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名师选题部编版八年级语文下册第三单元知识点总结归纳单选题、从观察的角度看,画线部分不同类的一项是1右手攀右趾,若啸呼状A.其人视端容寂,若听茶声然B.鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语C.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中D.答案D“如有所语”,“若啸呼状”,“若听茶声然”都在观察的基础上加入了个人的想象,含有主观的成分“各隐卷底衣褶中”是通过观察进行了客观描述故答案为D【点睛】此题主要考查对语句表达形式的把握能力、下列各项划线词语拼音无误的一项是
2.欺侮嘱咐盒慢推掇凫水A wufu d3i cuanduo fu踊跃屹立白羊肚糜子油馍B.yong yueyi dumei mo眼眶台亢给奋喳暗羁绊塞然C.ku ngang huijT banmu.国杂戛然而止磅礴神龛毅远D rongga pangbo kanmiao答案A项,踊跃;白羊肚;B yongyue du项,亢奋;蓦然;C kangmo项,戛然而止D jia故答案为A【点睛】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力解答语音题的关键在于平时的积累,要养成注意读准字音的习惯,特别要注意那些多音字和容易被声旁误导读音的字以及常见但容易让人读错的字、下面句中“可”字意义与其它不同的是()3温故而知新,可以为师矣A.其岸势犬牙差互,不可知其源B.以其境过清,不可久居C.潭中鱼可百许头D.D答案一词多义指的是同一个词具有两个或两个以上的不同意义要求在不同语境中辨析词语的含义项意思为“大约”,余各项均为“可以”意D故答案为D【点睛】本题考查理解文言词语中一词多义的辨析能力要结合具体语境来准确辨析,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累、下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是()4例句能以径寸之木,为宫室、器皿、人物中轩敞者为舱通计一舟,为人五A.B.盖简桃核修狭者为之中峨冠而多髯者为东坡C.D.答案c例句中“为”的意思是“制作”,与之意思相同的只有C【点睛】此题考查学生对文言文一词多义的理解故选C、傅聪最后成为了()大师5翻译.钢琴书法A.B C.B答案依据课文内容不难填出,傅聪最后成为了钢琴大师【点睛】此题主要考查学生对作品人物的掌握情况锻炼了学生的阅读能力,激发学生获取知识的兴趣、傅雷对儿子的指导,都像()一样提出建议和意见6良师益友老师好朋友A.B.C.A答案依据课文内容不难填出,傅雷对儿子的指导,都像良师益友一样提出建议和意见【点睛】此题主要考查学生对作品内容的掌握情况锻炼了学生的阅读能力,激发学生获取知识的兴趣、对下列句子理解不正确的一项是()7其两膝相比者他们的两膝互相靠近(东坡的山膝,鲁直的右膝)A.各隐卷底衣褶中都隐蔽在手卷下边的衣褶里B.若听茶声然好像在听茶水烧开了没有的样子C.船背稍夷船底很平D.D答案本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅句中重点词语有船背船的顶部翻译D船的顶部较平、、正确A BC故答案为D【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,中考时常采用直译直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来最后根据上下疏通句子、下列划线词语的用法与其他三项不同的一项是()8折蛇形,明灭可见属予作文以记之A.4B.凄神塞骨,悄怆幽邃泉而茗者C.D.答案B是通假字,属通“嘱”,嘱托其余三项均为词类活用B故答案为B【点睛】此题考查学生对通假字、词类活用的掌握和识记能力、傅雷是一个()的父亲9严厉尽责慈祥仁厚和蔼可亲A.B.C.A答案依据课文内容不难填出,傅雷是一个严厉尽责的父亲【点睛】此题主要考查学生对作品人物的掌握情况锻炼了学生的阅读能力,激发学生获取知识的兴趣、指出下列各句中与例句划线的字意义、用法相同的一项()10例句夜久语声绝,如闻泣幽咽满坐宾客无不伸颈,侧目,默叹,以为妙绝A.忽然抚尺一下,群响毕绝B..佛印绝类弥勒C率妻子邑人来此绝境D.B答案本题考查对文言虚词“为”的辨析.要求掌握文言虚词以的各种用法,并能结合具体语境正确辨析即可例句中的绝是“停”的意思.项中“绝”的意思是好到了极点;项中“停”是雕刻;项中“绝”的意思是A BC“非常、十分、特别”;项中“绝”的意思是“隔绝”;D故答案为Bo【点睛】本题考查理解文言词语中一词多义的辨析能力要结合具体语境来准确辨析,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累填空题、《傅雷家书》曾荣获“”.11答案全国首届优秀青年读物依据作品内容不难填出,《傅雷家书》曾荣获“全国首届优秀青年读物”.【点睛】此题主要考查学生对作家作品的掌握情况锻炼了学生的阅读能力,激发学生获取知识的兴趣、作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的、、和方面的教育,同样时刻关注着他们12的—、—、—、—等日常生活以及生活的每一个细枝末节答案思想;道德「情操,・传统文化修养;起居,饮食;冷暖;开支;婚姻家庭•依据作品内容不难填出,作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育,同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的每一个细枝末节【点睛】此题主要考查学生对作品中人物及内容的掌握情况锻炼了学生的阅读能力,激发学生获取知识的兴趣、给下列加线字注音13寤寐溯涧诋荐菜—答案;;;;;wu meisu huichi xing汉字写拼音,注意声母韵母声调,注意,的区别“jqc”5I”【点睛】此题考查重点字的字音辨析对汉字的认读,主要是形近字、多音字容易混淆读错,还有方言误读、习惯性误读都是常见的错误,学习和复习的过程中可以进行适当的分类整理。
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