语文中考关键试题剖析及答案

语文中考关键试题剖析及答案整理

一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.惟妙惟肖B.按步就班C.金碧辉煌D.莫衷一是【答案】C【解析】A项“惟妙惟肖”应为“惟妙惟肖”；B项“按步就班”应为“按部就班”；D项“莫衷一是”应为“莫衷一是”C项“金碧辉煌”书写正确

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.他终于明白了，成功不是偶然的，而是需要付出艰苦的劳动的B.“明天”我们去公园玩，好吗？他说“好的”C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样D.这座城市的历史悠久，文化灿烂，有许多名胜古迹值得游览，如故宫、长城等【答案】A【解析】A项标点使用正确B项“他说”后的冒号应改为逗号C项“不但……而且……”之间应用逗号D项“有许多名胜古迹”后的逗号应改为冒号

3.下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，我国古典四大名著之一B.《背影》的作者是朱自清，是一篇散文C.《论语》是儒家经典著作，孔子及其弟子的言行录D.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一【答案】C【解析】《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集

4.下列句子中，有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性B.他的演讲生动有趣，发人深省，赢得了大家的掌声C.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动D.我们应该珍惜时间，努力掌握科学文化知识【答案】A【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”

5.下列词语中，不属于成语的一项是（）（2分）A.画蛇添足B.完璧归赵C.走马观花D.一帆风顺【答案】D【解析】D项“一帆风顺”是常用语，不是成语

6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）（2分）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞B.月亮像银盘一样挂在夜空中C.他的声音像黄莺一样动听D.小草偷偷地从土里钻出来，像一个个顽皮的孩子【答案】C【解析】C项本体和喻体都是声音，不符合比喻的构成要求

7.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前D.这幅画的色彩浓墨重彩，非常引人注目【答案】D【解析】D项“浓墨重彩”形容艺术作品色彩浓重，或比喻着力描写，此处使用不当

8.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施B.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样C.我们应该积极培养学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩D.这个问题虽然复杂，但是还是能够解决的【答案】D【解析】A项否定不当，应删去“不再”B项“不仅……而且……”之间应用逗号C项“积极培养”和“提高”语义重复

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.他终于明白了，成功不是偶然的，而是需要付出艰苦的劳动的B.“明天”我们去公园玩，好吗？他说“好的”C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样D.这座城市的历史悠久，文化灿烂，有许多名胜古迹值得游览，如故宫、长城等【答案】A【解析】A项标点使用正确B项“他说”后的冒号应改为逗号C项“不但……而且……”之间应用逗号D项“有许多名胜古迹”后的逗号应改为冒号

10.下列句子中，有语病的一项是（）（2分）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性B.他的演讲生动有趣，发人深省，赢得了大家的掌声C.为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动D.我们应该珍惜时间，努力掌握科学文化知识【答案】A【解析】A项成分残缺，应删去“通过”或“使”

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）（4分）A.他终于明白了，成功不是偶然的，而是需要付出艰苦的劳动的B.“明天”我们去公园玩，好吗？他说“好的”C.他不但学习好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样D.这座城市的历史悠久，文化灿烂，有许多名胜古迹值得游览，如故宫、长城等【答案】B、C【解析】B项“他说”后的冒号应改为逗号C项“不但……而且……”之间应用逗号

2.下列文学常识表述正确的项是（）（4分）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，我国古典四大名著之一B.《背影》的作者是朱自清，是一篇散文C.《论语》是儒家经典著作，孔子及其弟子的言行录D.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人之一【答案】A、B、D【解析】C项《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集

3.下列句子中，修辞手法使用正确的项是（）（4分）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞B.月亮像银盘一样挂在夜空中C.他的声音像黄莺一样动听D.小草偷偷地从土里钻出来，像一个个顽皮的孩子【答案】A、B、D【解析】C项本体和喻体都是声音，不符合比喻的构成要求

4.下列词语中，属于成语的一项是（）（4分）A.画蛇添足B.完璧归赵C.走马观花D.一帆风顺【答案】A、B、C【解析】D项“一帆风顺”是常用语，不是成语

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.这部电影情节跌宕起伏，令人回味无穷B.他做事总是马马虎虎，缺乏一丝不苟的精神C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前D.这幅画的色彩浓墨重彩，非常引人注目【答案】A、B、C【解析】D项“浓墨重彩”形容艺术作品色彩浓重，或比喻着力描写，此处使用不当

三、填空题（每空2分，共16分）

1.《论语》中的“______，______”强调了学习的重要性

2.《出师表》的作者是______，朝代是______

3.“______，不拘小节”出自《论语》，意思是君子和小人的区别在于是否注重小节

4.《陋室铭》的作者是______，朝代是______

5.“______，化作春泥更护花”出自杜甫的《春望》

6.《桃花源记》的作者是______，朝代是______

7.“______，直挂云帆济沧海”出自李白的《行路难》

8.《琵琶行》的作者是______，朝代是______【答案】

1.学而时习之，不亦说乎

2.诸葛亮，三国

3.君子喻于义，小人喻于利

4.刘禹锡，唐朝

5.沉舟侧畔千帆过

6.陶渊明，东晋

7.长风破浪会有时

8.白居易，唐朝

四、判断题（每题2分，共10分）

1.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集（）【答案】（√）【解析】《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行

2.《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚和报国之志（）【答案】（√）【解析】《出师表》是诸葛亮写给后主刘禅的奏章，表达了作者的忠诚和报国之志

3.《陋室铭》是刘禹锡所作，通过对陋室的描写，表达了作者的高尚情操（）【答案】（√）【解析】《陋室铭》是刘禹锡所作，通过对陋室的描写，表达了作者的高尚情操

4.《桃花源记》是陶渊明所作，描绘了一个与世隔绝的理想社会（）【答案】（√）【解析】《桃花源记》是陶渊明所作，描绘了一个与世隔绝的理想社会

5.《琵琶行》是白居易所作，通过描写琵琶女的演奏，表达了作者对音乐的热爱（）【答案】（√）【解析】《琵琶行》是白居易所作，通过描写琵琶女的演奏，表达了作者对音乐的热爱

五、简答题（每题4分，共20分）

1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎”的含义

2.简述《出师表》中诸葛亮表达的主要思想

3.简述《陋室铭》中刘禹锡表达的主要思想

4.简述《桃花源记》中陶渊明描绘的理想社会

5.简述《琵琶行》中白居易表达的主要情感【答案】

1.“学而时习之，不亦说乎”意思是学过的知识，经常去温习它，不是很令人愉快吗？强调了学习的重要性

2.诸葛亮在《出师表》中表达了忠诚和报国之志，希望后主刘禅能够任用贤能，治理好国家

3.刘禹锡在《陋室铭》中通过对陋室的描写，表达了作者的高尚情操，认为君子不在于居所的华丽，而在于内心的修养

4.陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝的理想社会，人们过着和平幸福的生活，没有战乱和压迫

5.白居易在《琵琶行》中通过描写琵琶女的演奏，表达了作者对音乐的热爱，同时也表达了对人生的感慨

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《论语》中“君子喻于义，小人喻于利”的含义和现实意义

2.分析《出师表》中诸葛亮对后主刘禅的劝谏和期望【答案】

1.“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子注重道义，小人注重利益这句话强调了君子和小人在价值观上的区别在现实生活中，我们也应该注重道义，而不是只追求个人利益只有这样，社会才能更加和谐稳定

2.诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅的劝谏和期望主要体现在以下几个方面一是希望后主能够任用贤能，治理好国家；二是希望后主能够虚心纳谏，不断改进自己的统治；三是希望后主能够珍惜时间，努力学习诸葛亮的这些劝谏和期望，体现了他对国家和人民的忠诚，也体现了他对后主刘禅的殷切希望

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的文言文，回答问题铁杵磨成针唐代·李白李太白少年时，读书未成，弃去过蜀道，见一老妪磨铁杵，问之妪曰“欲作针”太白惊问“铁杵何能作针？”妪曰“只要功夫深，铁杵磨成针”太白闻之，感悟良多，遂归，笃志读书，终成大器

（1）解释下列加点词语的意思

①读书未成______

②过蜀道______

③太白惊问______

④只要功夫深______

（2）翻译下列句子

①李太白少年时，读书未成，弃去

②只要功夫深，铁杵磨成针

（3）这个故事给你什么启示？【答案】

（1）

①完成

②经过

③惊讶地询问

④只要努力

（2）

①WhenLiBaiwasyoung,hedidntfinishhisstudiesandleft.

②Withenougheffort,anironpestlecanbegroundintoaneedle.

（3）这个故事告诉我们，只要坚持不懈，勤奋努力，就一定能够取得成功

2.阅读下面的现代文，回答问题童年记忆小时候，我住在农村，家里有一只小花猫它非常活泼可爱，每天都会跟着我到处跑我最喜欢和它一起玩，尤其是玩捉迷藏每次我捉到它的时候，它都会发出“喵喵”的叫声，好像在说“你终于抓到我了！”我每次都会忍不住笑出声来现在，我长大了，小花猫也去世了，但是那些美好的回忆仍然历历在目

（1）文章主要写了什么？

（2）文章表达了作者怎样的情感？

（3）文章给你什么启示？【答案】

（1）文章主要写了作者小时候在农村养的一只小花猫，以及和它一起玩耍的美好回忆

（2）文章表达了作者对童年时光的怀念，以及对小花猫的喜爱

（3）这篇文章告诉我们，童年时光是美好的，我们应该珍惜和家人的美好时光，这些美好的回忆将会成为我们人生中最宝贵的财富

八、完整标准答案

一、单选题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.D

6.C

7.D

8.D

9.A

10.A

二、多选题

1.B、C

2.A、B、D

3.A、B、D

4.A、B、C

5.A、B、C

三、填空题

1.学而时习之，不亦说乎

2.诸葛亮，三国

3.君子喻于义，小人喻于利

4.刘禹锡，唐朝

5.沉舟侧畔千帆过

6.陶渊明，东晋

7.长风破浪会有时

8.白居易，唐朝

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.“学而时习之，不亦说乎”意思是学过的知识，经常去温习它，不是很令人愉快吗？强调了学习的重要性

2.诸葛亮在《出师表》中表达了忠诚和报国之志，希望后主刘禅能够任用贤能，治理好国家

3.刘禹锡在《陋室铭》中通过对陋室的描写，表达了作者的高尚情操，认为君子不在于居所的华丽，而在于内心的修养

4.陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝的理想社会，人们过着和平幸福的生活，没有战乱和压迫

5.白居易在《琵琶行》中通过描写琵琶女的演奏，表达了作者对音乐的热爱，同时也表达了对人生的感慨

六、分析题

1.“君子喻于义，小人喻于利”意思是君子注重道义，小人注重利益这句话强调了君子和小人在价值观上的区别在现实生活中，我们也应该注重道义，而不是只追求个人利益只有这样，社会才能更加和谐稳定

2.诸葛亮在《出师表》中对后主刘禅的劝谏和期望主要体现在以下几个方面一是希望后主能够任用贤能，治理好国家；二是希望后主能够虚心纳谏，不断改进自己的统治；三是希望后主能够珍惜时间，努力学习诸葛亮的这些劝谏和期望，体现了他对国家和人民的忠诚，也体现了他对后主刘禅的殷切希望

七、综合应用题

1.阅读下面的文言文，回答问题铁杵磨成针唐代·李白李太白少年时，读书未成，弃去过蜀道，见一老妪磨铁杵，问之妪曰“欲作针”太白惊问“铁杵何能作针？”妪曰“只要功夫深，铁杵磨成针”太白闻之，感悟良多，遂归，笃志读书，终成大器

（1）解释下列加点词语的意思

①读书未成______

②过蜀道______

③太白惊问______

④只要功夫深______

（2）翻译下列句子

①李太白少年时，读书未成，弃去

②只要功夫深，铁杵磨成针

（3）这个故事给你什么启示？【答案】

（1）

①完成

②经过

③惊讶地询问

④只要努力

（2）

①WhenLiBaiwasyoung,hedidntfinishhisstudiesandleft.

②Withenougheffort,anironpestlecanbegroundintoaneedle.

（3）这个故事告诉我们，只要坚持不懈，勤奋努力，就一定能够取得成功

2.阅读下面的现代文，回答问题童年记忆小时候，我住在农村，家里有一只小花猫它非常活泼可爱，每天都会跟着我到处跑我最喜欢和它一起玩，尤其是玩捉迷藏每次我捉到它的时候，它都会发出“喵喵”的叫声，好像在说“你终于抓到我了！”我每次都会忍不住笑出声来现在，我长大了，小花猫也去世了，但是那些美好的回忆仍然历历在目

（1）文章主要写了什么？

（2）文章表达了作者怎样的情感？

（3）文章给你什么启示？【答案】

（1）文章主要写了作者小时候在农村养的一只小花猫，以及和它一起玩耍的美好回忆

（2）文章表达了作者对童年时光的怀念，以及对小花猫的喜爱

（3）这篇文章告诉我们，童年时光是美好的，我们应该珍惜和家人的美好时光，这些美好的回忆将会成为我们人生中最宝贵的财富。