语文基础考试题及答案分享

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一、单选题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A.再接再励B.再接再厉C.再接再励D.再接再厉【答案】B【解析】再接再厉是正确的成语，其他选项存在错别字

2.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（2分）A.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了B.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后，回家吃饭了C.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了D.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家，吃饭了【答案】B【解析】选项B的标点符号使用完全正确，逗号和句号的使用符合规范

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他B.他的学习成绩非常优秀，经常受到老师的表扬C.他的学习成绩非常优秀，老师经常地表扬他D.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他地【答案】B【解析】选项B的句子结构完整，没有语病

4.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）（2分）A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样温暖C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的脚步像风一样快【答案】D【解析】脚步像风一样快的比喻不够恰当，其他选项的比喻较为贴切

5.下列句子中，关联词使用不当的是（）（2分）A.他虽然生病了，但是仍然坚持上学B.他因为生病了，所以没有去上学C.他不但聪明，而且学习努力D.他因为学习努力，所以成绩优秀【答案】A【解析】虽然...但是...的关联词使用不当，应该改为尽管...但是...

6.下列句子中，没有错别字的一项是（）（2分）A.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌声B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌场C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌掌D.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌声【答案】A【解析】掌声是正确的词语，其他选项存在错别字

7.下列句子中，标点符号使用完全正确的是（）（2分）A.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了B.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后，回家吃饭了C.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了D.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家，吃饭了【答案】B【解析】选项B的标点符号使用完全正确，逗号和句号的使用符合规范

8.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他B.他的学习成绩非常优秀，经常受到老师的表扬C.他的学习成绩非常优秀，老师经常地表扬他D.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他地【答案】B【解析】选项B的句子结构完整，没有语病

9.下列句子中，修辞手法使用不当的是（）（2分）A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样温暖C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的脚步像风一样快【答案】D【解析】脚步像风一样快的比喻不够恰当，其他选项的比喻较为贴切

10.下列句子中，关联词使用不当的是（）（2分）A.他虽然生病了，但是仍然坚持上学B.他因为生病了，所以没有去上学C.他不但聪明，而且学习努力D.他因为学习努力，所以成绩优秀【答案】A【解析】虽然...但是...的关联词使用不当，应该改为尽管...但是...

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，标点符号使用正确的有（）（4分）A.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了B.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后，回家吃饭了C.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了D.他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家，吃饭了【答案】B、D【解析】选项B和D的标点符号使用完全正确，逗号和句号的使用符合规范

2.下列句子中，没有语病的有（）（4分）A.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他B.他的学习成绩非常优秀，经常受到老师的表扬C.他的学习成绩非常优秀，老师经常地表扬他D.他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他地【答案】A、B【解析】选项A和B的句子结构完整，没有语病

3.下列句子中，修辞手法使用恰当的有（）（4分）A.他的声音像洪钟一样响亮B.她的笑容像阳光一样温暖C.他的眼睛像星星一样闪烁D.他的脚步像风一样快【答案】A、B、C【解析】选项A、B和C的比喻较为贴切，而D的比喻不够恰当

4.下列句子中，关联词使用正确的有（）（4分）A.他虽然生病了，但是仍然坚持上学B.他因为生病了，所以没有去上学C.他不但聪明，而且学习努力D.他因为学习努力，所以成绩优秀【答案】B、C、D【解析】选项B、C和D的关联词使用正确，而A的关联词使用不当

5.下列句子中，没有错别字的有（）（4分）A.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌声B.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌场C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌掌D.他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌声【答案】A、D【解析】选项A和D的词语使用正确，而B和C存在错别字

三、填空题（每题4分，共16分）

1.文学常识填空（4分）

（1）我国古代四大名著分别是《》、《》、《》和《》

（2）杜甫的《春望》中的名句“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对________的深切感受【答案】

（1）《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》；

（2）战乱

2.古诗文填空（4分）

（1）《静夜思》中的名句“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人________的情感

（2）《望岳》中的名句“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人________的豪情壮志【答案】

（1）思乡；

（2）远大的抱负

四、判断题（每题2分，共10分）

1.句子“他的学习成绩非常优秀，老师经常表扬他”没有语病（）（2分）【答案】（√）【解析】该句子结构完整，没有语病

2.句子“他的声音像洪钟一样响亮”使用了比喻修辞手法（）（2分）【答案】（√）【解析】该句子使用了比喻修辞手法

3.句子“他因为学习努力，所以成绩优秀”关联词使用不当（）（2分）【答案】（×）【解析】该句子关联词使用正确

4.句子“他的演讲非常精彩，赢得了观众的掌声”没有错别字（）（2分）【答案】（√）【解析】该句子没有错别字

5.句子“他今天早上起床了，然后去上学了，下午放学后回家吃饭了”标点符号使用完全正确（）（2分）【答案】（×）【解析】该句子中逗号的使用不当，应该在“下午放学后”后使用句号

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述标点符号在句子中的作用（5分）【答案】标点符号在句子中的作用包括分隔句子成分、表示停顿、表达语气、区分不同意义等标点符号的正确使用可以使句子结构更加清晰，意义更加明确

2.简述修辞手法在文学中的作用（5分）【答案】修辞手法在文学中的作用包括增强语言的表现力、使语言更加生动形象、突出表达效果等修辞手法的运用可以使文学作品更加丰富多彩，更具感染力

3.简述关联词在句子中的作用（5分）【答案】关联词在句子中的作用是连接句子成分，表示句子成分之间的关系关联词的正确使用可以使句子结构更加完整，逻辑关系更加清晰

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析句子“他的声音像洪钟一样响亮”的修辞手法及其表达效果（10分）【答案】该句子使用了比喻修辞手法，将“声音”比作“洪钟”这种比喻生动形象地表达了声音的响亮程度，使读者能够更加直观地感受到声音的强烈比喻手法的运用增强了语言的表现力，使句子更加生动形象

2.分析句子“他虽然生病了，但是仍然坚持上学”的关联词及其表达效果（10分）【答案】该句子使用了“虽然...但是...”的关联词，表示转折关系这种关联词的使用突出了人物虽然生病了，但是仍然坚持上学的坚强意志关联词的正确使用使句子的逻辑关系更加清晰，表达了人物的品质和情感

七、综合应用题（每题25分，共25分）

1.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文（25分）【答案】略【参考答案】

一、单选题

1.B

2.B

3.B

4.D

5.A

6.A

7.B

8.B

9.D

10.A

二、多选题

1.B、D

2.A、B

3.A、B、C

4.B、C、D

5.A、D

三、填空题

1.

（1）《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》；

（2）战乱

2.

（1）思乡；

（2）远大的抱负

四、判断题

1.（√）

2.（√）

3.（×）

4.（√）

5.（×）

五、简答题

1.标点符号在句子中的作用包括分隔句子成分、表示停顿、表达语气、区分不同意义等标点符号的正确使用可以使句子结构更加清晰，意义更加明确

2.修辞手法在文学中的作用包括增强语言的表现力、使语言更加生动形象、突出表达效果等修辞手法的运用可以使文学作品更加丰富多彩，更具感染力

3.关联词在句子中的作用是连接句子成分，表示句子成分之间的关系关联词的正确使用可以使句子结构更加完整，逻辑关系更加清晰

六、分析题

1.该句子使用了比喻修辞手法，将“声音”比作“洪钟”这种比喻生动形象地表达了声音的响亮程度，使读者能够更加直观地感受到声音的强烈比喻手法的运用增强了语言的表现力，使句子更加生动形象

2.该句子使用了“虽然...但是...”的关联词，表示转折关系这种关联词的使用突出了人物虽然生病了，但是仍然坚持上学的坚强意志关联词的正确使用使句子的逻辑关系更加清晰，表达了人物的品质和情感

七、综合应用题

1.请以“我的梦想”为题，写一篇不少于500字的作文（25分）【答案】略。