E类护理学试题及答案呈现

E类护理学精选试题及答案呈现

一、单选题（每题1分，共15分）

1.护理人员进行健康教育时，应遵循的原则不包括（）A.个体化原则B.科学性原则C.系统性原则D.强制性原则【答案】D【解析】护理人员进行健康教育时应遵循个体化原则、科学性原则、系统性原则，但不应采取强制性原则

2.护理评估中，属于主观资料的是（）A.体温B.脉搏C.疼痛程度D.呼吸频率【答案】C【解析】疼痛程度属于主观资料，其他选项为客观资料

3.药物皮试前，护士应首先核对的是（）A.药物批号B.患者身份C.皮试时间D.医嘱【答案】B【解析】药物皮试前，护士应首先核对患者身份，确保用药安全

4.静脉输液时，溶液不滴的原因可能是（）A.针头堵塞B.针头位置不当C.压力过低D.以上都是【答案】D【解析】静脉输液时溶液不滴的原因可能是针头堵塞、针头位置不当或压力过低

5.护理患者时，属于非语言沟通技巧的是（）A.提问B.拍拍患者肩膀C.复述D.解释【答案】B【解析】拍拍患者肩膀属于非语言沟通技巧，其他选项为语言沟通技巧

6.患者张某，因发热入院，体温39℃，护士应采取的降温措施是（）A.减少衣物B.物理降温C.口服退热药D.以上都是【答案】B【解析】患者发热时，首选物理降温，必要时可结合其他措施

7.护理记录中，属于客观资料的是（）A.患者自述头痛B.皮肤发红C.患者情绪低落D.患者感觉口渴【答案】B【解析】皮肤发红属于客观资料，其他选项为主观资料

8.护理人员进行无菌操作时，错误的是（）A.操作前洗手B.环境清洁C.保持无菌物品干燥D.交谈【答案】D【解析】无菌操作时不应交谈，以免污染无菌物品

9.患者张某，因车祸导致骨盆骨折，护士应采取的体位是（）A.平卧位B.半卧位C.仰卧位D.侧卧位【答案】A【解析】骨盆骨折患者应采取平卧位，避免移动

10.护理人员进行口腔护理时，应重点观察的是（）A.口唇B.牙龈C.口腔黏膜D.以上都是【答案】D【解析】口腔护理时应重点观察口唇、牙龈、口腔黏膜

11.护理人员进行静脉输液时，发生空气栓塞时，应采取的措施是（）A.立即停止输液B.患者左侧卧位C.高流量吸氧D.以上都是【答案】D【解析】发生空气栓塞时，应立即停止输液，患者左侧卧位，高流量吸氧

12.护理人员进行肌肉注射时，错误的是（）A.选择合适的注射部位B.消毒皮肤C.针头与皮肤成45度角D.快速进针【答案】D【解析】肌肉注射时进针应缓慢，不应快速进针

13.护理人员进行健康教育时，应避免的做法是（）A.使用通俗易懂的语言B.注重个体差异C.强制患者接受D.反复强调【答案】C【解析】健康教育时应避免强制患者接受，应注重个体差异和反复强调

14.护理评估中，属于生理评估的是（）A.患者情绪B.生命体征C.社会支持系统D.患者职业【答案】B【解析】生命体征属于生理评估，其他选项为心理或社会评估

15.护理人员进行静脉输液时，发生静脉炎时，应采取的措施是（）A.热敷B.按摩C.更换输液部位D.以上都是【答案】D【解析】发生静脉炎时，应采取热敷、按摩、更换输液部位等措施

二、多选题（每题2分，共10分）

1.护理人员进行健康教育时，应遵循的原则包括（）A.个体化原则B.科学性原则C.系统性原则D.强制性原则【答案】A、B、C【解析】护理人员进行健康教育时应遵循个体化原则、科学性原则、系统性原则

2.护理评估中，属于客观资料的是（）A.体温B.脉搏C.疼痛程度D.呼吸频率【答案】A、B、D【解析】体温、脉搏、呼吸频率属于客观资料，疼痛程度为主观资料

3.药物皮试前，护士应核对的内容包括（）A.药物批号B.患者身份C.皮试时间D.医嘱【答案】A、B、C、D【解析】药物皮试前，护士应核对药物批号、患者身份、皮试时间和医嘱

4.护理人员进行静脉输液时，溶液不滴的原因可能是（）A.针头堵塞B.针头位置不当C.压力过低D.药物浓度过高【答案】A、B、C【解析】静脉输液时溶液不滴的原因可能是针头堵塞、针头位置不当或压力过低

5.护理人员进行健康教育时，应避免的做法是（）A.使用通俗易懂的语言B.注重个体差异C.强制患者接受D.反复强调【答案】C【解析】健康教育时应避免强制患者接受，应注重个体差异和反复强调

三、填空题（每题2分，共10分）

1.护理人员进行健康教育时，应遵循______、______和______原则【答案】个体化原则、科学性原则、系统性原则（4分）

2.护理评估中，属于主观资料的是______，属于客观资料的是______【答案】疼痛程度、体温（4分）

3.药物皮试前，护士应首先核对______，确保用药安全【答案】患者身份（2分）

4.护理人员进行静脉输液时，溶液不滴的原因可能是______、______或______【答案】针头堵塞、针头位置不当、压力过低（4分）

5.护理人员进行健康教育时，应避免______的做法【答案】强制患者接受（2分）

四、判断题（每题1分，共10分）

1.护理人员进行健康教育时，应遵循强制性原则（）【答案】（×）【解析】护理人员进行健康教育时应遵循个体化原则、科学性原则、系统性原则，但不应采取强制性原则

2.护理评估中，属于主观资料的是疼痛程度（）【答案】（√）【解析】疼痛程度属于主观资料

3.药物皮试前，护士应首先核对药物批号（）【答案】（×）【解析】药物皮试前，护士应首先核对患者身份，确保用药安全

4.护理人员进行静脉输液时，溶液不滴的原因可能是针头堵塞（）【答案】（√）【解析】静脉输液时溶液不滴的原因可能是针头堵塞

5.护理人员进行健康教育时，应避免强制患者接受的做法（）【答案】（√）【解析】健康教育时应避免强制患者接受，应注重个体差异和反复强调

6.护理评估中，属于生理评估的是生命体征（）【答案】（√）【解析】生命体征属于生理评估

7.护理人员进行静脉输液时，发生静脉炎时，应采取热敷措施（）【答案】（√）【解析】发生静脉炎时，应采取热敷措施

8.护理人员进行无菌操作时，错误的是交谈（）【答案】（√）【解析】无菌操作时不应交谈，以免污染无菌物品

9.护理人员进行肌肉注射时，错误的是快速进针（）【答案】（√）【解析】肌肉注射时进针应缓慢，不应快速进针

10.护理人员进行健康教育时，应使用通俗易懂的语言（）【答案】（√）【解析】健康教育时应使用通俗易懂的语言，方便患者理解

五、简答题（每题3分，共12分）

1.简述护理人员进行健康教育时应遵循的原则【答案】护理人员进行健康教育时应遵循个体化原则、科学性原则、系统性原则个体化原则是指根据患者的具体情况制定个性化的健康教育方案；科学性原则是指健康教育内容应科学、准确；系统性原则是指健康教育应系统、全面地进行

2.简述护理评估中，客观资料和主观资料的区别【答案】客观资料是护士通过观察、测量、检查等方法获得的资料，如体温、脉搏、呼吸频率等；主观资料是患者自述的资料，如疼痛程度、情绪等

3.简述护理人员进行静脉输液时，溶液不滴的常见原因及处理措施【答案】溶液不滴的常见原因有针头堵塞、针头位置不当、压力过低等处理措施包括更换针头、调整针头位置、提高输液瓶位置等

4.简述护理人员进行肌肉注射时，应注意的事项【答案】护理人员进行肌肉注射时，应注意选择合适的注射部位、消毒皮肤、缓慢进针、观察患者反应等

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析护理人员进行健康教育时，如何做到个体化原则【答案】护理人员进行健康教育时，要做到个体化原则，应根据患者的具体情况制定个性化的健康教育方案具体包括了解患者的年龄、性别、文化程度、健康状况、心理状态等，根据这些信息制定适合患者的健康教育内容和方法例如，对于老年人，应使用通俗易懂的语言，对于文化程度较低的患者，应采用图片、视频等多种形式进行健康教育

2.分析护理人员进行静脉输液时，如何预防空气栓塞【答案】护理人员进行静脉输液时，预防空气栓塞的关键是确保操作规范具体包括针头插入血管后，确保针头在血管内；输液瓶液面应低于患者心脏水平；输液过程中，定期检查输液瓶，确保无空气进入；患者出现呼吸困难、胸痛等症状时，应立即停止输液，并采取相应措施

七、综合应用题（每题10分，共20分）

1.某患者因发热入院，体温39℃，护士应采取哪些措施进行护理？【答案】患者发热时，护士应采取以下措施进行护理首先，进行物理降温，如温水擦浴、冰袋敷额头等；其次，根据医嘱给予口服或静脉注射退热药；同时，密切观察患者的体温变化，每4小时测量一次体温；注意患者的饮食和休息，保证患者充足的睡眠；对患者进行健康教育，指导患者如何预防发热的再次发生

2.某患者因车祸导致骨盆骨折，护士应采取哪些措施进行护理？【答案】骨盆骨折患者，护士应采取以下措施进行护理首先，协助患者采取平卧位，避免移动；其次，进行骨盆固定，使用骨盆带或夹板固定骨盆，防止骨折部位移动；同时，密切观察患者的生命体征，注意有无出血、休克等并发症；对患者进行健康教育，指导患者如何进行功能锻炼，促进康复。