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中考生物真题大揭秘与答案全公开
一、单选题(每题1分,共20分)
1.下列哪种细胞结构不是植物细胞特有的?()A.细胞壁B.叶绿体C.线粒体D.中心体【答案】D【解析】中心体主要存在于动物细胞和低等植物细胞中,植物细胞中不存在
2.人体消化系统中,主要进行物理性消化的器官是()A.胃B.小肠C.口腔D.大肠【答案】C【解析】口腔通过牙齿咀嚼和唾液淀粉酶的作用,主要进行物理性消化
3.下列关于呼吸作用的描述,正确的是()A.只在有氧条件下进行B.只在无氧条件下进行C.有氧呼吸和厌氧呼吸都能产生能量D.呼吸作用不需要酶的催化【答案】C【解析】呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,都能产生能量,且需要酶的催化
4.植物体内,水分最主要的运输通道是()A.韧皮部B.木质部C.形成层D.髓【答案】B【解析】木质部是植物体内水分和无机盐的主要运输通道
5.人体血液中,运输氧气的主要物质是()A.二氧化碳B.血红蛋白C.血浆蛋白D.白蛋白【答案】B【解析】血红蛋白是红细胞中的一种蛋白质,能够运输氧气
6.下列关于生态系统的描述,正确的是()A.生态系统中的生产者是指消费者B.生态系统中的分解者是指生产者C.生态系统中能量流动是单向的D.生态系统中物质循环是封闭的【答案】C【解析】生态系统中能量流动是单向的,从生产者到消费者再到分解者
7.下列关于遗传物质的描述,正确的是()A.植物体的遗传物质是DNAB.动物体的遗传物质是RNAC.所有生物的遗传物质都是DNAD.病毒的遗传物质可以是DNA或RNA【答案】D【解析】病毒的遗传物质可以是DNA或RNA,而细胞生物的遗传物质是DNA
8.下列关于生物多样性的描述,正确的是()A.生物多样性是指物种的多样性B.生物多样性是指基因的多样性C.生物多样性是指生态系统的多样性D.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性【答案】D【解析】生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性
9.下列关于微生物的描述,正确的是()A.细菌都是单细胞的B.真菌都是多细胞的C.病毒都是单细胞的D.原生动物都是多细胞的【答案】A【解析】细菌都是单细胞的,真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌
10.下列关于植物生长素的描述,正确的是()A.生长素主要分布在植物的根尖B.生长素能促进植物细胞的分裂C.生长素能促进植物的生长D.生长素主要分布在植物的茎尖【答案】C【解析】生长素能促进植物的生长,主要分布在植物的茎尖
11.下列关于动物行为的描述,正确的是()A.动物行为都是先天性的B.动物行为都是学习得来的C.动物行为包括先天性行为和学习行为D.动物行为没有适应性意义【答案】C【解析】动物行为包括先天性行为和学习行为,都具有适应性意义
12.下列关于植物的光合作用的描述,正确的是()A.光合作用只能在光下进行B.光合作用的产物只有氧气C.光合作用只能在叶绿体中进行D.光合作用是将光能转化为化学能的过程【答案】D【解析】光合作用是将光能转化为化学能的过程,产物有氧气和有机物
13.下列关于人体免疫系统的描述,正确的是()A.免疫系统只能抵抗病原体的侵入B.免疫系统只能清除体内的废物C.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质D.免疫系统没有自我调节能力【答案】C【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,能抵抗病原体的侵入和清除体内的废物,并具有自我调节能力
14.下列关于植物的水分吸收的描述,正确的是()A.植物只能通过根部吸收水分B.植物只能通过叶片蒸腾水分C.植物可以通过根部和叶片吸收和蒸腾水分D.植物吸收和蒸腾水分没有关系【答案】C【解析】植物可以通过根部吸收水分,通过叶片蒸腾水分
15.下列关于动物的呼吸系统的描述,正确的是()A.动物的呼吸系统只有气管B.动物的呼吸系统只有肺C.动物的呼吸系统包括呼吸道和肺D.动物的呼吸系统只有鳃【答案】C【解析】动物的呼吸系统包括呼吸道和肺,如人类的呼吸系统
16.下列关于植物的光合作用场所的描述,正确的是()A.光合作用场所是细胞质B.光合作用场所是细胞核C.光合作用场所是叶绿体D.光合作用场所是线粒体【答案】C【解析】光合作用场所是叶绿体
17.下列关于动物的运动系统的描述,正确的是()A.运动系统只有骨骼B.运动系统只有肌肉C.运动系统包括骨骼、肌肉和骨骼肌D.运动系统只有关节【答案】C【解析】运动系统包括骨骼、肌肉和骨骼肌
18.下列关于植物的生殖方式的描述,正确的是()A.植物只能进行有性生殖B.植物只能进行无性生殖C.植物可以进行的生殖方式有无性生殖和有性生殖D.植物的生殖方式与人类无关【答案】C【解析】植物可以进行的生殖方式有无性生殖和有性生殖
19.下列关于微生物的繁殖方式的描述,正确的是()A.微生物只能进行有性繁殖B.微生物只能进行无性繁殖C.微生物可以进行的繁殖方式有无性繁殖和有性繁殖D.微生物的繁殖方式与人类无关【答案】B【解析】微生物主要进行无性繁殖
20.下列关于生物与环境关系的描述,正确的是()A.生物与环境没有关系B.生物只能适应环境C.生物既能适应环境又能影响环境D.生物只能影响环境【答案】C【解析】生物既能适应环境又能影响环境
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列哪些是生物的共同特征?()A.需要营养B.能呼吸C.能生长D.能繁殖E.能遗传变异【答案】A、B、C、D、E【解析】生物的共同特征包括需要营养、能呼吸、能生长、能繁殖、能遗传变异
2.下列哪些是生态系统的组成成分?()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物的物质和能量E.生物群落【答案】A、B、C、D【解析】生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量
3.下列哪些是植物的光合作用的原料?()A.二氧化碳B.水C.氧气D.光能E.有机物【答案】A、B、D【解析】植物的光合作用的原料是二氧化碳、水和光能
4.下列哪些是人体的免疫器官?()A.脾脏B.淋巴结C.胸腺D.骨髓E.皮肤【答案】A、B、C、D【解析】人体的免疫器官包括脾脏、淋巴结、胸腺、骨髓
5.下列哪些是动物的运动方式?()A.行走B.奔跑C.跳跃D.飞行E.游泳【答案】A、B、C、D、E【解析】动物的运动方式包括行走、奔跑、跳跃、飞行、游泳
三、填空题(每题2分,共16分)
1.细胞是______和______的基本单位【答案】生命活动;生物体
2.光合作用是在植物的______中进行的【答案】叶绿体
3.人体消化系统中,主要的消化和吸收器官是______【答案】小肠
4.生态系统中的生产者是指______【答案】绿色植物
5.遗传物质是指______和______【答案】DNA;RNA
6.生物多样性包括______、______和______【答案】物种多样性;基因多样性;生态系统多样性
7.微生物包括细菌、______和______【答案】真菌;病毒
8.植物生长素的主要作用是______【答案】促进植物生长
四、判断题(每题2分,共10分)
1.植物细胞和动物细胞都有细胞核()【答案】(×)【解析】植物细胞有细胞核,动物细胞也有细胞核
2.呼吸作用是在有氧条件下进行的()【答案】(×)【解析】呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸
3.生态系统中的能量流动是循环的()【答案】(×)【解析】生态系统中的能量流动是单向的
4.所有生物的遗传物质都是DNA()【答案】(×)【解析】病毒的遗传物质可以是DNA或RNA
5.植物只能进行有性生殖()【答案】(×)【解析】植物可以进行的生殖方式有无性生殖和有性生殖
五、简答题(每题4分,共12分)
1.简述光合作用的过程【答案】光合作用是植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并释放出氧气的过程光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行,光能被色素吸收,水分解成氧气和氢,并产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行,二氧化碳被固定,并利用ATP和NADPH合成有机物
2.简述人体免疫系统的功能【答案】人体免疫系统的功能包括防御功能、稳定功能和监视功能防御功能是指抵抗病原体的侵入;稳定功能是指清除体内的废物;监视功能是指监视体内的异常细胞,如癌细胞
3.简述生物多样性的意义【答案】生物多样性的意义包括生态功能、经济价值和科研价值生态功能是指维持生态系统的平衡和稳定;经济价值是指提供人类所需的资源和产品;科研价值是指为人类提供科研素材
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析光合作用和呼吸作用的异同点【答案】光合作用和呼吸作用都是细胞内的代谢过程,但它们有一些异同点相同点是它们都是物质和能量的转化过程,都涉及到二氧化碳和水不同点是光合作用利用光能,将无机物转化为有机物,并释放氧气;呼吸作用利用有机物,将有机物分解为无机物,并释放能量光合作用发生在叶绿体中,呼吸作用发生在细胞质和线粒体中
2.分析生态系统中能量流动的特点【答案】生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减能量流动是从生产者到消费者再到分解者,是单向的,不能循环利用能量在流动过程中会逐级递减,因为每个营养级都会有一部分能量用于自身的呼吸作用
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.某学校生物兴趣小组进行了一个实验,探究影响植物光合作用强度的因素他们设置了以下几个实验组
(1)A组植物在光下进行光合作用
(2)B组植物在黑暗中进行光合作用
(3)C组植物在光下进行光合作用,并通入二氧化碳
(4)D组植物在光下进行光合作用,并通入氮气请分析这四个实验组的结果,并解释原因【答案】A组植物在光下进行光合作用,会产生氧气和有机物B组植物在黑暗中不能进行光合作用,因为光合作用需要光能C组植物在光下进行光合作用,并通入二氧化碳,会增强光合作用强度,因为二氧化碳是光合作用的原料D组植物在光下进行光合作用,并通入氮气,不会影响光合作用强度,因为氮气不是光合作用的原料
2.某地区发生了一场森林火灾,导致大量植物死亡请分析这场森林火灾对生态系统的影响,并提出相应的保护措施【答案】森林火灾对生态系统的影响包括植物死亡,导致生产者减少;土壤肥力下降;动物失去栖息地,导致生物多样性减少保护措施包括建立防火带,防止火灾蔓延;加强森林防火宣传教育,提高人们的防火意识;及时扑灭森林火灾,减少损失---标准答案
一、单选题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.C
7.D
8.D
9.A
10.C
11.C
12.D
13.C
14.C
15.C
16.C
17.C
18.C
19.B
20.C
二、多选题
1.A、B、C、D、E
2.A、B、C、D
3.A、B、D
4.A、B、C、D
5.A、B、C、D、E
三、填空题
1.生命活动;生物体
2.叶绿体
3.小肠
4.绿色植物
5.DNA;RNA
6.物种多样性;基因多样性;生态系统多样性
7.真菌;病毒
8.促进植物生长
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
五、简答题
1.光合作用是植物利用光能,在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物,并释放出氧气的过程光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行,光能被色素吸收,水分解成氧气和氢,并产生ATP和NADPH暗反应阶段在叶绿体的基质中进行,二氧化碳被固定,并利用ATP和NADPH合成有机物
2.人体免疫系统的功能包括防御功能、稳定功能和监视功能防御功能是指抵抗病原体的侵入;稳定功能是指清除体内的废物;监视功能是指监视体内的异常细胞,如癌细胞
3.生物多样性的意义包括生态功能、经济价值和科研价值生态功能是指维持生态系统的平衡和稳定;经济价值是指提供人类所需的资源和产品;科研价值是指为人类提供科研素材
六、分析题
1.光合作用和呼吸作用都是细胞内的代谢过程,但它们有一些异同点相同点是它们都是物质和能量的转化过程,都涉及到二氧化碳和水不同点是光合作用利用光能,将无机物转化为有机物,并释放氧气;呼吸作用利用有机物,将有机物分解为无机物,并释放能量光合作用发生在叶绿体中,呼吸作用发生在细胞质和线粒体中
2.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减能量流动是从生产者到消费者再到分解者,是单向的,不能循环利用能量在流动过程中会逐级递减,因为每个营养级都会有一部分能量用于自身的呼吸作用
七、综合应用题
1.A组植物在光下进行光合作用,会产生氧气和有机物B组植物在黑暗中不能进行光合作用,因为光合作用需要光能C组植物在光下进行光合作用,并通入二氧化碳,会增强光合作用强度,因为二氧化碳是光合作用的原料D组植物在光下进行光合作用,并通入氮气,不会影响光合作用强度,因为氮气不是光合作用的原料
2.森林火灾对生态系统的影响包括植物死亡,导致生产者减少;土壤肥力下降;动物失去栖息地,导致生物多样性减少保护措施包括建立防火带,防止火灾蔓延;加强森林防火宣传教育,提高人们的防火意识;及时扑灭森林火灾,减少损失。
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