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文本内容:
界首护理岗面试常见问题及完整答案
一、单选题
1.护理工作中,哪项不属于基础护理范畴?()(1分)A.生命体征监测B.协助患者进食C.执行医嘱D.制定护理计划【答案】D【解析】制定护理计划属于护理计划制定范畴,而非基础护理
2.面对情绪激动的患者,护士应采取哪种沟通方式?()(2分)A.回避沟通B.争辩解释C.耐心倾听D.强硬制止【答案】C【解析】耐心倾听有助于缓解患者情绪,建立信任关系
3.给患者输液时,发现患者出现过敏反应,护士应立即采取的措施是?()(2分)A.加快输液速度B.停止输液并报告医生C.抬高输液瓶D.给予抗过敏药物【答案】B【解析】发现过敏反应应立即停止输液并报告医生
4.患者卧床时,为预防压疮,应多久翻身一次?()(1分)A.2小时B.4小时C.6小时D.8小时【答案】A【解析】卧床患者应每2小时翻身一次,预防压疮
5.护理记录中,哪项内容不属于客观记录?()(1分)A.患者体温38℃B.患者自述头痛C.患者面色苍白D.患者情绪低落【答案】B【解析】患者自述头痛属于主观记录
6.静脉输液时,针头插入角度应是多少?()(2分)A.10°-15°B.15°-30°C.30°-45°D.45°-60°【答案】C【解析】静脉输液时,针头插入角度应为30°-45°
7.患者术后需要半卧位,其主要目的是?()(2分)A.减轻腹部切口张力B.促进肺部扩张C.防止呕吐D.便于引流【答案】A【解析】半卧位可以减轻腹部切口张力
8.护士在执行医嘱时,发现医嘱有疑问,应采取的措施是?()(2分)A.自行修改医嘱B.立即执行医嘱C.与医生沟通确认D.向护士长汇报【答案】C【解析】护士应与医生沟通确认有疑问的医嘱
9.患者发生跌倒,护士应首先采取的措施是?()(2分)A.立即报告医生B.检查患者伤情C.呼叫他人协助D.清理现场【答案】B【解析】患者发生跌倒后,护士应首先检查患者伤情
10.护理工作中,哪项不属于无菌操作原则?()(2分)A.手部消毒B.无菌物品保存C.操作环境清洁D.佩戴手套【答案】D【解析】佩戴手套属于个人防护措施,不属于无菌操作原则
二、多选题(每题4分,共20分)
1.护理工作中,哪些属于患者的权利?()A.隐私权B.知情权C.生命权D.医疗决策权E.休息权【答案】A、B、C、D、E【解析】患者的权利包括隐私权、知情权、生命权、医疗决策权和休息权
2.面对难缠的患者,护士应如何应对?()A.保持冷静B.耐心解释C.寻求帮助D.强硬对待E.保持专业【答案】A、B、C、E【解析】面对难缠的患者,护士应保持冷静、耐心解释、寻求帮助并保持专业
3.护理工作中,哪些属于基础护理内容?()A.生命体征监测B.协助患者进食C.伤口护理D.健康教育E.心理支持【答案】A、B、C【解析】基础护理内容包括生命体征监测、协助患者进食和伤口护理
4.静脉输液时,哪些属于常见的不良反应?()A.发热B.过敏C.静脉炎D.空气栓塞E.穿刺部位出血【答案】A、B、C、D、E【解析】静脉输液时,常见的不良反应包括发热、过敏、静脉炎、空气栓塞和穿刺部位出血
5.护理记录中,哪些属于客观记录?()A.患者体温38℃B.患者自述头痛C.患者面色苍白D.患者情绪低落E.患者呼吸急促【答案】A、C、E【解析】护理记录中的客观记录包括患者体温38℃、面色苍白和呼吸急促
三、填空题
1.护理工作中,三查七对是指______、______和______【答案】查对制度;查药品;查患者(4分)
2.护理工作中,患者跌倒的预防措施包括______、______和______【答案】环境安全;个人防护;健康教育(4分)
3.护理记录中,客观记录包括______、______和______【答案】生命体征;症状;体征(4分)
4.静脉输液时,针头插入角度应为______【答案】30°-45°(2分)
5.护理工作中,患者的权利包括______、______和______【答案】隐私权;知情权;生命权(4分)
四、判断题
1.护士在执行医嘱时,发现医嘱有疑问,可以自行修改医嘱()(2分)【答案】(×)【解析】护士在执行医嘱时,发现医嘱有疑问,应与医生沟通确认,不能自行修改医嘱
2.护理工作中,患者的情绪波动不属于护理范畴()(2分)【答案】(×)【解析】护理工作中,患者的情绪波动属于护理范畴,护士应予以关注和处理
3.静脉输液时,针头插入角度越大越好()(2分)【答案】(×)【解析】静脉输液时,针头插入角度不宜过大,一般为30°-45°
4.护理记录中,患者自述的内容不属于客观记录()(2分)【答案】(×)【解析】护理记录中,患者自述的内容属于主观记录,不属于客观记录
5.护理工作中,患者的休息权不属于患者的基本权利()(2分)【答案】(×)【解析】护理工作中,患者的休息权属于患者的基本权利,护士应予以保障
五、简答题
1.简述护理工作中,如何预防患者跌倒?【答案】
(1)环境安全保持地面干燥,清除障碍物,安装扶手等
(2)个人防护协助患者活动,使用助行器等
(3)健康教育向患者讲解跌倒的风险和预防措施
(4)定期评估对高风险患者进行定期评估,采取相应措施
2.简述护理工作中,如何进行无菌操作?【答案】
(1)手部消毒操作前进行手部消毒
(2)无菌物品保存保持无菌物品清洁、干燥、无菌
(3)操作环境清洁保持操作环境清洁,避免污染
(4)操作规范严格按照无菌操作规范进行操作
3.简述护理工作中,如何进行有效的沟通?【答案】
(1)倾听耐心倾听患者的需求和意见
(2)解释用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案
(3)尊重尊重患者的隐私和权利
(4)反馈及时反馈患者的病情变化和治疗效果
六、分析题
1.某患者因车祸入院,出现昏迷、呼吸困难等症状护士在护理过程中应注意哪些问题?【答案】
(1)生命体征监测密切监测患者的生命体征,如血压、心率、呼吸等
(2)呼吸支持必要时进行呼吸机辅助呼吸
(3)伤口护理对伤口进行清洁、消毒、包扎
(4)心理支持关注患者的心理状态,给予心理支持
(5)病情观察密切观察患者的病情变化,及时报告医生
2.某患者因糖尿病需要长期输液治疗,护士在护理过程中应注意哪些问题?【答案】
(1)输液速度根据患者的病情调整输液速度
(2)穿刺部位选择合适的穿刺部位,避免反复穿刺
(3)输液物品使用合格的输液物品,避免过敏反应
(4)病情观察密切观察患者的病情变化,及时报告医生
(5)健康教育向患者讲解糖尿病的知识和自我管理方法
七、综合应用题
1.某患者因手术后需要半卧位,护士在护理过程中应注意哪些问题?【答案】
(1)体位摆放协助患者摆放舒适的半卧位
(2)生命体征监测密切监测患者的生命体征,如血压、心率、呼吸等
(3)呼吸支持鼓励患者进行深呼吸和咳嗽,促进肺部扩张
(4)伤口护理保持伤口清洁,防止感染
(5)心理支持关注患者的心理状态,给予心理支持
(6)健康教育向患者讲解半卧位的目的和注意事项【答案解析】
(1)体位摆放协助患者摆放舒适的半卧位,可以减轻腹部切口张力,促进肺部扩张
(2)生命体征监测密切监测患者的生命体征,及时发现病情变化
(3)呼吸支持鼓励患者进行深呼吸和咳嗽,可以促进肺部扩张,防止肺不张
(4)伤口护理保持伤口清洁,防止感染,促进伤口愈合
(5)心理支持关注患者的心理状态,给予心理支持,可以帮助患者树立信心,积极配合治疗
(6)健康教育向患者讲解半卧位的目的和注意事项,可以帮助患者更好地配合治疗【知识点分析】本题考察了护理工作中半卧位的应用和注意事项护士应掌握半卧位的目的、操作方法、注意事项等内容,并能够根据患者的病情进行综合应用最后附完整标准答案
一、单选题
1.D
2.C
3.B
4.A
5.B
6.C
7.A
8.C
9.B
10.D
二、多选题
1.A、B、C、D、E
2.A、B、C、E
3.A、B、C
4.A、B、C、D、E
5.A、C、E
三、填空题
1.查对制度;查药品;查患者
2.环境安全;个人防护;健康教育
3.生命体征;症状;体征
4.30°-45°
5.隐私权;知情权;生命权
四、判断题
1.(×)
2.(×)
3.(×)
4.(×)
5.(×)
五、简答题
1.
(1)环境安全保持地面干燥,清除障碍物,安装扶手等
(2)个人防护协助患者活动,使用助行器等
(3)健康教育向患者讲解跌倒的风险和预防措施
(4)定期评估对高风险患者进行定期评估,采取相应措施
2.
(1)手部消毒操作前进行手部消毒
(2)无菌物品保存保持无菌物品清洁、干燥、无菌
(3)操作环境清洁保持操作环境清洁,避免污染
(4)操作规范严格按照无菌操作规范进行操作
3.
(1)倾听耐心倾听患者的需求和意见
(2)解释用通俗易懂的语言解释病情和治疗方案
(3)尊重尊重患者的隐私和权利
(4)反馈及时反馈患者的病情变化和治疗效果
六、分析题
1.
(1)生命体征监测密切监测患者的生命体征,如血压、心率、呼吸等
(2)呼吸支持必要时进行呼吸机辅助呼吸
(3)伤口护理对伤口进行清洁、消毒、包扎
(4)心理支持关注患者的心理状态,给予心理支持
(5)病情观察密切观察患者的病情变化,及时报告医生
2.
(1)输液速度根据患者的病情调整输液速度
(2)穿刺部位选择合适的穿刺部位,避免反复穿刺
(3)输液物品使用合格的输液物品,避免过敏反应
(4)病情观察密切观察患者的病情变化,及时报告医生
(5)健康教育向患者讲解糖尿病的知识和自我管理方法
七、综合应用题
1.
(1)体位摆放协助患者摆放舒适的半卧位
(2)生命体征监测密切监测患者的生命体征,如血压、心率、呼吸等
(3)呼吸支持鼓励患者进行深呼吸和咳嗽,促进肺部扩张
(4)伤口护理保持伤口清洁,防止感染
(5)心理支持关注患者的心理状态,给予心理支持
(6)健康教育向患者讲解半卧位的目的和注意事项。
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