聚焦中考八年试题及答案要点

聚焦中考八年试题及答案要点

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列哪个化学方程式书写正确的是（）（2分）A.NaCl+H2SO4→Na2SO4+HClB.2KClO3→2KCl+3O2↑C.CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑D.CH4+O2→CO2+H2O【答案】C【解析】选项C是正确的化学方程式，符合质量守恒定律选项A中化学计量数不正确，选项B缺少反应条件，选项D没有配平

2.下列物质中，属于纯净物的是（）（2分）A.空气B.蔗糖溶液C.水银D.石灰水【答案】C【解析】纯净物由一种物质组成，水银是金属汞的俗称，是纯净物空气、蔗糖溶液、石灰水都是由多种物质组成的混合物

3.下列哪个物理量是矢量？（）（2分）A.长度B.质量C.速度D.密度【答案】C【解析】速度是既有大小又有方向的物理量，是矢量长度、质量和密度只有大小，没有方向，是标量

4.下列哪个成语所描述的现象可以用光的反射来解释？（）（2分）A.镜花水月B.海市蜃楼C.日月如梭D.立竿见影【答案】A【解析】镜花水月描述的是光的反射现象海市蜃楼是光的折射现象，日月如梭形容时间过得快，立竿见影是光的直线传播现象

5.下列哪个生物过程属于细胞呼吸？（）（2分）A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用【答案】C【解析】细胞呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程光合作用是植物利用光能合成有机物的过程，蒸腾作用是植物体内水分通过叶片蒸发的过程，吸收作用是植物吸收水分和无机盐的过程

6.下列哪个地理现象与板块运动无关？（）（2分）A.海底扩张B.地震C.火山喷发D.大气环流【答案】D【解析】海底扩张、地震、火山喷发都是板块运动引起的地理现象大气环流是地球大气运动的一种表现形式，主要受地球自转、太阳辐射等因素影响

7.下列哪个物理学家提出了万有引力定律？（）（2分）A.牛顿B.爱因斯坦C.伽利略D.麦克斯韦【答案】A【解析】万有引力定律是牛顿提出的，描述了物体之间由于质量而产生的相互吸引力

8.下列哪种能源属于可再生能源？（）（2分）A.煤炭B.石油C.天然气D.风能【答案】D【解析】可再生能源是在自然界中可以不断再生、取之不尽、用之不竭的能源，风能属于可再生能源煤炭、石油、天然气是化石能源，属于不可再生能源

9.下列哪个化学实验操作正确？（）（2分）A.加热液体时，液体体积超过试管容积的1/3B.实验完毕后，先熄灭酒精灯，再离开实验室C.使用滴管滴加液体时，滴管尖端接触试管内壁D.过滤液体时，漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁【答案】D【解析】加热液体时，液体体积不超过试管容积的1/3，实验完毕后，先离开实验室，再熄灭酒精灯，使用滴管滴加液体时，滴管尖端不要接触试管内壁，过滤液体时，漏斗下端尖嘴部分紧贴烧杯内壁

10.下列哪个生物分类单位最大？（）（2分）A.种B.科C.界D.属【答案】C【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列哪些属于力的作用效果？（）（4分）A.改变物体的运动状态B.改变物体的形状C.产生热量D.引起物体发声【答案】A、B【解析】力的作用效果是改变物体的运动状态和改变物体的形状产生热量和引起物体发声不是力的作用效果

2.下列哪些物质在氧气中燃烧会产生火焰？（）（4分）A.木炭B.硫磺C.铁丝D.镁条【答案】B、D【解析】硫磺在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，镁条在氧气中燃烧会产生耀眼的白光木炭在氧气中燃烧产生白光，铁丝在氧气中燃烧产生火花

3.下列哪些生物具有细胞结构？（）（4分）A.病毒B.细菌C.草履虫D.藻类【答案】B、C、D【解析】病毒没有细胞结构，细菌、草履虫、藻类都具有细胞结构

4.下列哪些现象属于光的折射？（）（4分）A.水中倒影B.海市蜃楼C.镜中成像D.放大镜观察物体【答案】B、D【解析】海市蜃楼是光的折射现象，放大镜观察物体是光的折射现象水中倒影是光的反射现象，镜中成像也是光的反射现象

5.下列哪些措施有助于保护环境？（）（4分）A.植树造林B.使用一次性筷子C.垃圾分类D.骑自行车出行【答案】A、C、D【解析】植树造林、垃圾分类、骑自行车出行都有助于保护环境使用一次性筷子会浪费资源，不利于环境保护

三、填空题（每题4分，共20分）

1.空气中含量最多的气体是______，它约占空气体积的______%（4分）【答案】氮气；78【解析】空气中含量最多的气体是氮气，它约占空气体积的78%

2.物体的温度升高，其内能______，这是通过______方式改变内能的（4分）【答案】增大；热传递【解析】物体的温度升高，其内能增大，这是通过热传递方式改变内能的

3.写出下列化学物质的化学式碳酸钙______，氧化铝______（4分）【答案】CaCO3；Al2O3【解析】碳酸钙的化学式是CaCO3，氧化铝的化学式是Al2O

34.光的传播速度是______，它是一种______现象（4分）【答案】3×108m/s；直线传播【解析】光的传播速度是3×108m/s，它是一种直线传播现象

5.生物体的结构层次由小到大依次是______、______、______、______、______（4分）【答案】细胞；组织；器官；系统；个体【解析】生物体的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体

四、判断题（每题2分，共10分）

1.力的单位是牛顿，符号是N（）（2分）【答案】（√）【解析】力的单位是牛顿，符号是N

2.光的反射现象中，反射角总是等于入射角（）（2分）【答案】（√）【解析】光的反射现象中，反射角总是等于入射角

3.生物体的生长发育离不开遗传和变异（）（2分）【答案】（√）【解析】生物体的生长发育离不开遗传和变异

4.地球上的水资源是取之不尽、用之不竭的（）（2分）【答案】（×）【解析】地球上的水资源是有限的，不是取之不尽、用之不竭的

5.化学反应前后，元素的种类发生改变（）（2分）【答案】（×）【解析】化学反应前后，元素的种类不变，只是原子的重新组合

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述光合作用的过程（5分）【答案】光合作用是植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光能，场所是叶绿体【解析】光合作用是植物利用光能合成有机物的过程，过程包括光反应和暗反应两个阶段

2.简述牛顿第一定律的内容（5分）【答案】牛顿第一定律的内容是一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止【解析】牛顿第一定律描述了物体在不受外力作用时的运动状态

3.简述保护生物多样性的重要意义（5分）【答案】保护生物多样性对于维持生态平衡、保护生态系统功能、维护人类生存环境具有重要意义生物多样性是地球生命系统的重要组成部分，是人类赖以生存和发展的基础【解析】保护生物多样性有助于维持生态平衡，保护生态系统功能，维护人类生存环境

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析下列实验现象，并解释其原因（10分）【答案】实验现象将一支温度计放入冰箱冷冻室内，温度计的示数逐渐下降解释原因温度计的示数逐渐下降是因为冰箱冷冻室内的温度低于温度计的初始温度，热量从温度计流向冷冻室，导致温度计的温度下降【解析】实验现象的解释需要结合热传递的原理进行分析

2.分析下列环境问题，并提出相应的解决方案（10分）【答案】环境问题空气污染解决方案减少化石燃料的燃烧，推广使用清洁能源，加强工业废气治理，提高公众环保意识，加强植树造林等【解析】环境问题的分析需要结合污染源和治理措施进行分析

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.某化学兴趣小组进行了一个实验，将一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热，收集到的氧气质量与反应时间的关系如下表所示|反应时间（min）|0|2|4|6|8|10||-----------------|---|---|---|---|---|---||氧气质量（g）|0|2|4|6|8|10|

（1）根据实验数据，绘制氧气的质量随反应时间变化的图像（5分）

（2）计算该实验中氯酸钾的分解率（10分）

（3）分析实验过程中可能存在的问题，并提出改进措施（10分）【答案】

（1）图像绘制略（5分）

（2）氯酸钾的分解率计算根据实验数据，反应10分钟时收集到的氧气质量为10g假设氯酸钾的质量为m，根据化学方程式2KClO3→2KCl+3O2↑，可以列出以下关系式245gKClO3→96gO2mgKClO3→10gO2解得m=

25.52g氯酸钾的分解率=

25.52g/100g×100%=

25.52%（10分）

（3）实验过程中可能存在的问题及改进措施问题实验过程中温度控制不当，导致反应速率不均匀改进措施使用控温设备，确保反应温度恒定问题氧气收集不充分，导致实验数据误差较大改进措施使用排水集气法收集氧气，确保氧气收集充分问题实验过程中没有进行多次重复实验，导致实验数据可靠性不高改进措施进行多次重复实验，取平均值，提高实验数据的可靠性（10分）

2.某地理兴趣小组对某地区的气候进行了观测，得到以下数据|月份|1月|2月|3月|4月|5月|6月|7月|8月|9月|10月|11月|12月||------|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|-----|------|------|------||平均气温（℃）|5|6|10|15|20|25|28|27|22|17|12|7|

（1）根据实验数据，绘制该地区平均气温随月份变化的图像（5分）

（2）分析该地区的气候特征（10分）

（3）根据气候特征，提出该地区农业发展的建议（10分）【答案】

（1）图像绘制略（5分）

（2）该地区的气候特征该地区属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥从数据可以看出，该地区7月、8月的平均气温最高，超过25℃，且降水量较大；1月、2月的平均气温最低，在5℃左右，且降水量较少（10分）

（3）该地区农业发展的建议建议发展温带作物，如小麦、玉米、大豆等夏季可以种植喜温作物，冬季可以种植耐寒作物同时，可以发展畜牧业，利用当地的草资源此外，可以发展园艺业，利用当地的气候条件种植水果、蔬菜等（10分）---完整标准答案

一、单选题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.C

6.D

7.A

8.D

9.D

10.C

二、多选题

1.A、B

2.B、D

3.B、C、D

4.B、D

5.A、C、D

三、填空题

1.氮气；

782.增大；热传递

3.CaCO3；Al2O

34.3×108m/s；直线传播

5.细胞；组织；器官；系统；个体

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（×）

5.（×）

五、简答题

1.光合作用是植物利用光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光能，场所是叶绿体

2.牛顿第一定律的内容是一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止

3.保护生物多样性对于维持生态平衡、保护生态系统功能、维护人类生存环境具有重要意义生物多样性是地球生命系统的重要组成部分，是人类赖以生存和发展的基础

六、分析题

1.实验现象将一支温度计放入冰箱冷冻室内，温度计的示数逐渐下降解释原因温度计的示数逐渐下降是因为冰箱冷冻室内的温度低于温度计的初始温度，热量从温度计流向冷冻室，导致温度计的温度下降

2.环境问题空气污染解决方案减少化石燃料的燃烧，推广使用清洁能源，加强工业废气治理，提高公众环保意识，加强植树造林等

七、综合应用题

1.

（1）图像绘制略（5分）

（2）氯酸钾的分解率计算根据实验数据，反应10分钟时收集到的氧气质量为10g假设氯酸钾的质量为m，根据化学方程式2KClO3→2KCl+3O2↑，可以列出以下关系式245gKClO3→96gO2mgKClO3→10gO2解得m=

25.52g氯酸钾的分解率=

25.52g/100g×100%=

25.52%（10分）

（3）实验过程中可能存在的问题及改进措施问题实验过程中温度控制不当，导致反应速率不均匀改进措施使用控温设备，确保反应温度恒定问题氧气收集不充分，导致实验数据误差较大改进措施使用排水集气法收集氧气，确保氧气收集充分问题实验过程中没有进行多次重复实验，导致实验数据可靠性不高改进措施进行多次重复实验，取平均值，提高实验数据的可靠性（10分）

2.

（1）图像绘制略（5分）

（2）该地区的气候特征该地区属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥从数据可以看出，该地区7月、8月的平均气温最高，超过25℃，且降水量较大；1月、2月的平均气温最低，在5℃左右，且降水量较少（10分）

（3）该地区农业发展的建议建议发展温带作物，如小麦、玉米、大豆等夏季可以种植喜温作物，冬季可以种植耐寒作物同时，可以发展畜牧业，利用当地的草资源此外，可以发展园艺业，利用当地的气候条件种植水果、蔬菜等（10分）。