春学期班主任工作计划（19篇）

春学期班主任工作计划（精选19篇）篇1春学期班主任工作计划春学期班主任工作计划

一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻“巩固、深化、提高、发展”八字教育方针，积极倡导以人为本的教育理念，以服务为宗旨，不断增强创新意识，发展意识，质量意识，发挥主观能动性，在学校领导和实习处的正确指导下，解放思想，努力开拓，高效务实，脚踏实地一步一个脚印地、积极主动地开展实习生工作，努力开创实习就业工作的新局面

二、工作目标措施

1、加强实习学生的职业道德教育和安全教育加强学生的职业道德教育是全面推进素质教育的重要内容之一，是学生实习技能质量的重要保证，加强全体学生的安全实习、文明实习和责任心的教育，加强爱护实习设备和公共财产教育，加强学生尊敬老师和师傅、勤学苦练、善于思考、待人处世、适应社会等方面的教育，让学生热爱专业、认同企业，帮助他们培养良好的生活、工作习惯，具有团队精神、沟通能力和吃苦耐劳的精神，具备时间观念，注重人际关系，拥有积极的心态和较强的组织纪律性、工作责任心等等，为尽快适应企业生产环境和社会需要打下扎实基础在加强职业道德教育的同时，我们还必须加强实习生的安全教育，包括交通、工作中的用电安全，操作规范等、饮食安全，住宿安全等

2、健全实习管理制度，做好实习生常规管理工作加强对实习生的科学管理，组织好开学报到、收费、注册工作，争取没有一位学生拖欠学费；组织好每次学生的月返校工作，在月返校时在班内开展专题讨论活动，教给学生后续发展的方法；促进校企、家校的联系，为便于联系并及时掌握学生的动态建立了本班实习生的qq群；强化对实习生住宿的规范管理，做好学生的后勤服务工作；落实好实习学生的扶贫帮困工作，力争把学校的温暖送至每一位贫困生手中不让贫困生失学；增强学生的安全意识和法制观念，杜绝安全事故和突发事件的发生变观念为主线，继续全面推进历史教学工作

二、主要工作

（一）继续推进课程改革，加强常规工作建设

（1）继续领悟新课程改革的理念，把握其实质性的内涵提高自主学习、反思性学习的能力,从而更好地指引新课程的实施

（2）继续认真研究高中历史新教材，进一步理解高中课程标准和新教材

（3）继续做好历史课堂教学研究,积极参与听课、评课活动

（4）坚持进行集体备课活动，以学案为先导，在实践过程中提升课程实施的能力和同备课组老师认真研究教材，设计合理有效的教学方法，制定完整的教学流程做到“四统一”授课内容统一，教学重难点统一，进度统一，练习统一

（二）认真做好常规教研工作和高

二、三教学工作，确保教学质量全面发展

1.抓好高中历史新教材的学习和使用工作，通过多种形式，开展教材研究活动，交流教学心得体会和经验；抓好备课、听课、评课各个环节，保证教学的质量

2.全面、科学地安排好学期教学进度高二⑶班应完成选修课的学习在全面提高整体学生的基础上，提高差生的素质，真正提高他们的学习积极性，提高他们的学习能力，发展他们的思维能力高三⑵班面临升学任务.针对20历史高考的新形势，依据考试说明和教学大纲要求，第一轮的以复习主干知识和培养能力为核心的专题复习，已经结束.主要是进行第二轮的重点知识复习，训练精选精练，避免劳而无功会特别注意学生学习积极性和自主性的培养，改进教学方法做好学生的学习心态及心理辅导工作加强考试研究及考试信息的收集,充分利用网络等资源优势，密切与市区各级教研员及兄弟学校教师的沟通学习并注意与同备课组教师分工合作，相互协调，共同提高

3、落实考试制度，做好成绩分析

①认真出好每一份试卷备课组集体研究，精选试题，突出重点，难易适度

②每次考试后认真批改、认真分析、认真评讲，做好成绩统计找出学生学习的薄弱之处，完善课堂教学

③密切注意差生、优生的流向通过测试发现差生，重点进行原因分析、方法指导总之，本学期在时间紧、任务重的情况下，努力构建优质高效的历史课堂，争取圆满完成教学任务同时注重提升个人素质，拓展视野，向名师看齐，争取在教学、教研方面再上一个新台阶篇6小学春学期四年级班主任工作计划小学春学期四年级班主任工作计划

一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以《中小学日常行为规范》为指针，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

二、班级基本情况本班共有52名学生，其中有男生21人，女生31人由于学生的年龄比较小，自控能力比较弱，另外学生的学习习惯没有形成，因此有待我们教师细心去引导

三、工作目标

1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养

3、对学生个人能力的养成教育的培养

四、常规教育方面A.德育方面

1.养成良好的学习和生活习惯我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在放学前的进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育这学期利用三八.植树节.五一六一等重大活动举行一些有意义的‘主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生活

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体比如可以利用流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助B、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝同时，随时提醒学生要注意危险活动和场地，寓教于乐C、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”一一抽屉勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生每天早、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育D、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、各月工作重点三月份教育重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步措施

1、制定工作计划并公布

2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度

4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情四月份增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感

1.做操整齐

2.主动拾起校园一片纸，护校园一片土

3.积极开展“雏鹰争章”活动

4.宣传并进行安全教育五月份工作重点积极开展“雏鹰争章”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员

1、雏鹰争章活动

2、通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员

3、进行安全教育六月份给学生充分展示的空间展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作

1、开展学习评比活动

2、复习动员

3、开好“六一”联欢会，让孩子们过好自己的节日在平时，把争章和专题教育结合起来，家访与个别生教育结合，从每件小事抓起，使教学和育人相结合，努力为学生创建良好的学习，生活环境篇7六年级班主任春学期的工作计划六年级班主任春学期的工作计划

一、班级基本情况本学期六年级3班共有学生55人男生28人，女生27人本班学生学习能力和学习成绩差别较大，优生较优，差生无论从学习能力还是学习习惯上都特别差通过六年级上学期的训练，大部分学生已会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步本班中还有

五、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性

二、指导思想坚持德育为首位，以小学生日常行为规范为准绳，以新的‘教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破

三、工作目标

1、学习落实《小学生守则》，结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范争做一名优秀的毕业生

2、教育学生端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育继续抓好日常行为教育，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯

3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生因此要更格外关注后进生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，对于住读生，他们更需要老师的鼓励和关怀，教师要多关心他们的学习和生活对待他们要做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进，并积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

4、重视学生心理健康教育工作了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育

四、具体措施

1、行为规范方面，配合大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生经常对学生进行安全教育，远禺危险

2、积极响应大队部的德育计划，积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育充分利用每周四的主题班会向学生进行思想教育力争在升旗,“两操”和学校的各种大型活动中表现突出

3、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力定期召开班干部会议，明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力

4、狠抓课堂纪律，规范早读，午休，自习课的纪律，使学生养成良好的学习习惯在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度

5、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我

6、积极召开毕业班家长会，家校联动，齐抓共管，合作共赢，争取让每一个孩子在最后一个学期里都能取得长足的进步篇8春学前班第一学期班主任工作计划春学前班第一学期班主任工作计划一,班级现有状况分析我班现有幼儿19名，我班在认知方面幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达，回答问题时也不能用完整的话语表述；在生活方面大多数幼儿能注重个人卫生在社会发展方面固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱.二,工作目标

1.促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯；

2.形成良好的认知结构,发展认知能力；

3.促进幼儿语言表达能力的发展；

4.培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力.

5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力.三,详细措施L做好晨检记录和保健工作

2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全，保健工作；

3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知,探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯.

4.通过讲解等多种方式,鼓励,督促幼儿养成良好的生活常规；

5.带领值日生做好教室，培养幼儿爱劳动的品质；

6.杜绝一切不安全的隐患（如洗洁精,消毒水,刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方）.五,详细工作和活动内容7月份

1.幼儿常规的培养和教育包括上课的坐姿和举手发言的姿势，握笔的姿势

8.结合教师节,对幼儿进行尊师的教育.

9.进行主题《传统美德》的教学活动.十月份

1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育.10结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统.11进行主题《祖国多美好》的教学活动.十一月份

1.对幼儿进行学期中的语言，数学的考评

2.进行主题《保护环境》的教学活动.十二月份

1.进行主题《身边的标志》的教学活动.

2.对幼儿的安全和健康教育.一月份

1.进行主题《过新年》的教学活动.

2.进行学期末的教学温习和考评.

3.对幼儿的安全和健康教育.希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾！芬水小学~9-649春班主任工作计划春班主任工作计划工作目标

1.认真执行学校的各项规章制度，严格要求学生，培养团结进取，作风优良的班集体；

2.积极了解学生，做学生的朋友，努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会做人，学会学习；

3.把握时机，主动向老教师学习，致力培养一个团结，积极，负责，高效的班干团体，让班级管理民主化和自动化；

4.积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实，竞争,拼搏，进取的学习风气，全面提高学生的素质

5.管理好术科生，使所有术科生有较强纪律性，专业课认真，文化课抓紧为他们高考作好准备主要工作

一、认真学习和严格执行学校的各项规章制度，努力配合学校开展各项工作

二、培养新的班干团体，让更多的同学参与到班级建设活动中，在活动中得到锻炼，在活动中增强集体荣誉感和主人翁精神带动所有同学共同努力学习，努力在班上形成一个积极，团结，拼搏，上进的班风和学风

三、重视学生心理健康教育，多渠道的了解学生，和学生做知心朋友，通过交流和指导，帮助学生克服学习和生活上的各种困难，学会自主学习，学会做人密切留意学生动态，及时定时与科任老师、学生家长和学生本人沟通，结合学生实际情况，通过多种途径与学生交流沟通，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进帮助他们学会自尊自爱自立自强

四、合理安排全学期德育内容，做到月有主题，周有安排，不断增强教育针对性和实效性

五、加强班级文化建设，积极参与学校组织的各项活动，通过活动全面提高学生的综合素质完善班级各宣传媒体建设，强化班级环境育人功能

1.完善班级环境布置和宣传栏工作，创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围，在潜移默化中对学生进行教育；

2.积极鼓励和组织学生参加学校开展的各项活动，在活动中增强集体凝聚力,在活动中全面提高学生综合素质，为班集体争荣誉

六、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；抓好班级的纪律，转化后进生，在学生中培养竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格形成良好的班风和学风，努力提高学生的成绩，可以说是班主任工作的重中之重针对我们班是平行班，术科生多的特点，计划作这样的尝试抓两面头促中间抓两头即抓尖子生和成绩相对落后的学生，抓尖子生以确保我班在高分层段中的优势，抓后进生以推动中间层次的学生，形成你追我赶的良性循环对尖子生除提供学习的指导外，激励他们把竞争化作学习的动力，同时把他们推荐给科任老师，给予高度的注意和指点；对于落后的学生，为提高效率，准备采取以点带面的办法，既选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大的提高，同时鼓励其他类似的学生，给他们以信心，并协助他们全面提高成绩，让中间层次的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成绩

七、加强宿舍管理，定期召开宿生会议，关心同学的生活，及时掌握学生的生活动态，为学生排忧解难，解除后顾之忧，使宿舍成为一个温暖的，有活力的，团结向上的家

八、配合年纪组搞好班风，学风竞赛使本班的班级管理和学习成绩有较大幅度提高篇10春班主任工作计划春班主任工作计划新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划

一、情况分析本班共有学生68人，其中女生33人，男生35人学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想

二、本期奋斗的目标

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的‘思想工作，鼓励学生鼓足干劲,不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去

3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣

4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的课堂活动中积极主动的去获取知识

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感

6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所进步

7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣

三、实现目标的措施

3、做好实习生的‘走访工作每月至少走访8个实习单位，并用电话联系所有实习生的实习，核实实习生的到岗情况，了解实习生的工作情况，加强学校与各企事业单位的联系与沟通,督促学生进行更加规范、有序地实习，让企业满意，让家长放心

4、加强学生的空余时间的管理实习生的空余时间比较多，下班后的去处是一个大问题，许多家长和老师也是心有余但力不足，我们必须进行家校联系，通过家与学校之间的紧密联系，把实习生的空余时间管理起来篇2六年级班主任春学期工作计划

一、班级基本情况本学期六年级3班共有学生55人男生28人，女生27人本班学生学习能力和学习成绩差别较大，优生较优，差生无论从学习能力还是学习习惯上都特别差通过六年级上学期的训练，大部分学生已会按要求预习课文，会抓住重点词句理解课文，抓住重点段深入理解课文通过语言文字的训练，本班学生的思想品德也不同层度地受到了教育，有了一定的进步本班中还有

五、六个学生由于非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起,注意培养后进生良好的学习习惯,调动其积极性，形成活泼、生动的学习氛围另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性

二、指导思想坚持德育为首位，以小学生日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破

三、工作目标

1、学习落实《小学生守则》，结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊、自爱、自信、自强、自律、自主”的道德风范争做一名优秀的毕业生

2、教育学生端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学

1、扎实开展爱国主义教育活动

（1）爱国主义读书竞赛活动

（2）以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动

2、强化行为规范的养成教育，通过评比“优胜小组”、“星级学生”等形式从阅读、课堂、课间、、作业、卫生、特长等方面进行评比每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情

3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设

4、督促学生上好每一节课，做好两操，鼓励学生积极参加体育锻炼

5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步

6.充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，（班主任工作计划）教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通

四、具体工作安排二月新学期第一个月，主抓常规管理

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，作业完成情况，排位，进行常规教育

2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度三月

1、评选每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础

2、进行安全教育

3、开展《如何向雷锋同志学习》主题班会四月配合任课教师，完成各项学科的活动，争取优异成绩

1、完成学校任务，开主题队会

2、结合清明节扫墓活动，进行革命传统教育

3、配合学校工作，搞好期中考试五月做好学生思想教育工作、安全教育工作

1、班级写字比赛

2、庆五一“我们爱劳动”主题中队会

3、开展做文明学生活动，评选本学期文明学生六月

1、庆“六一”活动

2、安全教育

3、做好复习工作

4、填写各种表册

5、放假前对学生进行法纪、安全教育总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，使班级工作更上一层楼，争当先进班集体篇11春学期班主任寄语春学期班主任寄语

1、你是个聪明、活泼可爱的女孩子，学习上认认真真，作业也能及时的完成，但是缺乏钻研精神，总体来说还是很不错，希望你在今后的学习中，再接再厉，争取更大的进步

2、很聪明，喜欢思考，成绩优异就是有点粗心，希望你再接再厉

3、你是个文静的女孩子，也很懂事，学习上喜欢思考，作业及时完成，成绩优异，各方面都表现不错相比过去，你能够积极参加班级活动了，特别是我们大家一起出的黑板报呢，你的表现非常好，希望你今后再接再厉，全面发展！

4、学习比较认真，作业及时完成，课堂上能够积极回答问题，但是要注意学习方法希望你在再接再厉，争取更大的进步

5、学习认真，作业及时完成，成绩也比较好，比较稳定但是回答问题不积极，而且不喜欢和老师同学交流问题，希望你以后多注意锻炼自己，你已经快到初中了，要多学习和别人交流、相处

6、聪明、机智，学习效率和效果都非常好，成绩特别优异，老师和同学们都很佩服但是，在为人处事方面，有待学习，特别是你的性格，脾气急躁，易冲动，这样可不行哦，总一天你要走上社会的，你要学着怎么和别人相处

7、学习上认认真真，作业及时完成，工工整整学习成绩今年这学期进步比较大，老师希望你再接再厉，争取明年更大！

8、课堂认真听讲，作业能够及时完成，而且工工整整成绩比较好，但是不太稳定另外在学习过程中，我们应该尝试创新，不能总是墨守陈规，这就需要我们经常去思考，比如思考解决某种问题的多种方法，多种方法的比较，优缺点，我自己掌握程度怎么样等等自己要学会多提出问题，尝试自己解决

9、你是个活泼可爱的女孩子，这学期明显感觉你和老师的话比以前多了，和同学交往也多了，这就是进步，希望你再继续努力另外由于这学期胳膊受伤了，所以对你的学习有所影响，没关系的，加油！

10、课堂上积极回答问题，学习上也认真，但是作业有点马虎呢老师希望你在今后的学习上不但要改掉马虎的毛病，更要学会钻研,这样你离优异就近了

11、你聪明、活泼成绩特别优异，也能积极参加学校活动非常不错！

12、你很聪明，也很活泼，学习上喜欢思考，成绩很好，也很稳定就是作业有点马虎，希望你能改正这个缺点，另外，如果今后放学后去同学家的话，最好先向父母说一下，省的让父母担心，这么大了，做事应该替父母想想

13、你是个文静，也很懂事的小姑娘，学习上，认认真真，成绩优异也很稳定不错！加油！

14、相比过去一学期，这学期你最大的进步就是提高学习效率的过程中，准确率提高了很多，继续努力，相信你的潜力会更大另外老师有个小小的要求，喜欢你课堂上注意不要讲话，那样你就更完美了

15、你是个聪明、活泼可爱的男孩子，你有自己的想法，也喜欢多问但是学习上，本学期明显有点松懈，为什么？希望你能警惕点

16、你学习认认真真，作业及时完成，成绩优异，各方面都表现不错老师希望你在课堂上能多积极回答问题

17、学习上比较认真，相比过去，成绩稳定了，希望你继续努力，另外，老师希望你在课堂上能多积极提问题，多回答问题

18、你是个聪明、活泼可爱的男孩子，做事积极，但是成绩不是很理想，继续努力，相信你会有所改变的

19、你是个聪明、活泼可爱的男孩子，喜欢经常和老师交流，这点很好在学习上很认真，但是有时有点懈怠，所以成绩离优秀差一点点，学习应该是一丝不苟，一分耕耘一分收获你的妈妈为了你牺牲了许多，你有这样的妈妈应该说你很幸福，所以希望新的.一年里，新的你，希望你能更懂事点，更加认真学习,时光不等人

20、本学期你进步最大，多次考试可以证明这点，如果你要再多主动向我提问，那就更好了学习就是问和答的互动过程另外也要注意效率，希望你再接再厉

21、相比过去，本学期你进步很大，在学习上，你主动多了，成绩也稳定了不少，不过就是作业马虎粗心，如果你把这两个毛病改了，你就更优秀了

22、你是个聪明、活泼可爱的男孩子，学习上，比较认真，作业能够及时完成，但是太马虎，而且太粗心，如果改掉这两个毛病的话，你的成绩会提高的更快！

23、你是个聪明、活泼可爱的女孩子，你很有自己的想法，也积极参与学校和班级的事情，学习上，认认真真，成绩优秀，效率也很高，希望你再接再厉，争取最大的进步

24、你是文静、懂事的女孩子，学习上很自觉，也很认真，成绩特别好，也很稳定，希望你继续保持另外在课堂上多积极提问题，回答问题

25、你是个聪明、活泼可爱的男孩子，学习上比较认真，作业及时完成，但是太马虎，每次检查你的作业，感觉你好像很忙一样，作业总是草草了事，为什么？学习如逆水行舟不进则退希望你继续努力，争取更大的进步

26、心态决定成败无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径

27、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空身边的世界往往比咱们想象的要睿智与宽容

28、有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸！

29、你聪颖，你善良，你活泼有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

30、人最重要的就是要尽到自己分内的责任一一把生的机会让给自己的游客的导游文花枝如实说

31、乐观不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一种积极的人生态度一味的悲观并不能使你的处境有所改变

32、你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量！希望你不要满足今天取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美好的蓝图变成现实

33、对待试题冷静乐观，对待考试认真自信

34、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋

35、学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点

36、如果你把所有的错误都挡在门外，那么你也就把真理挡在了门外

37、咱们就应像破茧之蝶，一路从压抑走向辉煌！

38、高一要学会适应，学会学习；高二要学会探究，不随大流；高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣

39、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个胜利；自满的人，总会被暂时的胜利冲昏头脑

40、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

41、过好每一天，你就能过好一辈子

42、你往往只有一次机会你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造

43、时间，在你手中自己找时间做吧，决不要把今天的事情拖到明天

44、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师感到欣慰，也让家长感到高兴但是，我得提醒你不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！

45、人的生命脆弱如芦苇，但人是一根会思考的芦苇思考使人独立于天地宇宙之间

46、用第三只眼看世界这是高中三年一直要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自己独特的见解，这样对你一生都有好处

47、做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠

48、你笑，全世界都跟着你笑；你哭，全世界只有你一个人哭！

49、祝你成功，成功之路始于脚下

50、挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻

51、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让咱们学习并领悟与痛苦同行，去追寻愉悦

52、善于接受别人帮助也是一种智慧充分利用同学，老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会

53、“积财千万，无过读书”积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江

54、因为你今天在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明！老师为你的进步喝彩，为你的成长祝福！

55、理想是罗盘，导引人生方向从小确立人生目标，善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会

56、山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀

57、愿你是一棵树春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！

58、随着岁月的流逝，你在不断地成长我把祝福送给你，我把期待的目光投向你我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程篇12春学期初一年级班主任工作计划春华秋实，又是播种的季节新的学期开始了，从学校工作和学生思想实际出发，为了能更高效的管理班级、顺利开展班级的各项工作，特制定了七年级2班的班主任工作计划本学期的工作重点是在德育工作方面带领学生深入学习中学生行为规范，主抓学生的行为思想教育，促使其养成良好的学习生活习惯;在常规管理方面使学生的各项行为习惯步入正轨;在学习管理方面使学生掌握中学阶段的学习方法在夯实语数英三科的基础的前提下，保持各科均衡发展，从而将其培养成为德智体美育多元化的新一代青少年结合我班实际情况，主要工作方向具体如下

一、班级基本情况及存在问题七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正确的教育和督导所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己的学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、调皮的年龄段，学习不认真，自控能力差，也对班级管理工作带来一定的阻力

二、工作目标

1.尽快使学生适应较紧张的初中生活，养成良好的行为习惯，锻炼、提高自理能力，使学生的综合素质不断提升

2.使学生尽快找到适合自己的学习方法，学会合理安排学习时间，端正学习态度，培养和提高学生的学习兴趣，并且教会学生学会主动学习的方法，从而更好的适应紧张有序的初中生活

3.积极组织学生参加学校的各项活动，使学生在活动中明白道理,得到启迪,锻炼提高个人能力，完善自我人格

4.班委工作职责明确分工，培养成为班主任的左膀右臂;而且提高学生的自我管理能力，形成团结向上的良好班风，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围

三、工作内容及具体措施在纪律方面没有规矩，不成方圆大自然万物都有自己运行的规律和必须遵循的守则，无一例外良好的课堂纪律是取得优异成绩和养成好班风的前提，在这方面必须严格制定班级纪律奖惩措施，并且让学生也参与其中，要求学生能够保证做到严以利己，宽以待人在生活方面为了使学生适应紧张的学习生活，在生活上要求学生互帮互助，团结友爱、诚信待人有困难的学生都能得到其他同学的主动帮助另外，在本学期开展一个以《相亲相爱一家人》为主题的班会，使班级内部能更加团结，友爱、热情、真诚有凝聚力在学习方面要求学生课前预习，上课认真听讲，课下及时复习，养成良好的学习习惯，端正学习态度调节好各学科之间的关系，使各学科都能均衡发展并且逐步得到提高促进学习成绩的主要手段有1夯实基础，对学生作业的完成情况做到时刻不放松，及时通过作业了解学生对课上知识的掌握情况2通过班级之星、学科之星与大家共享自己方法和经验或小组间交流互帮互助共同进步的方法，来培养学生良好的学习习惯，提高整个班级的学习成绩和学习氛围3做到培优补差，对自己学习认识有偏差并且学习成绩落后的学生，平时多给与鼓励和帮助，通过课下进行补课，一步一个脚印，循序渐进的来提高学习成绩;对有学习有潜质的学生加强辅导，扩展其知识面，以求更上一层楼4认真总结每一次月考的成绩，注意每一个学生学习状态的稳定性，及时发现问题、解决问题篇13班主任学期工作计划针对本学期我在班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际情况，以实现教育教学管理目标为宗旨，在此制定本学期班主任工作计划

一、班上基本情况本学期全班共有学生34人，其中男生20人，女生14人，全体学生在纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝聚力增强不过也有部分学生相对比较调皮、较缺上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作

二、主要工作一建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制二思想教育本学期对学生要加强思想教育加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处.在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力三安全教育加强对学生的安全教育，包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育，增强学生的法律意识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力

（四）营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标第二，本班学生普遍惰性较低强，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习

（五）做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆配合教育处加强学生卫生保健和心理健康教育依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生篇14班主任学期工作计划

1、要以学校大规模实施四阶教学模式和六步教学法为契机协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性

2、加强班委会建设本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设

3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义习，提高学习成绩对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育继续抓好日常行为教育，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯

3、要抓好纪律与学习关键在抓好后进生因此要更格外关注后进生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长，对于住读生，他们更需要老师的鼓励和关怀，教师要多关心他们的学习和生活对待他们要做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进，并积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯

4、重视学生心理健康教育工作了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育

四、具体措施

1、行为规范方面，配合大队部进行纪律、卫生、文明习惯的评比，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生经常对学生进行安全教育，远禺危险

2、积极响应大队部的德育计划，积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育o充分利用每周四的主题班会向学生进行思想教育o力争在升旗,“两操”和学校的各种大型活动中表现突出

3、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力定期召开班干部会议，明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力

4、狠抓课堂纪律，规范早读，午休，自习课的‘纪律，使学生养成良好的学习习惯在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度

5、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我

6、积极召开毕业班家长会，家校联动，齐抓共管，合作共赢，争取让每一个孩子在最后一个学期里都能取得长足的进步六年级班主任春学期工作计划范文

（二）

一、班级概况分析

4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响通过树立榜样,加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作，培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作紧密配合学校，搞好第二课堂活动、政教处的领导下，搞好行为规范创建活动，并力争被评为行为规范达标班在学校和政教处领导下，实施成功教育，开展主题教育，搞好主题教育月，评选不同类型的先进学生在新的一年里，我会按照计划来实行，给学生一个好的教育，同时我也会提高我的教学质量篇15班主任学期工作计划

一、调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育⑴面对毕业班后期管理的复杂性和突发性的实际情况，年级通过与学校协调及时迅速的调动和激活德育工作组织体系，形成了年级主任主管，年级德育副主任分管，德育干事及班主任具体负责，全体任课老师参与，学生会自治管理的组织体系并明确了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留管理真空⑵针对本年级学生的具体情况，我们继续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育从不说脏话，不打架，不骂人，不破坏公物；到作业及时独立完成，集会快、静、齐；从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱护环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体我们都有专门人员督促落实，注重培养学生的自律意识，成人意识

二、强调过程更加重视结果，继续加强常规管理⑴纪律防止和严禁出现迟到和旷课现象，督促值日班干做好《班级日志》的记录，出现突发事件迅速向班主任汇报，及时解决把事件的影响降到最低赢得时间⑵卫生本着谁承担谁负责的原则，无论是教室卫生还是担当区卫生都有专人负责卫生委员及副班长负责本班的.卫生工作的督促落实，做到有监督就有反馈，有扣分就有事实依据并且每天检查结果都及时公布，做到公平公正⑶安全教育安全问题是德育的核心问题，特别是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有；再加上即将毕业，所以很容易出现一些突发事件针对这些具体情况，年级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过马路的安全，并拿出了相应的措施⑷注重大型活动对学生的教育影响，充分利用活动的作用积极引导学生的言行比如开学典礼、体育艺术节、预填中考志愿、体育加试、中考动员会、每周的班会等⑸学生毕业离校前，有针对性的分时段、重策略地开展一些文明离校活动

三、关注学生心理健康针对毕业班学生学习压力过大的现状，年级将积极通过各种途径进行引导充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进行润无细无声的引导，使他们确立对中考的信心使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划，树立正确的、切合自身实际的学习目标，化压力为动力，寓学于乐，坦然的面对毕业及中考的到来

四、加强与家长的联系，实现教育的有效性针对上学期的工作实际，总结工作中的得失，我们初三年级下学期的具体做法如下

1、坚持“联动管理，个别突破为主；亲情互动，人格魅力感化为辅”的治班策略多与学生谈心，多给学生机会，多抓教育契机，争取十分明显的效果；

2、细化管理方式、方法和确立重点对象，建立每位问题学生的动态档案，加强家校互动力争做到抓好一个，稳住一片；

3、严格落实相关纪律，亮出班级管理的上线和底线，通过典型事件和典型人告诫学生哪些事情能做，哪些事情不能做进一步改善管理的方式与方法，做到宽严有度，既严格又灵活富有人情味，使学生在接受处理时能心悦诚服受到处分的学生布及时发表感言，以此引导和告戒其他同学；

4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求，逐步养成学生的良好习惯，以此带动学生学习上的改善；

5、加强班级学生集体荣誉感的培养，使学生学会与人合作与交流,在合作交流中体验成功的喜悦，逐步树立信心；

6、帮助学生做好理想、职业人生的规划，并引导他们为之不懈的努力加强学生的责任感教育，并在具体的生活小事、学习中培养他们的责任感意识；

7、协调处理好其他班级学生、老师、与本班的关系每一位学生的成材消除外部产生的不利影响；

8、充分利用各种涉及升学、毕业的考试，信息的采集等机会不断地对个别学生进行思想震慑，使这些学生始终处于高压之下，使他们有所怕头，有所顾忌,不敢太放肆；

9、作为班主任要学会抱怨和诉苦，要把自己的辛苦和烦恼及时恰当的与其倾诉，让他们逐步理解老师并学会感恩总之，本学期初三德育工作在更加注重实效，注重过程和落实的基础上，力争圆满完成学校分配的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比较认可的答卷篇16班主任学期工作计划一.学生情况分析我班是初三年级的六个平行班之一，现共有28名学生，其中男生15名，女生13名，来自于我镇，班入学平均分215分从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，郭小丽,董帆和王文平同学家庭生活特别困难的学生因此，我班学生有相当一部分生活自理能力不强，比吃、比穿的现象仍然存在，如有很多学生不愿在校食堂吃饭，而喜欢到校外买东西吃；有的同学被子叠不好，衣服不会洗或洗不干净；违反校规偷带手机入校；随身携带许多现金等现象都时有发现其中有五六个同学自律较差，应是本学期班级纪律工作的重点在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实的缺点，这种不成熟的自信一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补二.班级管理的初步设想初三年级，学生最后的学习成绩结果如何，很大程度上取决于班级管理因此，本学期我为班级提出的一个口号是习惯决定一生培养习惯，首先要从点滴小事做起例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，凳子，要保持横平竖直；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查在三个月之内我要跟死这个班,发现不对的地方随时批评整改目的只有一个，力争在初三的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证作为学生，最重要的任务是学习对于初三学生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是做学习的主人具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习在这方面，学校已经想到了前面,开学初下发的“晚自习时间分配表”很有指导意义，有力地促进了我们的工作在学法上，我特别强调两点一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课；二是不要迷信各种各样的资料，课堂认真听讲最重要另外我还要求学生一定要在初三把语数英三科的基础打好，这是中考成败的关键另外形成“比学赶帮超”班风和学风更为重要.我认为比，就是要让学生在学习上互相比赛,在竞争中不断进步；学，就是要求学生要努力向优秀的学生学习，向优生看齐；赶，就是要在班级创设你追我赶的良好学习气氛，激发学生的学习热情；帮，就是让学习优秀的学生帮助基础薄弱的学生，共同进步，培养学生的团队协作精神;超，就是要求学生树立目标意识，在学习上超越自我，不断进步，培养学生勇于争先的过人胆识“比学赶帮超”活动的开展，就是为了使学生提高认识，创设良好的学习氛围，形成优良的班风和学风！为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还准备在班级建立一个“学生综合情况动态表”，它要能够全面反映每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，让学生了解自己、从而激励自己做得更好建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节经过一段时间的,了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用另外，初三学生生的年龄大多在15—16岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，一中学习上的竞争十分激烈，肯定会给学生带来较大的心理压力，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在初三最后阶段防止早恋就尤为必要根据我的经验，如果这个问题在初三能加以预防，到高中就比较好办针对这个问题，在开学初教育时，我已经给全班打了预防针我严厉警告学生，初三这一年，没有什么男性女性之分,大家都是中性，来到四班，考上理想的高中是唯一的目标如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的学校决不会听之任之的我还想就这个问题，专门安排一次班会课篇17班主任学期工作计划班主任学期工作计划-班主任工作计划

一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人

二、工作重点

1、德育

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

2、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

3、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

4、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

5、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

6、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

7、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

8、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动

2、智育

1、继续开展“课前一分钟见闻谈”活动；

2、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的.比学风格；

4、开展写好字，读好书，做好文的活动举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

5、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

6、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

1、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报；

2、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

3、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

4、要求学生认真上好各专业课；

5、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

6、开展“拥抱自然，保护环境”的活动

三、各月份的工作安排二月份

1、制定好班级计划；

2、布置教室，落实各项成绩的评比；

3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练;

4、开展“学习经验交流”活动；

5、进行班干部的改选；

6、出好迎开学的墙报三月份

1、开展“我为母亲送心意”的活动；

2、加强对后进生的跟踪工作；

3、加强开学初的行为习惯要求四月份

1、举办写字比赛、朗读比赛；

2、举办“我爱大自然”的主题队会

3、开展一次春游活动五月份

1、喜洋洋迎五一；

2、举办学习经验的交流；

3、着手写工作总结六月份

1、辅导学生准备进行期末考试；

2、班主任写学生操行评定；篇18班主任学期工作计划新的学期开始了，本学期的工作计划如下

一、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习小学生一日常规，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯教给学生待人接物的基本礼仪

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人，有集体对学生进行思想行为教育，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯

3、组织好学生参加升旗和两操组织学生参加每一周的升国旗,对学生进行形象具体的爱国主义教育组织和指导学生认真做课间操、眼保健操，使学生有健康的身体

二、常规教学

1、严谨治学，做好常规教学工作做到课前认真备课，精心设计教学过程,认真写好备课笔记;课上根据学生实际选择教法，面向全体学生，针对学生的差异，分层提出要求，使课堂教学收到实效;每节课后对教学设计、课堂预设与生成中存在的问题进行深入反思课后布置适量的课内外作业，全批细改，当面指导严格对学生的作业做到日日清通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,对症下药

2、课下抽出一定的时间辅导学困生，努力提高他们的学习成绩

3、精心准备，积极参加校内研讨课，争取通过备课、上课、评课等活动提高自己的教学能力

4、积极参加学校组织的其他教研活动，加强自学，不断地丰富知识，提高能力

5、进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容

三、班级纪律

1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生说到做到，言行一致

2、课间纪律让学生间互相监督不在教室和走廊内大声吵闹、追逐嬉戏，做到开关门要轻同学之间要礼让，做到不说脏话，不打架，更不欺负小同学不玩危险游戏，不爬篮球架、单杠等

四、卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生:每天早、中、晚对班级及卫生区进行彻底清扫同学之间互相监督，自觉讲究卫生，不乱扔垃圾，看到垃圾自觉捡起，注重平时保持卫生

五、加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育

六、其他方面遵守学校的各项规章制度，在做好本职工作的同时，在各方面严格要求自己，配合学校做好其他各项工作篇19班主任学期工作计划新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行在本学期我担任初三

（4）班班主任一职本班学生主要是由原来初二三个班分出来的，由于以前有的学生没有带过，所以学生的情况不是很熟悉，这给我的教学工作带来了一些不便，但我会尽我最大的努力带好这个班现三

（4）班的学生从总体上来讲层次差异较大，成绩分布不均匀，主要表现在第一梯队学生成绩与第二梯队学生分数差距太大，第二梯队学生与第三梯队学生中各学科成绩不均衡，有的学生还有跛腿学科，特别是部分学生的物理、数学、语文、英语等学科有经常不及格的现象针对这种现象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分学生能顺利考入高一级学校继续深造为了本学期能顺利开展各项工作，特对本学期工作做如下安排

1、大力深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟悉，特别是一部分学生对初三生活有畏惧感，认为初三的生活忙碌而紧张，这时就需要教师做好学生的思想工作，帮助他（她）们稳定自己的情绪，消除紧张感，静心修学所以在平时教师就需要深入学生当中，了解学生的情感和生活，分析他（她）们心理咨询，做好疏导工作并且准备请对学生心理咨询有研究的女教师给学生开展心理咨询辅导,引导学生纠正心理咨询误区，树立正确的学习心理咨询同时要加强学生的理想前途教育，增强学生对理想前途的关心和关注，充分利用课余时间与学生谈心，交流思想特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助

2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气常言道榜样的作用是无穷的我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风

3、建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级同时设立纪律委员，加强纪律管理

4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教本班共有学生某某名其中男某某名，女生某某名学生来源附近村组，素质不一，基础参差不齐多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质在过去的学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号.

二、学生思想状况通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓

三、学生学习状况班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想

四、生理心理方面学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现突出工作思路全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡中心学校初中部送学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩

5、加强住校生的晚自习辅导管理，实行早、晚自习教师到堂登记制度

6、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性附本期工作具体安排月份、活动内容、备注9月份

1、开学报名

2、选举产生班委和团委

3、组织第一次月考并召开家长会10月份

1、安排学生晚自习

2、组织学生参加校广播操比赛

3、组织第二次月考

4、组织冬运会报名11月份

1、组织第三次月考

2、召开月考分析座谈会

3、组织学生参加校冬运12月份

1、组织学生参加“一二九”歌咏比赛

2、组织第四次月考

3、召开优秀学生代表会议元月份

1、组织学生做好终考复习工作

2、填写学生学籍表，誉写学生成绩单去一个个合格的小学毕业生具体工作进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长争取在课内打基础，教授给学生更多的知识；在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦,学会办事坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童重点工作为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级重点工作计划

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员

2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

3、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

4、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促中间；

5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好待进生所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要；是所有工作的重中之重；

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加强辅导力度使他们不断取得进步；

7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作

8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣工作措施

（一）抓好思想教育，强化德育工作

1、班队会为先导，品德课讲解为基础

2、抓住养成教育，讲规范礼仪

3、开展丰富多彩的班级活动

（二）深入改革，提高教学质量

（三）加强体卫工作，提高学生身体素质

1、积极参加学校体育卫生活动

2、坚持抓好第二课堂活动

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及

4、完善卫生检查评比具体安排时间、内容安排、备注

二、三月

1、班级干部竞聘选举

2、三八妇女节对学生进行尊老教育

3、新学期新打算主题班会

4、对学生进行常规教育

5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

6、电话家访7朗读竞赛8记忆训练9写日记竞赛10查字典比赛11班干部培训四月

1、对学生进行爱国主义教育

2、手抄报竞赛、黑板报竞赛

3、班级优秀日记选评

4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

5、学生座谈会6班级干部考核评比7演讲8词语积累成语9古诗积累竞赛五月

1、劳动竞赛，欢庆国际劳动节

2、开展我为班级做贡献主题活动

3、开展“我要起飞”主题班会

4、开展班级作业评比活动

5、开展动手操作技能竞赛

6、开展学生结对子活动、考前家访活动7六月

1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

2、总结学生结对子活动

3、期末复习动员会

4、学生生座谈会

5、告别母校活动一一为母校献礼篇3春学期班主任德育工作计划春学期班主任德育工作计划年春学期班主任德育工作计划本学期我任023班的班主任和物理课，全班55人本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班主任工作

一、在班级管理中，用制度说话

1、实行奖罚制度，加强纪律约束对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励

2、保证提供一个安静舒适的学习环境由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态

1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作

2、引进竞争机制针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破

三、日常生活中，解决学生实际困难

1、做到生活有节奏，有规律督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间,并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活

2、落实家访，了解学生生活实际了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力一个学期的时间说短也长，说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵

一、在班级管理中，用制度说话

1、实行奖罚制度，加强纪律约束对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励

2、保证提供一个安静舒适的学习环境由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的.正常进行

3、保证提供一个清洁整齐的生活环境由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日

二、学习生活中，保持昂扬向上的心态

1、密切关注学生思想动向人・有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导，做好心理调整工作

2、引进竞争机制针对每一次月考成绩，总分名次都通过列榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破

三、日常生活中，解决学生实际困难

1、♦做到生活有节奏，有规律督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活

2023.3本文内容摘某自WWW.eDuZHAi.Net中一国教育文摘;2023年春学期班主任德育工作计划篇5春学期工作计划春学期工作计划

一、指导思想坚持以学校教学工作计划为依据，按照教务处、年级组的工作部署，注重素质教育，加强教育、教学管理，深化教育、教学改革，转。