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大学生实习调查报告范文大学生实习调查报告范文1
一、调查过程及方式简介本次调查对象主要是XX市附近的大
二、大
三、大四的大学生(大一学生不纳入调查对象),包括本科、专科院校,问卷主要包括了大学生实习的态度、目的、具体实习情况、结果效果等方面本次问卷主要以网上发放回收分析为主,共调查180人,仅收回120份问卷,回收率为
66.7%,有效问卷116份以下所有内容均以此问卷为基础,并参考其他学者的报告所做出的研究报告
二、现状、问题描述以及原因和结果分析
1、实习经历上,人文社科和商科的实习次数多于工科、理科的学生调查发现,总体来说,大多数大学生的实习次数为不多于一次商科和人文社科的同学实习次数为零的大约有40%;而理工科同学的“零实习”比例较高(见图1)学生们认为理工科学生的实习,不仅对学生的专业知识有较高要求,同时也要求学生具备较强的动手操作能力,要熟悉生产流程,并且对相关的安全生产知识具有一定的了解因此,理工科实习生与其他专业的学生相比,其进行生产实习的难度更大,企业的要求更高通关文献资料,我还发现企业在选拔理工科实习生时希望他们能够很快找到位置,进入角色,不希望在实习过程中发生什么事故,马上就不穿了大学生购买品牌的商品,一方面为了满足自己的实用需求,一方面也希望能够增加自己的被注重度购买产品更是能够满足人们这样的心理在对当您拥有一件产品时,您最希望谁能够注意到您拥有这样的品牌调查后发现,70%的大学生希望自己的朋友同学能够注意到自己拥有的某个品牌,17%的人希望陌生人能够注意到自己,12%的人希望自己的恋人能够注重自己拥有某个品牌4%的.人表示希望自己父母和家人能够了解3%的人表示纯粹是为了满足自己的需求可见选择产品对协助大学生自己的交往,能够起到协助作用而大学生因为在读书期间,主要生活费来自父母,而购买品牌的消费品需要花费大量的金钱,所以大学生只有4%的人愿意父母知道自己使用的产品
3、恋爱消费对问卷中你谈恋爱了吗?每年为恋爱花费多少钱?”的问题,77%的大学生承认有恋爱经历,每年用于恋爱消费的钱从200-700元不等从调查看,大学生恋爱支出主要在吃板、零食、逛街、泡吧娱乐等方面,礼品消费是恋爱消费中绝对的大头,逢年过节(情人节、圣诞节等)或是俩人过生日及特殊的纪念日,恋人之间必要互送礼物,此项花费少则几十元,多则数百元,甚至有几千元者(在调查中,记者了解到一个大二的学生在女朋友生日那天送了一条价值7800元的箱金钻石项链);在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住,每月要支付200-400元
4、上网费用调查结果显示在每周上网时间方面,
12.7%的学生在3小时以下,
20.9%的学生为3-7小时,
30.1%的学生为8To小时,
19.5%的学生为10-20小时,
16.8%的学生在20小时以上;在上网时段方面,
23.2%的学生在白天上网,
33.9%的学生在晚间上网,
35.2%的学生在周末上网,
7.7%的学生还经常上通宵如果按2元/小时计算,对于学生来说,也是一笔不小的开支
5、手机等通讯费用根据调查结果,85%的学生都拥有手机,他们的手机价位一般都在800—3000元之间,月消费在20—150之间消赛者的月手机话费也与其月生活费相挂钩,生活费用少的话费也相对应较少,控制在50元以下,但也有部分高收入用户的话费也在此列,共占了样本的25%,学生月话费主要集中在50-100之间,约占了调查总数的62%,属于中档水平其次月话费在100-150的有18%,而150以上的高消赛者主要是月生活费在1000以上的5位,与其的经济实力基本相对应大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本实行衡量大学生没有形成完整的,稳定的消费观点,自控水平不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费这也正是大学生消费示范效应的结果
6、大学生消费问题建议大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性因而,如何引导当代大学生树立准确的、健康的消费观点是摆在大家面前的一难题同样大学生消费市场随着经济的发展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,如何规范并合理的发展样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题只有在学生、家庭、学校和社会的共同注重和共同努力,大学生消费才会一路走好大学生实习调查报告范文3
一、实习目的本次实习的目的是了更好的掌握课本上所学的社会调查方法,因此我们就洛阳大学生兼职情况这个课题,同时也是为深入了解大学生对兼职所持的态度和目的,正确的把握好作为大学生所应该具备的素质和能力,明确自己的人生观,价值观,世界观,明确大学生的使命和社会责任与义务,履行好大学生的权利,另外一方面也为了增强我们的实践能力,所以我们做了大学生兼职情况的调查问卷,然后去洛阳各大高校做调查,最后对数据进行分析整理形成调查报告,我们实习的所有目的都是为了把书本上的知识转化为现实的实践,这样才能更好地去应用
二、实习时间20xx.
5.21-20xx.
6.3
三、实习性质社会调查方法实习
四、实习方法学校问卷抽样调查时间5月25日1530-1600a楼、d楼自习室1630-1700学校校道2000-2030学生公寓楼
五、实习单位洛阳理工学院东校区
六、实习内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,看待兼职的杰度,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开问卷式调查我们这组被分在洛阳理工学院东校区进行调查,每个人大概有14份问卷,问卷比较少,所以我们每个同学的调查对象必须要具有代表性,我们要根据对不同年级,不同专业,不同性别等特点的同学进行系统全面的抽样调查因此我分别对在学校的自习室、校道以及公寓楼内的同学进行了抽样调查,由于本校区大部分都是理工科的学生,男生比例比较大,所以我们抽样调查的对象属理工科的且是男生的比例比较大这次实习我们共发了300分问卷,其中洛阳理工西区100份,东区100份,河汉科技大学100份,因为我们每个同学都是认真地在做调查,所以我们的有效问卷收回率就很高问卷收回以后,我们每个同学把问卷的结果都录入了表格中,每个人都运用sp统计软件对调查的结果进行数据分析
七、实习结果分析
1、本次调查问卷共收回296份有效问卷,从调查结果显示,其中有253份问卷显示做过兼职,占总人数的
82.1%,另外53份问卷显示没做过兼职,占总人数的
17.8%从这个结果说明了其中大部分的大学生做过兼职,学生还是愿意尝试学校以外的社会实践而另外一部分没做过兼职的学生,他们认为最主要的原因是没有时间,耽误学习,其次是认为薪酬低等,这也说明了大学生认识到自己来学校最主要的目的还是应以学业为重
2、从大学生对兼职的看法来看,
67.2%的大学生表示对兼职的兴趣一般,有机会可以尝试,有26%的学生对兼职是很感兴趣,
6.8%的学生表示对兼职一点也不感兴趣;另外当被问及兼职工作与上课时间冲突时,有
50.7%的学生选择是课程而定,有
43.7%的学生毫不犹豫的选择上课,只有
5.4%的学生选择逃课;这些数据都说明了在大学中认识全面发展的,在这里虽然学习对我们依然很重要,但是在这里我们要全方面发展,要学会有自己的想法,学会怎样做选择,学会有重点有目的的做事,全方面发展自己的优点,这样在大学期间才能更好的去锻炼自己,为将来更好的适应社会打下坚实的基础
3、从兼职的基本情况调查来看,就兼职的目的来说,有
66.5%的学生都选择了培养个人能力,提升实践能力,有
57.1%的学生都选择了赚取收入,减轻家庭负担,有
51.8%的学生选择了充实大学生活,增长社会见识,有40%的学生是为了获得工作经验,为就业做准备等,就以上数据可以看出大学生还是比较注重培养个人的实践能力,大学生在面对以后的工作面对的最大问题就是没有工作经验,但是我们有实习经历、实践能力,因此大学生在大学期间应多注重提高实践能力另外我们看出许多学生做兼职是为家庭考虑,减轻家庭负担是每个学生的心底的愿望,每个人都有一颗理解父母的心,这说明孝道观念在当代大学生中还是深入人心的就业,是每个大学生必须面临的重大问题,在大学期间就时刻做好就业的准备,培养个人能力,提升实践能力,增长社会见识,掌握一定的工作知识,获取一定的工作经验等,这些准备为以后的就业是很有好处的,有数据看出,大学生在这方面的意识很强烈
4、从大学生做过的兼职类型来看,有
68.8%的学生做过的兼职与专业一点也不相关,有
29.6%的学生做过的兼职与专业有点关系,而只有
1.6%的学生做过的兼职与专业的相关性比较强,这说明了大学生做兼职很少有考虑是否与自己的专业有相关性,比较盲目,没有选择性的去做兼职另外从大学生做过兼职种类的调查显示,有近60%的学生都做过促销员、发单员,有近20%的学生做过家教,当然还有10%左右的学生做过其他类型的工作,这说明了大学生做过的兼职类型太过单一,而且实用性、技术性不强,而且有
85.1%的大学生认为这样的兼职对他们的社会实践能力只是有某种程度的有所提高,作用并不是很大,只有
7.6%的学生认为有很大的、提高,另外还有
7.2%的学生是认为完全没有提高,鉴于这种现象,我们不难发现大学生在这样的兼职下对自身能力,见识的提高是不太明显的,所以提醒当代大学生在做兼职的时候要有自己的选择,要有目的性,不要盲目的什么都去做,如果这样的话不仅自己实践能力没有提高,好浪费了自己宝贵的时间,所以大学生应时刻保持着清醒的头脑
5、从大学生做兼职赚钱的用途来看,有
69.9%的学生主要用于伙食与日常生活,然后就是.9%的学生表示赚钱是为了满足自己一个长久的愿望,另外还有
17.2%的学生选择了交学费、上网聊天打游戏、买手机电脑衣服等其他的用途,由这个数据可以看出现代大学生的在许多方面都有自己的想法和计划,他们大部分学生赚的钱都用在生活费上了,这样能给家庭减轻负担,也有人为了旅游、投资而赚钱,这都说明了现代大学生不是人们眼中只知道享乐的80后、90后,他们也有自己的想法,自己的计划
6、从大学生权益维护方面来看,本次调查中有30%的大学生在兼职的过程中收到侵权的经历大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象在兼职过程中他们的权益遭受侵害的情况也日益严峻从我们调查的数据来看,大学生受到侵权主要表现在有46%的学生被拖欠过工资,有
36.3%的学生被中介咋骗,
34.5%的被压低薪酬,
27.4%的学生受到过工作时间被延长的经历,有
18.6%的受到过乱收押金侵权经历,还有.4%的学生受到过人身侵犯等其他侵权现象,这说明了大学生长期生活在象牙塔之中,涉世不深,阅历不够,相对单纯,容易上当受骗,而社会上的人际关系相当复杂另外也说明了大学生由于长期在校内受学业的制约,不能像其它社会群体那样为用工者提供持久性的服务,面对强大的竞争压力和生活压力,在与雇主的较量中,多数大学生只能选择接受和忍耐同时,校内大学生缺乏一定的社会经验和工作经验,防范意识较差,法制观念不强,受到侵权后又缺乏一定的维权意识,还有就是由于法律救济途径的有限性和救济效果的局限性,使得大学生校外兼职维权”有规定、没处罚,有职责、无手段,导致大多数学生最终选择放弃维权
八、实习结论与建议作为高校中普遍存在的大学生兼职现象有其存在的客观和必然性,不论是出于锻炼能力还是从增加收入的角度来说,兼职都已经成为在校大学生了解和深入社会的一个重要途径随着兼职环境的复杂化,大学生在兼职过程中不断暴露出不少需亟待解决的问题因此,从学生个体、学校、社会角度提出合理建议,对大学生兼职良性发展、和谐校园的构建具有重要的现实意义
1、大学生应加强个人职业生涯规划和管理大学生应该加强自我的管理,尤其加强个人职业生涯规划和管理个人职业生涯规划是对决定职业生涯的个人因素和环境因素进行分析,对个人兴趣、能力和个人发展目标进行有效规划和安排大学生只有有效的进行职业生涯规划和管理,在进行兼职时才能根据自己的实际情况、兴趣爱好和能力、自身长远的发展以及社会的需求做出正确的选择,才能处理好兼职和学业之间的关系,力求所学专业与岗位需求更高层次的结合,选择合适的兼职工作和安排适当的时间,就不会盲目随意选择,就不会对兼职工作不积极认真,这样才能最大限度的提高兼职工作的效用,降低兼职的负面影响,使得在兼职过程中大学生能够收获的更多,更有利于大学生成长
2、正确处理兼职与学习的关系大学生以学习为天职,大学是接受新思想、汲取知识的场所,是接受新观点、增长技能的场合;而兼职只是一种社会实践,只是作为一种理论学习的补充和完善专业学习决定出路,兼职锻炼充实生活,大学生应分清主次,理性的决定鱼与熊掌的取舍,必须做到在不影响学习的前提下,合理安排兼职活动也不希望为此投入过多的财力、人力,从而增加生产成本另外,由于我国企业未建立完善的实习生制度,有时企业只是碍于合作关系接纳实习生,并不能真正安排学生到生产第一线进行实习因此,学生往往成为在办公室端茶送水或者收发文件的文职工作者而理工科学生实习不能接触到生产第一线将会降低学生参与实习的积极性相比之下,商科和人文社科的学生拥有更丰富的实习经历的社科学生、的人文学科学生和的商科学生都有两次以上的实习经验
2、影响大学生实习因素分析对116名大学生进行调查,选择影响大学生选择实习企业的9个因素做分析,分别是学生的兴趣、专长;薪酬待遇;与专业相关的实习企业;企业提供的职业或岗位;企业的社会声望;企业的规模;学校的推荐或亲戚朋友的介绍;曾有过类似的工作经验;容易或要求低的工作调查按照完全同意、同意、没意见、不同意、完全不同意5个级别赋值,记为5,4,3,2,lo具体的得分见表lo最能影响大学生在选择实习企业时的9个因素中,第一是“兴趣、专长”,得分为
4.05±
0.76;第二是“薪酬待遇”,得分为
4.01±
0.95;第三是“与专业相关”,得分为
3.90±
0.85得分最低的是“容易/要求低的工作”,次低的是“有类似的工作经验”由此可见,大学生在选择实习企业时主要考虑自身的优势特长,并且紧密与专业相联系,期望可以学以致用,并获得较高的薪酬
3、关于实习时间、方式分析由表2可知,88%的大学生选择假期较长的寒暑假及部分长假参加实习实践,值得注意的是,有12%的学生在平时上课期间还有兼职,有时要占用上课时间,会影响高校正常的教学秩序在获得实习机会方面,通过自己寻找的占68%,说明学校在提供实习机会方面仍有较大的努力空间实习工作时间以排班制为主,占86%显而易见大学生的实习机会有多数都是自己去找的,学校直接提供的仅占32%O
4、大学生实习现状和结果分析(-)实习的组织管理较松散,针对性不强,导致实习效果欠佳调查发现,当前大学生实习多数以学生自行联系实习单位、实习结束时按要求提交相关材料为主(占61%)其中有些院系会要求学生到实习单位后向院系提供实习单位名称和联系电话,指定联系老师不定期了解实习学生的实习情况(占30%)39%的实习单位没有为实习生安排指导老师69%的实习单位对实习生按照普通员工管理制度进行管理在这样的组织管理模式下,参加实习的学生认为实习对将来的就业很有帮助的占
46.3%,有些帮助的占
50.3%,没有帮助的占
3.4%这从侧面说明了着超过半数的人认为实习效果不够理想
(二)每个学生的家庭背景和人际关系的差异造成了不公平的差异性实习由学生自行联系实习单位,虽然可以锻炼学生的实践能力,但调查数据显示,49%的学生是通过家人或亲戚朋友介绍才获得实习机会的也就是说,近半数学生的实习单位如何取决于其家庭背景和人际关系另有17人(约5%)因学校未组织、自己找不到合适的实习单位而没有实习显然,这样的差异性实习对学生来说是不公平的,侵害了大学生的平等实习权
(三)用人单位的社会责任意识不强,不太愿意接收无利可图的实习生在问卷的开放题中,从侧面可以了解到有相当一部分单位认为,实习生动手能力差且不好管理,接收实习生会影响正常工作、增加培训负担,还存在泄密、事故责任可能,因而不愿接收实习生加班现象较普遍且多数单位不给加班报酬,调查数据显示,74%实习生在实习单位有过加班,
46.6%的实习生没有加班报酬)实习过程中的事故伤害难救济高达77%的实习生反映,自己或者实习单位或者学校均未为其实习过程中可能遭遇的意外伤害购买保险
5、大学生实习效果调查发现,大多数人达成共识的结论是现在大学生实习效果较差造成这一现象的原因主要是以下三点机构没有对实习生进行必要的相关培训,大学生自己没有在实习前作好充分的准备,以及实习生的能力没有和岗位达到很好匹配
三、对策及建议通过调查与整理参考,我认为XX市的学校对学生实习与就业的支持应落实提供更多的招聘信息和有效的培训指导上然而,目前大部分学校所提供的资源和学生实际的需求之间仍存在着不小的差距基于此,有如下几点建议
1、搭建更新更强的信息平台,发挥学校的资源整合能力相对于大多数正式岗位招聘所采取的大型宣讲会的方式,实习信息的发布渠道更窄,信息周期更短受众更小,学生与企业单位之间的信息不对称问题更为严重多数受访者表示,目前获取实习信息主要依赖于58同城网、应届生网等校外平台和学校的对口接收单位微信公众好,对本校相关官网的就业实习信息网使用率并不高为此学校发挥其资源整合能力,为所有学生提供有关实习的信息
2、各大高校加强实习服务与管理高校应当采取有效措施,加强实习服务和管理工作一是设立实习服务中心,统筹学生实习工作实习服务中心主要履行以下职责1寻找合作企业,共建实习基地;2统筹安排各专业到实习基地实习;3协调院系和企业之间的实习管理;
(4)向学生提供实习指导、咨询服务,代表学校处理实习争议,维护学校和学生的合法权益二是各教学院系应加强对自行联系实习单位的学生进行管理和指导,具体措施如下
(1)实习前,集中即将分散实习的学习,进行实习安全教育;
(2)实习中,指定教师监督检查实习生的实习工作情况,要求该教师每周至少与实习学生和实习单位联系一次,并将所了解的情况做成报告提交给院系相关负责人;
(3)实习后,综合实习单位和院系指定联系教师的评价意见,严格对实习学生进行考核
3、调动企业积极性,构建实习生制度企业作为市场经济的主体,是实习的主导者,更是大学生实习制度的主要承载者因此,企业要转变观念,完善和落实实习措施,制定实习生制度借鉴国外经验,基于本国国情,我国实习生制度的建立,应从两方面考虑,第一,参考德国的实习生制度,要求所有企业必须为大学生提供实习机会,并以此给予企业相应的减免税优惠第二,通过相关立法明确企业与实习生的关系,约定意外事故的处理,实习生保险的购买以及制定明确的实习生报酬待遇和工作纪律规定等,以此调动企业的积极性根据各企业的发展战略,有目的、有计划地招聘实习大学生,为企业的可持续发展发现并储备人才
4、对大学生的建议
(一)大学生应当早做准备,切忌眼高手低在严峻的现实条件下,应尽早为今后步入社会打好基础,比如有意识地培养自己的沟通能力和人际交往能力,拓宽人际关系面尽早关注实习与就业的最新相关信息,了解用人单位及学校发布的各类实习信息在准备阶段,切忌眼高手低,因为机会永远不会眷顾懒惰的人,要不断提高自身综合素质以及技能水平,为今后寻找或竞争实习岗位做足准备
(二)大学生应当摆正心态,明确实习目的对实习要有合理的预期,不要只看实习的单位工作环境如何、薪水多高、是否看重自己,而是要在实习中了解社会,检验书本上所学到的知识,发现自己的职业潜能,使未来的学习、就业更具针对性
(三)在实习期间做一个好的学习者不论是何种途径获得的实习机会都应当珍惜,很多企业都为实习生提供了良好的学习氛围和环境,所以,在工作的过程中应当努力学习,不断提高自己的能力实习结束后要总结自己的表现,发现不足要及时改正只有做到这些,大学生才能在实习中锻炼自己、发展自己,为将来的职业发展打下良好基础大学生实习调查报告范文2
一、调查目的大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了了解他们的消费观,让父母知道他们在学校的生活消费情况,所以,对在校大学生实行此次调查
二、调查对象及方法
1、调查对象重庆城市职业学院(因为调查的困难性,选择了本学院实行调查)
2、资料收集方法采用问卷调查方法调查向所取得的样本中的个体发放《大学生个人消费问卷调查》了解学生关于个人消费基本情形和情况
3、调查方法对建筑学院的全部学生(限于三年级以下)实行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中实行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本随机选定某一学号后,间隔10实行抽样,得到样本
三、调查结果分析从调查结果发现,月费用1200元以上的人占10%,月费用700—1000元的人,占30%左右,500—700元的人占40%,月费用600元以下的人,占20%左右在这些学生之中,超过50%的学生拥有电脑、约90%的大学生拥有手机,所以网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了相当大的份额当代大学生主要有以下几支出伙食费,买服饰,恋爱,上网费,手机费等
1、伙食费除了在校内就餐外,校外就餐已经成为大学生饮食消费中必不可少的一部分,每月到个体餐馆就餐的比例达到了被调查总人数的
95.7%o各种形式的聚会成为在校大学生饮食消费的一个重点对于同学之间花钱请客,绝大部分同学认为偶尔能够但不要太频繁调查发现,几乎所有学生每学期都要参加6-15次各类同学聚会这部分消费基本上每学期需要150-600元之间调查中了解到,大学生和同学朋友聚会一般选择在普通餐厅,但也有2%的选择在高档餐馆聚会的理由多种多样老乡相识、放假归来、过生日、考试得高分、当了班干部、得了奖学金等都要请客吃上一顿,否则被视为不够交情
2、购买服饰从消费调查结果能够看出,大学生对服装消费的档次越来越高,男生买衣服的宗旨是不买则已,要买就买质量好的、价格高的;女生买衣服则总是买个不停,只要自己喜欢的都会买回来,不喜欢了,。
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