部编版小学三年级下册语文语文园地三教案

最新部编版小学语文精品资料设计语文园地三教学目标

1.了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的

2.学会观察，在日常生活中多识字

3.仿照本组课文内的句子或段落仿写句子

4.了解和背诵日积月累中的知识教学重点了解一句段话是怎么围绕一个意思写清楚的教学难点仿照本组课文内的句子或段落仿写句子教学准备课件教学时数1课时教学过程

一、激趣导入同学们，今天我们走进语文园地这个模块，一起来交流学习

二、交流平台

1.本单元课文有很多段落，是围绕一个意思写如课文第11课《赵州桥》这座桥不但坚固，而且美观桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠所有的龙似乎都在游动，真像活了一样为了写清楚“赵州桥非常美观”，详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得活灵活现

三、识字加油站生活中，你见过这些标牌吗？最新部编版小学语文精品资料设计税务局、防疫站、咖啡馆、学生公寓、废品收购站、农贸市场引导学生在日常生活中识字电脑屏幕上出现新湖南路小学、人民医院、锦绣川风景区、电影院、超市等标牌，提醒和巩固学生要从日产生活中学习识字

四、词句段运用对照流程图阅读下面这一段话，照样子介绍一次手工活动的过程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳剪碎或切断一浸一铺一晒一揭电脑屏幕上出现剪纸一段话，学生照样子介绍一次手工活动的过程首先，老师把剪纸准备的材料剪刀、彩色纸拿出来，做了剪纸的示范老师先把粉红色的纸剪成正方形，把纸对着角折三次；再用剪刀顺着纸顶端边上剪成锯齿形，或半圆形；然后，在折叠的边上剪成波浪形，或花草，或鸟兽；最后，展开来就是一朵栩栩如生的花剪f折f剪f展开

五、日积月累文房四宝笔墨纸砚雅人四艺琴棋书画花中君子梅兰竹菊中医四诊望闻问切通过讲解和背诵，让学生们感知这是中国传统文化的重要组成部分。