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顶岗实习工作总结及计划(共12篇)篇1顶岗实习计划还有一个月就要迎来我的实习生活了我对这次顶岗实习有期待也有担忧对我来说这既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战实习让我有机会站上讲台,拿起课本开始传道受业解惑,但同时也肩负着责任,老师的责任,家长的期许,学生的信任顿时感觉肩上的担子沉甸甸的我必须严格要求自己,使自己具备教师应有的专业素养和专业能力为了这次长达五个月的实习生活顺利进行,我利用这个假期制定了一些计划首先,做好心理上的充足准备全身心投入到教师这个角色,转换自己的学生身份这会为顶岗实习工作有帮助,明确自己的身份会在与实习地点的老师和家长沟通的时候会更加容易其次,提高自己的专业技能,让学生信服1,利用假期每天读英文,看英文,练习自己的口语能力2,借来初中一年级的书,熟悉教材,充分把握课本内容,给自己吃一颗定心丸3,请教周围初中老师的教学经验,请教他们是如何管理学生,结合新时代学生的特点,思考创新运用新颖独特的教学方法,吸引学生4,在网上找一些教学视频,认真记录,从中总结教学要点,这会让自己在顶岗实习中更加得心应手5,在假期,找到初中年级的学生,多和他们在一起,和他们交流沟通,沟通很重要,理解这一代人的思想特点,这会使顶岗实习中减少与学生的摩擦最后,学习如何树立一个良好的教师形象1,从语言,体态,着装上进行改变,改变自己的学生作风,向教师行列转变这会给学生留下一个好印象,让他们能够相信你2,和周围初中生的家长交流,理解他们对孩子的期望,学会如何以一个教师的身份和家长沟通,这是很有必要的总之,只有过硬的专业技能才会使教学进程进行顺利才能更好体现教师的价值,我会严格按照自己的计划,向我的顶岗实习生涯前进的!篇2顶岗实习计划顶岗实习前的准备再过一个月,我将启程前往藁城开展为期五个月的实习历程这五个月的教习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富
3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度
4、要体现出大学生的精神文明风貌要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事
5、有事及时同相关的指导教师通报
六、实习注意事项
1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事
2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产
3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假
4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼
5、要充分认识毕业实习的重要性实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教
6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师
八、顶岗成绩评定岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定
(二)顶岗实习成绩评定要求
1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在15日内补齐;出现第二次,取消实习成绩
2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理1累计旷工三天以上者;2引起重大责任事故者;3参与或策划违法及重大违纪行为者;4表现极差,给学校声誉造成严重影响者篇5顶岗实习计划今年10月底,20某某届毕业生将开始为期一个多学期的顶岗实习,为组织做好本届毕业顶岗实习工作,根据学院关于顶岗实习的管理规定,特制定我系本届毕业生顶岗实习计划与安排如下
一、顶岗实习的目的通过顶岗实习,培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增强学生实际操作能力、专业应用能力和岗位适应能力,并取得用人单位正式聘用
二、顶岗实习的形式与指导教师安排
1、采取学校安排与学生自主联系相结合的办法确定实习单位学校安排主要以供需见面招聘的方式进行,自主联系则由学生本人申请,系部批准后办理相关手续
2、由我系和实习单位分别指派实习指导教师,负责对学生实习过程及撰写实习业务报告的指导、审阅及成绩评定等工作我系指导教师须于顶岗实习开始前与所分配指导的学生集中见面,布置任务及要求,明确上交资料时间和双方联系方式,实习期间,指导教师要做好顶岗实习指导记录指导教师与学生分配名单见附件或系网页
三、学生顶岗实习的任务与要求
1、遵纪守法,严格遵守安全操作规程,文明生产服从安排,认真完成实习岗位工作任务
2、尊敬师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系下一页更多精彩“顶岗实习计划”篇6顶岗实习计划
一、目的要求毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分,也是学生勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革,拓宽就业渠道;有利于学生融入社会,适应工作岗位作好准备,有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才,也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择为了保证毕业实习的顺利进行,加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力,特制定本实习计划毕业实习是教学内容的重要部份,是教学计划规定的一项重要实践课程目的是为了提高学生的思想品德素质,规范学生的从业言行,巩固学生的专业知识和扩大社会知识面,提高学生的职业技能和综合素质,促使学生加强理论联系实践,成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习
二、实习内容
(一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究
(二)参加各单位财务会计工作,审计工作及统计工作及其他经济管理工作具体内容如下
1、企业生产管理了解企业生产运作战略,生产运作系统设计,参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置,流水生产组织,生产运作计划,制造资源计划能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统,提高系统设计能力
2、企业财务管理了解企业财务管理各环节的运作方式,掌握会计核算方法,熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作,能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析了解企业融资渠道,银行、证券公司等金融机构动作方式
3、企业物流管理进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式,了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,掌握某些环节的基层管理技能
4、人力资源管理参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发,掌握职务分析,人力资源计划,员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法
5、市场营销管理将所学营销理论与实践相结合,能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划
(三)完成实习单位布置的其他各项工作
三、实习岗位
1、企业物流管理方面采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位;
2、企业生产管理方面统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位;
3、人力资源管理方面岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训I、员工考评等岗位;下一页更多精彩“顶岗实习计划”篇7顶岗实习计划即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了而你有实习计划吗将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍而我也有实习计划;
一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础通过毕业实习,达到如下目的;
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力下一页更多精彩“顶岗实习计划”篇8顶岗实习计划
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础
二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等毕业实习的基本内容
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况
2、参与实习单位的工作过程
3、观摹实习单位的工作活动包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等顶岗实习计划篇三根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对会计电算化专业704班、705班、706班组织毕业顶岗实习,时间安排在某某月23日——20某某年6月30日为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划
一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成组长何宏华副组长全细珍、马仕文成员刘银、宁炬、张静、韦梅东、周旖、余鑫、张亚玲、李莎
二、顶岗实习目的顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我院人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措,也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分,通过毕业顶岗实习的实操训练,使学生熟练地掌握公共技能和专业技能,进一步提高专业素质,强化岗位能力,为就业打下坚实的基础通过顶岗实习,使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论知识、提高实际操作技能,达到教育与实践相结合的目的;培养学生综合择业能力和工作能力;培养学生调查研究能力,为撰写毕业论文打好基础通过顶岗实习,培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验
三、顶岗实习内容实习内容要与实习岗位相结合,以财务会计、成本会计为主,对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习主要包括
1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响,了解财务会计岗位的设置
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等
4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,务处理程序,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法
5、熟悉财务软件,掌握会计电算化操作业务
6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务,了解内部控制制度的制定与审计工作的实施业务具体采取按岗位轮岗实习的方法会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等,具体分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等
四、顶岗实习组织方法顶岗实习单位的落实采取学生自己落实与系部帮助落实相结合顶岗实习指导实行院内指导教师和生产单位指导教师联合指导的办法
五、顶岗实习的基本要求
1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;
2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;
3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接收单位开出的《聘用函》寄给辅导员
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位
5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文
6、学生实习完成后必须提交
①实习周记;
②实习单位鉴定表;
③实习报告
六、顶岗成绩评定依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%
七、附件实习报告要求
1.实习报告要按时独立完成实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处
2.实习报告内容要求主要包括以下四部分内容1实习单位概述和生产工艺流程2实习单位会计核算和财务管理工作状况3具体实习内容及完成工作的情况4实习体会或收获
3.实习报告要求3000字以上实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练
4.实习报告格式要求排版打印一级标题宋体,小二号字,加粗;二级标题宋体,4号字,加粗;三级标题宋体,小4号字,加粗;正文宋体,小4号字,行间距
1.25倍行距插入页码居中篇9顶岗实习计划
4、企业市场营销方面市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位;
5、企业会计核算方面现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位
四、实习方法这次毕业实习采取分散实习毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下,到相关企业或事业单位进行实习具体实习方法如下
1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导;
2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习;
3、查阅或搜集有关资料;
4、撰写实习报告及毕业调查报告
五、实习时间安排实习时间从20某某年6月28日至20某某年5月10日为止
(一)准备阶段从20某某年6月28日至7月10日,具体安排如下6月28日下午3:30,校领导实习动员讲话及财经学科实习动员,地点在梯形教室6月28日至30日,各实习小组讨论,写保证书并拟定实习行动计划6月30日,搜集有关资料7月1日―7月10日,岗前培训1(内容另附)7月10日下午,离校
(二)实习阶段时间内容安排及要求责任人20某某年9月1日到实习点报到实习生20某某年9月23日寄回实习单位盖章的实习证明内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话校内指导老师做好相应记录实习生、指导教师20某某年1月10日
1、实习生写好第一次工作小结,上交实习指导老师审阅、确认
2、确定调查课题和提纲,上交实习指导老师确认后,就可着手进行实际调查工作实习生、指导教师20某某年3月10日写好调查报告的初稿提交小组讨论,经实习指导老师审阅修改后,再深入调查,进行补充修改,最后写成正式的调查报告实习生、指导教师20某某年5月1日
1、上交第二次工作小结
2、打印十份调查报告,一份自己留底,九份交给实习指导老师批阅和评分
3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表
4、上交实习心得体会实习生、指导教师
六、具体要求
1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话,提高自觉性,并积极做好有关实习资料搜集、准备工作,认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物,并联系当前实际,初步拟定实习调查课题到实习点后,要深入调查摸底,在此基础上进一步确定调查课题,并拟出调查报告写作提纲,经过广泛的调查搜集材料,整理原始资料,写出调查报告的初稿,送交实习指导老师审阅,修改再深入调查、补充、提炼,最后写成专题调查报告报告要求做到观点与材料相一致,立论要正确,论据要充分,文章内容既要有定性分析,又有定量分析,反映当前财经工作中较突出的问题,并有一定的独立见解,文章要求段落分明,文句简炼,字迹清晰,全篇不少于3000字文章在老师的指导下反复修改,定稿后打印十份,20某某年5月1日前送交实习指导老师,一份自己保存,以备交流必须强调文章打印要求规范A4纸,宋体四号字,每页22行,每行29字
2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结,上下学期共2篇,每篇不少于育实习既是对我大学前两年所学知识的综合检验,也是我走向职场之前非常重要的实践准备因此,这次实习对于每个师范生来说都是非常重要的而五个月的实习生活中必将充满挑战与艰辛,然而我没有退缩的余地,我能做的只是充分利用有限的假期时间,为此次实习做好准备下面我对自己的实习准备做一个简单的总结首先,在思想上明确自身角色的转变一直以来,我都是扮演学生的角色,而踏上实习岗位,我将以一名教师的身份出现在学生面前,这突然的角色转变并不是一件容易胜任的事教师的着装、言行、礼仪都是我需要认真学习的内容在暑假,我会去阅读教师礼仪方面的书籍,学习如何树立教师的形象,明确作为教师应该如何说话,如何与学生和同事相处同时也与周围的同学探讨教师的着装风格,从着装上改造自己,让自己从学生转变为教师其次,认真学习学校和学院下发的实习文件,明确实习的内容和要求在准备实习之前,首先要明确我们到学校之后需要完成什么内容,以便做出具有针对性的准备工作因此,我认真学习学校的顶岗实习计划文件和我们队伍自己的实习计划文件,确定需要完成的实习内容包括教学实践、教育调查、教育技术工作同时熟悉本实习队的队规,以便在实习期间严格要求自己,保证顺利完成实习任务再次,查漏补缺,巩固专业知识和专业技能经过两年的学习,虽然我已经掌握了本专业的相关知识和技能,但是这些知识和技能对于胜任美术教师的岗位是远远不够的因此,根据学校对于美术教师的职业要求,我会充分利用暑假的时间学习专业知识最后,努力提高自己的教学技能教学工作是教育实习中非常重要的内容在实习之前作好准备能使自己在实习的时候更快融入教师的角色,因此,我把这方面的内容作为自己准备工作的主体部分针对教学方面,一方面我利用暑假时间学习心理学和教育学方面的知识,了解学生的年龄特点以及学习如何开展教学;另一方面,积极参与到队伍组织的训练中,通过模拟课堂训练加强自身的师范技能在实际的实习过程中,我还要不断学习,弥补存在的不足,争取圆满地完成1500个字
3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表,其中,自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面,经所在单位鉴定、盖章后,上交给实习指导老师,经学科鉴定评分后,送交教务处存档
4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面),同时上交实习指导老师
5、在实习期间,要积极主动地配合所在实习点,搞好财务、审计、统计及其他工作,要服从实习单位领导安排,认真完成各项任务,不得以任何借口拒绝
七、实习成绩根据实习专业调查报告的质量,和实习单位的鉴定意见,实习指导老师的意见等方面进行综合评定,其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定,25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定,工作总结与专题调查报告各占25%,成绩分为四级优、良、及格、不及格凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论),依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分因表现欠佳被实习单位退回的学生,其实习成绩不合格,不能取得实习课程成绩
八、组织领导本次毕业生产实习是在校教务处领导下,由财经学科负责具体指导各位实习指导老师,应按照顶岗实习的要求,安排时间,进行各项实习的业务指导工作实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调杳报告的整理上交等工作,要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次,把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记,在实习过程中要尽可能多下点,时间由各位指导老师根据实际需要而定记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处
九、实习要求及规定实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节学生必须充分认识实习教学环节的重要性,努力提高实习中的主动性和积极性在实习期间学生必须遵守如下规定
1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下,按照实习大纲和实习计划认真进行实习,完成规定的实习任务
2、虚心向现场工作人员实习,尊敬师长,服从安排,遵守纪律,听从指挥,不怕脏苦,发现问题要通过正当的途径及时向学校反映
3、认真做好实习笔记、完成实习作业,写好实习服告及个人实习小结
4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度,严格按照有关规程进行实际操作,自觉遵守劳动纪律和实习纪律
5、讲究文明礼貌,学生进入车间(科室)不得穿背心、短裤及拖鞋等,应符合实习单位的着衣要求,保证生产和实习安全
6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求,应向指导教师或学校领导汇报,学生不得擅自出面交涉
7.实习期间不得擅自离开实习现场,对不听劝阻执意外出者,按无故旷实习处理
8、学生实习期间一般不得请事假;病假一天以内者可由实习指导教师批准;二天以上者需要医院诊断证明,并向学校领导汇报,得到批准
9、实习缺三分之一以上者,不予评定成绩,必须按大纲规定要求重新补实习;不交实习报告者,成绩按不及格处理
10、无故旷实习一天者,由指导教师给予批评教育,令其写出书面检查;旷实习二天者给予通报批评;旷实习三天者,其成绩按不及格处理
11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理
12、学生在毕业实习期间,要以主人翁态度参中实习要节约用水、用电、用气,节约原料,爱护实习单位的设备、设施,若有损坏,按实习单位的规定赔偿
13、学生在毕业实习期间,实行每天上岗考勤制度,做到有病、有事持相关证明向实习单位请假超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明,超过七天以上的事假必须持家长证明,同时向实习单位和学校实习处请假,获准后方可休假学生在毕业实习期间,不得擅自更换实习单位或终止实习顶岗实习计划篇三为了进一步贯彻落实国家关于高职与中职人才培养的有关文件精神,主动适应社会发展对人才培养的要求,以就业为导向、面向市场,切实加强校企合作、工学结合,提高学生综合素质、动手能力,缩短学生走上工作岗位的适应期,达到我院人才培养目标的要求根据学院下发的《学生顶岗实习管理办法》文件精神,特制定级学生顶岗实习工作计划
一、顶岗实习性质和任务
1.顶岗实习性质顶岗实习是各专业人才培养方案中的重要组成部分,是学生职业能力形成的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的良好途径通过顶岗实习,有助于学生更全面地了解企业、了解社会,树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度;有助于培养学生综合运用所学知识和技能分析问题、解决问题的能力
2.顶岗实习任务学生到顶岗实习企业从事建设、管理、生产、服务一线的定岗工作,通过实际工作掌握处理有关的机械加工工艺编制,普通机加工设备的操作,数控机床的程序编制与操作,产品销售与售后服务等方面的工作方法,在工程师和实践教师指导下,完成预定的学习任务,同时培养学生综合择业能力和工作能力
二、顶岗实习目标通过顶岗实习,要求达到下述目标1理论联系实际,巩固、深化和扩大已学知识2深入工厂公司,向广大工人、工程技术人员、管理干部学习,学习他们的技术和管理方法,使学生适应社会,面向市场3熟悉和掌握生产中的技术,科学的工作方法以及解决问题的技能4通过实践,使学生获得生产实际中的技术管理,全面质量管理,生产调度管理和市场营销等知识,从而培养学生解决和处理实际问题的能力5通过实践,加强学生纪律观念,提高学生自觉遵守工作纪律能力,遵守各项设备的操作规程6了解工厂的先进设备,先进技术及重大的技术革新7了解人才市场需求,更新就业观念,树立先就业后创业的理念,调整就业心态,适应人才市场的需要,提高人才市场的竞争能力,为毕业后顺利就业打下基础
三、实习专业与班级
四、实习地点
五、实习指导和管理为了使实习落到实处,将实习分为两个阶段一准备阶段的实习指导
1、建立实习就业基地
2、对学生进行实习与就业指导
3、要求学生认真阅读实习计划,详细了解本次实习目的和要求,掌握实习中的注意事项及相关指导书,查阅相关资料,做好实习准备二实习阶段的常规管理根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》国发[20某某]35号提出的“实习期间,企业要与学校共同组织好学生的相关专业理论教学技能实训工作,做好学生实习中的劳动保护、安全等工作”要求在学生离校上岗前对学生开展岗前安全教育并要求学生在顶岗实习期间遵守如下安全纪律要求
1、严格遵守实习单位的各项规章制度,尊重实习单位的领导和师傅,搞好与实习单位的关系;
2、遵纪守法,实习期间不得擅自离开实习岗位,不得参与任何形式的赌博和其它任何非法活动;
3、严格遵守操作规程,虚心向师傅、技术人员学习,熟练掌握基本操作和生产工艺,圆满完成实习任务;
4、凡实习报告弄虚作假或抄袭者,一经发现,以不及格论处待写出合格实习报告后方可毕业;
5、爱惜公物,损坏东西照价赔偿;
6、注意安全,保管好自己的财物
(三)实习过程中的要求
1.在实习过程中,每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研,尽快掌握生产工艺和操作技术
2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识,提高发现问题、解决问题的实践能力
3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和技巧
4.按实习进度和实习内容掌握本专业的基本技能,对专业相关知识有进一步的了解和认识;了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用,掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法;学会现场绘制草图和工作原理图的能力,提高自己的实践动手能力
5.实习中每日应按实习内容和问题认真记录实习笔记,每周进行一次小结,为实习报告的撰写打下良好的基础实习结束后应写好实习总结和实习报告实习报告内容必须真实、详细、全面,要能反映规定的实习内容,表达学生自己的实习收获体会,反应学生对知识的掌握程度与对生产实际问题的认识和分析能力实习报告要求条理清楚,文字通顺,书写工整,重点突出,并附上必要的简图或原理图在实习结束时,学生应提交4000字左右的书面报告
(四)实习中的跟踪调查工作由实习领导小组成员(系领导、辅导员、班主任)负责定期跟踪检查学生的实习效果和其他情况个人联系的实习岗位要建立顶岗实习学生QQ群,收集学生的QQ、邮箱、手机、家庭住址电话等联系信息
(五)学生实习结束时成绩的评定
1、实习结束后,每位学生必须上交以下实习资料1)实习笔记;2)实习周记;3)实习报告;4)实习鉴定表(统一由教务处制作下发)
2、实习考核方法
1、学生必须完成实习规定的任务,交实习日(周)记、实习报告及顶岗实习手册,方可参加实习成绩评定
2、学生实习成绩的评定,由系部组织有关教师根据学生在实习期间的劳动态度、思想表现、实习报告、实习日(周)记、实习考核等进行综合评定实习成绩分为四个等第优秀、良好、及格、不及格评定成绩为不及格者,必须重修,重修一般由学生自己联系实习单位,并报系部批准备案,系部安排人员检查考核实习优秀比例控制在20%以内实习成绩评定参考标准1)优秀
①完成实习大纲全部要求,实习报告能对实习内容进行较完整、系统地总结,实习周记质量高,并能运用所学理论对某些问题加以深入分析或某些问题有独到见解或提出合理化建议
②实习考核优秀或实习单位评价优秀
③实习态度端正,遵守纪律好2)良好
①完成实习大纲全部要求,实习报告完成得较好,实习周记认真,能运用所学理论对某些问题进行分析
②实习考核良好或实习单位评价良好
③实习态度端正,遵守纪律好3)及格:
①能达到实习大纲基本要求,能在指导老师的指导下完成实习报告,内容基本正确,按要求完成实习报告和实习周记
②实习考核较好或实习评价较好(含一般)
③实习态度较端正,能遵守纪律4)不及格
①没有达到实习大纲的基本要求
②缺席累计时间达实习时间三分之一(工学交替或毕业实习期间累计缺席两周)以上者
③实习期间有严重违纪现象者篇10顶岗实习计划顶岗实习是学生大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是职业学校突出培养学生职业能力的一种教学方式,能较好地检验学生在校的学习情况和综合职业素质,使学生的职业能力在实践运用中进一步深化根据教学计划的规定,按照教学进程的具体安排,我系对物流管理专业(三方)0901,物流管理(生产)
0901、
0902、0903班组织毕业顶岗实习,时间安排在年月日一一年月日为了确保这次实习顺利进行,特制定本计划
一、顶岗实习领导小组实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导教师、班主任、辅导员共同组成组长副组长成员
二、顶岗实习目的通过实习实际了解行业、企业的基本情况以及熟悉具体岗位的业务工作,加深学生对物流管理专业理论知识的理解,进一步训练学生实际操作技能,培养学生分析和解决实际问题的能力,为就业和尽快适应企业工作的需要打下坚实的基础顶岗实习是学生完成学业的一个重要环节,使上岗前的“实战演习”通过顶岗实习可以提高综合实践能力和社会适应能力,验证和巩固所学的理论知识,增强理论联系实际与实践动手能力,学会在实践中发现问题、分析问题和解决问题,缩短学校与社会的距离,为就业奠定基础
三、顶岗实习的任务与目标
1、了解企业概况
2、知道企业的组织结构、规章制度、工作流程
3、熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法
4、熟练掌握相应岗位的操作技能
5、按照企业要求去做,形成职业能力和初步养成职业素养
6、具备初步的管理能力
7、结合实习情况完成实习报告
四、顶岗实习内容及时间分配第一阶段物流企业实习阶段,全面了解物流企业管理现状A、到各类物流企业中去实习了解该企业的概况,主要物流设备和仓库情况,企业进行第三方物流服务的特点和企业的物流运作特点,服务的对象及主要作业,有哪些作业流程和哪些仓储服务系统,了解企业订单处理作业一采购作业一进货入库作业一库存管理作业一补货及拣货作业一流通加工作业一出货作业处理一配送作业一会计作业的过程明白实现以上流程应怎样设置机构实习内容1物流管理各岗位职责熟悉2仓储管理订单的接收、查询出货日的存货状况、装卸货能力、流通加工负荷、包装能、配送负荷、采购单、进货入库作业、仓库区域内摆放方式、区域大小、区域的分布、库存盘点方法、拣货区域的规划布置、补货水准及补货时点的订定、补货作业排程、补货作业人员调派3运输管理运送车辆的大小与数量、运输方式、运输路线、运输费用4流通加工业务分类、过磅、拆箱重包装、贴标签及商品的组合包装作业5配送管理配送区域的划分或配送路线的安排、商品的配送途中做商品的追踪及控制、配送途中意外状况的处理6会计作业出货资料制作应收帐单、收货部门制作入库商品统计表、各项财务报表7营运管理及绩效管理作业出货销售的统计资料、客户对配送服务的反应报告、配送商品次数及所用时间的报告、配送商品的失误率、仓库缺货率分析、库存损失率报告、机具设备损坏及维修报告、燃料耗材等使用量分析、外雇人员、机具、设备成本分析、退货商品统计报表、作业人力的使用率分析8物流管理信息系统硬件投入、软件名称及功能、软件的操作B、各类型工业企业中去实习
1、参观—企业,了解制造业基本工作流程和机构设置了解该企业的概况,了解企业原材料一加工一半成品一组装一装饰一包装一销售的过程明白实现以上流程应怎样设置机构基本理出企业产、供、销、管理的存在意义—企业对供应物流、生产物流、销售物流及回收废弃物流是如何管理的
2、了解—企业的销售部门了解市场营销管理过程;了解市场营销处处长职责范围;了解营销人员的职责;了解销售公司的目标(任务);了解销售机构;了解销售人员的报酬;了解销售人员的应知应会;了解销售人员的考核和评价;了解分销渠道的选择;了解新产品开发程序;了解产品定价的程序和方法;了解物流的战略考虑;了解市场营销沟通组合了解该企业在销售管理中是否实现信息化管理;了解年度销售计划的基本内容;了解月度销售计划的基本内容;了解销售记录的基本内容
3、了解—企业的生产部门了解生产管理;了解—企业20一年奋斗目标;了解生产管理部门人员职责范围;了解生产调度会议制度;了解安全生产制度;了解技术管理制度;了解生产管理部门的考核内容;了解生产部门和有关单位的工作关系;了解资料管理制度;了解该企业是否采用了企业经营管理信息化系统
4、了解—企业的供应、仓储、运输三大部门了解仓储中心机构设置;了解仓库管理制度;了解仓库负责人岗位职责;了解运输部门工作流程;了解货托中心工作流程;了解供应部门机构设置;了解供应部门负责人岗位职责;了解供应流程;了解供应合同管理;了解供应人员素质要求了解采购管理工作的内容;如何依据物料需求计划,根据物流的采购提前期选择供应商,从而制定采购计划;根据订单如何进行收货、送、检、入库;学会仓库的入库、出库、调拨管理;学会按物料的盘点,周期进行盘点和清查工作C、到各类商业企业中去实习
1、了解各类该企业的概况了解企业的基本概况、了解企业的管理体制、管理方式、管理制度、了解企业的组织机构及其职责
2、了解该企业的经营活动内容实习内容
1、市场定位和经营特色周边的特殊环境,服务对象、规模、核心业务、位置和大小
2、选址交通、客流、商圈、周边商店聚集状况、竞争对手、城市发展规划、商圈辐射的范围、商品规划商品分类、商品结构、商品政策、是否有自有品牌、商场设计、商品陈列店面布局、货位布局、商品陈列
3、采购与存货商品采购流程、采购制度与人员、采购决策
4、商品定价策略、价格调整
5、产品促销策略、广告、销售促进、销售公关D、到港口货运代理企业中实习
1、了解实习企业的性质、经营范围、主要业务、管理机构和企业的发展前景,学习企业的各项规章制度
2、了解企业对毕业生理论知识、实践技能和综合能力的要求
3、熟悉进出口业务的程序,加深对国际贸易术语的理解和运用
4、了解合同洽谈中有关商品的规定、书面合同的签订
5、了解企业对进出口价格的核算及贸易效益的分析
6、学习相关外贸业务单证的填制装箱单、租船订舱、委托书、海运提单、保险单、汇票、信用证等
7、熟悉国际货物运输的流程及货运代理的相关程序
8、了解企业有关国际贸易纠纷的处理程序
9、熟悉整个报关流程,运用英语和外贸软件填制进出口货物报关单,按有关规定向海关申报办理进出口货物的报关手续本次的教育实习!篇3顶岗实习计划顶岗实习计划顶岗实习计划一第一学期系别工商管理学院专业物流管理班级P09物流管理1-5班D09物流教育教学部物流教育教学部系主任姚辉波教务处淄博职业学院2023年10月18日根据教学计划的统一安排,P09物流管理管理1-5班、D09物流班从2023-20第一学期开始进行毕业实习,为保证该项工作的顺利完成,特作计划如下
一、领导小组组长姚辉波副组长姜政国王珂成员高晓琛张晓王勇解京淑李雯田国明胡宁白导华陈鸿雁翟慎辉蔡晓莹杨立杰宋岩徐哲李曰芹
二、时间安排9月1日至5月30日
三、管理措施与要求
1、为加强实习管理,在实习过程中将安排指导老师定期对学生进行跟踪管理,对发现的问题及时加以改进处理,从而确保实习目标的达成具体做法是是根据实习单位以及区域分布的特点,每个单位或区域确定1名实习指导老师,每月至少到学生实习单位回访一次,跟进学生实习情况,并及时对学生开展相关教育,确保学生实习工作质量通过学生实习与教师回访,进一步加强校企合作,并为实习企业提供真正地发现问题、解决问题的方案和对策,为提高企业的经济
10、了解国际商务谈判的程序
11、了解营销过程的组织、计划和控制程序学生实习内容也可自拟题目,但须至少包括上述内容之一第二阶段实习总结实习时间自年月至年月,其时间分配可按实习单位具体情况确定不少于八个月
五、顶岗实习要求
1、实习过程中,要认真执行实习单位的考勤纪律,按时上下班,不迟到不早退,有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律,严守商业秘密;要注意自己的人身安全与财产安全;有重要的事情应及时与辅导员、班主任联系;
2、要虚心向实习单位的师傅学习,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的业务水平,为在短时间内上岗打下基础;
3、实习开始后三个月内,实习学生必须将接受单位开出的《聘用函》寄给辅导员
4、指导教师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中,原则上实习学生不得随意变动实习岗位,因特殊情况要求调整实习单位或岗位的学生,须向指导教师提出申请,同时提供在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函,方可变更实习单位
5、实习过程中应注意积累资料,及时填写实习周志、实习结束后写好实习报告和毕业论文
6、学生实习完成后必须提交
①实习日志;
②实习单位鉴定表;
③实习报告和毕业论文实习纪律
1.听从安排,服从领导,遵守实习单位的各项规章制度
2.讲文明,讲礼貌,尊敬师长,团结同志
3.按时作息,按时上、下班,不迟到、早退,不准擅自离开工作岗位
4.勤学好问,虚心请教,不得自以为是,乱提意见
5.注意安全,杜绝各类安全事故的处理
6.不准抽烟、酗酒、聚众生事,不准打架、斗殴、赌博
7.实习期间,凡违反实习纪律,情节恶劣,影响极坏者,实习成绩以不及格计,同时写出书面材料上报学院处理实习形式与组织实施
1.本次实习采取以本人联系实习单位为主,学校联系安排为辅的分散实习的方式进行
2.指导老师又实习单位和学校老师担任实习单位知道老师在学生到达实习单位后由实习单位确定,主要负责实习期间的业务指导,并对学生实习期间的实习表现签订意见学校指导老师通过通讯方式对学生进行实习指导,主要对实习报告进行评审与鉴定
3.学生确定实习单位后,应第一时间将实习地点、实习单位、联系方式告知实习指点教师;若变动实习单位的,应及时与指导老师联系
4.实习期间,学生应与指导老师经常保持联系实习指导老师联系方式
六、顶岗成绩评定
1.实习鉴定表须有实习单位指导老师的评语,实习单位领导签订意见并加盖单位公章占20%
2.实习总结学生应定期进行实习总结,通过电子邮件或QQ邮箱发送给指导老师占20%o
3.实习报告实习结束返校后要提交一份实习报告占40%
4.实习态度有指导老师根据实习单位指导老师评语、实习期间与老师的联络情况、实习报告的书写情况判断学生的实习态度占20吼依据实习周志、实习鉴定、实习态度及实习报告等,由实习指导老师结合实习单位的评定,综合评定成绩实习成绩评定:满分100分,其中纪律考核成绩20%,劳动态度考核成绩20%,技能考核成绩30%,实习单位评定成绩30%
七、附件实习报告要求
1、实习报告要按时独立完成实习报告是衡量实习效果和评定成绩的重要依据,在指导教师指导下完成一旦发现由他人代写或抄袭他人的实习报告,按不及格论处
2、实习报告内容要求实习报告内容要体现以下内容1简述实习单位的基本情况2概述参加实习和完成任务的基本情况3详述个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会4企业对人才素质的要求及自己存在的差距
3、实习报告要求3000字以上实习报告要层次分明,条理清楚,行文流畅,符合逻辑,文字简练
4、实习报告格式要求排版打印一级标题宋体,小二号字,加粗;二级标题宋体,4号字,加粗;三级标题宋体,小4号字,加粗;正文宋体,小4号字,行间距
1.25倍行距插入页码居中篇11顶岗实习计划尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家好!我是来自物理与电子信息学院某某级物理学汉班的,很荣幸能够代表我校参加“国培计划”内蒙古自治区20某某年农村牧区中小学幼儿园骨干教师置换脱产研修项目的全体顶岗实习同学在这里发言非常感谢国家教育部、自治区教育厅、内蒙古师范大学以及实习学校能够给我们这次锻炼的机会,为我们提供一个成长和提高自我的平台作为一名师范生,从进入大学那天起,我们就已经将“教书育人”这份责任担在肩上国家的重视,社会的关注,学校的期望,都让我们感受到了肩上沉甸甸的重量既然时代赋予了我们重任,给予我们传承历史、展望未来的使命,风华正茂的我们站在新的起跑线上怎能落后?“国培计划”是近年来国家推出的一个重大教师培训项目,能够有机会参与其中,有利于我们深入了解内蒙古自治区农村牧区的基础教育现状,增进自身的责任感与使命感同时也能使我们在实习过程中找到自己的不足并加以改进,提升自身的就业竞争力我相信此次顶岗实习,必将使初登讲台的我们积累一定的教学经验,成为我们一生中宝贵的经历此时此刻,我们将要背上行囊去远航,我们将在这段难忘的日子里走出我们教师职业生涯的第一步,追求我们的人生目标,拓展我们的人生舞台“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”无论这段路途有多么的辛苦,或是会遇到怎样的挫折,我们都坚信,这些辛苦和挫折会成为我们前进的动力,会让我们的羽翼更加丰满下面,我谨代表全体顶岗实习生向所有关心我们的领导和老师保证在实习期间我们将严于律己,遵守学校的规章制度,处处规范自己的行为,展现我师大学生良好的精神面貌端正态度,虚心好学,充分的利用此次“国培计划”的机会,深入了解基础教育,学以致用,将理论知识结合到实际的教学中去,提升自身的专业素养积极主动地参与各项教学活动,熟悉教学过程,熟悉班主任工作过程,为以后的学习、工作打下良好的基础不辜负国家和学校的殷切期望最后,再次感谢学校领导对我们的关心和重视!祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学实习期间一切顺利!谢谢大家!篇12顶岗大学生实习计划一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容一企业概况
1.企业公司经营理念及目标;
2.企业公司品牌、商标、产品类别;
3.企业公司组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;
4.企业公司生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等二服装生产过程
1.技术部产品开发部1如何进行服装市场调研及预测;2如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;3如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;4如何进行产品技术文件的编制
2.裁剪部1如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;2订购的服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;3如何进行裁剪分床方案设计;4如何进行排版、有何技术要求;5如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;6裁片质量问题如何解决;7粘合衬使用部位及作用是什么;⑻粘合工艺参数如何制定;⑼粘合技术质量有何要求;10裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;11裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计
3.缝制部⑴缝制生产线班、组建立依据及其结构是什么;⑵如何制订缝制工艺流水线;⑶如何进行缝制流水线设备布局;⑷如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;5缝制流水线设备有何性能特征,怎样配置;6裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;⑺缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;⑻缝制流水线有何技术要求;⑼缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理;10缝制流水线技术文件的编制与修订;11缝制流水线工时定额的确定与修订
4.后整理部1整烫工艺参数如何设计;⑵整烫工艺流程怎样确定;⑶整烫设备性能特征及布局设计;4锁眼、钉扣、工艺技术要求;⑸锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;⑹包装方式、材料及技术要求;⑺服装后整理内容及技术要求;⑻验收依据和程序;9入库、搬运和库存要求
5.综合情况1服装生产各个环节调控及衔接技术要求;2员工作息规定及假期规定;3企业发展规划、远景目标等三.方法与步骤
1.实习时间本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行,顶岗实习与假期相连,便于机动1-2周较合适;讲座及参观可安排1周;其它时间为下厂实习时间
2.实习方式考虑到本专业的实际特点,本实习形式可采取以下形式进行1邀请服装企业主管生产的技术人员,来校或在企业进行专题讲座;2在任课教师的带领下,选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习,教师或企业有关人员可进行现场指导;3学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习,可由学生自定,但必须满足实习目的及内容要求
3.实习单位实习场所可有三种方式可供选择,即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习
4.职责与纪律1学生不得无故不参加实习,实习成绩不及格,无补考机会;2遵守校内外、厂公司内外一切规章制度;3勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产;4认真进行实习,勤学好问,作好实习资料收集工作;5实习结束后,利用假期完成实习报告的撰写任务;6有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系,未经许可不得中断或随意改变实习计划四.成绩考核
1.实习成绩应由下列几部分组成1讲座、参观学习情况,可占20%;2顶岗实习报告,可占50%;⑶顶岗实习日记,可占15%;4顶岗实习期间的厂方鉴定,可占15九
2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定,实习结束后的第2周周五下午5点以前,由班学习委员统一收齐后,电子版及纸质稿一同交任课教师,不得无故迟交或不交效益,促进企业物流管理的快速发展做出一定的贡献,达到单位、学生、学校三方满意由系里统一制定政策,对指导老师给予一定的补贴和支持
2、通过实习阶段,要求学生进一步缩小理论教学与企业物流管理实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的应用型、技能型物流管理人才打下基础
3、在学生实习过程中,充分保障学生的人身安全
四、实习性质毕业实习与论文是专业教学的最后一个环节,是培养学生综合运用所学知识解决生产经营中的实际问题、实现高职高专教育人才培养目标的关键环节之一经过两年多的理论学习和认识实习,09物流管理专业学生已经修完该专业教学计划规定的所有课程,按照教学计划的安排,从2023-学年第一学期开始就进入毕业实习阶段为了提高实习的实效性,使实习达到预期的目的,我们对于08物流管理专业学生的基本情况、提前就业情况,以及其他学生毕业实习的.意向和实习单位的联系情况等,进行了详细的调查摸底,并与省内许多物流企业进行了积极的沟通与联系,在此基础上,根据物流管理专业的特点和教学计划的具体要求,制定本实习计划
五、实习目的
1、通过实习,使学生深入理解和掌握已学习过的物流管理的基本理论、基本方法和基本技能,检验学生的理论联系实际的能力
2、通过实习,进一步缩小理论教学与企业物流实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的应用型、技能型物流管理人才打下基础
3、毕业实习是毕业设计的重要基础,学生毕业实习中的具体实践为后面的毕业设计奠定了坚实的基础,为同学们提供了理论联系实际的环境
4、通过实习,进一步加强校企合作,并为实习企业提供真正地发现问题、解决问题的方案和对策,为提高企业的经济效益,促进物流企业的快速发展做出一定的贡献
六、对学生的要求
1、要求学生充分认识综合实训和毕业实习的重要性毕业实习阶段是一个人由学习阶段走向社会工作的一个过渡阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教要做到踏实、谦虚、认真
2、毕业实习中要主动、独立、热情地完成毕业实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识进行物流管理作业与物流管理方面的全面毕业实习,为毕业实习单位创造财富
3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度要体现出大学生的精神文明风貌要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损于学校荣誉的事有事及时同相关的辅导员、教师沟通、通报
4、撰写毕业实习报告(不少于字)内容包括企业概况,包括发展历史,职工人数,机构设置,营业规模等;企业的业务范围、关联企业;企业的物流管理工作流程调查毕业实习报告格式要求封面题目(字体3号)、系别、班级、姓名、学号,字体为黑体、四号;正文仿宋、小四号;纸张A4,用微机打印或手写均可由实习单位填写《实习鉴定表》,必须盖单位公章(圆章)
七、毕业实习成绩的考核与评定办法指导教师根据毕业实习情况评定成绩
1、成绩评定分为四级优秀、良好、及格、不及格
2、成绩评定办法根据学生在毕业实习中的态度、技能、收获、纪律、实习作业等方面进行评定也可采用口试和笔试相结合的方式进行考核淄博职业学院工商管理学院班学生实习鉴定表姓名实习单位实习时间200年月日一一200年月日考核内容实习期间的表现遵纪守法和遵守规章制度情况考勤情况工作表现实习日记完成情况考核等级毕业实习报告题目______________________________姓名学号所在系专业年级指导教师职称二00年月日篇4顶岗实习计划
3、实习中期向指导教师提交《顶岗实习报告》初稿;实习结束前邮寄或面呈提交《顶岗业务报告》终稿(打印纸质)、实习鉴定表(须实习单位盖章)
4、实习结束时按规定上交与用人单位签订的《就业协议书》、《毕业生跟踪调查表》
四、成绩考核学生实习成绩由指导教师根据学生实习表现、实习单位评价与实习报告评定分为优秀、合格、不合格,完成顶岗实习鉴定表未能按实习计划完成实习、未交实习报告者,不认定实习工作,不进行毕业综合评价和考核,实习成绩合格方可按规定毕业
五、工作程序和时间安排10月20日10月31日〜学校安排和自主联系确定实习单位(办理审批手续);系部确定指导教师,各指导教师安排与学生集中见面;某某月1日某某年6月〜顶岗实习阶段某某年3月20日前,提交《顶岗实习业务报告》初稿,指导教师提出修改意见;某某年6月20日前,提交《顶岗实习业务报告》终稿和实习鉴定表,同时上交“就业协议书和调查表”某某年7月1日前,指导教师完成学生实习业务报告等资料审阅,提交评定成绩;某某年7月,毕业生返校清考,毕业典礼、领取毕业证书(具体时间查看学校、本系网页通知)
六、其他事项
1、学校安排或自主联系确定实习单位后,要在系学生科办理详细的信息登记
2、学生从指导教师处领取相关实习资料后,方可离校开始顶岗实习未经办理规定手续而私自离校者,其实习成绩视为不合格,由此造成的一切后果自负o
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参加顶岗实习顶岗实习计划篇三为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划
一、实习目的通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变
二、实习时间自20某某年3月20日至20某某年6月30日
三、实习方式由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习
四、实习任务实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务、毕业设计任务、完成各类表格填写任务等四项
(一)岗位实习任务
1、岗位工作思想任务在实习工作中进一步树立正确的人生观和思想观,进一步提高做一个合格公民的良好素质,为将来走上工作岗位建设祖国、贡献社会奠定良好的基础
2、岗位工作专业任务结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力根据实际情况的综合,计算机应用专业的专业实习具体专业方向为四类软硬件技术类、数据库操作类、IT办公及管理类、IT营销类(在下面的阶段学习任务中请同学们结合自己的实际岗位选择一类进行学习和提高)软硬件技术类对应岗位电脑公司、品牌维修站、企事业单位电脑及相关设备软件与硬件维护岗位专业要求通过实习,结合校内所学内容掌握计算机单机(家用/商用)的硬件组装、各种常用操作系统安装与维护,熟练掌握常用软硬件工具的用法,了解和掌握局部网络的安装与调试、服务器与工作站的设置与调试,了解和掌握计算机中数据备份的方法和措施,了解和掌握计算机常用件外部设备(移动设备、音箱、打印机、复印机、传真机等等)的使用、安装和调试能够解决电脑使用中常见的问题数据库类对应岗位超市相关岗位专业要求了解和掌握超市各类数据库软件应用,了解和掌握相应公司业务中的设备使用,熟悉相关业务流程,在工作中能够完成一定的设计任务IT办公管理类对应岗位单位、企业、公司办公、内务管理及文印室打印员岗位专业要求:了解计算机及相关设备的(打印机、复印机、传真机等等)功能、使用、安装,熟悉常用办公应用软件的使用,了解和掌握电子化办公运用能够利用所学计算机知识在实际岗位工作中提高工作效率能够解决电脑使用中的常见问题IT营销类对应岗位电脑公司及其它公司的业务岗位专业要求具备计算机相关的专业知识,综合素质强,了解计算机及相关设备的功能、使用、安装,了解并掌握相关设备的市场规律和发展趋势,了解IT行业相关的市场知识,熟练掌握常用办公应用软件、报表文件、统计分析文件的使用,了解并掌握电子商务的运用能够结合专业特点拓展市场,与客户进行良好的沟通,为公司业务的发展作出贡献,同时自己在实践中提高扩展要求以上的分类同学们可以灵活掌握,在做好自己岗位工作的同时,为自己发展着想,尽可能利用所在公司、企业的条件结合自己的专业知识和兴趣提高充实自己
3、岗位工作职业素养任务在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉对自己而言是一笔重要的人生财富
(二)阶段性学习任务第一阶段:实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别(前面介绍的四类),熟悉并适应具体岗位环境第二阶段继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力
五、实习要求
1、要求学生充分认识毕业实习的重要性实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教
2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋实习中要主动、独立、热情地完成实。
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