淄博护理岗面试题目及对应答案

淄博护理岗面试经典题目及对应答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.护理工作中，以下哪项不属于基础护理范畴？（）A.测量体温B.静脉输液C.病情观察D.心理疏导【答案】D【解析】心理疏导属于专科护理范畴，其他三项为基础护理内容

2.医嘱执行中，哪项需要护士双重核对？（）A.口服药B.静脉推注C.皮下注射D.肌肉注射【答案】B【解析】静脉推注属于高危药品，需严格执行双人核对制度

3.患者灌肠时，体位摆放错误的是？（）A.保留灌肠时取左侧卧位B.降结肠灌肠取右侧卧位C.小肠灌肠取头高脚低位D.大肠灌肠取仰卧位【答案】C【解析】小肠灌肠应取左侧卧位，以利于降结肠充盈

4.护理文书记录中，哪项必须由患者本人签名确认？（）A.护理计划B.病情报告C.输液单D.知情同意书【答案】D【解析】知情同意书需患者本人或授权代理人签名

5.静脉输液时发生空气栓塞，首选体位是？（）A.平卧位B.头低脚高位C.半卧位D.头高脚低位【答案】B【解析】头低脚高位可减少空气栓塞对心脏的影响

6.护理质量评价中，哪项属于客观评价指标？（）A.患者满意度B.护理操作规范率C.护患沟通效果D.工作态度【答案】B【解析】护理操作规范率可通过检查量化评价

7.健康教育中，以下哪项属于一级预防？（）A.高血压患者用药指导B.糖尿病筛查C.吸烟危害宣传D.心脏康复训练【答案】C【解析】一级预防指疾病发生前的预防措施

8.护理风险评估中，哪项属于Braden量表内容？（）A.跌倒风险评估B.空气栓塞风险评估C.心脏骤停风险评估D.褥疮风险评估【答案】D【解析】Braden量表专门评估褥疮风险

9.医院感染控制中，以下哪项属于标准预防措施？（）A.洗手B.戴口罩C.穿隔离衣D.以上都是【答案】D【解析】标准预防适用于所有患者

10.护理工作中，以下哪项违反了南丁格尔誓言？（）A.尊重患者隐私B.保守医疗秘密C.接受红包D.努力学习【答案】C【解析】接受红包违反职业道德

二、多选题（每题4分，共20分）

1.护理人员交接班时，必须交接的内容包括？（）A.患者病情变化B.药物使用情况C.护理措施完成情况D.患者情绪状态E.医嘱执行情况【答案】A、B、C、E【解析】交接班需确保医疗护理信息的连续性

2.患者病情观察中，以下哪些属于生命体征？（）A.体温B.呼吸C.血压D.脉搏E.腰围【答案】A、B、C、D【解析】生命体征包括体温、呼吸、血压、脉搏

3.护理工作中，以下哪些属于法律文书？（）A.护理记录单B.知情同意书C.护理计划D.输液单E.医嘱执行单【答案】B、D【解析】法律文书具有法律效力，知情同意书和输液单属于此类

4.护理人员职业防护措施包括？（）A.戴手套B.穿隔离衣C.戴口罩D.使用锐器盒E.定期体检【答案】A、B、C、D、E【解析】职业防护需全方位覆盖

5.护理质量改进方法包括？（）A.PDCA循环B.根本原因分析C.流程优化D.持续质量改进E.运气控制【答案】A、B、C、D【解析】运气控制不属于科学的质量改进方法

三、填空题（每题2分，共16分）

1.护理工作中，三查七对制度指______查______、______查______、______查______，对______、______、______、______、______、______、______【答案】发药时、药物；输注时、药物；执行时、医嘱；床号；姓名；药名；浓度；剂量；用法；时间；有效期

2.护理记录书写原则包括______、______、______、______【答案】及时性；准确性；完整性；客观性

3.护理人员职业精神包括______、______、______【答案】同情心；责任心；慎独精神

4.患者病情分级分为______、______、______、______【答案】特级；一级；二级；三级

四、判断题（每题2分，共10分）

1.护理人员可以擅自修改医嘱（）【答案】（×）【解析】医嘱修改需经医生确认

2.护理查对制度中，口头医嘱可以执行（）【答案】（×）【解析】必须复述核对后执行

3.护理人员可以随意泄露患者隐私（）【答案】（×）【解析】泄露隐私属于违法行为

4.护理人员可以擅自决定患者饮食（）【答案】（×）【解析】需遵医嘱执行

5.护理评估中，主观资料比客观资料更重要（）【答案】（×）【解析】需结合主客观资料综合评估

五、简答题（每题3分，共12分）

1.简述护理工作中的三查七对制度【答案】三查发药时查、输注时查、执行时查七对对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

2.简述护理记录书写的原则【答案】及时性记录需在事件发生后及时完成准确性内容需真实反映患者情况完整性需包含所有必要信息客观性避免主观判断和情绪表达

3.简述护理人员进行健康教育的要点【答案】评估患者需求；使用通俗易懂语言；选择合适时机；鼓励患者参与；效果评价

4.简述护理人员进行职业防护的要点【答案】规范操作；正确使用防护用品；锐器处理；定期体检；心理调适

六、分析题（每题10分，共20分）

1.某患者输液过程中出现发热反应，分析可能原因及处理措施【答案】可能原因药物过敏；输液器具污染；输液速度过快；输液时间过长；患者自身免疫力下降处理措施立即减慢输液速度；通知医生；测量体温；遵医嘱使用退热药物；必要时停止输液；保留剩余液体送检

2.某新护士在护理工作中遇到患者投诉，分析应对方法及注意事项【答案】应对方法认真倾听；表示理解；记录投诉内容；调查核实；与患者沟通；改进工作；必要时汇报注意事项保持冷静；避免争执；保护患者隐私；客观分析；及时改进；避免推卸责任；积累经验

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某患者因车祸入院，诊断为颅脑损伤、失血性休克请设计该患者的护理计划【答案】护理评估生命体征；意识状态；瞳孔变化；失血情况；疼痛程度；心理状态护理目标维持生命体征稳定；控制出血；防止脑水肿；减轻疼痛；心理支持护理措施

1.生命体征监测每30分钟监测血压、心率、呼吸、体温

2.体位管理抬高床头15-30°，保持呼吸道通畅

3.输液管理建立两条静脉通路，输注晶体液和胶体液

4.脑水肿预防遵医嘱使用脱水药物，控制液体入量

5.疼痛管理评估疼痛程度，遵医嘱使用镇痛药物

6.心理支持给予安慰，解释病情，缓解患者焦虑

7.预防并发症预防压疮、感染等护理评价观察生命体征变化；评估意识状态；检查瞳孔变化；监测尿量；评估疼痛缓解情况；患者心理状态

2.设计一份针对高血压患者的健康教育方案【答案】健康教育目标提高患者对高血压的认识；指导患者合理用药；培养健康生活方式；提高自我管理能力健康教育内容

1.高血压知识定义；病因；危害；危险因素

2.药物指导药物作用；用法用量；不良反应；注意事项

3.饮食指导低盐饮食；低脂饮食；限制糖分；增加蔬菜水果

4.生活方式戒烟限酒；适量运动；控制体重；规律作息

5.自我监测血压监测方法；异常情况处理健康教育方法讲座；个别指导；图文资料；随访健康教育评价知识掌握程度；行为改变情况；血压控制效果；满意度

八、标准答案

一、单选题

1.D

2.B

3.C

4.D

5.B

6.B

7.C

8.D

9.D

10.C

二、多选题

1.A、B、C、E

2.A、B、C、D

3.B、D

4.A、B、C、D、E

5.A、B、C、D

三、填空题

1.发药时、药物；输注时、药物；执行时、医嘱；床号；姓名；药名；浓度；剂量；用法；时间

2.及时性；准确性；完整性；客观性

3.同情心；责任心；慎独精神

4.特级；一级；二级；三级

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.三查发药时查、输注时查、执行时查七对对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间

2.及时性；准确性；完整性；客观性

3.评估患者需求；使用通俗易懂语言；选择合适时机；鼓励患者参与；效果评价

4.规范操作；正确使用防护用品；锐器处理；定期体检；心理调适

六、分析题

1.可能原因药物过敏；输液器具污染；输液速度过快；输液时间过长；患者自身免疫力下降处理措施立即减慢输液速度；通知医生；测量体温；遵医嘱使用退热药物；必要时停止输液；保留剩余液体送检

2.应对方法认真倾听；表示理解；记录投诉内容；调查核实；与患者沟通；改进工作；必要时汇报注意事项保持冷静；避免争执；保护患者隐私；客观分析；及时改进；避免推卸责任；积累经验

七、综合应用题

1.护理评估；护理目标；护理措施；护理评价

2.健康教育目标；健康教育内容；健康教育方法；健康教育评价。