文学人类学综合试题及答案梳理

文学人类学综合试题及答案梳理

一、单选题（每题2分，共20分）

1.文学人类学的主要研究对象是（）（2分）A.文学作品的艺术技巧B.人类文化中的文学现象C.文学批评理论D.文学创作过程【答案】B【解析】文学人类学主要研究人类文化中的文学现象，包括神话、传说、史诗等口头文学形式，以及各种文化中的书面文学

2.下列哪一项不属于文学人类学的研究方法？（）（2分）A.田野调查B.文本分析C.跨文化比较D.心理分析【答案】D【解析】文学人类学的研究方法主要包括田野调查、文本分析和跨文化比较，心理分析不属于其主要研究方法

3.文学人类学中的“文化象征”概念主要来源于（）（2分）A.卡尔·荣格B.马林诺夫斯基C.克利福德·格尔茨D.弗朗茨·博厄斯【答案】D【解析】“文化象征”概念主要来源于弗朗茨·博厄斯的文化人类学理论，强调文化符号和象征的意义

4.下列哪一部作品不属于神话学研究的范畴？（）（2分）A.《荷马史诗》B.《伊利亚特》C.《奥德赛》D.《红楼梦》【答案】D【解析】《荷马史诗》、《伊利亚特》和《奥德赛》是古希腊的史诗，属于神话学研究范畴，而《红楼梦》是中国古典小说

5.文学人类学中的“神话思维”概念主要强调（）（2分）A.文学作品的叙事技巧B.人类思维的普遍模式C.文学作品的象征意义D.文学作品的情感表达【答案】B【解析】“神话思维”概念主要强调人类思维的普遍模式，认为神话是人类早期思维方式的集中体现

6.下列哪一项不是文学人类学的核心概念？（）（2分）A.文化象征B.神话思维C.跨文化比较D.文学技巧【答案】D【解析】文学人类学的核心概念包括文化象征、神话思维和跨文化比较，而文学技巧更多属于文学批评的范畴

7.文学人类学的研究意义主要体现在（）（2分）A.提升文学作品的审美价值B.揭示人类文化的普遍规律C.丰富文学批评理论D.推动文学创作发展【答案】B【解析】文学人类学的研究意义主要体现在揭示人类文化的普遍规律，通过对不同文化中的文学现象进行比较研究，发现人类思维的共通之处

8.文学人类学与文学批评的关系是（）（2分）A.文学人类学是文学批评的基础B.文学批评是文学人类学的方法C.两者相互独立D.两者没有关系【答案】A【解析】文学人类学为文学批评提供了理论基础和研究方法，是文学批评的重要基础

9.文学人类学中的“文化诗学”概念主要强调（）（2分）A.文学作品的叙事结构B.文化中的文学现象C.文学作品的象征意义D.文学作品的情感表达【答案】C【解析】“文化诗学”概念主要强调文化中的文学现象的象征意义，认为文学作品是文化符号的集中体现

10.下列哪一项不是文学人类学的研究内容？（）（2分）A.神话研究B.传说研究C.史诗研究D.文学理论【答案】D【解析】文学人类学的研究内容包括神话研究、传说研究和史诗研究，而文学理论更多属于文学批评的范畴

二、多选题（每题4分，共20分）

1.文学人类学的研究方法包括哪些？（）（4分）A.田野调查B.文本分析C.跨文化比较D.心理分析E.符号学分析【答案】A、B、C、E【解析】文学人类学的研究方法包括田野调查、文本分析、跨文化比较和符号学分析，心理分析不属于其主要研究方法

2.文学人类学的核心概念有哪些？（）（4分）A.文化象征B.神话思维C.跨文化比较D.文学技巧E.文化诗学【答案】A、B、C、E【解析】文学人类学的核心概念包括文化象征、神话思维、跨文化比较和文化诗学，文学技巧更多属于文学批评的范畴

3.下列哪些作品属于神话学研究范畴？（）（4分）A.《荷马史诗》B.《伊利亚特》C.《奥德赛》D.《红楼梦》E.《山海经》【答案】A、B、C、E【解析】《荷马史诗》、《伊利亚特》、《奥德赛》和《山海经》都属于神话学研究范畴，而《红楼梦》是中国古典小说

4.文学人类学的研究意义主要体现在哪些方面？（）（4分）A.揭示人类文化的普遍规律B.丰富文学批评理论C.推动文学创作发展D.提升文学作品的审美价值E.促进跨文化交流【答案】A、B、C、E【解析】文学人类学的研究意义主要体现在揭示人类文化的普遍规律、丰富文学批评理论、推动文学创作发展和促进跨文化交流

5.文学人类学与文学批评的关系有哪些？（）（4分）A.文学人类学是文学批评的基础B.文学批评是文学人类学的方法C.两者相互独立D.两者相互促进E.两者没有关系【答案】A、D【解析】文学人类学为文学批评提供了理论基础和研究方法，两者相互促进，共同推动文学研究的发展

三、填空题（每题4分，共20分）

1.文学人类学的主要研究对象是______，研究方法包括______、______和______（4分）【答案】人类文化中的文学现象；田野调查；文本分析；跨文化比较

2.文学人类学中的“文化象征”概念主要来源于______的文化人类学理论（4分）【答案】弗朗茨·博厄斯

3.文学人类学中的“神话思维”概念主要强调______（4分）【答案】人类思维的普遍模式

4.文学人类学的研究意义主要体现在______（4分）【答案】揭示人类文化的普遍规律

5.文学人类学与文学批评的关系是______（4分）【答案】文学人类学是文学批评的基础

四、判断题（每题2分，共10分）

1.文学人类学的研究对象是人类文化中的所有文学作品（）（2分）【答案】（×）【解析】文学人类学的研究对象是人类文化中的文学现象，包括神话、传说、史诗等口头文学形式，以及各种文化中的书面文学，但不包括所有文学作品

2.文学人类学的研究方法主要包括田野调查、文本分析和跨文化比较（）（2分）【答案】（√）

3.文学人类学中的“文化象征”概念主要来源于弗朗茨·博厄斯的文化人类学理论（）（2分）【答案】（√）

4.文学人类学的研究意义主要体现在揭示人类文化的普遍规律（）（2分）【答案】（√）

5.文学人类学与文学批评的关系是文学人类学是文学批评的基础（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述文学人类学的研究方法及其特点（5分）【答案】文学人类学的研究方法主要包括田野调查、文本分析和跨文化比较田野调查是通过实地考察和参与观察，获取第一手文化资料；文本分析是对不同文化中的文学作品进行深入分析，揭示其文化内涵；跨文化比较是通过比较不同文化中的文学现象，发现人类思维的共通之处这些方法的特点是注重实践和比较，强调文化背景对文学作品的影响

2.简述文学人类学中的“文化象征”概念及其意义（5分）【答案】文学人类学中的“文化象征”概念主要来源于弗朗茨·博厄斯的文化人类学理论，指的是文化中具有象征意义的符号和象征物这些象征物通过隐喻、转喻等方式，表达了文化的核心价值观和信仰体系文化象征的意义在于揭示文化的深层结构和意义，帮助人们更好地理解不同文化中的文学作品

3.简述文学人类学的研究意义及其影响（5分）【答案】文学人类学的研究意义主要体现在揭示人类文化的普遍规律，通过对不同文化中的文学现象进行比较研究，发现人类思维的共通之处这种研究不仅丰富了文学批评的理论体系，也为文学创作提供了新的视角和方法同时，文学人类学的研究促进了跨文化交流，帮助人们更好地理解和尊重不同文化

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析文学人类学与文学批评的关系，并举例说明（10分）【答案】文学人类学与文学批评的关系是相互促进、相互补充的文学人类学为文学批评提供了理论基础和研究方法，帮助文学批评者更好地理解文学作品的文化背景和意义同时，文学批评也为文学人类学提供了具体的文学作品作为研究对象，推动了文学人类学的发展例如，通过文学人类学的跨文化比较方法，可以更好地理解不同文化中的文学作品所蕴含的普遍人性主题，从而丰富文学批评的理论体系

2.分析文学人类学中的“神话思维”概念，并举例说明（10分）【答案】文学人类学中的“神话思维”概念主要强调人类思维的普遍模式，认为神话是人类早期思维方式的集中体现这种思维模式通过隐喻、象征等方式，表达了人类对世界的认知和理解例如，《山海经》中的神话故事，通过描述各种神兽和神灵，反映了古代人们对自然现象的解释和对超自然力量的崇拜这些神话故事不仅具有文学价值，也具有文化价值，帮助人们更好地理解古代文化的思维方式和价值观念

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.结合具体文学作品，分析文学人类学的研究方法和意义（25分）【答案】文学人类学的研究方法和意义可以通过具体文学作品进行分析例如，通过对《荷马史诗》的研究，可以采用田野调查、文本分析和跨文化比较等方法田野调查可以通过考察古希腊的社会文化背景，获取第一手资料；文本分析可以深入解读《荷马史诗》中的文化象征和神话思维；跨文化比较可以与其他文化中的史诗进行比较，发现人类思维的共通之处通过这些研究方法，可以揭示《荷马史诗》的文化内涵和意义，丰富文学批评的理论体系，促进跨文化交流---完整标准答案

一、单选题

1.B

2.D

3.D

4.D

5.B

6.D

7.B

8.A

9.C

10.D

二、多选题

1.A、B、C、E

2.A、B、C、E

3.A、B、C、E

4.A、B、C、E

5.A、D

三、填空题

1.人类文化中的文学现象；田野调查；文本分析；跨文化比较

2.弗朗茨·博厄斯

3.人类思维的普遍模式

4.揭示人类文化的普遍规律

5.文学人类学是文学批评的基础

四、判断题

1.（×）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.文学人类学的研究方法主要包括田野调查、文本分析和跨文化比较田野调查是通过实地考察和参与观察，获取第一手文化资料；文本分析是对不同文化中的文学作品进行深入分析，揭示其文化内涵；跨文化比较是通过比较不同文化中的文学现象，发现人类思维的共通之处这些方法的特点是注重实践和比较，强调文化背景对文学作品的影响

2.文学人类学中的“文化象征”概念主要来源于弗朗茨·博厄斯的文化人类学理论，指的是文化中具有象征意义的符号和象征物这些象征物通过隐喻、转喻等方式，表达了文化的核心价值观和信仰体系文化象征的意义在于揭示文化的深层结构和意义，帮助人们更好地理解不同文化中的文学作品

3.文学人类学的研究意义主要体现在揭示人类文化的普遍规律，通过对不同文化中的文学现象进行比较研究，发现人类思维的共通之处这种研究不仅丰富了文学批评的理论体系，也为文学创作提供了新的视角和方法同时，文学人类学的研究促进了跨文化交流，帮助人们更好地理解和尊重不同文化

六、分析题

1.文学人类学与文学批评的关系是相互促进、相互补充的文学人类学为文学批评提供了理论基础和研究方法，帮助文学批评者更好地理解文学作品的文化背景和意义同时，文学批评也为文学人类学提供了具体的文学作品作为研究对象，推动了文学人类学的发展例如，通过文学人类学的跨文化比较方法，可以更好地理解不同文化中的文学作品所蕴含的普遍人性主题，从而丰富文学批评的理论体系

2.文学人类学中的“神话思维”概念主要强调人类思维的普遍模式，认为神话是人类早期思维方式的集中体现这种思维模式通过隐喻、象征等方式，表达了人类对世界的认知和理解例如，《山海经》中的神话故事，通过描述各种神兽和神灵，反映了古代人们对自然现象的解释和对超自然力量的崇拜这些神话故事不仅具有文学价值，也具有文化价值，帮助人们更好地理解古代文化的思维方式和价值观念

七、综合应用题

1.文学人类学的研究方法和意义可以通过具体文学作品进行分析例如，通过对《荷马史诗》的研究，可以采用田野调查、文本分析和跨文化比较等方法田野调查可以通过考察古希腊的社会文化背景，获取第一手资料；文本分析可以深入解读《荷马史诗》中的文化象征和神话思维；跨文化比较可以与其他文化中的史诗进行比较，发现人类思维的共通之处通过这些研究方法，可以揭示《荷马史诗》的文化内涵和意义，丰富文学批评的理论体系，促进跨文化交流。