩忽职守、违反安全管理规定、未履行严禁教师体罚、变相体罚学生严禁侮辱、歧视,,安全的直接责任人要承担相应的管理责任安全职责等导致安全事故发生的将依据相关学生这不仅是法律的明确规定更是教师职业道,,,,责任认定要基于事实程序合法处理公正法律法规和学校规章制度追究责任包括行政德的基本要求违反者将受到严肃处理,,,处分、经济赔偿乃至法律责任责任与使命并重安全责任追究不是目的而是手段通过明确责任、严格追究促使每位教师自觉履行安全职责最终实现校园安全的目标,,,第七章教师与家校安全协作学生的安全教育和管理需要学校和家庭的共同努力教师作为连接学校和家庭的重要桥梁在家校安全协作中发挥着不可替代的作用,家校联动促进安全管理多渠道宣传安全知识通过家长会、家长学校、微信群、短信平台等多种渠道向家长宣传安,全知识和学校安全管理制度提高家长的安全意识和家庭安全教育能力,,形成家校安全教育合力共同监督学生安全行为教师和家长要建立有效的沟通机制及时交流学生在校内外的安全表现,,共同关注学生的行为习惯和安全状况对发现的问题及时沟通、共同教,育形成监督合力,家长配合学校安全工作争取家长对学校安全工作的理解、支持和配合包括按时接送孩子、督,促孩子遵守安全规定、参与学校安全活动等共同为学生创造安全的成,长环境教师如何发挥桥梁作用及时反馈安全状况促进心理健康成长定期向家长反馈学生在校的安全表现和健康状况让家长及时了解孩子关注学生的心理健康和情绪变化及时发现学生的心理困扰通过与家,,,的情况发现学生存在安全隐患或异常行为时第一时间与家长沟通长沟通合作帮助学生建立积极健康的心理状态预防心理安全问题的,,,,共同寻找解决办法发生123协助解决安全问题当学生遇到安全问题时教师要充分发挥专业优势协助家长分析问题,,原因提供解决建议和资源支持帮助学生和家庭走出困境化解安全风,,,险教师与家长的良好沟通和密切配合是确保学生安全健康成长的重要保障让我们携手同心共同守护孩子的未来,,第八章应急预案与突发事件处理突发事件往往具有突然性、紧急性和危害性教师必须熟悉应急预案掌握应急处置技,能才能在关键时刻保护学生安全,教师应急职责123熟悉应急预案第一时间保护学生组织疏散和救护认真学习学校制定的各类应急预案包括突发事件发生时教师要第一时间站出来根据应急预案要求迅速组织学生有序疏,,,火灾、地震、突发疾病、食物中毒、校保护学生安全迅速判断形势采取正确的散到安全地带维护疏散秩序防止踩踏等,,,,园伤害等应急方案熟记应急联系电话应对措施可能面临危险时教师要将学次生灾害及时拨打报警电话和急救电,,明确自己在应急处置中的职责分工和操生的安全放在首位展现教师的责任担当话协助专业救援人员开展救护工作将损,,,作流程做到心中有数、临危不乱和职业精神失降到最低,应急演练的重要性为什么要重视应急演练应急演练是提升师生应急能力的重要途径通过模拟真实场景让师生在实践中熟悉,应急流程掌握逃生技能培养应急反应能力真正做到练为战战必胜,,,,演练的主要内容地震应急演练学习就近躲避、紧急疏散、自救互救等技能火灾逃生演练掌握报警、灭火、疏散逃生的正确方法防踩踏演练培养有序疏散意识避免拥挤踩踏事故,防暴力侵害演练提高识别危险和自我保护能力演练后的总结改进每次演练结束后要认真总结经验教训发现演练中暴露出的问题和不,,足及时调整和完善应急预案改进应急处置措施不断提升应急管理,,,水平第九章典型案例与经验分享案例一化学实验室事故预防案例二学生突发疾病救治案例三火灾应急疏散成功某中学化学教师在实验课前发现一瓶浓硫一名教师在课堂上发现学生突然晕倒立某小学发生火情教师们按照应急预案迅,,酸瓶盖松动立即停止使用并上报处理避即让学生平躺拨打急救电话并进行初步速组织学生有序疏散全校师生在分钟内,,,,,3免了一起可能导致学生烧伤的严重事故救护为后续医疗救治赢得了宝贵时间安全撤离无一人受伤启示平时的应,,启示细心检查、及时发现、果断处理启示掌握基本急救知识关键时刻能救急演练和严格执行预案是成功的保障,,是预防事故的关键命这些案例告诉我们安全无小事责任重于山教师的每一次细心观察、每一次正确处置都可能避免一起安全事故挽救一个生命守护一个家庭,,,,,结语教师安全巡查责任重大,使命光荣安全无小事责任重于泰山每一个细节都可能关乎学生的生命安全教师肩负着学生安全的重大责任这份责,,每一次疏忽都可能酿成无法挽回的后果任比泰山还重我们要以高度的责任心和教师要时刻绷紧安全这根弦将安全意识使命感认真履行安全管理职责对每一位,,,融入日常工作的每一个环节学生负责对每一个家庭负责,共筑安全防线校园安全需要全体教师的共同努力让我们携手同心齐抓共管将安全理念内化于心、外,,化于行共同筑牢校园安全的坚固防线为学生创造安全、健康、和谐的成长环境,,教育的根本任务是立德树人而安全是教育的底线和生命线作为教师守护学生安全既是我,,们的法定职责更是我们的神圣使命让我们用爱心和责任为每一个孩子撑起一片安全的天,,空!。
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