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大一写作期末考试真题及答案分享
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列哪种文体不属于应用文写作?()A.议论文B.通知C.报告D.启事【答案】A【解析】议论文属于文学类文体,而通知、报告、启事属于应用文写作
2.写作过程中,以下哪个环节不属于构思的范畴?()A.确定主题B.构建提纲C.修改润色D.收集材料【答案】C【解析】修改润色属于写作的修改阶段,而确定主题、构建提纲、收集材料都属于构思阶段
3.以下哪种标点符号用于表示并列关系?()A.句号B.逗号C.分号D.破折号【答案】B【解析】逗号用于表示并列关系,句号表示句子结束,分号用于分隔较长的句子成分,破折号用于解释说明
4.写作中,简洁明了的要求主要体现在哪个方面?()A.语言表达B.逻辑结构C.内容深度D.文体选择【答案】A【解析】简洁明了主要体现在语言表达上,要求语言精练、准确、易懂
5.以下哪种文体通常以时间为线索展开叙述?()A.议论文B.说明文C.记叙文D.应用文【答案】C【解析】记叙文通常以时间为线索展开叙述,而议论文以论点论据展开,说明文以说明事物特征展开,应用文以实用为目的
6.写作中,具体生动的要求主要体现在哪个方面?()A.语言表达B.逻辑结构C.内容深度D.文体选择【答案】A【解析】具体生动主要体现在语言表达上,要求运用具体事例、细节描写等手法
7.以下哪种文体属于议论性文体?()A.记叙文B.说明文C.议论文D.应用文【答案】C【解析】议论文属于议论性文体,而记叙文、说明文、应用文分别属于记叙性、说明性、实用性文体
8.写作过程中,以下哪个环节不属于写作的修改阶段?()A.审阅B.删除C.构思D.补充【答案】C【解析】构思属于写作的准备阶段,而审阅、删除、补充属于写作的修改阶段
9.以下哪种标点符号用于表示解释说明?()A.句号B.逗号C.分号D.破折号【答案】D【解析】破折号用于表示解释说明,句号表示句子结束,逗号用于分隔较长的句子成分,分号用于分隔较长的句子成分
10.写作中,逻辑严密的要求主要体现在哪个方面?()A.语言表达B.逻辑结构C.内容深度D.文体选择【答案】B【解析】逻辑严密主要体现在逻辑结构上,要求论点、论据、论证之间具有严密的逻辑关系
二、多选题(每题4分,共20分)
1.以下哪些属于写作的基本要素?()A.主题B.材料C.结构D.语言E.表达方式【答案】A、B、C、D、E【解析】写作的基本要素包括主题、材料、结构、语言、表达方式
2.写作过程中,以下哪些环节属于构思的范畴?()A.确定主题B.构建提纲C.收集材料D.修改润色E.调整结构【答案】A、B、C、E【解析】确定主题、构建提纲、收集材料、调整结构都属于构思阶段,修改润色属于写作的修改阶段
3.以下哪些标点符号用于表示并列关系?()A.句号B.逗号C.分号D.破折号E.冒号【答案】B、C【解析】逗号和分号用于表示并列关系,句号表示句子结束,破折号用于解释说明,冒号用于提示下文
4.写作中,以下哪些要求属于语言表达的要求?()A.简洁明了B.具体生动C.逻辑严密D.语言准确E.修辞得当【答案】A、B、D、E【解析】简洁明了、具体生动、语言准确、修辞得当都属于语言表达的要求,逻辑严密属于逻辑结构的要求
5.以下哪些文体属于应用文写作?()A.议论文B.通知C.报告D.启事E.记叙文【答案】B、C、D【解析】通知、报告、启事属于应用文写作,而议论文和记叙文分别属于议论性文体和记叙性文体
三、填空题(每题4分,共32分)
1.写作过程中,首先要明确写作的______【答案】目的(4分)
2.写作中,逻辑严密主要体现在______上【答案】逻辑结构(4分)
3.以下标点符号用于表示解释说明______【答案】破折号(4分)
4.写作中,具体生动的要求主要体现在______上【答案】语言表达(4分)
5.写作过程中,收集材料的主要途径有______和______【答案】观察、调查(4分)
6.写作中,简洁明了的要求主要体现在______上【答案】语言表达(4分)
7.写作的基本要素包括______、______、______、______和______【答案】主题、材料、结构、语言、表达方式(8分)
8.写作过程中,修改润色的主要内容包括______、______和______【答案】内容、结构、语言(8分)
四、判断题(每题2分,共20分)
1.议论文属于应用文写作()【答案】(×)【解析】议论文属于文学类文体,不属于应用文写作
2.写作过程中,收集材料不属于构思的范畴()【答案】(×)【解析】收集材料属于构思阶段,不属于写作的修改阶段
3.逗号用于表示并列关系()【答案】(√)【解析】逗号用于表示并列关系,分号用于分隔较长的句子成分
4.写作中,逻辑严密的要求主要体现在语言表达上()【答案】(×)【解析】逻辑严密主要体现在逻辑结构上,不属于语言表达
5.应用文写作不需要考虑语言表达()【答案】(×)【解析】应用文写作也需要考虑语言表达,要求语言简洁、准确、规范
6.写作过程中,构建提纲不属于构思的范畴()【答案】(×)【解析】构建提纲属于构思阶段,不属于写作的修改阶段
7.破折号用于表示解释说明()【答案】(√)【解析】破折号用于表示解释说明,句号表示句子结束,逗号用于分隔较长的句子成分
8.写作中,具体生动的要求主要体现在逻辑结构上()【答案】(×)【解析】具体生动主要体现在语言表达上,不属于逻辑结构
9.写作的基本要素包括主题、材料、结构、语言、表达方式()【答案】(√)【解析】写作的基本要素包括主题、材料、结构、语言、表达方式
10.写作过程中,修改润色不属于写作的修改阶段()【答案】(×)【解析】修改润色属于写作的修改阶段,不属于构思阶段
五、简答题(每题5分,共20分)
1.简述写作过程中构思的步骤【答案】写作过程中构思的步骤主要包括
(1)确定主题明确写作的目的和中心思想
(2)收集材料通过观察、调查等方式收集相关材料
(3)构建提纲根据主题和材料构建文章的结构框架
(4)调整结构根据写作过程中的情况调整文章结构
(5)形成初稿根据提纲和结构形成文章的初稿
(6)修改润色对初稿进行修改和润色,提高文章质量
2.简述写作中语言表达的要求【答案】写作中语言表达的要求主要包括
(1)简洁明了语言精练、准确、易懂
(2)具体生动运用具体事例、细节描写等手法
(3)逻辑严密论点、论据、论证之间具有严密的逻辑关系
(4)语言准确用词准确,符合语法规范
(5)修辞得当运用恰当的修辞手法,增强表达效果
3.简述写作过程中修改润色的主要内容包括哪些【答案】写作过程中修改润色的主要内容包括
(1)内容检查文章内容是否完整、准确、有逻辑性
(2)结构检查文章结构是否合理、清晰、连贯
(3)语言检查语言表达是否简洁明了、具体生动、逻辑严密、准确规范、修辞得当
4.简述写作的基本要素有哪些【答案】写作的基本要素包括
(1)主题文章的中心思想,明确写作的目的
(2)材料写作的素材,通过观察、调查等方式收集
(3)结构文章的框架,包括开头、主体、结尾
(4)语言文章的表达方式,要求简洁明了、具体生动、逻辑严密、准确规范、修辞得当
(5)表达方式包括记叙、说明、议论、应用等
六、分析题(每题10分,共20分)
1.分析记叙文和议论文在写作上的主要区别【答案】记叙文和议论文在写作上的主要区别如下
(1)主题不同记叙文以事件、人物、景物等为主要内容,议论文以论点、论据、论证为主要内容
(2)结构不同记叙文以时间为线索展开叙述,议论文以论点、论据、论证展开
(3)表达方式不同记叙文以记叙、描写为主,议论文以议论为主
(4)语言风格不同记叙文语言生动形象,议论文语言准确严谨
2.分析写作过程中收集材料的重要性【答案】写作过程中收集材料的重要性如下
(1)为写作提供素材材料是写作的基础,没有材料就无法进行写作
(2)增强文章的可信度丰富的材料可以增强文章的可信度,使文章更具说服力
(3)提高文章的质量材料的质量决定了文章的质量,丰富的材料可以提高文章的质量
(4)帮助作者深入理解主题通过收集材料,作者可以深入理解主题,使文章更具深度
七、综合应用题(每题25分,共50分)
1.请以我的大学生活为题,写一篇记叙文,要求字数在800字左右【答案】我的大学生活大学,是我人生中最美好的时光在这里,我不仅学到了知识,还结交了许多好朋友,经历了许多难忘的事情刚进入大学时,我对一切都很陌生新生报到的那天,我带着满满的期待和紧张踏入了校园校园里绿树成荫,鲜花盛开,让人感到无比的舒适我找到了自己的宿舍,见到了我的室友们,我们互相介绍了自己,很快就成为了好朋友大学的学习生活是丰富多彩的我选择了自己感兴趣的专业,开始了系统的学习课堂上,老师讲解生动有趣,让我对知识充满了兴趣课后,我和同学们一起讨论问题,互相帮助,共同进步我还参加了许多社团活动,如辩论社、文学社等,这些活动不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的能力大学的生活不仅仅是学习,还有许多难忘的经历我参加了学校组织的志愿者活动,去敬老院陪伴老人,给他们带去了欢乐和温暖我还参加了学校组织的运动会,虽然我并不是运动健将,但我依然努力拼搏,为自己的班级争光这些经历让我更加懂得了什么是责任和担当大学的生活也是充满挑战的学习上的压力、生活中的困难,都让我感到有些迷茫但是,我并没有放弃,而是选择了勇敢面对我学会了如何管理时间,如何解决问题,如何与人沟通这些能力不仅让我在学业上取得了进步,也让我在生活上更加独立如今,我即将毕业,即将离开这个我生活了四年的校园回首过去,我感到无比的感慨大学的生活让我成长了许多,不仅学到了知识,还学会了如何做人我相信,这些经历将伴随我一生,成为我人生中最宝贵的财富
2.请以应用文写作的重要性为题,写一篇议论文,要求字数在1000字左右【答案】应用文写作的重要性在现代社会,应用文写作已经成为人们生活中不可或缺的一部分无论是学生、职场人士还是政府工作人员,都需要进行应用文写作应用文写作不仅是一种技能,更是一种能力,它对于个人的发展和社会的进步都具有重要意义首先,应用文写作是个人发展的基础在学生时代,应用文写作是学习的重要组成部分通过写作,学生可以锻炼自己的逻辑思维能力和语言表达能力在职场中,应用文写作是提升个人竞争力的重要手段无论是撰写简历、报告还是邮件,都需要良好的写作能力只有具备了良好的应用文写作能力,才能在职场中脱颖而出其次,应用文写作是社会发展的重要工具在政府工作中,应用文写作是沟通的重要手段无论是政策文件、工作报告还是通知公告,都需要通过应用文写作来完成良好的应用文写作能力可以提高工作效率,促进政府工作的顺利进行在企业中,应用文写作是商业沟通的重要工具无论是商业计划书、合同还是市场分析报告,都需要通过应用文写作来完成良好的应用文写作能力可以提高企业的竞争力,促进企业的发展再次,应用文写作是文化交流的重要桥梁在学术研究中,应用文写作是学术交流的重要手段无论是学术论文、研究报告还是会议论文,都需要通过应用文写作来完成良好的应用文写作能力可以提高学术研究的质量,促进学术交流的顺利进行在日常生活中,应用文写作是人际交往的重要工具无论是书信、邮件还是通知,都需要通过应用文写作来完成良好的应用文写作能力可以提高人际交往的质量,促进人际关系的和谐最后,应用文写作是提升个人综合素质的重要途径通过应用文写作,可以培养个人的逻辑思维能力、语言表达能力、分析问题和解决问题的能力这些能力不仅在学习中有所帮助,在职场中也是非常重要的只有具备了良好的应用文写作能力,才能在现代社会中立于不败之地综上所述,应用文写作在个人发展、社会发展、文化交流和提升个人综合素质等方面都具有重要意义因此,我们应该重视应用文写作,努力提高自己的写作能力,为个人的发展和社会的进步做出贡献。
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