初中化学历年试题及答案集锦

初中化学历年经典试题及答案集锦

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.食盐水B.空气C.冰水混合物D.碳酸钙粉末【答案】C【解析】纯净物由一种物质组成，冰水混合物中只有水一种物质

2.下列元素符号书写正确的是（）A.MgB.ZnC.AlD.Si【答案】A【解析】元素符号书写规则一个字母表示的元素符号要大写，两个字母表示的元素符号第一个字母大写，第二个字母小写

3.下列物质中，不属于酸的是（）A.HClB.H2SO4C.NaOHD.HNO3【答案】C【解析】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物

4.下列物质中，属于氧化物的是（）A.O2B.H2OC.CO2D.NaCl【答案】B【解析】氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物

5.下列物质中，不属于单质的是（）A.O3B.H2C.CuD.NaOH【答案】D【解析】单质是由同种元素组成的纯净物

6.下列物质中，属于碱的是（）A.HClB.H2SO4C.NaOHD.KNO3【答案】C【解析】碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物

7.下列物质中，属于盐的是（）A.HClB.H2SO4C.NaClD.NaOH【答案】C【解析】盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物

8.下列物质中，不属于有机物的是（）A.C6H12O6B.COHC.CH4D.H2O【答案】D【解析】有机物是指含碳的化合物，H2O是水，属于无机物

9.下列物质中，属于金属氧化物的是（）A.COB.MgOC.CO2D.NaOH【答案】B【解析】金属氧化物是由金属元素和氧元素组成的氧化物

10.下列物质中，属于非金属氧化物的是（）A.MgOB.SiO2C.COD.NaOH【答案】B【解析】非金属氧化物是由非金属元素和氧元素组成的氧化物

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列物质中，属于氧化物的是（）A.H2OB.CO2C.O3D.Na2O【答案】A、B、D【解析】氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物

2.下列物质中，属于酸的是（）A.HClB.H2SO4C.NaOHD.HNO3【答案】A、B、D【解析】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物

3.下列物质中，属于碱的是（）A.HClB.H2SO4C.NaOHD.KOH【答案】C、D【解析】碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物

4.下列物质中，属于盐的是（）A.HClB.NaClC.KNO3D.NaOH【答案】B、C【解析】盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物

5.下列物质中，属于有机物的是（）A.C6H12O6B.CH4C.COD.COH【答案】A、B【解析】有机物是指含碳的化合物，CO是无机物

三、填空题（每题4分，共16分）

1.化学式为H2SO4的物质读作______，属于______【答案】硫酸；酸

2.化学式为NaOH的物质读作______，属于______【答案】氢氧化钠；碱

3.化学式为CO2的物质读作______，属于______【答案】二氧化碳；氧化物

4.化学式为NaCl的物质读作______，属于______【答案】氯化钠；盐

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物（）【答案】（√）

3.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物（）【答案】（√）

4.盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物（）【答案】（√）

5.有机物是指含碳的化合物（）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述酸的定义及其性质【答案】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物酸具有以下性质

（1）能与碱反应生成盐和水；

（2）能与金属反应生成盐和氢气；

（3）能与某些氧化物反应生成盐和水

2.简述碱的定义及其性质【答案】碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物碱具有以下性质

（1）能与酸反应生成盐和水；

（2）能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；

（3）能与某些金属氧化物反应生成盐和水

3.简述盐的定义及其性质【答案】盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物盐具有以下性质

（1）能与酸反应生成新盐和新酸；

（2）能与碱反应生成新盐和新碱；

（3）能与某些盐反应生成新盐

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析H2SO4与NaOH反应的化学方程式及其意义【答案】H2SO4与NaOH反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2O该反应是酸碱中和反应，生成盐和水该反应的意义在于

（1）体现了酸碱中和反应的普遍规律；

（2）在实际生产生活中有广泛应用，如处理酸性废水等

2.分析CO2与NaOH反应的化学方程式及其意义【答案】CO2与NaOH反应的化学方程式为CO2+2NaOH→Na2CO3+H2O该反应是酸碱反应，生成盐和水该反应的意义在于

（1）体现了CO2的化学性质；

（2）在实际生产生活中有广泛应用，如处理酸性气体等

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某学生进行酸碱中和实验，取一定量的稀盐酸加入烧杯中，逐滴加入氢氧化钠溶液，并用酚酞指示剂实验过程中，记录了以下现象

（1）加入氢氧化钠溶液前，溶液呈无色；

（2）加入氢氧化钠溶液后，溶液逐渐变红；

（3）继续加入氢氧化钠溶液，溶液颜色不变请分析该实验的原理、现象及结论【答案】该实验的原理是酸碱中和反应实验过程中，氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸中，氢氧化钠与盐酸反应生成盐和水酚酞指示剂在酸性溶液中呈无色，在碱性溶液中呈红色实验现象如下

（1）加入氢氧化钠溶液前，溶液呈无色，说明溶液呈酸性；

（2）加入氢氧化钠溶液后，溶液逐渐变红，说明溶液逐渐变为碱性；

（3）继续加入氢氧化钠溶液，溶液颜色不变，说明溶液已达到中性实验结论通过酸碱中和反应，可以调节溶液的酸碱性

2.某学生进行碳的化学性质实验，取一定量的木炭加入氧化铜中，加热，并用澄清石灰水检验生成的气体实验过程中，记录了以下现象

（1）木炭与氧化铜反应后，固体颜色变黑；

（2）反应生成的气体使澄清石灰水变浑浊请分析该实验的原理、现象及结论【答案】该实验的原理是木炭的还原性实验过程中，木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳实验现象如下

（1）木炭与氧化铜反应后，固体颜色变黑，说明氧化铜被还原为铜；

（2）反应生成的气体使澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳实验结论木炭具有还原性，可以还原氧化铜生成铜和二氧化碳---标准答案

一、单选题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.D

6.C

7.C

8.D

9.B

10.B

二、多选题

1.A、B、D

2.A、B、D

3.C、D

4.B、C

5.A、B

三、填空题

1.硫酸；酸

2.氢氧化钠；碱

3.二氧化碳；氧化物

4.氯化钠；盐

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物酸具有以下性质

（1）能与碱反应生成盐和水；

（2）能与金属反应生成盐和氢气；

（3）能与某些氧化物反应生成盐和水

2.碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物碱具有以下性质

（1）能与酸反应生成盐和水；

（2）能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；

（3）能与某些金属氧化物反应生成盐和水

3.盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物盐具有以下性质

（1）能与酸反应生成新盐和新酸；

（2）能与碱反应生成新盐和新碱；

（3）能与某些盐反应生成新盐

六、分析题

1.H2SO4与NaOH反应的化学方程式为H2SO4+2NaOH→Na2SO4+2H2O该反应是酸碱中和反应，生成盐和水该反应的意义在于

（1）体现了酸碱中和反应的普遍规律；

（2）在实际生产生活中有广泛应用，如处理酸性废水等

2.CO2与NaOH反应的化学方程式为CO2+2NaOH→Na2CO3+H2O该反应是酸碱反应，生成盐和水该反应的意义在于

（1）体现了CO2的化学性质；

（2）在实际生产生活中有广泛应用，如处理酸性气体等

七、综合应用题

1.该实验的原理是酸碱中和反应实验过程中，氢氧化钠溶液逐滴加入稀盐酸中，氢氧化钠与盐酸反应生成盐和水酚酞指示剂在酸性溶液中呈无色，在碱性溶液中呈红色实验现象如下

（1）加入氢氧化钠溶液前，溶液呈无色，说明溶液呈酸性；

（2）加入氢氧化钠溶液后，溶液逐渐变红，说明溶液逐渐变为碱性；

（3）继续加入氢氧化钠溶液，溶液颜色不变，说明溶液已达到中性实验结论通过酸碱中和反应，可以调节溶液的酸碱性

2.该实验的原理是木炭的还原性实验过程中，木炭与氧化铜反应生成铜和二氧化碳实验现象如下

（1）木炭与氧化铜反应后，固体颜色变黑，说明氧化铜被还原为铜；

（2）反应生成的气体使澄清石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳实验结论木炭具有还原性，可以还原氧化铜生成铜和二氧化碳。