河南省七年级语文上册第一单元必考知识点归纳

河南省七年级语文上册第一单元必考知识点归纳单选题、下面对课文内容理解正确的一项是1《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的传记的节选，全文是按照“比萨斜塔上的实验一摆动挂灯的启示一孩子和A.学生时代”的思路展开的在散文《济南的冬天》中，老舍抓住济南冬天“温情”的特点，描绘了一幅动人的冬景图语言准确生动，多处运B.用比喻拟人的手法，不但形似，而且神似，生动贴切《天上的街市》作者郭沫若，诗人、学者，他的诗充满其妙的想象和丰富的联想，代表诗集有《女神》《繁星》C.鲁迅，原名周树人，伟大的文学家、思想家、政治家，《社戏》这篇小说通过作者的亲身经历刻画了一群农家少年D.的形象答案B全文是按照“摆动挂灯的启示一孩子和学生时代一比萨斜塔上的实验”的思路展开的诗集《繁星》的作者是冰A.C.心《社戏》体裁是小说，所以作品中的“我”，虽有作者童年生活的影子，但绝不是作者D.【点睛】文学常识，顾名思义，指涵盖文化的各种常识，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯文学常识能提升人的文学素养，改善一个人的文化形象，而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义所以，多多储备积累，有意识地积极主动地引用和运用文学常识，使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中，成为自己的情感态度价值观的一部分平时学习的过程中，对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类，以防混淆对著名篇章的内容熟读并熟记、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是2花苞吝啬咄咄逼人A.bao sidu6••♦••••••••••高邈粗犷淅逝沥沥B.mimo ku3ng xi屋檐聚集一场雨C.y2n jCichmng凄冷菜畦⑷争先恐后D.qi kbng•••••♦♦♦♦♦答案D“咄”应读；A.du犷应读；B.guang场应读白无误C.ch ngD故答案为D【点睛】本题考查学生的字音问题解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯解决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门建立一个错题本,这样就能防止自己出错、下列说法错误的一项（）3《渔家傲秋思》选自《唐宋名家诗选》作者范仲淹A.•《出师表》选自《汉魏六朝百三名家集诸葛丞相集》，表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体B.•《三峡》选自《水经注》作者郦道元，北魏地理学家C.《望岳》《春望》都选自《杜诗详注》D.答案A《渔家傲秋思》选自《唐宋名家词选》•【点睛】文学常识，顾名思义，指涵盖文化的各种常识，包括作家、年代、作品，文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯文学常识能提升人的文学素养，改善一个人的文化形象，而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义所以，多多储备积累，有意识地积极主动地引用和运用文学常识，使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中，成为自己的情感态度价值观的一部分平时学习的过程中，对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类，以防混淆对著名篇章的内容熟读并熟记、下列诗文默写与原文一致的一项是（）4梳洗吧，独倚望江楼（温庭筠《望江南》）A.关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，寤寐求之（《关雎》）B.潮平两岸阔，风正一帆悬（王湾《次北固山下》）C.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得身前生后名可怜白发生！（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄D.之》）答案C中“吧”应为“罢”，明显的字形易错；、中与“关关雎鸠，在河之洲”相对应的下半句应为“窈窕淑女，君子好A B逑”、正确、中应为“赢得生前身后名”“生”和“身”读音相近，如果只是求音近而不理解意思，C D这道题的难度较大【点睛】诗文记诵一定要准确无误，不能添字漏字、下列划线字的注音、字形全对的一项是

5.萌发棱镜启粗尤迫不急待⑺A mCngng gumng.静途〕凄冷莅临⑺喳咄逼人B mqi ddo.池畦冷冽干躁於绿茵菌C qilie oying高邈湛蓝吟姿容⑵痒嗦嗦D.mimo zn yang答案D项；“迫不急待”应为“迫不及待”；项；“咄”应读”；项；“干躁”应为“干燥”；“茵”应A B“du C读u nyino【点睛】此题考查字音的认读，字形的书写做此类题，字音的认读，要注意区分前鼻音，后鼻音，前鼻韵母,后鼻韵母，形声字，形近字，多音字，方言误读字等；汉字的拼写，要注意形声字，形近字，同音字的区分、下列说法有误的一项是6本文是一篇优美的散文，作者的行文线索是对雨的爱恋热爱或对人生生命的追求A.文章按照时间顺序，依次写了春天的雨热烈而粗犷，夏天的雨清新而纯净，秋天的雨自然而平静，冬天的雨端庄而B.沉思本文在语言表达方面很有特点，语言清新优美，描写景物、抒发感情细腻流畅，处处匠心独运或拟人，或比喻，C.或排比……无不形象逼真，引人入胜本文从视觉、听觉、嗅觉等不同角度，运用多种手法描绘了四季的雨，写出了雨的可爱，寄托了对雨的赞美与喜爱D.答案B正确；有误，文章按时间顺序依次写的是春雨的娇媚而生机，夏雨的热烈而粗犷，秋雨的端庄而沉静，冬雨的ACD.B.自然而平静故答案为B【点睛】本题考查文章内容的理解与分析《雨的四季》全文用诗化的句子，增强了形象感和动作性的表达，体现了作者对雨的爱恋和对生活的热爱作者行文思路清晰自然，分段描绘出了春、夏、秋、冬四季雨的特点春雨的美丽、娇媚、温柔、细润、甜美；夏雨热烈、粗狂、奔放；秋雨端庄而沉思，沉静；冬雨的自然平静、对文章的赏析不正确的一项是（）7文章通过对雨的四季的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情感情真挚而浓烈A..文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱B本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅c.文章条理清晰先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情D.答案c赏析正确项表述错误，作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，寄托了作者对雨的赞美与喜爱,并不是ABD C托物言志故答案为c【点睛】本题考查对文章内容的理解分析能力阅读全文，了解文章段落的内容、人物的品质性格、情节之间的关系、写作的思路、写作方法、主旨、思想情感等内容，抓住各项表述的要点，与文章中的内容一一比照判断正误、下列词语书写无误的一项是（）8刮风依靠慈善垂柳.晒着绿苹暖和横卧A,B.园圈地毯水纹水墨画.摇蓝斜射稍微烦燥C D答案A项，正确；项，“绿苹”应为“绿萍”；项，“园圈”应为“圆圈”；项，“摇蓝”应为“摇篮”，“烦燥”A BC D应为“烦躁”故答案为A【点睛】本题考查字形的辨析考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法、下列句子中标点符号使用错误的一项是（）9今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样A.那十字小白花，那样小，却不显得单薄B.古人诗云！“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”C.只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法D.答案C题干要求选择下列句子中标点符号使用错误的一项“古人诗云”意思是古人有诗说道，其后要用冒号，而不是叹号C.故答案为Co【点睛】本题考查学生正确使用常见标点符号的能力平时要主动积累常见标号和点号的用法，熟悉其规则，也要在练习中多总结、下列对《观沧海》赏析有误的一项是（）

10.这是一首写景抒情诗诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了自己开阔的胸襟，抒发了自己统一A中国、建功立业的抱负这首诗借景抒情，将眼前的海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，开阔的意境和雄浑的气势是诗人宽广胸怀和豪B.迈气魄的表现，诗里洋溢着作者饱满的激情，表达却很含蓄最后两句卒章显志，点明了全诗的主旨C..这是一首四言乐府诗，既总写了沧海全景，又进行了分写D答案C最后两句是为合乐时所加的套语，与本诗正文内容没有直接联系故答案为C【点睛】本题考查古诗赏析古诗鉴赏要注意句子本身表达的的作用，有的句子与原诗内容没有关系要注意辨别、下列诗文默写与原文一致的一项是（）11野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也（欧阳修《醉翁亭记》）A.关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，寤寐求之（《关雎》）B.学而不思则殆，思而不学则罔（《论语》）C.马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得身前生后名可怜白发生！（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄D.之》）答案D正确为野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也正确为关关雎鸠，在河之洲A B窈窕淑女，君子好逑正确为学而不思则罔，思而不学则殆C【点睛】此类题是每年的必考题，考试篇目没有规律可言，因此最好的方法就是对考试范围内的古诗文做到熟记、默写，然后在此基础提升，掌握古诗文所表达的中心思想和情感、下列对文学常识表述正确的一项是（）12《过零丁洋》和《己亥杂诗》不属于同一朝代的作品A.《行路难》和《渡荆门送别》不属于同一诗人的作品B.《渔家傲秋思》和《天净沙秋思》属于同一文体的作品C.《次北固山下》和《白雪歌送武判官归京》属于边塞诗类型的作品D.答案AB错，《行路难》和《渡荆门送别》都是李白的作品；C错，《渔家傲・秋思》和《天净沙•秋思》不属于同一文体，前者是词，后者是曲；错，《次北固山下》不属于边塞诗，故答案为D A【点睛】文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等本题抓住各项中有关知识表述的要点根据知识积累运用反选排除法判断答案、下面是对这首诗内容的理解，不准确的一项是（）13钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意A.颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物B.诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染C.尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色D.答案D“尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色”错，尾联写诗人“最爱”的是湖东“绿杨阴里白沙堤”【点睛】考查诗歌内容，必须紧紧围绕诗句的字词来理解，不能超越字词，架空内容、下列词语书写全对的一项是（）14散步斜织斗莅繁花嫩叶A..喷亮风筝赶趟儿舒活筋骨B净默胳膊撑起轻风流水C.清脆牧童健状稀稀疏疏D.答案B项，“斗莅”应为“斗笠”；.项，正确；项，“净默”应为“静默”；项,“健状”应为“健壮”A BC D故答案为B【点睛】本题考查字形的辨析考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文这就要求学生在平时的学习中注意对字形的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是同音字与形近字；同时还要结合整个词语的意思区别字的用法、下列表述不正确的一项是（）15“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲常用的谦辞还有家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒A.舍、见谅等朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官C..泰戈尔，印度作家、诗人，作品有诗集《新月集》《飞鸟集》《园丁集》，获年诺贝尔文学奖D1913答案A本题考查对常识的识记和辨析“家君”只是对人称自己的父亲并不是谦称A故答案为A【点睛】本题考查学生对文学常识的识记和辨析，解答时关键在于平时的积累和运用，注意对选项要逐项审读,仔细辨析和判断，难度不大，重在积累填空题、请在方框内填入恰当的汉字16这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然〕（）临人间但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更I吝花（—）了答案莅；啬“莅”不要写成“位”，“啬不要写成“墙”故答案为莅；啬【点睛】此题考查对字形积累所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写、杨花在旧体诗中象征离散漂泊，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一17种气氛答案哀伤、惆怅本题考查诗歌的意象分析依据诗歌的内容可知，杨花在旧体诗中象征离散漂泊，本诗首句通过各种意象，渲染出在暮春季节的一种哀伤、惆怅气氛故答案为哀伤、惆怅【点睛】本题考查诗歌意象解答此题，要结合意象在现实生活中的特点，联系作者诗歌的情感，进行作答、按照要求填空18一鼓作气，—,（《左传曹刿论战》）—o答案再而衰；三而竭注意“衰”不能写成哀“，竭不能写成“揭”这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，切勿卖弄严禁空白考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写考查默写,立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目【点睛】本题都是上句对下句或者是下句对上句的题型，相对来说比较简单一些，考查对诗词的记忆默写能力只要注意根据提示对出上、下句即可、根据注音写出相应的汉字19

①那发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪meng

②呼吸变得台快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇ch ng—

③但在南国，雨仍然偶尔造份大地，但它变得更吝朗—了ng—

④而近处池里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬qi—答案萌；畅，・访；啬，畦•本题考查学生对字音、字形的识记能力需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，注意结合具体的语境体会读音和书写故答案为萌；畅；访；啬；畦【点睛】本题考查考生对字音、字形的掌握和书写能力答题时要注意正确的书写词语，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语，丰富自己的词汇量，注意字的偏旁部首、请分别与出一句描绘春花、春草、春风、春雨的诗句20

①春花______________________________________

②春草___________

③春风______________________________________

④春雨____________________答案一枝红杏出墙来；竹外桃花三两枝；乱花渐欲迷人眼；红杏枝头春意闹；浅草才能没马蹄；吹面不寒杨柳风；二月春风似剪刀；等闲识得东风面；春风又绿江南岸；沾衣欲湿杏花雨；春潮带雨晚来急本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力这一题型对考生有较高的要求，在注重知识积累的同时，还要求考生能利用已知的知识进行联想，写出最准确的答案，可以通过分类整理的方法进行系统复习，以提高记忆效果故答案为一枝红杏出墙来；竹外桃花三两枝；乱花渐欲迷人眼；红杏枝头春意闹1浅草才能没马蹄2吹面不寒杨柳风；二月春风似剪刀；等闲识得东风面；春风又绿江南岸3沾衣欲湿杏花雨；春潮带雨晚来急4【点睛】解答此类题目，要注意平时的积累，而且要做到正确书写。