还剩13页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
毕业生教育实习报告毕业生教育实习报告1
一、刖百
(一)实习目的为了真正做到理论和实践相结合,也为了能更详细地了解工商管理这一专业的真正内涵,通过对企业实际的调查、研究,熟悉外贸实务的具体操作程序,增强感性认识,初步培养学生理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力真正做到融会贯通,切实达到实习的目的此外,毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为世界公认的人才
(二)实习时间20某某.
03.02—20某某.
04.17
(三)实习单位某某文具有限公司
(四)实习部门销售部门
二、毕业实习企业简介
(一)企业简介某某文具有限公司成立于20某某年6月,隶属华益集团旗下分公司,集生产,研发,销售一体公司主营办公耗材、设备,文具用品,电子通讯产品,教育培训产品公司战略蓝图将在全国开设100家分公司公司承诺这100家其中每一家分公司经理(年收入50-100万)、副理、人事(行政)经理,以及方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道古代文学家韩愈说过“师者,传道、授业、解惑者也”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程在中学实习的过程中,听老教师教导在文理课程上有偏科的学生常常会说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏教育学家苏霍姆林斯基说“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”所以作为虽然一名理科学生,出国留学认为我们师范专业的学生仍然有必要进行语文方面课程的学习,尤其是口语表达方面的能力训练,如何使教学过程中的.语言表达生动形象,富于激情,吸引学生的注意力在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性也略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果此外,虽然当今多媒体教学已相当发达,但最常用、最方便的教学媒体仍然是黑板和粉笔,板书字迹工整甚至美观与否也都将影响课堂教学的效果和学生对老师的评价好的板书被学生抄作笔记后,能够帮助学生快速忆起课堂内容;而字迹潦草、难认、不规范的板书让学生作笔记时无所适从,无法达到板书的效果教师的板书是否严谨、规范,能给学生起到潜移默化的作用,教师板书中不规范的汉字、标点及格式,常会被学生模仿进了作业本甚至是考卷中所以在我们学习作为教师各方面的技能的现阶段希望能开设一些书法、粉笔字方面的相应课程或多开展一些此类活动,培养作为教师应有的基本技能另外,一个多月前,我上了讲台上了第一堂课,课程进行到半个小时以后,我开始感觉到喉咙干涩,疼痛,当时最担心的莫过于怕自己坚持不了这一节课,好在并没有这样,只是喉咙哑了几天后来我发现许多中学老师都有慢性的咽喉炎而我周围,我的带教老师,自从走上教师岗位几年来一直都声带过渡疲劳,声音嘶哑;办公室里另一位新来的处于见习期的新老师也在只上了不到一个月的课时失声咽喉炎已经成为许多来教师的职业病所以我想师范专业的课程中能不能给予我们一些如何发声,如何保护自己的指导,以便我们在走上三尺讲台后能更好的完成工作教师的任务不仅仅是“教书”,还必须“育人”因此,教师对学生施加的影响必须是全面的教师为了获得向学生施加全面影响的手段和才能,就应该在通晓一定专业知识的前提下,拥有比较广泛的文化科学基础知识,即使是数学教师除了数学专业知识和相关理科知识外,也应该具有一定的人文历史方面的知识理论的说服力需要有丰富生动的知识来体现,教师必须具有广博的知识背景,才能在教学中,从多角度、多侧面去启发学生和论证问题以广博的知识提高理论的说服力,增强自己的教学魅力“教给学生一杯水,教师要有一桶水”,所以学校能不能给师范生多安排一些选修科学,人文课程的机会,提高我们的知识水平,优化知识结构以上只是我在实习过程的一些所见所想,有些是从我的不足之处引发的一些思考,在论文中讨论,自己觉得有班门弄斧的嫌疑,确是我的真实想法也在这次实习中学到许多东西,希望将来能成为一个合格的教师毕业生教育实习报告4
一、实习目的让学生将所学的专业知识应用于社会实践中,进一步提高专业技能,使学生深化对所学知识的认识,将所学的理论知识运用于实践工作中,增强学生的组织管理能力、独立分析问题和解决问题的能力、实际动手操作能力市场预测与分析能力等综合能力通过毕业实习接触认识社会,提高社会交往能力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,早点进入社会工作,从校园到社会的过渡,适应社会,为以后的工作打下基础
二、实习时间某某年某某月某某日一某某年某某月某某日
三、实习地点广安市华峰电器有限公司长虹空调专柜
四、实习内容主要在店内毕业生销售长虹空调,有时会根据活动计划被派出去做外场宣传,学习了解公司性质、毕业生销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识掌握产品相关知识,凭着对长虹空调的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司长虹空调的优点和公司的良好信誉,向顾客毕业生销售产品,并尽量毕业生销售系列产品,巧用毕业生销售技巧,出色地完成公司分配的任务在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印复印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作
五、实习体会刚开始工作时,最要是熟悉产品和做一些打杂的工作,对于我来说刚进入陌生的环境难免会有些不适应,而且还要每天站着,不能坐着,刚开始上班的几天全身都痛,感觉非常的恼火,甚至有点后悔选着毕业生销售的工作,也不知道自己能不能坚持下来庆幸的是我的同事们大都数都比较好,是同事们友善的微笑缓解我的脚痛,偶尔她们也会跟你讲讲她们当初参加工作的一些经验和心得体会,最开始做店内毕业生销售但是要适应站好几个小时,也可以看资料来熟悉产品转移注意力,能够得到她们的指导也是很高兴的,不够在毕业生销售技巧上你就别指望别人能教你多少了,都是需要自己细心的去摸索、领悟成为自己的毕业生销售技巧的,有的时候感觉就像是在一个大家庭,相处愉快合作愉快但是有时看见他们抢单而恶语相向时,心里凉凉的只要不促及到自己的利益,平时相处时都是很礼貌的,不管大事小事都要说声谢谢对于我这个很少跟生人打交道的学生来说,是给我上了一堂礼仪课踏上社会,我们与形形色色的人打交道没有了在学校的单纯友谊,确实挺留恋校园生活的,虽然我知道职场里面有很多勾心斗角的事情发生,职场也有很多潜规则,因此对于刚出校门的我来说得尽快适应,才能更好的发展我的公司主要是卖长虹空调电视的,同时也卖其他各个品牌的小家电,洗衣机、冰箱、微波炉等,我主要是卖长虹空调,作为一名空调毕业生销售人员,最基本的是要将自己所卖的产品熟记于心,与顾客沟通时了解了顾客的需求,根据顾客的需求推荐产品,为顾客推荐合适的机子,例如顾客要在自己的小店面买一个便宜点的挂机,制冷面积十多二十平米,你就不能够向他推荐一款1万多柜机,先不说价格,就顾客店面的面积来看,柜机占用的.空间较大,就算你说的再好,顾客是不愿意买的O还有就是了解顾客需求后“见鬼说鬼话,见人说人话”只要出发点是好的,机遇会有的,最重要的把产品毕业生销售给顾客针对顾客不情况采取不同的毕业生销售策略,这些都是平时在旁边旁听其他毕业生销售人员以及再卖出去的产品总结迟来的经验虽然说刚刚开始的时候我的毕业生销售工作就是打杂的,但是在打杂的过程中学到很多,很快熟悉了公司运作以及售后服务,订单系统,熟悉了各个部门的运作及工作人员这对于以后的工作是很有帮助的就这样在一边打杂,一边自学的情况下,毕业生销售额从最初的零逐渐往上增长,慢慢地摸索出了自己的毕业生销售方式,就是了解顾客需求,“见鬼说鬼话,见人说人话”根据不情况采取不同的毕业生销售策略,达到毕业生销售的目的还要察言观色,因为工作上没有人会主动来教你一步步如何如何做,靠自己的主动性,别人最多只能给你一些提点,其余的还是需要靠自己去琢磨和学习没事的时候就在店里熟悉产品知识,做到顾客问什么都能够答来,给顾客一个好的印象,还有就是微笑服务,解决顾客的需求把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间经常为抢单而争执得恶语相向的很多时候觉得自己没有学到什么,不给你毕业生销售的机会,所干的只是一些跑单子、带领顾客去交钱的无关重要的杂活,但是正是因为这些杂活能够让你尽快的熟悉公司的运作,以及毕业生销售环节的个个要点常言道工作一两年胜过十多年的读书3个月的实习工作时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问,用3个月的时间学到了在学校3年也学不到的经验
六、实习总结虽然工作的时间不长,短短的几个月对于我来说是非常宝贵的,是一次重要的经历,过这次实习,我总结出以下几点
1、态度决定一切尤其是做毕业生销售的,我就是一个典型的列子,到公司一个多月了才卖出去一个单子,但是这也说明了毕业生销售的性质,毕业生销售有时候就是不能够急于求成,一下子就给自己规定很大的目标,完不成就灰心丧气的,不想做了,要始终保持一颗良好的心态,相信自己一定行,产品会卖出去的,既然选择了毕业生销售行业就不能打退堂鼓
2、要坚持,不能半途而废尤其是在毕业生销售过程中,不能以一个月没有卖出去产品而放弃,我相信只要自己的工作做到位,认真地对待每一位顾客,毕业生销售不是一件难事
3、把握分寸,“见鬼说鬼话,见人说人话”据顾客的不同情况采取不同的策略达到毕业生销售的目的
4、熟悉品牌的优势与特点,对毕业生销售的品牌充满信心再从顾客的角度找“为什么不买”的理由攻破,群体顾客需要分析谁是决定购买者,发动主战术向其主推有些顾客的需求首先是不会用空调,需要学习,向你问东问西,你的辛苦讲解有可能白费,但是顶多是今天不买你的产品,他也学会了东西,终归他会对我有印象的多,这时候发给他发张广告彩页他就会欣然接
5、虚心向好的毕业生销售学习学习沟通的技巧,要勤快,做事情要认真
6、增强团队合作意识无论是在什么地方工作,团队合作意识是必须要有的,要服从团队的管理,当然也可以提出合理化的建议,工作中要有主见,审时度势与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅,营造出一个良好的工作氛围,氛围好了,自然工作的心情也好了,心情好自然毕业生销售热情高,毕业生销售额也就慢慢增长了我会继续努力,向朋友一样真心对待每一位顾客我也会在以后工作的对待上保持这份毕业生销售的热情,做一个对社会有用的人我在这份工作中得到了许多体会与心得,或许每一个人会把在每一份工作中的酸甜苦辣自动转换成对这份工作的抱怨连连,但是我真心的面对了这个工作我相信这是我人生中的机会与经验,是一本永远都要努力学透的课本在短短的3个月工作中让我从中学到了好多的东西,这些都是从书本中学不到的在实践中我才体会到,原来自己知道的,懂得的东西真是太少太少了,正所谓是书到用时方恨少啊!觉得自己其实就像是一张白纸通过这次社会实践,我不但认识到自身的不足,也学到了一些东西,待人接物,为人处事等等并且丰富了自己的知识面,拓宽了自己的视野,锻炼了自我,强化了自我所以我们要想在这个社会立足,要想适应这个社会,我们必须不断的壮大自己,不断的努力,这样才不至于被这个竞争激烈的社会淘汰我在这份毕业生销售工作中积累了很多毕业生销售实战场上的毕业生销售技巧,这都是自己在无数的消费者的问题面前一点点摸索出来的在今后的工作中,我会更加努力地学习毕业生销售知识,争取做一个金牌毕业生销售,我们都还年轻,趁着年轻,不能让宝贵的时间付之东流,为了美好的明天加油毕业生教育实习报告5
一、实习回顾实习开始在我踏进办公室,只见几个陌生的脸孔我微笑着和他们打招呼从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我未来的区域总经理、董事和股东都将从各公司内部培养提拔目前最年轻的分公司经理年龄92年的,业务主管95年的公司以“栽培人、造就人、祝福人”为企业使命,力求选拔、栽培出一批德才兼备
3.平均法
(1)做足八小时
(2)快速
(3)四不原则;不挑、不选、不停、不漏
(4)有质量的沟通
(5)见足三百家客户含义每天见的客户量越多,成交量就越大意义生存、发展强壮自我的保障
三、毕业实习的过程与内容(-)新人阶段20某某年4月13日之前,作为公司的一位新人,学习是主要目的刚加入公司时,每位伙伴都有一位师傅,师傅会教你怎样融入公司,当然,与自己的意愿度有关;加入前两周,要背会五步八点平均法,每天都会有不同的主管带我下市场作业,作业方式很简单陌生拜访;销售是一个不断学习与挑战的过程,因此,每天我都有自己的学习目标,慢慢地学会如何去销售产品,不过更重要的是销售自己;到了一定阶段,我开始带队,即以一个主管的身份去带领刚加入公司的新人下市场作业,地区的选择当然是很重要的,但对于我而言,没有去过的地方就是空白地区,因为市场是跑出来的,没有去过就不敢断言,当然你也可以在周末去考察市场,不过学习为先,我选择了锻炼能力带队是很有技巧的,比起帮助搭档成交不如激励搭档去完成目标重要新人阶段主要是学习融入公司,以100%的态度去学习融入公司就是我作为新人的任务
(二)出差阶段20某某年4月13日后进行了为期两周的.出差,先后去了惠东、淡水、海丰、汕尾市区、陆丰等地方,这是一个突破自己的过程出差的机会是要靠自己争取的,首先,基本销售问题的解决方法必须会,态度也很重要,在公司表现优秀者就可以去出差,出差队伍一帮有8人,一名队长(至少是公司的准队长)、两名或三名副队(公司主管)、以及4位新伙伴(在公司表现优异),我们一起来到了美丽的惠州,开始了出差历程;所谓的出差,即将公司产品带入新地区开阔市场,出差的地区一般都是好地方,基本一年难有几次有人去卖产品,因此出差是个“吃肉”的地方;但出差也是一个挑战自己的地方,因为你可以将自己所学用在地区上,去突破自己的业绩,身体上的挑战也是很重要的一部分,因为作业时间长了,目标感强了,身体自然也要承受非一般的挑战,在这期间,我磨破了一双皮鞋与不止一次的磨破了脚;出差也让我获得了一帮兄弟,他们都很付出,都很拼搏,我们每个人都关心伙伴,经常互相帮助,从来不落下任何一个兄弟,经历过患难才能见证真正的兄弟情深,没有这么一堆兄弟们的支持我相信谁也不可能坚持去做这么累人的工作;出差同样也是快乐的,不只是有这么一堆兄弟,而且可以看到各种各样的美景,感受到各个地方不同的地方文化与美食,最重要的是,我终于又一次看到了大海,很高兴;总之出差是个不断挑战和突破自己的过程,出差过后我的心态出其意料的平静
(三)冲主管阶段出差回来后,进入冲主管阶段,冲主管最主要的是保持平常心去发挥自己,加强自己的目标感,多拼搏由于公司的发展,我只用了几天时间冲主管公司主管们说过,所谓的主管并不是因为你冲上主管后才是主管,而是从生活中以一个主管身份要求自己,做到了主管做的事你才是主管,基本要求有三者榜样者、激励者、推广者;三会感恩会、小组会、分享会;三立组织力,执行力、配合力冲主管是一个状态活,必须拥有坚定的信念,强烈的企图心,充足的动力与良好的状态最终我冲上了主管,实现了自己的短期目标
四、毕业实习单位组织结构组织、组织文化管理问题研究根据我对公司的了解,我发现公司的组织结构,组织文化及日常问题处理需要提升
(一)在管理制度、模式和组织结构要适应组织的良好发展一个企业或组织的各项活动能够正常而有序地运行,来源于其自身各种规章制度、自身企业文化和组织成员的积极工作当企业的发展规模相对较小时,它可以采用直线型的组织结构形式随着企业规模和实力的日渐扩大和增强,成长为一家中大型的企业时,组织就需要把组织结构形式调整为直线职能型直线职能型是目前企业中应用最广泛的一种组织结构形式企业总经理通过各职能业务部门对各下属单位进行领导,各职能业务部门辅助总经理对各属单位的工作进行领导和专业性指导矩阵型是将按职能划分的部门与按产品或按项目划分的小组(项目组)结合成矩阵型的一种组织结构形式这种组织结构形式多用于项目管理事业部制是一种最新的组织形式,也是一种集权、分权结合较好的组织形式这种组织结构形式适用于大型的跨国集团
(二)企业文化作为企业的软实力需培养和深化一个企业或组织的健康而良好的发展,不仅仅需要制度规章的完善以及相关硬件设施的齐全,而且还要培养自己企业组织的文化,对组织的各成员形成正确指导规范与良好激励企业文化是指企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和是企业个性化的根本体现,它是企业生存、竞争、发展的灵魂企业文化对组织具有导向功能,具有约束功能,具有凝聚功能,具有激励功能以及调适功能
(三)对于日常工作和生活中出现的问题的处理解决方法一个企业或组织的生产和管理不可能完美无缺,毫无问题出现企业或组织它们都是在不断地改进和探索中逐步成长起来的,针对日常工作和生活中出现的问题和突发事件,做出有效地处理和解决而对突发事件的解决和处理,可以建立预警机制,做好事先预防和防范,保证组织各项活动正常有序的进行在北京天策文化发展有限责任公司的日常工作和生活中,同样会有一些问题和特殊情形出现因此,公司的管理人员就有必要采取积极有利的措施,将出现的问题解决和处理好同时,要对解决问题的经验和方法进行归类总结,以避免日后再次发生相类似的问题,或者为再次出现的类似问题提供处理依据和解决机制
五、毕业实习的收获体会经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想
(一)要有坚持不懈的精神作为在校生,我们不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉公司的工作环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃
(二)要勤劳,任劳任怨我们到公司去实习,由于我们不是正式职员,所以公司多数是把我们当学生看待公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样
(三)要虚心学习,不耻下问在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受同时,我们也不要怕犯错每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改
(四)要确立明确的目标,并端正自己的态度平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做只有这样我们才能把事情做好通过本次的实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去通过这次的实习,我熟练地掌握英语口语,能够自如地与外国人交流,同时让我懂得英语真的很重要,我知道只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如
(五)总结这次实习不仅仅是锻炼了我在销售方面的一些技能,同时,经过这次实习,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且专业对口的工作可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习所以我现在要建立起先就业再择业的就业观应尽快学会在社会上独立,敢于参加与社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在社会上快速成长总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本致谢在这九天的学习中,我得到了许多宝贵的经验与知识,我明白,今天的收获既离不开公司领导和同们事的耐心教诲,离不开公司同仁的关心和帮助在这里,我要感谢我的领导和同事,不论是在八小时之内还是八小时以外,你们都对我伸出了无私的双手,倍加关心、倍加爱护如果没有这份力量,我相信,在工作中我不会进步的这么快,在其他时间里也不会有这么愉悦工作和生活的经验告诉我,只有把每个人都当作良师益友,才能在工作中收获的更多进步得更快同时感谢帮组我的老师和同学们,没有你们的支持我也不会坚持到现在,感谢你们!毕业生教育实习报告2
一、实习目的四年级在校学生已读完全部专业课程.根据理论结合实际的原则,依我系教学计划的安排,本学期末大四年级学生应在课堂教学的基础上,走出校门,面向社会,到实际中从事调查研究、实务操作,并结合实际撰写毕业论文,实习报告,以进一步巩固和提高教学成果.
二、实习时间从2某某-x年1月4日开始至2某某-某某年4月30日止
三、实习内容
(一)了解该单位的机构设置、隶属关系、生产经营状况、财会工作状况等,重点了解财会部门的业务情况和主营业务情况.
(二)该单位的会计改革的情况及建立现代企业制度中的财务会计问题.
(三)财会工作的新情况、新问题和先进经验及解决问题的方法.
(四)参与该单位财会部门或有关部门的业务工作,进行会计师实务、电算化会计实践等工作.了解会计事务所的审计、验资、评估等具体业务流程.
四、对学生的要求
1、学生在实习期间,必须遵守所在企业作息时间和有关规章制度.不得迟到、早退,不得矿工,要善始善终,坚守岗位.
2、若因参加其他单位、公司的面试或招聘活动而需请假的同学,必须经所在实习单位请假批准.
3、在本市实习工作的毕业生,实习期的每周五下午2:30(除寒假)必须返校,并到各班班长处报到(外地生除外).
4、毕业生的班长、书记必须按时出席每周的例会,时间为每周五下午2:30,地点为二教401,寒假除外.
5、学生应独立完成实习报告,字数不少于4000,不得几人合写一份,实习报告的定稿在社会实践期内完成,实习结束后的一个月内交给指导教师.指导教师在10天内批阅,评分并写出评语.
6、学生应虚心向实际工作者学习,勤学好问,服从安排,认真听讲解,做好笔记,在丰富感性知识的基础上,按照加强管理、提高效益的要求思考和分析问题.
7、学生之间要加强团结,生活俭朴,刻苦学习,交流思想认识,争取通过实习,丰富专业实务知识.
8、学生实习结束时将学生实习鉴定表盖章后交系教务处秘书.毕业生教育实习报告3实习是一个师范生成长为一位合格教师的必经之路,也是检验每一位师范生教学技能的前奏;实习是师范生教学生涯的开始,是师范生展示成果的舞台!面对实习我既有几分兴奋又有几分担忧,兴奋的是我即将走上梦寐以求的教学舞台在那儿展开我教学生涯中的第一堂课,面对我的第一波学生,即便只是为期一个月实习学生;担忧的是怕自己不能很好的完成学校安排的实习任务,不能搞好实习学校交给我的教学任务,不能顺利的完美的解答学生的质疑,怕自己不能很好把握学校“立德树人”的校训!20某某年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校一一某某县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.•・・・在为期一个月的实习中,让我体会到作为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获
一、实习目的实习对于我----------名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧
二、实习学校简介某某县某某镇中心中学原称县某某镇第七中学,是一所位于某某县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班
三、实习内容20某某年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,H9班班主任舒老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下
1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;
2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;
3、树班风,促和谐,在新学期教学开始前,先要树立良好的班风,促进班级间的和谐,同学间的和睦,营造一个良好的学习环境;
4、树立正确的学习观念和合理切合实际的目标理想为期几周的实习终于结束了,这些在中学的日子让我感受到了作为教师的荣耀,同时也体会到作为一个园丁的辛劳,发现自身的一些不足之处要,做好一个普通的中学教师也不是一件简单的事在过去三年数学教育的学习过程中比较强调的是对高等数学和一些初等数学知识的学习,以及对教育理论和心理学理论的学习,掌握新的教育理论知识和扎实、系统、精深的专业学科知识,能使自身的知识结构得到不断完善、更新和发展,这样才能居高临下,透彻地理解教材,在教学上运用自如,作为将要肩负起教书育人这一神圣职责的我们来说这当然是必须的,却不是充分的现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0