防拐防骗安全课件

防拐防骗安全教育课件第一章认识拐骗与诈骗的危害年全国儿童拐骗案件统计2024根据公安部门最新统计数据显示,儿童安全形势依然严峻,需要引起全社会的高度重视数千起70%年度拐骗案件高危时段占比每年约有数千起儿童被拐案件发生发生在放学和外出游玩时段案例分享小明的拐骗经历1诱骗过程小明在放学路上遇到陌生人,对方以送礼物为由试图诱骗他跟随离开陌生人表现得和蔼可亲,还拿出了玩具吸引小明的注意2及时反应小明想起了老师教过的安全知识,感觉情况不对劲,立即大声呼救:救命!我不认识这个人!3成功脱险周围的行人听到呼救声后迅速赶来帮忙,陌生人见势不妙仓皇逃走小明的勇敢和机智成功保护了自己什么是拐骗什么是诈骗拐骗诈骗指通过欺骗、诱惑、威胁等手段,非法带走儿童或他人,使其脱离监护指通过虚构事实或隐瞒真相的方法,欺骗他人以获取财物、信息或其人的控制拐骗者往往利用儿童缺乏防范意识的特点实施犯罪他利益网络时代,诈骗手段更加多样化和隐蔽化•强行带走•骗取钱财•诱骗跟随•盗取个人信息•趁人不备偷抱•网络游戏诈骗无论是拐骗还是诈骗,都严重危害儿童的人身安全和家庭幸福掌握识别和防范技能,是每个孩子必修的安全课警惕陌生人保护自己,记住:你有权利对任何让你感到不舒服的请求说不真正关心你的成年人不会要求你保守秘密或做让你为难的事情第二章骗子的常用花招揭秘知己知彼,百战不殆了解骗子常用的伎俩和花招,能够帮助我们更好地识别危险,在关键时刻做出正确判断,有效保护自己的安全花招一假装遇到困难求助常见表现形式一些骗子会伪装成需要帮助的老人、孕妇或家长,利用孩子的同情心和乐于助人的品质进行诱骗典型话术•小朋友,能帮我找找我的小狗吗•我迷路了,你能带我去某某地方吗•我需要帮忙搬东西,跟我来一下好吗安全提示如果成年人真的需要帮助,他们应该向其他成年人求助,而不是找小孩子遇到这种情况要礼貌拒绝,并告诉可信赖的大人花招二小恩小惠诱惑骗子深知孩子们喜欢糖果、玩具和零食,会利用这些小礼物作为诱饵他们往往表现得很友善,先赠送一些小礼物获取信任,然后逐步实施拐骗计划01第一步建立接触主动接近孩子,表现出友好态度02第二步赠送礼物拿出糖果、玩具、手机等吸引孩子03第三步提出要求以还有更多礼物为由要求跟随04第四步实施拐骗趁孩子放松警惕时将其带走防范要点天下没有免费的午餐陌生人的礼物背后可能隐藏着危险记住,真正爱你的人不需要用礼物来换取你的信任花招三伪装身份假冒老师冒充警察声称是学校新来的老师,说父母有急事委托接送孩子回家,利用孩子对老师的穿着类似制服,谎称父母违法需要孩子配合调查,或说孩子犯了错误需要跟他信任实施拐骗们走伪装快递员假扮医护人员拿着包裹说家里有快递,要求孩子开门签收或跟他去取大件物品谎称家人生病住院,需要立即带孩子去医院探望,制造紧张气氛让孩子失去判断力识别方法真正的老师、警察等专业人员都有工作证件,而且会先联系家长确认遇到可疑情况,要求对方出示证件,并立即联系父母核实花招四网络诈骗陷阱随着互联网的普及,网络成为骗子实施诈骗的新战场他们利用游戏、社交软件等孩子们熟悉的平台,设下各种陷阱1游戏装备诈骗承诺免费赠送稀有游戏装备或游戏币,要求提供账号密码或支付手续费,导致账号被盗或钱财损失2网络交友诈骗在社交平台上假装成同龄人,先建立友谊后骗取信任,套取个人信息、家庭住址甚至约见面网络安全守则3•不随意添加陌生人为好友中奖信息诈骗•不透露个人和家庭信息•不点击可疑链接发送虚假中奖信息,要求支付税金邮费等费用才能领奖,或要求填写个人信息•不独自与网友见面•遇到问题及时告诉家长不要轻信陌生身份骗子善于伪装和表演,但只要保持警惕,仔细观察,就能发现破绽真正的专业人员不会介意你的谨慎核实,反而会赞赏你的安全意识第三章如何识别陌生人和危险信号学会识别陌生人和危险信号是自我保护的核心能力通过掌握科学的识别方法和判断标准,我们能够在危险来临之前及时察觉,从而有效避免受到伤害陌生人的定义与分类理解陌生人的概念对于保护自己非常重要陌生人不仅仅是完全不认识的人,还包括那些不太熟悉、接触不多的人什么是陌生人陌生人指的是你不认识、父母不认识、或者虽然见过但并不熟悉的人即使对方看起来很友善,只要不是你和家人信任的人,都应该保持警惕好心人的特征真正的好心人会尊重你的边界,不会强迫你做任何事情他们在提供帮助时会先联系你的父母或老师,不会要求你保守秘密或单独行动坏心人的表现坏心人往往过分热情,急于与你建立亲密关系他们会要求你保密,不让你告诉父母,或者试图把你带到偏僻的地方,这些都是明显的危险信号身边的安全人员认识这些可以信赖的人:•学校的老师和保安•穿制服的警察•商场的工作人员•社区的保安人员识别技巧1观察言行是否合理注意对方的言行举止是否符合常理成年人正常情况下不会单独找小孩帮忙,也不会在没有家长同意的情况下给孩子礼物2相信自己的直觉如果某人或某个情况让你感到不舒服、害怕或困惑,要相信自己的感觉这种直觉往往是身体在提醒你可能存在危险3不接受陌生人的好意礼貌地拒绝陌生人提供的食物、饮料、玩具或其他礼物也不要接受陌生人的邀请,比如去他家玩、看小动物、试穿衣服等实用口诀一看二想三拒绝—看清对方身份,想想是否合理,果断拒绝可疑请求记住,保护自己永远不需要感到不好意思!危险信号识别危险信号能够帮助你在危险发生前及时察觉并采取行动以下这些情况都是明显的警告信号,需要立即提高警惕要求保密家庭信息试图单独带走孩子制造紧张恐慌气氛询问你的姓名、住址、电话号码、父母工以各种借口想把你带离公共场所,带到偏谎称你的家人出事了,需要马上跟他走,利用作单位等个人信息,并要求你不要告诉父僻、人少的地方,或者强行拉扯你跟他走你的担心和慌乱降低你的警惕性母过分亲密的身体接触诱导违反规则试图拥抱、亲吻或触碰你的身体,让你感到鼓励你做父母或老师禁止的事情,比如逃不舒服的身体接触都是不恰当的学、说谎、偷东西等,试图控制你的行为牢记任何让你感到害怕、困惑或不舒服的情况都可能是危险信号不要犹豫,立即离开并寻求帮助!勇敢说不保护自己,你有权利拒绝任何让你不舒服的请求说不不是不礼貌,而是保护自己的勇敢表现真正尊重你的人会理解并支持你的决定第四章遇到拐骗和诈骗时怎么办知道在危险情况下该如何应对与预防同样重要掌握正确的应对方法,能够在关键时刻帮助你化险为夷,最大限度地保护自己的安全立即大声呼救吸引周围人注意,大声呼救是遇到危险时最有效、最直接的自救方法很多骗子害怕引起注意,一旦你大声呼救,他们往往会放弃并逃跑救命!不要跟我走!我不认识这个人!你不是我爸爸/妈妈!呼救要点声音要大、要清晰、要持续不要只喊救命,要说明具体情况这不是我的家人他要带我走等,让周围的人明白你遇到了危险同时,尽量挣脱对方的控制,往人多的地方跑如果在商场、车站等公共场所,可以跑向工作人员或保安寻求帮助记住,引起注意远比保持礼貌重要!寻找可信赖的成年人求助在遇到危险或可疑情况时,及时向可信赖的成年人求助能够迅速解决问题,避免危险进一步升级老师家长学校的老师是你最熟悉和信任的成年人之一无论在校内还是校外遇到问父母是你最坚强的后盾遇到任何让你感到不安的事情,第一时间告诉爸爸题,都可以向老师求助妈妈,他们会保护你警察保安警察叔叔阿姨专门保护公民安全看到穿警服的警察,或者找到警务室、派商场、小区、学校的保安人员负责维护安全秩序他们通常固定在某个地出所,都可以寻求帮助点,穿着统一制服,容易辨认其他可信赖人员商店收银员、餐厅服务员、公交司机、地铁工作人员等穿着工作服、佩戴工牌的工作人员,都可以在紧急时刻提供帮助牢记紧急联系电话110119报警电话火警电话遇到危险或犯罪行为时拨打发生火灾时立即拨打120急救电话有人受伤需要医疗救助时拨打家长联系方式牢记爸爸妈妈的手机号码,最好能背下来如果记不住完整号码,可以记住后四位数字,方便别人帮你查找不透露家庭住址、电话等隐私信息个人信息和家庭信息是保护自己和家人安全的重要防线骗子往往通过套取这些信息来实施犯罪,因此务必提高警惕,守护好自己的隐私123不透露的信息网络隐私保护应对陌生人询问•家庭详细住址和门牌号•不在社交媒体发布家庭照片当陌生人询问个人信息时:•父母的手机号码•不透露学校班级等信息•礼貌但坚定地拒绝•父母的工作单位和职位•不告诉网友真实姓名•可以说我不能告诉陌生人•家里的经济状况•不分享位置定位•转移话题或离开•家人的作息时间和行踪•不晒家庭旅行计划•事后告诉父母或老师•家里的房门密码保密原则即使对方看起来很友善,甚至能说出一些你家的情况,也不要被迷惑真正关心你的人不需要通过盘问来了解你紧急时刻勇敢求助,记住,寻求帮助不是软弱的表现,而是聪明和勇敢的选择每个人都需要帮助,特别是在面对危险的时候勇敢地说出来,就能得到保护!第五章防拐防骗实战演练理论知识需要通过实践来巩固通过情景模拟演练,我们可以在安全的环境中练习应对危险的技能,增强实战能力,做到遇险不慌、从容应对情景模拟一陌生人送礼物诱骗场景设定放学路上,一位陌生人拿着糖果和玩具走近,微笑着说:小朋友,这些送给你,还有更多好玩的玩具在我车里,跟我去看看吧错误做法❌•接受礼物并跟随对方•犹豫不决,不知如何应对•害怕拒绝显得不礼貌正确做法✅•坚定地说不,谢谢•不接触礼物,保持距离演练要点分组进行角色扮演,让孩子们轮流扮演陌生人和孩•快速离开,往人多处走子,体验不同角色的心理老师观察并指导,强化正确的应对方•大声说我不认识你式•立即告诉老师或家长反思讨论演练后组织讨论,让孩子们分享感受,思考为什么要拒绝陌生人的礼物,以及如何在现实中做得更好情景模拟二陌生人假冒身份接送这个场景重点训练孩子识别身份真伪和确认信息的能力,防止被冒充熟人的骗子带走场景描述关键台词放学时,一个自称是妈妈朋友的人来接你:你妈妈临时有事,让我来接你回家快跟我走吧,你妈妈在家等你呢对不起,我需要先打电话给妈妈确认一下我不能跟陌生人走,请您等我的老师来老师说过,接我的人要有妈妈的授权123应对步骤

1.保持冷静,不要慌张

2.礼貌地要求对方等一下

3.向老师或保安说明情况

4.请老师帮忙给父母打电话确认

5.在确认之前绝不跟任何人走家校配合机制建议学校和家长建立接送确认制度:•提前告知老师谁会来接孩子•临时更换接送人要电话确认•设置家庭暗号增加安全性•老师核实身份后才能放人情景模拟三走失时如何求助场景设定在商场或公园与家人走散,找不到爸爸妈妈,周围都是陌生人,感到害怕和无助01第一步停下来不要到处乱跑,在原地等待一会儿,父母可能很快就会找到你02第二步找工作人员寻找穿制服、佩戴工牌的工作人员,如商场服务台、保安等,说明情况03第三步描述父母特征告诉工作人员父母的外貌特征、穿着,以及父母的联系电话04第四步等待不离开在工作人员的陪同下原地等待,通过广播系统寻找父母,不要跟其他人走预防走失措施出门前与父母约定走失集合点;在人多的地方紧跟父母;记住父母的联系方式;可以佩戴带有联系信息的手环或卡片家庭与学校的合作防拐防骗教育需要家庭和学校共同努力,形成教育合力家长的配合和学校的管理措施都是保护孩子安全的重要环节家长如何配合防范学校安全管理措施•定期与孩子进行安全教育对话•加强校园门禁管理,访客登记制度•了解孩子的日常活动和交友情况•组织定期安全教育课程和演练•教孩子辨识可信赖的成年人•建立学生接送确认机制•模拟练习应对危险情况•配备专职保安和监控设备•告知孩子家庭成员的联系方式•设立安全教育宣传栏•监督孩子的网络使用情况•开展家长安全教育讲座•建立开放的沟通氛围,鼓励孩子分享遇到•建立家校沟通平台,及时反馈学生安全信的问题息共同目标家庭和学校携手合作,为孩子营造安全成长环境,培养具有安全意识和自我保护能力的新一代防拐防骗小贴士总结让我们再次回顾防拐防骗的核心要点,牢记这些实用技巧,时刻保持警惕,保护自己和他人的安全不跟陌生人走不接受陌生人礼物无论对方说什么,无论对方看起来多么友善可信,没有父母的允许,绝对不要跟陌生人离开礼貌但坚定地拒绝陌生人提供的糖果、玩具、食物或任何礼物,天下没有免费的午餐牢记紧急电话遇险大声呼救记住报警电话110和父母的手机号码,遇到危险时能够迅速联系到可以帮助你的人遇到危险时不要害怕,勇敢地大声呼救,向周围的人求助你的声音是最有力的武器保持警觉学会拒绝及时求助善于沟通冷静应对将这些安全知识内化于心,外化于行,让安全意识成为生活的一部分只有时刻保持警惕,才能有效避免危险,守护自己的平安童年让我们一起守护童年安全!保护自己,关爱他人做聪明、勇敢的小卫士安全不仅仅是保护自己,也包括关心身边朋友的安全当发现同学可学会了这些安全知识,你就是自己的小卫士!用智慧识别危险,用勇气能遇到危险时,要及时告诉老师或大人保护自己,用爱心帮助他人安全是一切美好生活的基础让我们将今天学到的知识牢记心中,在日常生活中时刻提高警惕,做自己的安全守护者记住,你永远不是一个人在战斗,爸爸妈妈、老师、警察叔叔阿姨,还有许多善良的人都在守护着你的安全珍惜生命,远离危险,让童年在安全的阳光下快乐成长!。