大学生理财实践调查报告（实用18篇）

大学生理财实践调直报告（实用18篇）调查报告是对某个主题或事件进行详尽调查和研究后的产物，能够呈现出清晰的数据和客观的观点通过阅读这些调查报告范文，我们可以了解到不同领域的调查研究现状和发展趋势大学生实践调查报告杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天,这句话似乎成了天方夜谭从小到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”，素质教育似乎离得远到了大学一一这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么重要，“实践出真知”实习是每个大学生毕业后必经的一段，然而，倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那就真的“毕业就失业”假期生活实践活动并给我们提供了一个提前认识社会的心态的平台我本打算参加一些有关自己专业的社会实践，后来我在某某要地做了销售员，由于对商品的价格知知甚少，所以一开始是接受主管的培训，几天后，对商品的价格也了解了，可通过几天实践后，我发现我在说话和在接待顾客方面有所欠缺，同样是卖东西而有的同事在时销时质量很高，我远不及，通过实践我总结出几点关于时销的经验和心得第

一、服务态度至关重要作为一个服务行业，顾客就是上帝良好的服务态度是必须的第

二、创新注入新活力，创新也是经商者必备的，而且现在的生活水平提高了消费水平也提高了所以从思想上要创新，方式方法在经营上也要有翻新第诚信是成功的根本诚信无疑是经商人生存的根本没有诚信迟早会倒闭，对一个人来说为人稳重，待人真诚，办事周到，人缘好人脉宽，事业才会有所成第

四、付出才有收获，天道酬勤尽人事，听天命只要坚持付出才会有收学、高效的企业管理制度体系的运转效能;换句话讲在竞争中拥有竞争优势的企业或在某一段时间成功的企业，其内部的企业管理制度及其所含的规范、规则等一系列因素一定也是具有较强的优势具体说，企业间如在某一方面存在差距,一定是与此方面的相关管理制度及其所含规范、规则等的总体实施效果有一定的差距;企业间如在同一产品、同一市场领域里的竞争存在优、劣势之分，也一定是企业间在整体企业管理制度及其规范、规则因素的总体表现方式、表现效果存在差距由此可见，谋求生存、希望形成与保有竞争优势、追求成功的企业家及企业高级管理工作者有必要充分认识并合理运用企业管理制度的规范性、创新性的特征及其之间的相互关系，从而来保证与促进企业管理制度在企业规范性地实施，发挥其在企业中应有的地位与作用为此我对企业管理制度究竟是什么以及该如何发挥作用呢，怎样提高企业管理制度等问题作出一系列的调查，访问，我将根据我此次实践的结果具体下论述什么是企业管理制度据了解企业管理制度是企业员工在企业生产经营活动中共同须遵守的规定和准则的总称，企业管理制度的表现形式或组成包括企业组织机构设计、职能部门划分及职能分工、岗位工作说明，专业管理制度、工作或流程、管理表单等管理制度类文件通过访问该公司高级企业管理人员我了解到一个具体的专业性的企业管理制度一般是由一些与此专业或职能方面的规范性的标准、流程或程序、规则性的控制、检查、奖惩等因素组合而成的此间我发现了一个很有趣的方程，规则二规范+程序从一个具体的企业管理制度的内涵及其表现形式来讲企业管理制度主要由编制企业管理制度的目的、编制依据、适用范围、管理制度的实施程序、管理制度的编制形成过程、管理制度与其他制度之间的关系等因素组成的通过查找相关资料我发现其中属于规范性的因素有管理制度中的编制目的、编制依据、适用范围、管理制度的构成等;属于规则性的因素有构成管理制度实施过程的环节、管理制度实施的具体程序、控制管理制度实现或达成期望目标的方法及程序;形成管理制度的过程，完善或修订管理制度的过程，管理制度生效的时间、与其他管理制度之间的关系了解了企业管理制度，那么我们该如何提高企业的管理制度呢我将发表我以下看法

一、企业管理制度具有规范性，而且只有具有一定的规范性才能发挥企业管理制度的作用为此我们必须提高企业管理制度的规范性

1、从企业管理制度的内涵可知企业管理制度本身就是一种规范企业因为生存和发展需要必须制定系统性、专业性相统一的规定和准则，从而要求员工在职务行为中按照企业经营、生产、管理相关的规范与规则来统一行动、工作，如果没有统一的规范性的企业管理制度，企业就不可能在企业管理制度体系正常运行下，实现企业的发展战略，只有在以规范性准则的前提下，企业才能稳定高小的运转，从而提高企业的竞争实力

2、规范实施企业管理制度是需要规范性的环境或条件的第一，编制的制度是规范的，符合企业管理科学原理和企业行为涉及到的每一个事物的发展规律或规则的;第二，实施规范性的制度全过程是规范的，而且是全员的整体职务行为或工作程序是规范的；只有这样，企业管理制度体系的整体运作才有可能是规范的，否则将导致管理制度的实施结果呈现不规范的状态

二、企业管理制度的规范性是在稳定和动态变化相统一的过程中呈现的，我们既要在原有基础上不断规范企业管理制度又要在此基础上不断发展，创新企业管理制度的规范性是要求企业管理制度呈稳定和动态的统一的，长年一成不变的规范不一定是适应的规范，经常变化的规范也不一定是好规范，应该根据企业发展的需要而实现相对的稳定和动态的变化在企业的发展过程中，企业管理制度应是具有相应的稳定周期与动态的时期，这种稳定周期与动态时期是受企业的行业性质、产业特征、企业人员素质、企业环境、企业家的个人因素等相关因素综合影响的企业应该依据这些影响因素的变化，控制和调节的企业管理制度的稳定性与动态性据了解导致规范性的企业管理制度动态变化的因素一般有三种情况

1、企业经营环境、经营产品、经营范围、全员素质等因素是要经常发生变化的，这些因素的变化相应会引发组织结构、职能部门、岗位及其员工队伍、技能的变化，继而会导致使用、执行原有的企业管理制度中规范、规则的主体发生变化，企业管理制度及其所含的规范、规则因素必然须因执行主题的变化而相应改变或进行修改、完善

2、产品结构、新技术的应用导致生产流程、操作流程的变化，生产流程、操作程序相关的岗位及其员工的技能必然要随之变化，与之相关的企业管理制度及其所含的规范、规则、程序等因素必然须因此而改变或进行修改、完善

3、因为发展战略及竞争策略的原因，企业需要不断提高工作效率、降低生产成本、增加市场份额，当原有的管理制度及其所含的规范、规则、程序成为限制提高生产或工作效率、降低生产成本等的主要要素时,就有必要重塑企业机制,改进原有企业管理制度中不适应的规范、规则、程序

三、规范性企业管理制度的良性动态变化必须是与企业管理制度相适应的创新结果要提高企业的管理制度必须加强企业的创新能力企业管理制度的动态变化需要企业进行有效的创新，也只有创新才能保证企业管理制度的具有相对的稳定性、规范性，合理、科学、把握好或利用好时机的创新是保持企业管理制度规范性的最佳途径或唯一途径

1、企业管理制度是企业管理制度的规范性实施与创新活动的产物，通俗的讲企业管理制度;规范+规则+创新;这是因为一方面，企业管理制度的编制须按照一定的规范来编制，企业管理制度的编制在一定意义上讲，是企业管理制度的创新，企业管理制度创新过程就是企业管理制度文件的设计、编制，这种设计或创新是有其相应的规则或规范的另一方面，企业管理制度的编制或创新是具有规则的，起码的规则就是结合企业实际，按照事物的演变过程依循事物发展过程中内在的本质规律，依据企业管理的基本原理，实施创新的方法或原则，进行编制或创新，形成规范

一、和谐、互相促进的关系，非良性的关系则是两者割裂甚至矛盾的关系作为企业来讲，应该努力使企业管理制度的规范性与创新性因素之间的关系呈良性关系，也就是规范性的因素是创新的产物，现行的企业管理制度里规范性的因素是前期企业管理制度创新的目标，同时，又是下一轮创新的基础只有这样,企业管理制度才能在规范实施与创新的双重作用下不断完善、不断发挥其保证与促进企业发展的作用改革开放24年来，许多国外著名的大企业都在中国建立了合资、合作、独资企业、产品市场占有量不断扩大，对中国的经济发展已经产生重要影响，加之经济全球化，中国加入世贸组织等等我国现代企业将迎来一个机遇与挑战并存、改革与发展共进的积极、健康和高效发展环境但是，由于我国企业培训发展时间相对较短，还存在很多认识上、实践上的误区和问题因此，发展稳定性的，高效性的，创造性的企业管理制度尤为重要了，只有不断的保持和增强科学、高效的企业管理制度体系才能使我们的企业在国际竞争中立于不败之地只有有了一个好的企业管理制度才能带动企业的持续发展，企业管理制度是一个企业成功的关键通过这次实践，让我提前懂了一些在学校不能学到的东西，懂得了企业发展的不容易，为以后工作打下了坚实的基础同时此次社会实践调查也让我明白当代中国现代企业的发展机遇与挑战并存，为此，作为一名大学生，我们肩负着时代的使命，我们必须不断提高自身综合素质，为中国的发展强大做准备，为服务社会做准备大学生理财实践调查报告为了了解在校大学生的对于目前市面上的理财产品的需求情况，熟悉大学生的理财理念，我们组织了这次问卷调查lo调查时间2024年4月1日——2024年4月3日2o调查对象在校大学生3o报告完成时间2024年4月3日此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的.方法lo抽样的方法此次调查采用随机抽样方法2o问卷的设计问卷由8个问题构成,主要涉及大学生生活费是否够用，剩余的钱如何分配,有没有理财观念，是否了解诸葛理财等问题Io数据结果分析1大学生一般没有剩余的钱，有55%的人没有剩余的钱，甚至还不够花30%会剩余一部分钱留下当下个月生活费15%的大学生会留有钱做部分投资2大部分大学生没有理财观念，也对理财不感兴趣意识较浅薄3在此次的调查对象中，有21人已经注册了诸葛理财占总人数的40虬当然我本人也参与了投票2o发现的问题分析1大学生对诸葛理财缺乏深度认识诸葛理财作为一种新型的理财方式,首先需要被人们认识及了解只有对诸葛理财有一定的了解以后，人们才会去考虑是否使用诸葛理财很多人因为不知道什么是诸葛理财、怎么使用诸葛理财及诸葛理财的用处等方面，对诸葛理财持待定或否定的态度，这一定程度上减少了用户对诸葛理财的使用，并制约了其未来发展2大学生缺乏理财知识大部分的人在会将一部分闲钱放置在银行卡里面，但真正想利用起来这看似不起眼的闲置资金的人却很少有的人认为没必要浪费时间和精力在这上面3人们对诸葛理财缺乏安全感诸葛理财使用率不高的主要原因在于人们受其安全方面的影响人们考虑安全问题主要有两个方面，第一是诸葛理财的投资风险，人们想确定投资后会不会亏损;第二是诸葛理财账号受木马、病毒等原因被盗账号的安全问题，人们关心的是被盗账号后在诸葛理财丢失的资金能否追回或有人担保这两个问题在被解决之前，诸葛理财不能给人们带来安全感4诸葛理财方式过于单一因为诸葛理财在20某某年7月刚推出，所以在功能等方面还不够完善让人们在对资金进行投资理财时，没有更多的选择方面从这一点上，诸葛理财做的不够到位，不同的客户群体对资金理财的要求也不一样，单一的投资方式让用户没有选择的机会，很容易造成现有用户的流失及影响有投资意向的用户lo倡导理财，帮助养成理财习惯首先可以通过各种网络手段，在互联网上发起活动，主题定位在理财上例如，可以将〃你认为哪种理财方式好〃这个话题加入在微博的话题讨论中去，让网民参与其中，讨论彼此对理财的看法，从而引导大家关注理财;另外，目前应用受大多app数人的青睐，许多人花在手机上的时间远大于电脑，我们可以设计诸葛理财的应用，app来帮助用户设计理财方案，记录理财过程，来慢慢养成理财习惯让更所的人注意到理财的重要性，也帮助别人养成合理理财的良好习惯，对自己的未来认识有好的规划，创造更多的财富加大诸葛理财宣传力度，普及使用知识2o为了让更多的人更深入、全面地认识了解诸葛理财，并知道怎样使用诸葛理财应加大对诸葛理财的宣传，在网络各个角落，论坛、新闻资讯、网购页面等处宣传诸葛理财，从而慢慢发现诸葛理财的价值所在，并最终成为诸葛理财用户具体方案可以如下首先通过报纸、电视等方面的广告形式大力推广宣传诸葛理财，让更多的人听说了解诸葛理财;其次可以制作视频讲解诸葛理财的使用方法及步骤，让各类人群全面地了解如何使用诸葛理财;最后在诸葛理财页面增加各类问题咨询，帮助用户解决使用过程中遇到的问题通过此次活动，激发了我的积极性和主动性，让我对此次活动产生了极大的兴趣，对大学生理财有了初步认识也对自己的理财做了相对的规划也对诸葛理财有了初步的认识和了解，对其有了兴趣大学生实践调查报告调查地点武汉市居民区调查内容居民的幸福感调查方式问卷调查对象武汉市居民1A、八刖百幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受影响这种感受的主观因素有很多种，例如收入，职业，健康状况，居住环境，政治环境，医疗环境，家庭环境，文明程度等等一切人类努力的伟大目标在于获得幸福因而，幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求因此，进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践本人利用暑假时间，对武汉市的居民进行了幸福感调查作为暑期社会实践本次调查发放问卷及采访人数共200人本次调查采用的问卷如下（选项后的数据为该选项的选择情况）尊敬的女士/先生您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查我是武汉工程大学的一名在校大学生需要对我市居民幸福感进行一项调查，希望您能够抽出一点点时间，协助我完成这份问卷感谢您的参与、合作！

1.您和你的家人目前的住房条件怎么样？a.我家住房条件非常好2%0b.我家住房条件比较好14%c.我家住房条件一般63%Od.我家住房条件比较差13%e.我家住房条件非常差5%

02.您和家人的关系怎么样？a.非常融洽33%Ob.比较融洽51%c.一般，有些小矛盾14吼d.关系比较紧张l%e.关系非常紧张0%o

3.您和邻居之间的关系怎样？a.经常来往35%Ob.偶尔来往38%c.很少来往，只是见面打打招呼23%d.互不往来，和邻居都不熟悉2虬

4.您和同事之间的关系怎样？a.非常融洽16%ob.比较融洽69%oc.一般，有些小矛盾13%od关系比较紧张l%e.关系非常紧张0%o

5.您对自己目前的收入满意吗？a.非常满意l%ob.比较满意22%Oc.说不清19%od.比较不满意37%e.非常不满意19%o

6.总体来讲，您对生活的态度怎样？a.非常乐观5%ob.比较乐观56%Oc.没感觉23%Od.比较悲观13%oe.非常悲观l%o

7.您觉得工作/生活上的压力大吗？a.非常大14%ob.比较大47%Oc.比较适中33%od.比较小3%oe.没有压力1%O

8.您的业余生活？a.丰富多彩1%Ob.比较丰富12%oc.一般69%Od.枯燥无味16%o

9.当您想到我市的房价时，满意度如何a.非常满意0%ob.比较满意2%oc.说不清8%od.比较不满意27%oe.非常不满意61%o

10.你认为自己的生活幸福吗？a.非常幸福1%Ob.比较幸福12%oc.还可以53%Od.比较不幸福22%oe.非常不幸福10%oH.您所在城市社会治安状况怎么样？a.治安非常好1%Ob.治安比较好19%oc.治安还过得去46%od.治安有点儿乱25%e.治安非常乱7%o

12.您觉得城区的出行方便吗？a.非常方便l%ob.比较方便ll%oc.还可以45%0d.比较不方便30%oe.路远车堵，很不方便11%

13.当您想到我市的医疗卫生状况时，满意度如何？a.非常满意0%0b.比较满意11%Oc.说不清22%0d.比较不满意37%Oe.非常不满意28%o从问卷调查的结果来看，武汉市居民的幸福感总体而言并不令人满意实事连接由新华社等发起的某某年中国（大陆）最具幸福感城市日前评出，杭州、成都、长沙、昆明、南京等10个城市榜上有名其评价体系20项指标涉及人情味、交通状况、医疗条件、教育质量、自然环境、房屋价格、物价水平等，且委托专业调查机构零点集团完成了30多万次独立入户调查调查结果分析针对这次调查的结果，我认为现阶段主要有以下原因导致武汉市居民的幸福感不够高房价状况高房价已经成为中国普通百姓面临的严峻问题，为此中央政府不得不试图通过各种形式的住房限购令来严控房价某某年初，国务院常务会议推出八条房地产调控措施，重点是限购，被业界称为“新国八条”紧接着，北京、上海和深圳等30多个直辖市、计划单列市以及省会城市也闻风而动，纷纷出台住房限购令在诸多版本的限购令中，北京的限购令最为严格根据北京市的规定，拥有2套及以上住房的北京市户籍居民家庭、拥有1套及以上住房的非北京市户籍居民家庭，以及无法提供北京市有效暂住证和连续5年以上在北京市缴纳社会保险或个人所得税缴纳证明的非北京市户籍居民家庭，均暂时不能购买新的住房目前，在全国70个大中城市中，90%的城市都实行了限购令尽管限购令来势汹涌，但是效果只能算差强人意根据国家统计局的4月份数据，全国70个大中城市中，有56个城市的环比房价仍然在上涨，只有9个城市的房价在下降，而其余5个城市的房价持平耐人寻味的是，尽管中央派出了房价督查组，但是多数地方政府对控制房价的表态仍然非常暧昧，它们用外交式的语言说要让房价“稳中有降”看来，地方政府对于调低房价并无信心，实际上我们认为它们也没诚意理论上，降低物价的通常做法应该是增加供给，但是这次中国政府居然采取了控制需求的方式，看上去这一招有点“釜底抽薪”的意图遗憾的是，在限购令与高房价的pk中，限购令首战未捷物价情况农产品价格变动的最新迹象是蔬菜价格出现反弹新华社全国农副产品和农资价格行情系统监测数据显示，7月下旬以来，部分叶类菜价格涨势明显，与7月20日相比,8月28日全国菠菜、油菜、生菜分别上涨

31.2%、

20.8%.

27.3%进入8月份后，四季豆、黄瓜、茄子、吏豆、苦瓜、大蒜价格也出现涨势另据商务部上周发布的食用农产品价格监测数据，8月15日至21日，18种蔬菜平均批发价格结束4月份以来的一路下跌，首次较前一周环比上涨，涨幅获，放弃了就失败一个人呢初次出身社会，首先要做的就是主动适应环境,熟悉周围的人和物生活是艰辛的，赚钱更是那么的不容易的，我也深刻的体会到了父母的不容易此外就是，人生在世，不容易的事情十之八九当你的上司生气的时候，你一定要不能去火上浇油，更不能和他评理或者之内的喜怒都应该以平常心去对待在药店里真的学了很多的东西，至少能应对经常发生的感冒，知道什么样的症状要什么样的药比较的好，根据肚子疼的轻重程度，吃什么样的药比较的好，这些都是与日常相关的，可是书上学不到的知识这次的社会实践让我学到了许多在学校学不到的东西，开阔了眼界，认识了与人沟通的重要性，锻炼了自己的交流能力，懂得了和上司应该这样相处和同事应该怎么样相处，实践上我走出了课堂，走向了社会当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少了把知识和实践相结合的能力，我们就需要去不断的实践从中获取经验，才能解决各种问题，作为当下的大学生来说，应该不在只是被动的等待别人告诉你该怎么的去做，而是主动的去了解自己要怎么做，然后全力以赴的去完成所以在大学期间，应该多与社会接触，多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，大学，不是象牙塔，不是避风港，生于忧患死于安乐，这样对自己以后的发展才会有所帮助实践是学生接触社会了了解社会，服务社会，运用所学的知识实现自我的最好途径，亲身实践，而不是闭门造车，为以后步入社会之后，飞跃发展打下坚实的基础大学生理财实践调查报告大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以及各种考证）为主而伙食费又是重中之重，然而却出现〃馒头就咸菜，省钱谈恋爱〃，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯达到

2.1%其中生菜、大白菜和油菜等叶类蔬菜价格涨幅居前，分别上涨

15.1%.O

14.1%和11%0粮油产品方面，粮食价格稳中有涨，食用油价格则继续走高国家统计局24日发布的50个城市主要食品价格数据显示，8月中旬花生油和大豆油在粮油类产品中涨幅最大，较上旬分析上涨了

2.3%和1%O随着城市经济的发展，武汉市光谷地域已经成为文化、教育、经济等发展的中心，因此，人流量、车流量不断上升，给该区域内的交通造成较为严重的拥堵尽管在鲁广建有较为庞大的环形交叉路口，但仍然缓解不了日益严重的交通拥堵问题究其主要因素在于周边的支路没有起到疏通交通的作用，我们仔细查看就不难发现，虽说驶出鲁广环形交叉路口的道路南北向有民族大道，东西向有珞瑜路和卓豹路，看似交通状况四通八达，但实质上还是承载不了巨大的车流量，仍然存在着交通拥堵的问题我们仔细观察一下就很容易发现，鲁广周边的支路建设实在是不可恭维，根本没有起到贯通整个交通网的作用城市交通拥堵问题只是我们城市发展过程中存在的比较突出社会问题之一解决好我市市区城市交通问题不仅仅是一个部门的事情，也不是一蹴而就的事情只要我们的公共管理相关职能部门能够采取配套的措施，加强市区交通硬件和软件建设，提高我市市区交通的管理能力，就一定能够解决目前我市市区的交通拥堵问题实事连接送往离饭馆一街之隔的武汉市第三医院就诊经过大约50分钟手术后，一名医护人员走出手术室交给他一张单子，要求去交费，共计1830元，但他身上仅带了1000元交费处因金额不够不予办理，回到手术室外向那名医护人员提出，希望能先垫付1000元，剩余的第二天补上，遭到对方拒绝此时，手术已经完成，但现场有医护人员说“要么交钱，要么拆线！”最后，医生把石膏和缝线拆除武汉市第三医院当班医护人员的做法，实在令人发指医院本来是救死扶伤的地方，医生本来是妙手仁心的职业时下，一些医院和医护人员所以医德医风严重滑坡，陷入了“向钱看”的怪圈，固然医院和医护人员难辞其咎，但深层次的原因是医疗体制的问题本来具有公益性质的医疗机构被推向市场后，实行自主经营、自负盈亏的企业式管理，医院不千方百计创收,拿什么搞基础设施建设、购貉医疗设备和给医护人员发工资？因此，要让医护人员重塑白衣天使形象，让救死扶伤的革命人道主义回归，深化医疗体制改革势在必行在武汉市内几乎没有屋顶花园，显然武汉的绿化程度是不令人满意的知识连接屋顶花园不但降温隔热效果优良，而且能美化环境、净化空气、改善局部小气候，还能丰富城市的俯仰景观，能补偿建筑物占用的绿化地面，大大提高了城市的绿化覆盖率，是一种值得大力推广的屋面形式屋顶绿化对增加城市绿地面积，改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善城市高楼大厦林立，改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状;改善过度砍伐自然森林，各种废气污染而形成的城市热岛效应，沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间，建造田园城市，改善人民的居住条件，提高生活质量,以及对美化城市环境，改善生态效应有着极其重要的意义总结在这次社会实践调查过程中，我通过对汉市民的幸福感状况的调查，了解到武汉市居民的生活还存在很多问题，不过我相信有关政府部门最终能够采取有效的措施从而确保人民能够生活在一个幸福的社会环境之中大学生实践调查报告四川省绵阳师范学院调查报告调查题目孔子的教育思想与孔子学院的发展分析学生信息法学与社会学院313级级22班学号姓名杨欢专业思想政治教育专业20245年66月3孔子的教育思想与孔子学院的发展分析导语近年来，随着科学技术和社会的不断发展，互联网技术的日益提高，人民的生活水平也在不断地提高，人们开始越来越注意对传统文化的研究与借鉴，特别是对孔子的思想，越来越多的人开始发现孔子的教育思想对于今天的教育有着重要的影响，而且随着全球化的日益加强，孔子的思想也在不断地外传，近年来越来越多的孔子学院在海外开办，对于外国人来说可以更好的了解汉语和我国的文化，那么在此基础上我们的孔子思想和孔子学院的开办之间有何关系，我们的孔子学院的开办是否有利于孔子思想的传播，对于外国和我国来说有何重大的意义，而且孔子的教育思想在这个过程中对教育者有何意义，带着这些疑问我开展了一次实践调查时间为2024年6月到7月，对数据进行整理得出我的实践报告关键词孔子教育思想；孔子学院；发展前景；调查方法通过问卷调查，走访，访谈，网上查阅资料，网上问卷调查；调查对象主要是十八岁以上的成年人到六十岁以下的各个阶层的代表（学生，职员，工人，领导等等）；调查目的通过调查分析研究，我们要知道孔子的教育思想与我们的孔子学院发展有何关系，孔子思想该如何促进孔子学院的发展，对孔子学院有何借鉴意义4调查内容介绍孔子（前551-前479年），名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人，伟大的思想家、家和教育家,学派的创始人孔子一生非常重视教育,创立了我国上第一所私学,毕生从事教育事业,是我国历史上第一位伟大的教育家孔子的教育思想中含有丰富的唯物辩证法因素,因此至今仍有不朽的生命力,它对今天的教育仍然有积极的意义,值得我们学习和借鉴,从中我们可以获得极大的教益和启示5中国文化及国学自2024年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达到300家孔子学院遍布全球近百家孔子学院创办的意义第一孔子学院的设立有利于加快中国文化的传播汉语是中华文化最重要的载体，由丰富的文化和历史内涵孕育而成在汉语的国际推广过程中，必然要伴随着中国文化的传播，如中国戏曲、书法等中华民族的优秀文化艺术作品.流传至国门之外将不再举步艰难同时，在满足国外民众对了解中国传统文化的需求氛围中.也增强了海外炎黄子孙的民族自豪感和民族凝聚力第二孔子学院的设立有利于提升国家的国际影响力孔子学院既是学习汉语、扩大汉语传播的实训基地，又是各国朋友了解中国悠久文化和当代中国发展成就的重要场所它不仅成为沟通中国与世界各国的文化桥梁，而且使中国的声望和地位伴随着语言和文化的传播在国际影响中得到不断的提升第三孔子学院的设立有利于促进文化经济的发展随着孔子学院在世界各国的兴建，我国需要输出大量的对外汉语教师，以及在编写汉语教材及教学等方面形成相关产业这在一定程度上解决了相当一部分人员的就业问题，使中国经济发展产生了新的增长点此外，世界“汉语热”的升温，还增进了各国人民对中国的了解，使中国与之进行经贸、文化等交流和合作中，增强了彼此的信任，促进了中国的经济发展第四孔子学院的设立有利于化解“中国威胁论”6孔子学院在文化传播的过程中，折射出了中国大国崛起的影像但这并不构成“中国威胁，而是我国一种不再压抑、恢复常态的面貌同时，选择孔子学院进行汉语教学以这种柔性传播方式推动中国文化走向世界.也是孔子这位大教育家“四海之内皆兄弟”思想的现实实践它不仅以一种温和的、积极的中国社会形象影响世界而且向世界传了中华民族永远与人和平、和善相处的宗旨调查情况分析通过对调查数据的分析整理所得出的一些情况孔子学院发展面临的问题孔子学院和孔子课堂（文中简称孔子学院/课堂）是近年来出现在国际汉语教育领域的新型办学模式，对各地汉语教学的引领和带动作用已经开始显现美国是建立孔子学院/课堂最多的国家国内外学界对于美国孔子学院/课堂各方面的研究还很不够，尤其是与汉语教学相比，中华文化课程如何满足当地人的需求这一课题，更少有涉及通过分析当前美国孔子学院/课堂开设中华文化课程的现状，美国孔子学院/课堂开设文化课程及配套文化活动所而临的主要问题是课程和活动的内容都还处于传统文化和才艺技能的展示和推介阶段，没有接触到博大精深的中华文化精髓7前及任职期间培训应并重；需有针对性地增加对中华才艺技能的培养当前孔子学院的发展还存在着诸多的问题，但是今天我们从孔子的教育思想来看我们该如何提高孔子学院的师资，以及教师的素质，以及教师的教学方法，从而有利于我们孔子学院的发展建议；从孔子的教育思想来看孔子学院的发展第一倡导“有教无类”，主张“因材施教”，发展学生个性与全面教育相结合孔子，作为我国第一所私学的开创者，主张“有教无类”（《论语•卫灵公》），提倡在教育面前人人平等,人人都有受教育的权力孔子在招收弟子时,不重身份,不看财产多少,也正因为如此,孔子的弟子很多,各个、各个年龄段的人都有,还有父子二人同学于孔子的，如颜回、曾参等孔子的这种思想观点，奠定了后世教育大众化的理论基础,开历史之先河,在中国教育史上留下了光辉的篇章8各种方式,观察了解学生，他非常熟悉学生的特点，能够用精辟的相当准确地概括出学生的特征对每一位学生的才能特点、性格特征,孔子心里也都有数并且他还把学生的性格特征分为三种类型“狂者”、“中行”、“狷者”，他说“不得中行而与之,必也狂狷乎!狂者进取，狷者有所不为也”，即人有偏激、拘谨和介于二者之间的三种不同性格我们从孔子运用“因材施教”这一原则的经验中，可以受到两点启发:第一，教育和教学必须从学生实际出发,避免盲目性;第二,既要坚持共同目标和统一标准,又要善于发现和注意培养学生的某些特长,避免一刀切这两点对于孔子学院的教师来说是十分重要的，首先他们的教育对象就是海外学生，由于生存的环境和传统观念的因素本身就有差别，所以对于教育着来说合理的有效的利用这两点将有利于更好地教育，有利于教学内容的开展第二启发诱导的教学方法谈到“启发式教学”，许多人都会想到古希腊家苏格拉底以“产婆术”著称的启发，但事实上，不仅一贯坚持启发式教育，而且“启发”这个名称本身也是由孔子所创造的孔子所创造的启发式教学其内涵要比苏格拉底更丰富、更为深刻苏格拉底启发式教学的特点是:抓住思维过程中的矛盾，启发诱导,层层分析,步步深入,最后导出正确结论9然能够是学生印象深刻,但由于学生的主动性发挥得不够,对于较复杂问题的理解恐怕难以深入而孔子则是由教师或学生自己提出问题，由学生自己去思考,等到学生处于“愤”的心理状态，即遇到思维过程中的第一种矛盾而又无法解决时,教师才去点拨一下然后又让学生自己继续认真思考,等到学生进入“俳”的心理状态，即遇到思维过程中第二种矛盾且暂无法解决时,教师再点拨一下,从而使学生柳暗花明,豁然开朗可见孔子的启发式教学是以学生为中心,让学生在学习过程中自始自终处于主动地位,让学生主动提出问题，思考问题,让学生主动去发现去探索,教师只是从旁边加以点拨,起指导和促进作用，显然孔子的启发式有更深刻的认知心基础,更加符合学生的认知规律,因而具有更高的理论价值对于孔子学院的学生来说，教育者采取这样的方式，更有利于充分发挥学生的主动性，有利于他们主动的了解中国的文化，这样的效果比教师的强硬灌输更有效第三10中走出来,不要唯书本马首是瞻，对自己认为有错误的问题要敢于质疑否则，科学严谨的治学态度一旦失去,在学习上就永远不会有实质性的进步了在求知的方法上,孔子主张勤奋,强调学习的重要性，以自己的亲身体会告诫学生要发愤学习）孔子认为，在学习方法上是没有什么捷径可走的，只有勤奋学习,才能得到知识他倡导学习要“学而不厌”关键是学习目的要先明确学习的目的是为了“道”，不是欲求功利若求功利,如在一定时间内未达到目标，必会对求知灰心丧气若求知的目的是为了信仰,为了事业,则会在求知的过程中体验到快乐,从而感到学无止境,学习本身就是目的,这样去做了，必会“发愤忘食,乐而忘忧，不知老之将至云尔”（《论语•述而》）“三人行必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之”（《论语•述而》）用此语弟子从师要广泛，谁有道就跟谁学,不管其年长、年幼、尊卑贵贱,应广博地学习，采百家之长而为己用，只有这样才迅速提高自己“三人行，必有我师”，也可以说孔子再次从另一角度阐述其学而不厌的求知方法世人皆可为师，只要你虚心,且善于发现,勤于学习，任何人都会对你的学习和修养有帮助11献对于孔子学院的学生来说这一点也是非常重要的要运用到实践的生活中才更有利于充分发挥学生的主动性第四由博反约,，对知识进行概括归纳孔子的话说得很清楚，博学是为了获得较多的知识，知识多是为了“笃志”，为了“约之以礼”这里孔子第一次提出了学习过程中由博返约的认识飞跃的问题“博”和“约”是学习过程中的一对矛盾“博”是拓宽知识面，“约”是概括归纳提高，二者是辩证统一的没有“博”就不能正确的概括归纳，就谈不上“约”；相反，没有“约”，不把知识进行概括、综合、归纳，形成基本的概念、思想和观点，那么知识仍然是零碎的杂乱的人不能掌握精到的知识,认识没有中心，便不能付诸行动所以，“由博反约”是思维高度概括的表现,是驾驭知识的一种能力孔子还主张学生应当“多闻”、“多见”，知识面宽广孔子本人也是勤学好问，“每事问”、“无常师”，因而成为学识广博、多才多艺的人但是，知识面广,不能杂乱无章,必须有一个中心加以统帅他说“赐也,女以予为多学而识之欤对日然，非也，予一以贯之”见识多思路广，对事情的理解就会深刻而全面，解决问题就会左右逢源;能够“一以贯之”就能以简驭繁，触类旁通以约驭博就如同用一丝红线串起无数散落的珍珠而成为一件完善的珍品,有珠无线或有线无珠,虽然有用，但其价值就大大地降低了对于孔子学院的学生来说不仅仅只是学习汉语，从而了解中国的传统文化，还应该了解中国的其他文化以及生活等各个方面12第五；积极倡导乐学,，培养学生学习兴趣孔子是“乐学”的积极倡导者《论语》开篇的第一句话就是对乐学的认识“学而识习之，不亦乐乎”，指出学习是一件快乐的事孔子还把“乐学”作为治学的最高境界，所以，孔子学习起来“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔”，孔子不仅自己乐学,而且还极善于培养学生学习的兴趣他总是巧妙地把学生领入一个个引人入胜的境地，使他们美不胜收,孔子是如何培养学生“乐学”呢一是注重创设一定的愉悦情境二是注重教学孔子启发学生各言其志，他教学态度谦和、民主、诚恳、友爱，让每个学生都有畅所欲言的机会,不加干涉教学气氛轻松和谐,极有利于激发学生的参于意识三是表扬鼓励当学生在学习中表现出聪明才智或进步时，孔子总是及时给予肯定和赞扬这样就有利于激发学生的学习兴趣和积极性,使他们乐此不疲孔子“乐教”，他“乐教”的成功经验,至今仍值得我们好好学习对于孔子学院的教育者来说这更是一个重大的挑战，不过学习氛围的创造有利于提高学生的学习兴趣，从而更有利于教学活动的开展13小结通过此次调查研究，让我更好地了解了孔子的教育思想以及孔子学院，对自身的学习的学习能力是一个不错的提高，同时我也掌握了一定的数据分析能力，掌握了一定的数据分析方法，通过对数据的处理也让我更好的了解到当今孔子学院的发展情况，我们当前的一些情况，此次不足之处要学会利用团队的力量，个人的力量是有限的，团队的力量是无穷的参考文献；《国际先驱导报》；《孔子学院和软实力》；14孔子教育思想与孔子学院的发展调查表

1、你是属于哪个年龄阶段的人群？al8-25岁b25-40岁c40-60岁

2、你是属于哪类人群a学生b职员c工人d其他

3、你对孔子学院了解吗？a了解b一般c不清楚

4、你对孔子的教育思想了解吗？a了解b一般c不清楚

5、你觉得孔子的教育思想对孔子学院的发展有影响吗？a有b不清楚c没有

6、你平时有了解过孔子的教育思想吗？a了解b一般c不清楚

7、你平时关注孔子学院的发展情况吗？a很关心b漠不关心c一般

8、你对孔子思想怎样促进孔子学院的发展有何建议？（开放性）O大学生实践调查报告热情似火的7月，为响应团中央和省团委的号召，进一步在社会实践的大潮中锤炼自己，勇担强国使命，建设和谐农村我们大学生财会研究协会在校团委的大力支持下，结合协会的特点和各队员的家乡优势，赴益阳市资阳区长春镇进行农村土地信托流转调研的“三下乡”社会实践活动短短6天的三下乡，却让我感悟到许多第一，实践出真知俗话说，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，这句话一点也没错在三下乡出发之前，我们通过网上搜寻和联系当地政府，掌握到了部分关于土地信托流转的资料在团队成员的讨论中，在对资料的研读中，我们渐渐了解什么叫土地信托流转，“益阳模式”的特别之处在哪里原以为我们已经详细的了解了这个课题，掌握了其要点，可是，当我们真正地走进农村，走进各种土地信托流转示范基地，我们才发现，我们的认识与实践还存在较大的差距我们在调研中不断发现新问题，发现新情况，也在实践中，通过调查走访，不断解决问题我们在实践中成才，在奉献中成长！第二，卓越的胆识胆识不是匹夫之勇，不是铤而走险，不是沽名钓誉，而是一种大智大勇在三下乡课题的前期准备工作中，我们联系了益阳市市委书记马勇，最开始的我们也是抱着一个尝试的心态，想着市委书记事务繁多，肯定不会有时间看我们的短信，以为这件事情就这样不了了之可谁知，一周之后，益阳市市委政研室陈世明副主任竟然亲自联系了我们，并表达了马勇书记对我们这个课题的支持当时的我们，一时之间，百感交集有一种感动，市委领导关关心大学生的学习与成长；有一种责任，我们一定要把这个课题做好的决心；有一种感悟，什么事情我们都要去尝试，不要因为其高不可即就不去做，一个人的胆识是最重要的第三，交流是一门艺术我们这个课题，所接触到的人很多从基层干部到市委领导，从朴实农民到各公司的负责人在与他们的打交道的过程中，我深深感悟到，一颗真诚的心，是人与人之间交流最好的通行证不要因为职业的不同、官职的不同，而产生差别待遇，人与人之间，最宝贵的，就是真诚凭借一颗真诚的心与认真的调研态度，我们的三下乡社会实践活动得到了指导老师的大力支持，受到了市委、区委领导的一致好评，以及当地村民的热烈欢迎第五，团队精神“财协，团结！财协，激情！财协，有你更精彩！”我们大学生财会研究协会，成立十一年来，一直活跃在商院的舞台上，正式这种财协人的团结，财协的家文化，鼓舞着我们不断前进，不断创造财协新的辉煌！在这次三下乡中，我们财协的团队精神又一次得到了完美的体现从最开始的课题申报，到后来的准备工作，到正式三下乡，我们一路走来，相互扶持，我们告诉用行动告诉大家，yes,weareateam!!第六，胸怀天下顾炎武曾说“天下兴亡、匹夫有责”作为当代的大学生的我们，应该背负“大”字，承担“大义”，胸怀天下“故今日之责任，不在他人，而全在我少年我们当代大学生更应该把青春和智慧贡献给我们这个时代，把自己的前途、命运与祖国强盛人民幸福紧紧相连，到基层去，到祖国真正需要的地方去，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！快乐的日子总是那么快就过去，大家一起疯，一起坚持，一起努力，一起奋斗的时光是一笔财富在这短短几天的旅程中，我们相互见证和分享了对方的成长我相信，经历三下乡洗礼的我们，走出了曾经的象牙塔年轻的我们，必将携手一致，共创财协新的辉煌！大学生实践调查报告摘要为全面客观地了解当前城市居民与农村居民的食品安全意识，我们暑期实践队在暑假期间在海宁范围内对居民进行了一次抽样调查调查内容主要涉及调查对象的基本情况;对食品安全的关注和认识;对食品安全知识的掌握情况;遇到的食品问题以及处理方式；问题产生原因及解决对策等几个方面关键词食品安全意识；城乡比较；调查问卷调查背景近几年，虽然我国不断加大食品安全的监管力度，但“从农田到餐桌”的食品产业链条依然危机四伏卫生部的统计数据表明，我国食品安全问题更趋严重,频频见诸媒体和走进公众视野的如广东“毒大米”案件、“瘦肉精”猪肉中毒事件、安徽“阜阳劣质奶粉事件”、“苏丹红一号事件”等我们进行此次关于居民食品安全的调查，主要目的就是为了对海宁各地区农村居民和城市居民的食品安全意识观念进行一次比较详细的调查，了解在浙江这样一个经济和教育都比较发达的省份，居民的食品安全意识状况以及城市居民和农村居民的差别本次调查以问卷法为主，访谈法为辅另外为了保证结果的客观性与准确性,我们还采用了观察法与文献法观察法主要是我们结合身边的实际情况，在农村或城市生活获得的感受，以及自己的所见所闻除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考本次调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等被调杳者年龄从20岁到70岁，以20-40岁为主；调杳内容主要包括•调查对象的基本情况（性别、年龄、职业等）；对食品安全的关注和认识；食品安全知识的掌握情况；食品安全的消费意识；遇到的食品问题以及处学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财许多家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会更多的人认为，青少年时期应该是〃一片净土〃，孩子们的主要任务是学知识、长身体，其他的都应慢慢来并且学校没有形成良好的学习氛围，开展的活动极少学术性强的，学生的学习兴趣不大，所以在学习上的消费不多社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境（如一些歌舞厅、游戏机厅）的存在等，往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用现在的学校已经不再是

80、90年代的象牙塔了她和社会联系越来越紧密学生们受到社会上铺张浪费现象的影响，学生也开始用父母的钱摆阔学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买只为了不让自己脱离社会社会生活中的一切都是诱人的，使得许多同学都想去一一尝试但是学生毕竟还是学生，缺少经验，在途中迷失方向内因是事物变化的主要因素，大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见虚荣心、攀比心强等大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都显示他们的理财能力的缺乏（-）做好整体规划每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应该计划外支出，如外出、购书等做好个人财务账本这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况

（二）养成储蓄习惯可以有计划地将自己不用的钱存成三个月定期储蓄或活期储蓄，然后按照计划有规律地进行支取另外，还可以开一个带有自动理财功能的〃综合理财账户〃,这样，家长寄去的钱可以自动转为定期存款，而支取的时候，银行电脑系统会自动计算，支取损失最小的存款最大程度上实现资金的有效配置理方式；问题产生原因及解决对策等调查结果及分析

1、调查对象的基本情况本次调查共发放调查问卷100份，回收100份，问卷回收率为100%,其中有效问卷98份，有效率为98%参与调查的居民中，男42名，女58名，男女比例基本平衡；年龄在20岁以下的占24%,20—30岁的占30%,30—40岁的占26%,40岁以上的占20%调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等

2、消费者眼中的食品安全状况调查发现，对于近几年中国的食品安全环境，农村居民中有35%认为是逐年好转的，而城市居民中有高达59%的居民认为是逐年好转的20%的农村居民和11%的城市居民认为食品安全状况的一年不如一年消费过程中曾遭遇到的食品安全问题食品安全问题农村城市食品不清洁加工12%17%O转基因食品24%37%O食品添加剂超量使用44%32%O农药、抗生素、重金属等高残留8猊0%食品过期变质28%33%0据调查现阶段居民在食品安全方面最担心的问题主要有食品过期变质，农药、抗生素、重金属等高残留，食品添加剂超量使用，食品不清洁加工等在被问及已经暴露的食品安全问题是否被解决的时候，有34%的农村居民和46%的居民认为有一些食品安全问题得到了解决；只有3%的农村居民和11%的城市居民认为产生的所有问题都得到了解决

3、食品安全意识调杳表明大多数居民都十分关注食品安全，其中64%和62%城市和农村居民表示对食品安全十分关注少部分的居民对食品安全的关注度一般，但是仍有35%的农村居民和39%的城市居民表示无所谓，很多人认为只要吃不死人就无所谓不少群众还存在“不干不净，吃了没病”的落后观念尤其在农村地区，卫生意识缺乏的情况令人担忧，农家宴多而杂的剩菜剩饭等都“舍不得丢”，卫生质量难以保证，容易造成食物中毒一般来讲，消费者对购买农产品的地点选择能够在一定程度上反映出消费者对食品安全性的要求调查发现，有35%的城市居民平时选择在大型超市购物，而农村居民为25%有30%的城市居民选择在小商店购物，而农村居民高达38%另外有小部分居民选择在摊点等其他商店购买商品（见下图）购买食品主要关注的方面农村城市生产日期、保质期82%92%品牌30%36%o价格63%67%O认证标志15%25%o外观1%2%0净含量0%0%o通过上表我们可以发现，无论是城市居民还是农村居民，在购买食品是最关注的是价格和保质期因为农村整体文化水平不高，很少关注产品标识，容易形成对假冒伪劣等食品存在认知缺陷

4、维权意识当被问道遇到食品安全问题会通过什么方式解决时，有

46.7%的农村居民和

40.8%的城市居民表示会与生产经营者协商解决；有17%的农村居民和

35.7%的城市居民表示会通过消费者协会解决；有

12.7%的农村居民和21%的城市居民表示会向行政部门申诉；有29%的农村居民和35%的城市居民表示不严重的话则自认倒霉，以后小心（见下图）可见，城市居民在遇到食品安全问题时的维权意识高于农村居民我们这一问题时多选题，但只有36%的城市居民会选择请消费者协会调解，21%的城市居民会向行政部门申诉这主要是由于相关部门对消费者权益保护工作缺乏应有的重视，且程序复杂在遇到食品质量问题时，他们不愿去投诉，去索赔，更谈不上追究生产者、经营者的责任了，这在一定程度上给制假售假者以可乘之机

5、消费者认为食品安全问题众多的原因及解决方法造成目前食品安全问题众多的原因农村城市不法食品生产加工企业和个人利欲熏心46%49%O惩罚力度不够26%35%主管部门职责不明21%25%°各执法部门沟通不畅13%11%0购买者鉴别能力不高27%16%0消费者维权意识落后29%25%0近半成的城市居民和农村居民认为不法食品生产加工企业和个人利欲熏心是造成目前食品安全问题众多的原因政府因加强对不法加工企业的查处和取缔,同时企业应加强自身的自律行为，重建和增强消费者对食品行业的信心政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心经调查，在政府及企业采取什么措施能够提高民众的消费信心这个问题上，47%的城市居民和41%的农村居民认为政府和企业应当严格食品检验检测38%的城市居民和37%的农村居民认为应当通过国家有关食品认证通过这次调查,让我们了解到了食品安全对人们的影响，同时也加深了群众对有关食品安全的关注和了解随着社会的不断发展，人们的生活水平不断提高，人们越来越关注自身的饮食卫生及安全食品安全的保证离不开政府，社会，以及广大市民的共同努力“食品安全是消费者最基本的权益，只有懂得理性消费、文明消费理念，善待农民，食品安全才有保障”广大市民是食品消费的主体,能否保障他们“吃”得安全，是政府各级部门关心的重大问题之一政府应采取有效措施尽快提高农村居民的食品安全意识，并力求使人们从观念的转变到他们的行为意识上去，以引导人们健康消费，纠正不良饮食习惯，促进全民健康发展大学生理财实践调查报告为了了解在校大学生的对于目前市面上的理财产品的需求情况，熟悉大学生的理财理念，我们组织了这次问卷调查

1.调查时间20某某年4月1日——20某某年4月3日

2.调查对象在校大学生

3.报告完成时间20某某年4月3日此次研究的数据及相关资料主要通过问卷调查的方法取得，在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法

1.抽样的方法此次调查采用随机抽样方法

2.问卷的设计问卷由8个问题构成，主要涉及大学生生活费是否够用，剩余的钱如何分配,有没有理财观念，是否了解诸葛理财等问题

1.数据结果分析1大学生一般没有剩余的钱，有55%的人没有剩余的钱，甚至还不够花30%会剩余一部分钱留下当下个月生活费15%的大学生会留有钱做部分投资2大部分大学生没有理财观念，也对理财不感兴趣意识较浅薄3在此次的调查对象中，有21人已经注册了诸葛理财占总人数的40%.当然我本人也参与了投票

2.发现的问题分析1大学生对诸葛理财缺乏深度认识诸葛理财作为一种新型的理财方式，首先需要被人们认识及了解只有对诸葛理财有一定的了解以后，人们才会去考虑是否使用诸葛理财很多人因为不知道什么是诸葛理财、怎么使用诸葛理财及诸葛理财的用处等方面，对诸葛理财持待定或否定的态度，这一定程度上减少了用户对诸葛理财的使用，并制约了其未来发展2大学生缺乏理财知识大部分的人在会将一部分闲钱放置在银行卡里面,但真正想利用起来这看似不起眼的闲置资金的人却很少有的人认为没必要浪费时间和精力在这上面3人们对诸葛理财缺乏安全感诸葛理财使用率不高的主要原因在于人们受其安全方面的影响人们考虑安全问题主要有两个方面，第一是诸葛理财的投资风险，人们想确定投资后会不会亏损;第二是诸葛理财账号受木马、病毒等原因被偷号的安全问题，人们关心的是被偷号后在诸葛理财丢失的资金能否追回或有人担保这两个问题在被解决之前，诸葛理财不能给人们带来安全感4诸葛理财方式过于单一因为诸葛理财在2024年7月刚推出，所以在功能等方面还不够完善让人们在对资金进行投资理财时，没有更多的选择方面从这一点上，诸葛理财做的不够到位，不同的客户群体对资金理财的要求也不一样，单一的投资方式让用户没有选择的机会，很容易造成现有用户的流失及影响有投资意向的用户

1.倡导理财，帮助养成理财习惯首先可以通过各种网络手段，在互联网上发起活动，主题定位在理财上例如，可以将〃你认为哪种理财方式好〃这个话题加入在微博的话题讨论中去，让网民参与其中，讨论彼此对理财的看法，从而引导大家关注理财;另外，目前app应用受大多数人的‘青睐，许多人花在手机上的时间远大于电脑，我们可以设计诸葛理财的app应用，来帮助用户设计理财方案，记录理财过程，来慢慢养成理财习惯让更所的人注意到理财的重要性，也帮助别人养成合理理财的良好习惯,对自己的未来认识有好的规划，创造更多的财富

2.加大诸葛理财宣传力度，普及使用知识为了让更多的人更深入、全面地认识了解诸葛理财，并知道怎样使用诸葛理财应加大对诸葛理财的宣传，在网络各个角落，论坛、新闻资讯、网购页面等处宣传诸葛理财，从而慢慢发现诸葛理财的价值所在，并最终成为诸葛理财用户具体方案可以如下首先通过报纸、电视等方面的广告形式大力推广宣传诸葛理财，让更多的人听说了解诸葛理财;其次可以制作视频讲解诸葛理财的使用方法及步骤，让各类人群全面地了解如何使用诸葛理财;最后在诸葛理财页面增加各类问题咨询，帮助用户解决使用过程中遇到的问题通过此次活动，激发了我的积极性和主动性，让我对此次活动产生了极大的兴趣，对大学生理财有了初步认识也对自己的理财做了相对的规划也对诸葛理财有了初步的认识和了解，对其有了兴趣大学生理财调查报告针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对西华大学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科和艺术专业的在校本科生本次发放问卷80份，收回68份，问卷有效率85九调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观具统计本次接受调查同学中男生占32人，女生占36人;而其中文科类占34人，理科类占11人;艺术类占4人，工科类占19人;大

一、大二占45人，大

三、大四占23人调查结果显示其中月消费在300元以下的没有;300到500元的18人，占27%;500至I」800元的44人，占65%800元以上的6人，占8%消费在300到500元的同学伙食费占不到1/2,在交际费和衣饰费等方面支出较多，生活相对宽松500元以上的学生伙食比例降低，用于其他方面费用较多，部分有享乐主义观在学习用品、书籍方面消费占100元以上的仅有

15.7%在回答“您有花钱记账的习惯吗”时,仅有

28.5%的大学生回答“有”，

64.8%的大学生回答“没有”在调查中我们了解到，大学生的主要经济来源还是家庭供给，占到被调查人数的63%,有

18.2%的学生是家教、兼职或勤工俭学及贷款和奖（助）学金某高校网站bbs上发表“一百两百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两三千是大户”这的确是当今大学生消费的真实写照根据调查显示，主要存在以下几个问题

1、消费结构不合理大学生的日常消费本应以生活费用和学习费用（购买学习资料和学习用品以及各种考证）为主而伙食费又是重中之重，然而却出现“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”，各种服饰、化妆品，数码产品消费成为日常消费大头除此，通讯费和网络支出费用也占了相当大的比重，成为几乎每个大学生都不可缺少的日常消费爱情是神圣的，但也需要强大的经济基础一些男生为了爱一掷千金，甚至不惜负债“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”、“即使三天不吃饭，也得给买花送女友”已经成为一种信条，用时下流行的一句歌词可以形容为“恋爱大过天”大学生恋爱支出主要在吃饭、零食、逛街、泡吧娱乐等方面，礼品消费是恋爱消费中绝对的“大头”，逢年过节（情人节、圣诞节等）或是俩人过生日及特殊的纪念日，恋人之间必要互送礼物，此项花费少则几十元，多则数百元，在恋爱消费中,支出较大的还有在校外租房居住，每月要支付150到200元除此，消费也玩张扬个性手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3调查还发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则大学生理财调查报告合理支配钱财的必修课程而大学生，是一个特殊群体一方面，他们尚未独立，还需父母资助完成学业；另一方面，他们处于一个特殊的年龄段，有着自己对生活的看法和强烈的消费欲望那么我市大学生的理财水平是怎样的？他们的理财观又是如何？所以在这个暑假，我在苏州科技学院随机邀请的50名学生作了份大学生理财问卷调查背景知识什么是理财？从大学生来讲个人理财的范围包括赚钱，用钱，存钱，借钱，省钱，护钱即保险与信托

（一）对象我院大学生

（二）时间某某年8月

（三）方式问卷调查形式

1、大多数愿走理性消费路线就月平均生活费而言，五成大学生月生活费超500元，并且300800元这个区间〜是大学生最为普遍的花费区间，即使在这个区间内，最高消费和最低消费也相差500元，表明大学生之间的消费差距不小在饮食方面的费用最多从总体上看，大学生的消费观念正逐步向开放化、前卫化发展，但传统的理性消费观念仍是主流绝大多数学生在消费时考虑最多的因素是商品或服务的质量、价钱，追求物美价廉

2、消费也玩张扬个性“手机、笔记本电脑、mp3一样都不能少”假期回来，常常会发现班里很多同学换了新手机，有些班级大约一半同学拥有笔记本电脑，大部分同学有mp3o调查发现，一些大学生过分追求时尚和名牌，且存在攀比心理有些为了一款流行手机或者名牌衣物，情愿节衣缩食，不惜牺牲其它必要开支，甚至向别人借钱以满足欲望在追求物质消费的同时，他们也强调人际交往消费，主要表现在恋爱及同学间应酬的支出他们大多承认追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费原则另外，许多家庭条件好的同学在消费中也玩张扬个性，爱上了高消费

3、大学生“月光族”调查还显示，大多数学生每月花费基本没有节余，其中50元以下节余的占81%,有200元以上节余的仅占1%对于节余的钱，45%的同学选择休闲娱乐,选择买书的不到占十分之一少数同学遇到超支现象，会找同学借用，从银行透支，或预支下月费用

4、大多数人大学生理财观念淡薄，财商不高没有坚持记帐的习惯，大多数学生不明确到一个月的钱用在什么地方，是否合理很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯在校大学生，由于没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资，并且对这方面的投资方法知之甚少，大多数人认为能做好资产保值已经很不错了

5、新理财人异军突起约有90%的调查的大学生作过兼职工作，56%正在做兼职从经济投资学来说，兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式，而且几乎没有什么风险性而且可以进一步扩充自己的财务本金，为日后的消费等方面埋下伏笔无疑，这种新兴的大学生理财“增值”方式应该成为大学生理财过程中一个很重要的组成部分，是理财过程中的一个高级阶段在调查中也有同学自称为“理财达人”的他在校园做业务代理，网上开店,趁今年股票形势好，开户成为新股民在询问中了解到，他涉足股市并不是为了挣钱，主要是为了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验，投资额基本在5000至1万元，资金来源是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的，在现在的股市行情中，已经盈利10%了从消费情况可以总结出，理财能力弱，理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面分析

（一）家庭原因许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理，往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上，常常是“心太软”，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求并且从小学到高中，支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的如果孩子在没有问过家长的情况下，哪怕只是自主花了一毛钱，也会受到家长的训责上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识难怪有很多家长反应，孩子打电话回家的第一句话就是要钱！一般家庭的所有收入都支付在大学生上大学生理财调查报告针对大学生理财现状的情况，我们通过问卷调查和对个人进行深度访谈的方式对黄岛五大高校的各年级各专业学生进行了随机调查，涉及经济类，文学类，信息类的同学此次发放问卷440份，收回有效问卷437,问卷有效率为

99.32%调查问卷采用0单项选择和多项选择的方式来回答问题，主要包括大学生的生活费来源及去向、自己的理财观念和想法等多个方面的内容，这些内容从不同角度反映了大学生的理财现状和理财的认识在我们调查的437个人当中，月生活费在500元以下的占30%,这些同学的生活费来源主要是父母资助，支出主要用在个人饮食，基本上没有处于攀比而盲目消费的情况，一般不是“月光族”；大多数同学的月生活费在500T000之间，所占比例为57%,这些同学的生活费来源主要是父母资助和校外兼职，其支出不仅仅局限于个人饮食，还包括购买衣服和化妆品，这些同学成为月光族的概率为41%；在1000-1500元之间的较少，仅为11%,这些同学的生活费只依靠父母资助的占8%,50%的同学都会自己做兼职挣得生活费，剩余42%同学会寻找商机做些小生意，其支出还包括个人的娱乐消费，这些同学成为月光族的概率为33%；只有极少数同学的月生活费在1500元以上，占有2%的比例，他们有的完全依靠父母资助，一般属于家庭较富裕的情况，但是也有少数人是依靠自己努力挣取的，属于较有经济头脑的情况，这些同学成为月光族的情况极少我们的调查结果显示，大部分同学的生活费来源于父母资助，共341个人，所占比例为78%；获得奖学金的同学占10%；依靠校内勤工助学的占6%,有校外兼职经历的占3%,自己做些小生意的同学占2%,其他来源占1%大学给同学们提供了很多机会，如平时校园内的勤工俭学，发放传单，做点小生意；大学课程较轻松，大家平时也可以走出校门为自己寻找适合自己的校外兼职工作,如家教，撰稿，翻译，推销和销售等从图表上可看出77%的大学生是由于自我需求而消费的，主要包括每个月的基本伙食、生活用品、零食水果等费用；9%的大学生是出于发泄习惯，很多大学生，尤其是女生心情不好的时候，就会有去逛街消费或者暴饮暴食的习惯来发泄情绪；7%是因为追求时髦，这是一个追求时尚的年代，爱美之心人皆有之，都想把自己打扮得时尚点，吸引别人的注意或者让自己自信有个好心情，从某个角度讲追求时髦是一种对美的追求，也不为过；4%出于冲动，这个可能因为个人性格或者消费观的影响，对一见钟情的东西失去理智，没有考虑实用性，都会导致日后后悔；2%是由于攀比，大学生处于青春的黄金期，希望自己能活得轰轰烈烈，在观赏别人的同时，心里自然会生出一种攀比心理，这种心理诱使自己消费但是自己要做好心理调节和自我控制，在自己消费时候，切勿拿父母的钱乱挥霍；另外还有1%的大学生出于其他原因而消费，由此也可看出为了满足不同的需求，大家的消费原因也呈现出了多样性4%的人对理财概念很了解，且参与理财活动

（三）树立勤俭意识大学生来自不同的城市，家庭条件更是贫富不一，所以，不能盲目攀比，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花除了4年间的学费2万元、基本生活费（吃饭、学习资料钱按500元/月计）约2万元，建议额外支出部分或者全部由学生通过打工挣得

（四）学会精打细算大学生活的消费中有很多省钱的窍门，比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等注意学习省钱窍门，尽量别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力比如电子产品，能用学校的就用学校的，或者几个同学合买、淘二手货，把奢侈消费压缩到最低

（五）学会记账和预算这是控制消费最有效的方法之一坚持把收支情况整理并记在本子上，就可以掌握自己的收支情况，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可无的支出，对症下药，对今后的开支做出必要的修改，达到控制的目的

（六）勤工俭学在不影响学业的情况下，适当进行勤工助学活动，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳，由此树立自立、自强的上进心，为今后更好地适应社会打下良好基础这种理财增值方式，应该成为大学生理财的一个重要组成部分从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题，大学生的消费没有一个正确的方向，哪些可以提倡哪些要坚决杜绝都还不清楚总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期理财是一辈子的事，对于没有收入来源（大多数依靠父母提供）的大学生来说，大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练，而不是看重输赢结果的比赛所以，我们一定有理财实践，有良好的理财习惯，等到今后走出校园，与普通人相比，一定会表现出高人一筹的财商来大学生实践调查报告当我们问到假如学校要培养同学们的理财意识，您希望通过什么形式开展的时候，有13位同学希望通过学生会活动的形式开展，266位同学希望通过知识讲座的形式开展，152位同学希望采用校公选课的形式，有5位同学希望通过其他方式开展1炒股根据山东科技大学经济管理学院管理08级一炒股同学的说法；“驻足股市并不是为了挣钱，主要是为了了解投资市场，为今后的个人理财积累一些经验，投资的资金来源大多是家里人从炒股资金中抽出来额外提供的，在尝试的时候也有碰壁的时候有时候损失了投资总额的20%至30%,更有时候赔了一半还多但是炒股损失对我的影响，更多的是积极方面的影响一方面这是我接触投资领域必交的学费，同时也让我知道了挣钱的不易而且我认为损失并不是长久的和不变的，从某种角度而言，这种失败也成为通向成功的一种助力”然而这种平和的心理也是不常见的另一位经管学院金融08级的同学说；“炒股有收获也有压力，我赚过也赔过，炒股能培养投资理财的能力，无论学的是什么专业，增加一些投资经验都是好事，不管是赚钱还是亏本，对将来都是有益的但是不可否认的是，炒股给我带来的压力是非常大的，有时候因为过于关注股市的发展状况而昼夜不能眠；还有一次因为所买的股票价格下跌了很多，极大地影响了我的心情以至于一门专业课考试失利”2做小生意一位信息学院的学姐经常和宿舍姐妹一起在校园内摆摊卖一些小饰品，饰品多从网上订购，价格也很合理，每次成本一般都是200块钱左右，如果不出什么问题，一般都能挣得很可观的收入，她说“从这么小的生意中我也学会了很多东西，比如大家还价的时候，应该怎么和他们周旋，既使他们接受价格，又是双方交易愉快，这些都是我以后去工作所具有的优势”另一位机电学院同学从刚入大学第二年起，就开始卖被子和床垫，主要客户群是刚入校的学生，包括本科生和研究生，由于被子质量较好，价格也合理，而且大家也信得过他，所以销路非常好，一条被子和床垫大约能挣50元但是这种小生意也只能在开学之际做，平常基本上没什么生意，不过他说他正努力寻找其他适合自己的商机从调查情况可以看出，高校学生的理财意识低和理财能力薄弱是很普遍的现象，逐步培养高校学生的理财意识的必要性越来越明显对此，我们提出以下建议以供同学们学习借鉴

1.做好整体规划每个月可以支配的资金为多少，每月的经常性开支为多少，做到心中有数，留取每月资金总额的20%作为备用资金，用来社会交际、买书等其他用途另外对每天的消费要清楚地记录，最好能分类，这样可以看出消费各部分所占的比例,每月进行总结，扬长避短，对于规划不合理的地方加以控制改进这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的计划未来几个月的支出

2.树立勤俭意识大学生来自不同的地方，家庭条件也是贫富不一，所以，不能盲目攀比，不能因为追求时尚就拿父母的血汗钱挥霍，应该把有限的钱花在最需要的地方，不该花的钱一分也不能乱花自古以来，就有“由俭入奢易，由奢入俭难”的古训I,所以一定要养成一个好的习惯，受益一生大学四年我们的学费加生活费大约在四万左右，这可是一笔不小的数目，大学生应该学会体恤父母，理解父母，在校也应该好好学习，争取拿奖学金，学习之余也可以去做兼职总之，大学生应该利用好每一分钱，不辜负老师和家长的期望

3.学习基础理财大学生在校期间，有很多渠道供大家了解更多关于理财方面的知识，既可以去图书馆阅读有关书籍，也可以在相关网站上查阅，也可以请教老师，多与同学们探讨不懂的问题等，都会让自己收获很多，受益很多同时要利用课余时间去做一些实践，加深对理财的理解，充分利用所学知识为自己创造一些小收益

4.经常出入银行，关注理财信息大学生理财生活首先应从如何同银行打交道开始，大家不要认为去银行仅仅是取钱和存钱那么简单，即便是简单的存款，也能从中学到不少理财知识也许很多大学新生过去都有在银行设有独立户头，但大多数是由父母直接掌控的，对存钱、取钱、银行利息计算等没有什么感性认识通过和银行打交道，大学生可以了解最基本的金融常识、atm机和信用卡的一些服务功能，学习如何独立理财

5.自己能做的，绝不花钱

6.不要嫌弃二手货我们都知道，在大学里有一种明显存在或隐形的二手市场，大家会低价出售一些自己不需要但是别人需要的东西，这种交易一般是非营利的，我们可以从中以合理的价格买到自己需要的东西尤其是即将毕业的学长学姐们会以很低廉的价格出售他们曾经用过的书籍、学习工具、自行车等，如果有需要，就无需重新购买新的，不但省钱也很环保有朝一日等你成了毕业生，你也可以在那里把你的旧货卖个好价钱，让它们继续发挥余热大学生理财调查报告随着中国经济快速发展，理财观念渐渐深入人心，而对于准备踏入社会的大学生而言，更显得尤为重要但我国高等教育发展迅速的同时，大学生的理财教育相对滞后，已不能适应我国经济发展的要求21世纪的大学生不应该仅仅只有“智商”，还应该具备一定的“财”商在大学时代就应该养成良好的理财习惯，为自己的现在和将来精打细算,这样对于以后走向社会收益巨大前言告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生的道路跨入了新的阶段莘莘学子满怀希望和憧憬人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始面对崭新的学习环境，面对突变的生活环境，跨入大学的学子们即会充满好奇和兴奋，也容易遇到许多不适和困惑那么，如何更好管好你的物质财富，用好你的每一分钱一一这是每个当代大学生面临的首要问题理财对一个人的一生影响十分巨大，通过个人理财有腰缠万贯的毕竟是少数,但是通过理财从而实现财富积累、实现自身价值和投资目标，是可以实现的尤其是我们大学生，毕业后马上就要就业、买房、结婚、生子以及一系列事情等着我们处理、规划，没有科学、合理的理财，我们的生活肯定会受到或多或少的影响管好你的每一分钱，能让你在有限的物质财富下享受生活的无穷乐趣做到钱能生钱，就能让你在有限的物质财富下享受人生无穷的欲望满足此次调查采用问卷调查的方式展开，结合相关数据资料，做了初步的分析和探讨大学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在改善消费结构方面有着举足轻重的作用同时大学生的消费现状和理财现状在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向因此为了调查大学生在当前经济环境下的理财状况，我们决定对部分大学生进行一次理财的调研，弄清大学生的理财现状，理财的重要性与总结理财的方法针对大学生理财情况我们通过问卷调查的方式对我学各学院学生进行了随机调查，包括文科、理科、工科的在校本科生本次发放问卷50份，收回41份，问卷有效率82虬调查文件采用单项选择方式来回答问题，主要包括当代大学生的月消费水平、消费来源、消费结构以及自己的理财观念和能力等几个方面这些问卷内容从不同角度真实的反映了当代大学生的理财观和消费观

（一）、学生一个月的可支配费用较高且集中当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体生受到越来越大的关注由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为大学生大多尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约因此对于大学生一个月的可支配费用，调查表明，一个月可支配费用为7001000元和1000元的都占%,〜〜在调查中占了较高的比重，显示了大学生一个月的可支配费用较为集中，大部分城市里的大学生经济条件还是挺好的而500~700元、500元以下和1500元以上的占少部分由此可见大学生可支配的费用还是较高的

（二）、大学生可支配费用主要来源父母给的生活费，依靠理财渠道占少数因此调查表明，九成以上的大学生的可支配费用主要来源于父母给的生活费，这种情况是当代中国大学生的普遍情况一般情况下，父母每个月会给固定的生活费，学生可以依据自己的需求，合理规划这笔生活费生活费由盈余固然是好事，而当生活费不够的时候，学生大多选择向父母再要适当的生活费，父母也大多愿意支付，每个月的生活费还有很有弹性的，学生可以综合评估自己的消费能力，对生活资金进行合理理财另外有％的大学生通过做家教等兼职赚取可支配费用据调查表明，大学生做兼职的目的主要是增长社会经验，其次才是经济方面的原因，大部分学生认为做兼职可以赚点外快，减轻父母的负担，尽早经济独立而有%的大学生依靠奖学金分摊可支配费用对于家庭条件一般或不太好的学生，奖学金是生活费的重要来源可前提条件是，在成绩允许的条件下因此，部分学生在情况允许下，都会积极努力争取奖学金，减少家里的开销最后仅有%和％的大学生分别通过做股票或基金投资和寻找商机做些简单生意大部分学生的理财意识还是较为薄弱，他们大多不懂如何更好的理财投资因此，加强大学生的理财意识箭在弦上

（三）、男女消费存在一定差异调查显示，消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主而在生活费用中，饮食费用由市重中之重无论是男、女个人饮食都占了较大的比重分别为%和虬但男女消费支出仍然存在一定差异就男性而言，聚会和外出游玩占的比重高达%和%聚会和外出游玩成了男生每个月的必要消费项目，玩乐，享受生活等成了男生消费的主要原因就女生而言，女生的消费支出主要是外出购物、购买生活日用品和购买书籍和学习用品，各占％、％和%（如图1）购物是女人的天性，在此调查中一览无余大部分女大学生在购物上花的费用远远超过饮食费用，甚至有的女生为了一套名牌化妆品和一件名牌衣服选择节衣缩食而对于消费原因此项，七成以上男生认为和朋友出去，出于自己“大方”心理为主要原因而没什么特殊原因，只是突然想买了、出于和别人攀比和出于某种习惯成为女性消费的主要原因（如图2）这表明，女生消费过程中存在许多不理性的成分且女生相对于男生而言，更容易存在攀比心理由此看出，由于性别的差异导致了消费观念与消费习惯的差异

（四）、理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素从调查结果来看，讲求实际、注重质量仍是当前大学生主要的消费观念据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量由于消费能力有限，大学生们再花钱是往往十分谨慎，力求“花的值”，他们会尽量搜索那些物美价廉的商品无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买品牌，但质量显然是他们非常关注的内容

（一）、自我约束力差，经济独立意识较差进入大学之后,几乎每个大学生都摆脱了对父母的依赖,开始独立生活，由于缺乏父母在身边时的有效的约束,大学生在消费上往往是随心所欲,盲目消费，在不知不觉中出现了透支,这样就必然导致了大学生活“上半月滋润，下半月狼狈”现象的出现，甚至影响了他们的正常学业和生活据了解，大学生寻找家教等兼职，大部分的目的在于增长社会经验，而并非为了“帮补家用”他们大多认为做兼职，可以多赚点外快，使每月的生活费有所增加，在购物或游玩时花钱可以花得更潇洒，更理所当然当然，也有不少学生为了一次向往已久的旅行或心仪的手机，把兼职所赚的钱一点一滴的存起来，但毕竟这只占少部分通常存钱的时间越长，期间越有可能把钱用在别的方面显然，大学生这方面的意识极为薄弱

（二）、没有严格的计划没有严格的计划,再多地财富如果不加以计划,到最后也会变的贫困潦倒养成计划的习惯对我们来说相当重要而据调查，平常没有记账习惯和有记账和编制预算的习惯，但并没有认真地按预算执行所占的比例旗鼓相当，而有记账习惯且每月实际支出基本与预算一致所占比例显得少之又少（如下表）显然，大学生并没有对生活费进行严格的计划和安排的如何对生活费进行合理规划，对当代大学生显得尤为重要养成计划的习惯会发现自己的生活更有条理，你不会再为钱而烦恼

（三）、理财观念淡薄，理财理念缺失在问卷中问及对理财的认识时，很多同学表示陌生当问及对每个月的收支情况是怎样的熟悉程度，大多同学都是对每月支出无计划，但也比较比较清楚或者心里大概有个数而对于每个月支出有计划，有编制，十分清楚只占少数而当问及每个月的生活费情况时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围或仅仅刚好，略有剩余的同学表示每月有盈余很多大学生不知道何为理财，当然也就不懂得如何进行合理的理财了对没有固定收入的大学生来说，对“理财”的理解，不能仅仅局限在对已经拥有的资产的使用上，而是如何更合理的消费和管理自己的资产理财的目的在于学会使用钱财,从而提高生活质量和品位一般来说,大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识,往往可以受益终生原因分析从消费情况可以总结出，理财能力弱，理财观念薄弱在大学生中是普遍现象,而导致这一现象的原因主要有以下几个方面

（一）家庭原因许多家长始终认为，只要孩子学习好，能考上大学，就前途光明随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，加上经历过艰苦生活的家长们特有的“补偿”心理，往往容易造成迁就、娇惯、溺爱孩子，结果却忽略了对孩子早期理财能力的培养，表现在孩子用钱上，常常是“心太软”，甚至不惜一切代价满足孩子的过分要求并且从小学到高中，支配钱这项工作从来都是家长一手包干的，理由是孩子还小，不知道什么应该花什么又不该花的如果孩子在没有问过家长的情况下，哪怕只是自主花了一毛钱，也会受到家长的训责上大学了，离家也比较远，大学生们才开始理财，没有经验也只能跟着感觉走，别人买我也买，家庭经济好的，消费也更大更加没有节约意识难怪有很多家长反应，孩子打电话回家的第一句话就是要钱！一般家庭的所有收入都支付在大学生上

（二）学校问题学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财许多家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后自己也能学会更多的人认为，青少年时期应该是“一片净土”，孩子们的主要任务是学知识、长身体，其他的都应慢慢来并且学校没有形成良好的学习氛围，开展的活动极少学术性强的，学生的学习兴趣不大，所以在学习上的消费不多

（三）社会问题社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，校园外不良环境（如一些歌舞厅、游戏机厅）的存在等，往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用现在的学校已经不再是

80、90年代的象牙塔了她和社会联系越来越紧密学生们受到社会上铺张浪费现象的影响，学生也开始用父母的钱摆阔学生们花钱大多没有计划性,家长给多少就花多少、看到别人买什么自己也买只为了不让自己脱离社会社会生活中的一切都是诱人的,使得许多同学都想去一一尝试但是学生毕竟还是学生，缺少经验，在途中迷失方向

（四）自身原因内因是事物变化的主要因素，大学生的分辨能力不强、自我约束力不够、缺少主见虚荣心、攀比心强等大学生第一次做主自己手里的钱哪些该花哪些不该花都有些盲目一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约消费观念的超前和消费实力的滞后，都显示他们的理财能力的缺乏

（一）、学会记账，明确资金的流动情况的计划，每月编制“预算”，严格按预算执行而月末作一次“小结”，将实际消费和计划进行核对，弄清楚超支和节约情况，以区别哪些是必要支出，哪些是可控支出，以便调整下月的计划，但不要将所有的收入都列入计划，整个计划应留有一定的余地争取合理分配生活费用，将生活费用按所需分成若干部分,留一部分作课外学习辅导，留一部分作后备资金

（二）、学会合理的消费，提高自我约束力理财并不等于只知道存钱，也要学会合理的消费学会花钱，不光要学会计划，同时也要学会花钱的技巧对大学生来说，手头的资金本来就不多，更要注意首先，要学会自我克制要知道这世上并非所有的愿望都能立即满足的，所以花钱时要做到心中有数，不要盲目购买，不要被所谓的“打折”、“促销”所左右，时刻提醒自己这个东西是否一定要购买，是否经常会使用，以防冲动购买其次，要学会讲价，现在的商品市场，在很多情况下都有很大的讲价空间，不要为了面子而不讲价，讲价的结果能直接减少你的支出，为你省钱

（三）、利用简单的投资工具，实现对理财的操纵首先，学生可以选择定期存款为实现理财操纵的第一步存钱不在乎多少，关键是养成一种储蓄的习惯,必要的储蓄是我们以后生活的保障学生可以开一个个人储蓄账户，采用跟银行约定的零存整取的方式，每月定期从生活费中拿出儿十元存入银行，或者将每个月用剩的钱全部存入银行，这样一学期下来也有百来元的结余这种零存整取的方式对学生存钱有一定约束力，也有利于养成节俭的好习惯再者，现在越来越多的大学生正在加入炒股的行列，学生也可以选择投资股票来实现理财计划的实现但众所周知，股票高收益，高风险并存，是一把双刃剑因此，建议大学生适度的投资股票

（四）、学校应当开放理财教育，增强学生理财意识理财不仅仅是大学生自己的事情，学校也应该为大学生开展理财教育活动，培养大学生理财理念据问卷调查的结果看，学生通过学校的专题讲座了解理财知识的仅占两成左右学生一般是通过各种媒体和银行的宣传了解相关理财知识而另一项调查也显示，超过半数的学生对学校里关于个人财务管理知识的讲座有兴趣，并且会去听既然如此，学校可增加对理财课程的开放，让更多的学生可以系统的学习理财知识最重要的是学校作为大学生一个重要的消费环境，正是培养大学生正确的理财意识的社会环境这包括两个方面一个是校园外的环境;另一个是校园内的环境因此，一方面我们应该净化校园外的环境，尽量避免社会上不良的社会风气对大学生的腐蚀，将那些社会上高消费的宣传坚决挡在校园之外，其影响降到最低与此同时倡导理财理念，在学校，政府与相关公关部门的协助下，树立正确的理财观念另一方面，应最大限度的净化校园内环境我们应该大力营造和谐的校园文化，提倡勤俭节约，反对奢侈浪费从调查结果分析我们可以看出在大学生消费中还存在着很大的问题,大学生的消费没有一个正确的方向，哪些可以提倡.哪些要坚决杜绝.都还不清楚.总体上说大学生的消费还处于一个成长健全的时期理财是一辈子的事，对于没有收入来源（大多数依靠父母提供）的大学生来说，大学阶段的财商培养只是日常的训练和比赛前的演练，而不是看重输赢结果的比赛所以，多数人只要有树立一定的理财意识、掌握一定的理财知识、经历一定的理财实践，等到今后走出校园,与普通人相比，一定会表现出高人一筹的财商来综合以上分析，我们不难发现，当代大学生的消费心理总体上处于成长健全期，而相比之下，大学生的理财意识还仅仅处于起步阶段而大学生作为一个特殊的群体，大学期间又是一个学会理财的黄金时期，大学生应当趁早了解相关的理财知识，养成一种理财的习惯，树立理财的意识结合自身的消费情况，综合各方面的因素，详细的编制自己的理财计划，并努力将其实现，显得迫在眉睫同时，在学校等教育机构应当开设理财课程，帮助学生实现理财计划的实现作为一名大学生，应当尽早做好理财规划以面对未来漫长的人生道路大学生实践调查报告目录

一、调查目的通过对大学生暑期社会实践活动现状的调查，在分析大学生参加活动动机与认识、具体实践情况、困难与反思及收获与反思基础上，了解到大学生参加社会实践活动的倾向与特点，反映出实践活动中的一些问题，也相应提出了引导大学生暑期社会实践活动的几点建议

二、调查内容化州市大学生假期社会实践活动现状本次调查共在辖区内的H2个工业企业、商贸业企业和生产经营性固定资产投资项目中抽取样本45个，其中对31个样本进行了问卷调查，对14个样本进行了走访调查调查对象涵盖水电、化工、石油、板石、矿石和煤炭开采、商品零售、茶叶加工、房地产开发等11个行业其中国有企业3个，民营企业20个，其它类型企业22个调查样本中境外投资企业项目34个，境内投资企业项目11个

1、对投资环境的总体评价

1、经济发展势头好，投资预期有信心调查中有

77.6%的调查对象对我县的经济发展前景充满信心，同时认为我县投资环境很好的占

31.8%,认为和其它地方差不多的占

30.6%,认为和其它地方差距很大的占

27.60%o对在我县投资的预期回报充满了信心和有一定信心的分别为

29.1%和

55.7%,信心不足和没有信心的分别为

11.4%和

3.8%O

2、资源丰富、投资成本低调查中因资源丰富而在我县投资的占

32.0%;因政府支持，投资环境好的占

26.0%;因政策优惠，环境宽松的占

20.0%由于政府采取了“你发财，我发展”的战略思路，降低了准入门槛，使投资者大大降低了投资成本

2、对基础设施方面的评价调查问卷反映，有

30.8%的调查对象认为我县的交通、物流方便;

69.2%的调查对象认为不能满足企业的需要，亟待改善对当前的通讯及信息化状况满意的占

30.8%,基本满意的占

61.5%,不满意的占

7.7虬调查对象对供电服务认为满意的占

23.1%;基本满意的占

60.5%;不满意的占

16.4%调查对象对金融服务状况感觉满意的占

38.5猊基本满意的占

61.5%调查结果表明我县的社会基础服务不尽人意，直接影响了投资者的生产经营环境，急需加大基础设施建设投入力度,努力解决交通、通讯、电力供应方面存在的问题

3、对宏观经济环境的评价

1、从土地管理、工商管理、行业扶持、项目审批、环境保护、规划管理、税费优惠政策共七个方面的宏观经济环境调查的结果看认为有利于吸收投资的占

52.5%;亟待改善和配套的占

41.2%;不利于吸收投资的占

13.7%调查中对土o

三、调查时间、地点20某某年8月17日——20某某年8月24日，化州市城区、郊区

四、调查对象化州市100名在读本科生

五、调查方法选择调查对象是使用分层抽样和随机抽样结合在设计调查问卷时强调客观问题为主的设计方法调查采用资料收集、问卷调查和访谈调查结合的方式，以使调查报告更加具有代表性和真实性

1、走访调研法亲身走访，深入了解大学生对假期社会实践活动的看法；

2、问卷调查法配合以随机抽样的调查方法，针对不同年级、地区、性别、年龄等不同条件，科学制作问卷

六、调查结果

1.思想态度通过调查了解到90%以上大学生对社会实践这一概念有一定了解，自身认为有必要参加社会实践的占95%,其中，认为自己的家人会赞成的占88机大学生们普遍认为参加社会实践能培养个人能力，并能够为将来走向社会打下坚实的基础所以，对于参与社会实践的态度，大部分同学是积极的同学们都乐意进行社会实践活动不论是学校组织的还是社团及校外单位组织的活动，同学多多少少都会有参与，即便是参与活动较少的同学，对实践活动的态度也是希望参与的但也仍存在少数人对社会实践并不关注同学们能够认识到社会实践活动的重要性，即通过不同于书本的学习方式，主动参与到社会，提高自身对社会的了解，增长技能与见识，增强自己的人际交往能力并且提高团队协作能力，提升自己的社会生存能力以及建立和完善自己的人生观和价值观关注社会了解民生、学有所长，以及通过实践发现自身不足从而在以后学习生活中予以改进，是大部分人的主要思量大部分学生参与实践旨在锻炼自己，提高自身竞争力与适应社会的能力

2.实践内容就实践内容来看，当今大学生的实践丰富多彩，社会兼职营销活动和家教作为既能锻炼自身又能获取经济报酬的多利方式成为大学生们的首选，其次像单位实习、社会调查和志愿服务等实践活动也为许多大学生所喜爱，这体现了当今大学生不仅注重自身素养的提高，也希望认识社会、了解社会，并且开始学会担负起社会责任湖南工业大学社会实践活动主要针对年级和专业特点进行安排，一般情况下，一年级学生主要参与课题调研类项目，指结合学生专业和当前社会热点确定一个调查研究课题，在实践地进行广泛深入的调查研究；二年级学生主要参加社会服务类项目，指结合学生专业知识和当前社会需要参与社会实践工作，实时实地进行实践工作，进一步学习和拓展专业技能和增强专业素养各种实践活动中，三下乡、参观考察以及假期带薪实习、支教等活动需要学校给予机会和赞助，虽然较多同学有热情参与，但毕竟名额有限，只有在学校担任过一定职务或者有一定经验和能力的同学能获得这些实践机会，这样面向的同学就比较窄了调查还发现，大学生们更倾向于群体实践活动的实践形式，比如学校社团组织的活动，班级实践以及组团进行参与的活动

3.实践心得从调查中看来，社会实践的益处是毋庸置疑的，它教给了我们大学生课本以外的知识技能，提升了我们的综合素质，理论与实践相结合，充分证实了“实践是检验真理的唯一标准”这一客观真理通过社会实践，学生的综合素质能力得到了提升，其中人际交往能力、组织能力、团队合作能力、社会适应能力等，都是学生们认为有很大提高的能力在实践中，学生们近距离接触了社会这个跟校园完全不一样的竞争环境，认识并了解了社会，这为学生们日后的就业实践打下了基础

七、关于开展大学生社会实践活动的思考和建议

1.完善措施，优化机制进一步完善措施，优化机制，使社会实践活动深入持久地开展下去学校在把社会实践纳入教育教学计划的同时，要进一步完善指导、组织、考核和认定制度要为指导教师提供方便，以鼓励和带动更多地骨干教师参与社会实践活动学生在校期间每年至少要参加一次社会实践活动，且在时间上要有具体要求，并进行考核为进一步加强大学生社会实践基地建设，学校教学、科研等部门要支持有关学院，为社会实践活动创造更好的条件

2.加大经费投入，建立实践基地大学生社会实践基地是大学生进行社会实践活动的重要场所，是大学生走向社会、认识社会、服务社会的桥梁我们要充分发挥基地的桥梁作用，进一步把高校的科技、教育、人才资源动员起来，与企事业单位的发展需要联合起来探索实现基地实习、创新、就业一体化道路

3.创新社会社会实践的内容和形式事物都是不断变化发展的社会实践的内容和形式也要不断发展创新，高校和社会要携手拓展实践形式、扩大实践规模、丰富实践内容，完善实践体系学生也自身要充分发挥聪明才智，用自己的智慧创新实

八、调查总结本次社会调查，是在村委会、市教育局和同学们的帮助下，在自己的努力之下，利用暑假完成的通过这次调查，我了解了大学生参加社会实践活动的现状社会实践是一种以实践方式实现高等学校教育目标的教育形式，它与课堂教学相辅相成，共同完成高校人才培养任务，实现学生全面发展的目的总之，目前社会实践活动已经对提升学生综合素质产生较大的积极影响，但我们仍然需要对其进行深化和改进，使学生在社会实践活动有更大的收益，并且将这种好处扩大到更广大的学生中去大学生实践调查报告在对贵阳四所高校大学生进行的问卷调查表明，当代大学生道德实践有以下特征以认知（观念）为主导，支配道德行为；以利益为标准，选择道德行为；以法律为杠杆；调节道德行为；且大学生道德行为选择是多种因素共同作用的结果这对我们的德育工作是有所启示的在对大学生开展思想道德教育的过程中,必须注重“多管齐下”，知行并重；情法并用；义利并举；自律与他律并行为了解当代大学生思想道德状况，特别是了解大学生道德实践情况，20某某年下半年，我们在贵阳四所高校展开了调查调查以问卷形式进行，共发放问卷1000份，收回有效问卷796份调查问卷主要涉及当代大学生在思想道德实践领域呈现的特质与差异，主要调查大学生在道德实践范畴（道德认知、道德关系、道德行为选择）的基本情况，试图揭示当代大学生思想道德实践的基本状况，了解认知对实践的影响，通过对当代大学生道德观念、情感、意志特别是道德行为方面存在的问题分析，提出提高大学生道德实践水平的对策从总体上来看，大学生认同社会主流意识形态倡导的价值观与道德观“正义感”、“责任感”、“良心”、“爱心”都在调查中得到不同程度反映大学生的思想道德观念主流是健康的83%的受调查者表示想了解现代生活礼仪，92%的受调查者表明认同加强基础文明建设，说明了大学生提高道德修养的主观意愿78%的同学希望建立一种真诚相处、互相关心、互相帮助的人际关系，对背后说风凉话84%的受调查者表示谴责可以说，在适应社会主义市场经济体制的道德伦理规范形成过程中，大学生既吸取了传统美德的营养，又突出了自主、竞争、公平意识、效率等时代特征在道德实践领域大学生所体现的也正是一种积极进取、求真务实的状态在处理道德认知与道德实践的关系上，当代大学生存在两个值得关注的倾向:

1、道德认知与道德实践存在较大的行智差大学生认识问题的能力强，但道德行为能力不够强，认识能力与行为能力之间存在较大差距比如，对“因个人喜好破坏宿舍整体环境”，能够容忍和很能理解的只占15%,而同样性质的“休息时间在宿舍内大声喧哗”绝不会发生的只有44%

2、道德认知的模糊决定了道德实践的失范当代大学生由于身处一个社会转型的时代，书本教育与社会现实之间的差距使他们经常会产生矛盾心理，对一些问题的模糊认识导致了其行为的失范比如“老师上课不关手机”是一种不尊重学生、不符合职业道德要求的形象但是持反对态度的只占33%,所以也只有29%的大学生绝不会在上课时接收手机或发短信息对家长年底会到自己家里“活动”一事，26%的同学认为“现在社会都这样“，或无所谓或支持，因此也就有20%的同学会或可能找关系入党，对于考试作弊，仅仅28%的同学认为是不道德行为，所以有11%的受调查者表示会会可能会作弊我们可以发现，认知与实践之间不存在必然的因果关系，我们发现，外部环境和其他条件对行为选择有着巨大的反作用力在“你和朋友在宿舍聚会，其他同学提醒声音太大”时，79%的同学会招呼声音小一些，17%的同学会致歉当“同学家长或朋友远道而来，他恰不在”时,93%的同学会主动帮着找或陪着说话或带去吃饭见到老师主动打招呼的占88%,同学生病主动关心护送到医院的占97%99%的受调查者表示若果家庭贫困，会不买手机或节省使用对集体活动热心参与的占到64%,而几乎所有同学近来都参与过社会捐助活动概言之，当代大学生初步具备道德实践的主体行为能力，其道德行为既体现了传统美德，也融入了时代精神不容忽视的是，相当部分的大学生在道德实践能力方面还存在以下两个方面的问题

1、道德行为的自我控制能力较差自控能力是指自我调节与控制其行为的能力自控能力包括两个方面大学生认识到不符合社会道德规范要求的、有违“良心”的事，会受不了理性的控制，“忍不住”去做；大学生认识到如何社会道德规范的，做了对社会或他人有好处的（比如见义勇为），却不一定去做30%的被调查者表示有曾经骗过人至今想来还惭愧的事在违反社会公德的三个现象——随地乱扔果皮杂物，排队时插队，在教室内吃零食、喝饮料中，分别只有34%、26%、14%的受调查者表示自己绝不会发生当发现有人斗殴时，49%的被调查者表示会选择“赶紧走开”

2、道德关系的调节能力较差在调节与他人与集体的道德关系上，相当一部分大学生表现的无所适从如面对同学借款不还一事，”不支声，但一直记在心里”的有21%,“不好意思，不要了”占33%,“也向他借钱，也不还”的占4%,只有42%的表示“会主动找他要”发现同学作弊，“很气愤，但不知所措”的占29%,“无所谓”的占61%,“私下要挟的”的也有7%发现别人插队，55%的受调杳者表示无可奈何，还有11%也会跟着插队实践证明，“学生的道德实践能力并非由抽象的知识直接转化而来，而主要来自他们每天经历的充满着丰富细节的生活，学生的道德困惑主要来自对生活细节（有时是极细小的生活细节）的体验，学生道德能力的发展也就是源于不断地克服这些道德困惑”调查中反映出的大学生道德实践能力方面存在缺陷，其主要原因在于家庭教育和学校教育中忽视了对学生具体生活细节的正确指导忽视了学生人际交往实践的重要性，导致了学生学生在调解道德关系时不懂得如何“对话”，如何发挥机智解决“冲突”大学生思想道德建设是公民道德建设的重要组成部分大学生思想道德建设归根到底是为了提高大学生的道德实践水平因此，提高大学生道德实践能力的关键在于重视对大学生具体生活细节的指导，帮助大学生解决到的困惑和实际问题体现在具体的思想政治工作上要深入大学生实际生活，关注学生的生活细节如心理健康、学习生活困难、人际矛盾、素质拓展、就业创业等，帮助大学生解决具体困难和道德困惑，采用个案分析的方法正确指导学生个体如何成才，增强大学生道德实践体验和生活经验这也是增强德育实效性的必由之路大学生实践调查报告调查目的时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会调查对象大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践因此这次调查就选择了在读大学生50名，其中湖南文理学院20名，湖南大学10名，长沙理工大学10名，湖南师范大学5名，湘南学院5名年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名调查内容本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开调查方法通过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份调查结果从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作有52%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占40%；而56%的同学有做过兼职，20%打过暑期工,14%参与过实习，表示从未做过的仅占10%；现在大学生兼职、打工，除了做家教14%.网络的实习实践6%外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销22%、校园销售14%.当餐厅服务员8%等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅24%的人认为完全或基本相符能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有32人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%,选择“赚取生活费”，占了20虬从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系56%的人会选择在假期实习或打工，30%会选择任何没有课的时间，12%会选择周末有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，22%觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%o调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡活动”一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了另外，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的结论与建议马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的实践的主体是人民群众“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准，社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风采的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点大学生的社会责任意识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路一切认识都来源于实践实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性实践的发展不断促进人类认识能力的发展实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导处理人与人之间社会关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等因此，大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能力又服务社会，这是一种双赢的选择；二是志愿者服务，将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种长效机制现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路地管理、项目审批方面的认同率高，普遍认为土地资源供给价格较低，政策优惠其中土地供给方面的满意度为

80.0%;项目审批方面的满意度为

62.5%o

2、对我县的劳动力资源表示基本满意

76.3%的调查对象偏好于雇佣本地工人，且对本地劳动力价格满意率为

84.6%对我县的市场规模、融资环境评价较低其中对融资状况的满意度仅为

30.7%o

4、对政治社会环境和法制环境的评价

1、调查结果显示政府部门提供的服务是比较好的有

61.5%的认为政府部门工作人员服务态度和办事效率较高;

38.5%的认为一般对政府部门乱摊派、乱收费、乱罚款的现象有

69.2%的企业没遇到过;

30.8%的企业受到或者经历过有

74.6%的调查对象没遭遇过吃拿卡要;有

25.4%的对象曾经历过

2、对我县的政策法制环境表示满意所有的调查对象在投资经营过程中，合法权益都能得到法律保障

5、对生活及文化娱乐环境的评价调查对象对社会治安和安全感满意的为

79.3%;对生态环境满意的为

68.3%;对我县当前的休闲、娱乐等文化生活服务业普遍感觉不满意，认为不好或比较落后的各占50%

1、交通、物流不畅调查过程中业主们普遍反映火车运力紧张、公路设施极其落后是我县县当前投资环境中存在的问题虽经近几年的建设，我县基础设施较以前有了很大改观，但远远满足不了当前企业、居民生产生活的需要，严重制约着我县的招商引资工作

2、群众阻扰业主生产、建设现象时有发生，有关部门协调能力不强调查中有近四成的业主反映,近三年中都不同程度的遇到过居民阻扰生产、建设的事情，主要表现为道路交通和土地纠纷，其中矿山开采企业经历最多对此，政府有关部门协调不及时，不得力，一件事情经常要几个月才能解决，严重影响企业的生产

3、优惠政策执行不够，未能落到实处，政府部门的诚信度有待提高调杳结果表明，优惠政策是我县投资环境中吸引力的因素但是,相当部分业主反映优惠政策兑现力度不足,没能落到实处，当企业引进后，优惠政策被打折,极大的伤害了外来投资者的感情,影响了我县的投资环境和招商形象

4、部分职能部门的服务有待加强调查对象对我县个别单位办事效率的认同率较低，只有

41.8%,同时有

22.8%的调查对象对部分职能部门提出了具体的意见问题主要集中在:部分职能部门办事程序复杂而且缺少透明度;有的部门检查频繁,重罚轻管；个别公务员自身业务素质低,办事拖拉;还有的部门缺乏对企业的了解和沟通，工作缺乏灵活性，官僚作风存在

5、生活环境不尽人意，文化娱乐业发展落后，居民业余休闲活动匮乏

1、多方面争取，积极改善我县的交通物流现状在目前还无力改善出境公路状况的情况下，政府要出面争取铁路部门的支持，逐步改善居民出境难、货物运输不畅的现状

2、制定考核评价体系，建立改善投资环境的长效机制，营造可持续发展的投资环境县上应强化投资环境监督机构，切实有效的受理和处理外来企业的投诉案件，促进外来企业投诉处理步入制度化、规范化的轨道建立投资环境评价机制，由县纪委,监察局牵头,定期对影响我县投资环境的行政效率、法规政策、收费环境、社会治安、社会服务等进行检查，限期解决存在的问题

3、政府各部门要努力提高自身的诚信度、工作协调能力，增加工作透明度，承诺的优惠政策就要兑现，并一视同仁，阳光操作对各种纠纷政府主管部门要及时予以协调解决，切实维护投资者的正常生产经营环境，坚决杜绝“三乱”现象和“吃拿卡要”现象发生

4、加快发展县城文化娱乐、休闲产业良好的工作环境固然重要，舒心的生活环境也不可忽视，高质量的生活条件和生活服务水平也是提升招商引资竞争力的重要因素因此政府要积极引导，加快居民文化娱乐产业的发展，促进社会全面进步，进一步改善全县投资环境大学生实践调查报告调查方法向调查对象发放调查问卷根据我们的调杳问卷结果显示，造成这次农民工大量失业的原因众多，主要有沿海城市部分以出口为主业的企业受金融危机的影响而降薪、裁员或者倒闭,这给农民工就业带来冲击，大学生实践调查报告农民工是流动的，每年都会有返乡想象，比如农忙、过年的时候等等据我们的调查统计，今年返乡的人数比往年明显增多，占外出劳动力的

6.2临而其中大约有一半是因为企业停工而引起的而造成这一想象的主要原因是金融危机以及宏观经济形势的变化，导致部分地区一些企业裁员甚至倒闭当农民工无工可打或者收入严重降低的时候，农民工返乡也不失为一个明智的选择不过，金融网谀谀及究竟会产生多大影响,还是需要做进一步的观察由于国际金融危机多国内经济的影响以及对农民工打工的影响，会经历一个“逐步释放”的过程从目前来看，如果不加以控制，预计明年农民工的就业形势还会更加严峻大多数农民工由于文化水平比较低，无法适应技术含量较高的行业，在持证上岗等竞争中被淘汰，这样，他们在城市便无法生存下去，只有选择返乡目前是科学技术高速发展的时代，劳动住的职业技能便显得尤为重要今年来，我国也在大力发展高新技术产业，无论是工业、农业，还是第三产业，科技含量所占的比重越来越大，这种形式对这些受教育水平不高的农民工非常不利，整个就业形势更加严峻更为甚者，部分农民工文化素养不高，对高科技产品了解甚少，而在工作实践中又难以重新认识和学习，这就使得大批农民工难以跟上时代的前进步伐，在日益激烈的竞争中被淘汰出局农民工的年龄结构变化也是一个重要的因素我国的“农民工进城务工潮”已经兴起了十余年，很多早期出来的农民工随着年龄的增长，开始决定回乡，有的还决定返乡后不再出来，想在自己晚年时回到家乡安度自己的晚年，这部分的农民工的数目也不在少数，并且还有逐年增多的趋势，调查报告《大学生实践调查报告》国家的政策影响近期，国家出台了一系列强农惠农政策，比如赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权等政策，这也在很大程度上吸引了大批农民工返乡既然农民工返乡是事出有因，有的还是迫不得已，但是在他们的日常生活中都存在这很多问题首先是在外务工时，拖欠农民工工资的问题已经是一个很老的话题，也是一个出现了很久的社会现象，这是一个很普遍但是又一直得不到解决的问题原因.主要有如下几点

3、受农民本身的小农意识的影响在农村，面子观念太强，要是老板平时对自己好，和他们称兄道弟，大讲哥们义气，但是一到关键时候，便拍拍屁股走人，留下一帮农民工兄弟傻傻地为他卖命似的干活一想到平时老板对自己也不差，如果这个时候去要工资太不近人情这样，想一想无论是谁都会有困难的时候，想一想得饶人处且饶人，想一想如果自己真的去强行讨要，别人说不定会怎样看自己，虽然心里有一百个不愿意，虽然在心里把他早已骂了上百遍，但是还是决定不去要教学质量和学校环境都很差，在日常生活中，孩子也备受歧视！还有一些农民工为了孩子的成长，便花高价把孩子送进当地的学校，但是择校费、赞助费等等接踵而至，不得不把本来不高的工资大笔大笔地花在孩子的教育上，这样农民工不能全心扑在工作上，整天为了孩子着急！把孩子留在家里吧！问题也不少首先孩子在成长过程中缺少父爱、母爱，孩子得不到父母应有的关心和爱护，他们怎么可能去安心地认真学习？在这样的环境中长大的孩子更容易误入歧途要说农民工问题真的太多太多，但是从中折射出来的又不只是农民工问题，而是整个社会的问题，这个社会资金匮乏，资源配置不合理的问题即使从国家到地方政府有各种规章制度的保障，有各种法律制度的规定，农民工依然会拿不到工资，看不起病，住不起好的房子，农民工子弟依然会上不到好的学校在现在看来，这些问题也是不可能立马解决的，至于何时可以真正地解决好，我们也是不得而知的！大学生实践调查报告在调查中我了解到成功的企业背后一定要有规范性与创新性的企业管理制度成功的企业在企业管理制度实施方面具有共同的特点那就是规范性的管理制度编制或创新（新的企业管理制度编制过程实际就是一种创新的过程），规范性管理制度实施的效果等因素较其他企业成功;而且这些管理制度是在不断的、稳定的创新、优化过程中，循环性升级式地提高实施质量，并不断的保持和增强科。