a安全伴我行课件

安全伴我行全面提升自我保——护意识为什么安全教育不可忽视令人警醒的数据根据统计,每年因各类安全事故受伤的学生人数令人震惊这些事故本可以通过正确的安全教育和防范措施得到避免安全教育的目标提高安全意识掌握安全知识培养安全习惯培养学生的安全意识和自我保护能力,让安全学习和掌握基本的安全知识和技能,能够识别观念深入内心,成为行为习惯的一部分危险,采取正确的应对措施,有效减少事故发生第二章交通安全:知识认识常见交通标志交通标志是道路上的无声语言,它们时刻提醒我们注意安全,指引我们正确出行认识和理解这些标志,是保障交通安全的基础停车让行标志人行横道标志交通信号灯遇到此标志必须停车观察,确保安全后再通行指示行人过马路的安全通道位置红灯停,绿灯行,黄灯等一等,这是最基本的交通规则这些交通标志与我们的日常生活密切相关,无论是步行、骑车还是乘车,都需要时刻关注和遵守遵守交通规则的重要性真实案例警示某地一名学生因赶时间闯红灯横穿马路,被疾驶而来的车辆撞伤,造成严重的身体伤害这起本可避免的事故给家庭带来了巨大的痛苦和经济负担交通规则不是束缚,而是保护每一条规则的背后,都是用无数血的教训换来的经验总结遵守交通规则,不仅是对自己生命的负责,更是对他人安全的尊重记住:生命只有一次,安全无法重来宁停三分,不抢一秒正确过马路的步骤走人行横道观察信号灯过马路一定要走斑马线或人行天桥、地下通道这些是专门为行人设到达路口时,首先要观察交通信号灯绿灯亮起时才能通行,红灯和黄灯计的安全通道时必须停止等待快速安全通过左右观察车辆过马路时要快速通过,不要在马路中间停留、玩耍或突然折返时刻注即使是绿灯,也要左右观察,确认没有车辆后再通过注意观察转弯车意周围车辆动态辆,保持警惕特别提醒:绝对不能翻越道路中间的护栏,不能随意横穿马路这些行为极其危险,可能造成严重后果骑车与乘车安全骑车安全要点乘车安全要点佩戴头盔:骑自行车或电动车时必须佩戴安全头盔,这是保护头部安全的重要措施系好安全带:无论坐在哪个位置,都要系好安全带遵守信号:严格遵守交通信号灯和交通标志,不闯红灯,不逆行文明乘车:乘车时不打闹,不大声喧哗,保持安静专注骑行:骑车时不玩手机,不听音乐,集中注意力观察路况禁止危险动作:不把头、手、身体任何部位伸出车窗外靠右行驶:在非机动车道内靠右侧行驶,不在机动车道骑行有序上下车:等车停稳后再上下车,排队有序,不拥挤交通安全互动游戏通过有趣的互动游戏,我们可以更深刻地理解和掌握交通安全知识让我们在游戏中学习,在实践中成长!模拟交通指挥1学习交警叔叔的交通指挥手势,理解每个手势的含义同学们轮流扮演交警和行人,在模拟的十字路口进行交通指挥练习安全过马路演练2设置模拟路口场景,包括信号灯、斑马线等元素同学们分组进行角色扮演,实践正确过马路的步骤,相互观察和纠正交通标志竞猜3通过图片识别和抢答的方式,加深对各类交通标志的认识和记忆看谁能又快又准地说出标志的名称和含义!第三章校园安全防护:校园常见安全隐患校园是我们学习和成长的地方,但其中也隐藏着各种安全隐患了解这些隐患,才能更好地保护自己校园欺凌实验室安全包括身体欺凌、语言欺凌和网络欺凌等形式我们要学会识别并勇敢地向老师和实验课上要严格遵守操作规程,正确使用实验器材,避免化学品泄漏和意外伤害家长寻求帮助体育活动安全防火安全体育课和课间活动要做好热身,使用运动器材时注意安全,避免碰撞和摔伤不在校园内玩火,不私接电源,了解消防设施位置,掌握火灾逃生方法防盗安全防骗安全妥善保管个人物品,离开教室时锁好门窗,不将贵重物品带到学校不轻信陌生人,不接受陌生人的食物和礼物,遇到可疑情况及时报告老师防范校园欺凌校园欺凌是一个严重的问题,它不仅伤害身体,更会对心理造成长期影响我们每个人都有责任创造一个友善、和谐的校园环境识别欺凌行为了解什么是欺凌:反复的、故意的伤害行为,包括打骂、嘲笑、孤立等勇敢说出来如果遭遇欺凌,不要忍气吞声,要及时告诉老师、家长或其他信任的成年人互助友爱看到他人被欺凌时,不做旁观者,在保证自身安全的前提下提供帮助或寻求成人支持友善互助是校园最美的风景让我们携手共建一个温暖、安全、充满爱的学习环境,让每一个同学都能快乐成长实验室与体育课安全实验室安全⚽体育活动安全避免受伤的方法操作注意事项

1.运动前做好充分的热身活动,活动关节和肌肉

2.穿着适合运动的服装和鞋子,不佩戴尖锐物品

1.进入实验室前认真听取老师讲解,了解实验步骤和安全要求

3.根据自己的身体状况量力而行,不逞强

2.穿戴好实验服、护目镜等防护装备

4.使用体育器材时注意周围同学,避免碰撞

3.严格按照实验步骤操作,不随意混合化学药品

5.身体不适时及时告知老师,不要勉强参加

4.使用完毕后及时清洗器材,整理实验台火灾逃生知识火灾是最危险的灾害之一,掌握正确的逃生知识可以在关键时刻挽救生命让我们学习如何在火灾中保护自己010203识别火灾信号判断火势位置低姿势快速撤离听到火警警报或看到烟雾、闻到焦味时,要立即意用手背轻触门把手,如果发烫说明门外有火,不能弯腰低姿前行,用湿毛巾捂住口鼻因为烟雾向上识到可能发生火灾,保持冷静不慌乱开门要寻找其他逃生路线升,靠近地面的空气较为清新0405有序逃生到达安全区域按照疏散指示标志方向,有序快速地撤离到安全地带不要乘坐电梯,不要返撤离到空旷的操场或安全区域后,清点人数,及时报告老师如有人员被困立回火场即告知消防人员灭火器使用方法提、拔、握、压—提起灭火器,拔掉保险栓,握住喷管,压下压把对准火焰根部喷射记住要保持安全距离,在上风方向使用校园安全标志识别校园内的各种安全标志是保护我们安全的重要提示认识这些标志,能帮助我们在危险来临时做出正确反应禁止标志警告标志圆形红色边框,表示禁止某种行为,如禁止吸烟、禁止明火等三角形黄色边框,表示需要注意的危险,如小心触电、注意安全等指令标志提示标志圆形蓝色底色,表示必须遵守的指令,如必须佩戴防护用品等方形绿色底色,表示安全信息提示,如紧急出口、救护设施位置等第四章网络安全:防护网络安全的必要性互联网为我们的学习和生活带来了便利,但同时也存在许多安全隐患了解网络风险,学会保护自己,是每个网络使用者的必修课隐私泄露风险小红在社交媒体上分享了家庭住址、学校信息和日常行踪,被不法分子利用,给家人带来了安全隐患教训:个人隐私信息不能随意在网上公开网络诈骗案例小明在网上看到免费领取游戏装备的链接,点击后被要求填写个人信息和家长手机号结果家长收到诈骗短信,差点造成经济损失教训:天上不会掉馅饼,所谓的免费礼物往往是陷阱保护个人隐私在网络时代,个人信息就像我们的数字身份证,必须妥善保护一旦泄露,可能被不法分子利用,造成严重后果1不泄露个人信息不在网上公开真实姓名、家庭住址、学校名称、家长电话、身份证号等敏感信息即使是熟悉的网友也要谨慎2设置强密码密码应该包含字母、数字和符号的组合,长度至少8位以上不同平台使用不同密码,定期更换密码3谨慎使用公共WiFi在公共场所使用WiFi时,不要进行网上支付、不输入密码等敏感操作,避免信息被窃取4保护账号安全不把账号密码告诉他人,不在他人设备上登录账号发现账号异常立即修改密码并告知家长记住:你的个人信息只属于你自己,任何人都无权随意索取保护隐私从每一次点击开始识别网络风险网络世界复杂多变,各种骗局层出不穷练就一双火眼金睛,才能在网络世界中安全遨游不轻信陌生信息拒绝诱惑陷阱收到陌生人发来的链接、二维码或要求转账中奖通知、免费领取、限时优惠等信的信息,一律不要点击和相信诈骗分子常息往往是诱饵要时刻保持警惕,不要因为常伪装成客服、老师或朋友贪小便宜而上当受骗及时寻求帮助遇到不确定的情况、感到害怕或困惑时,第一时间告诉家长或老师他们的经验可以帮助你识别和应对网络风险常见网络骗局识别冒充熟人诈骗:骗子盗取账号后冒充朋友借钱或发送病毒链接虚假购物网站:价格异常低廉的商品,要求先付款后发货的网站钓鱼网站:模仿正规网站的界面,诱导输入账号密码网络交友诈骗:通过游戏或社交软件建立信任后实施诈骗网络安全互动环节通过案例讨论和经验分享,我们可以从彼此的经历中学习,提高网络安全意识和应对能力1案例分析分组讨论真实的网络诈骗案例,分析受害者在哪个环节出了问题,如果是自己应该如何应对2角色扮演模拟网络诈骗场景,一些同学扮演诈骗者,其他同学练习如何识破骗局并拒绝3经验分享每个小组分享自己或家人遇到的网络安全问题,讨论正确的处理方法和预防措施4制定规则共同制定班级网络安全公约,承诺健康上网、安全上网,相互监督提醒第五章走失自救:与防范走失怎么办在陌生环境中走失是让人恐慌的经历,但保持冷静并采取正确的措施,可以帮助你快速安全地找到家人1保持冷静不慌张发现走失后,首先要让自己冷静下来,不要四处乱跑,待在原地或安全的地方2寻找穿制服的工作人员寻找警察、保安、工作人员等穿制服的人求助商场可以找服务台,街上可以找警察3说出家长联系方式清楚地告诉工作人员你的姓名和家长的电话号码,让他们帮你联系家人重要提醒牢记家长电话号码是最重要的!建议把家长的手机号背下来,或者在书包里放一张联系卡同时要记住家庭住址和父母的名字不同场景下的走失应对根据走失发生的不同地点,应对方法也有所不同了解各种场景的特点,才能更有效地保护自己在马路上走失在超市走失在小区走失•站在原地不动,不要自己找路回家•到服务台或收银台寻求帮助•向小区保安或邻居求助•找附近商店的工作人员或警察求助•告诉工作人员你的信息,通过广播寻找家长•说出家庭住址的楼号和单元号•绝不跟陌生人走,即使对方说认识你父母•不要走出超市,在服务台附近等待•可以请保安联系家长或带你回家•如果有陌生人强行带你走,大声呼救引起注意•记住父母穿着的衣服特征,便于描述•不要随意按别人家的门铃安全自救角色扮演通过角色扮演练习,同学们可以在安全的环境中模拟走失情况,学习正确的应对方法老师扮演不同角色警察、陌生人、工作人员,学生练习如何正确求助和拒绝陌生人走失自救视频观看与讨论通过观看真实案例视频,我们可以更直观地了解走失时的正确做法和需要避免的错误行为视频案例一聪明的小华:8岁的小华在商场和妈妈走散了他没有慌张到处乱跑,而是立即走到服务台,礼貌地告诉工作人员自己的名字和妈妈的电话工作人员通过广播很快帮他找到了妈妈视频案例二危险的选择:小明在公园走失后,一个陌生人说认识他父母,要带他去找父母幸好小明记住了不跟陌生人走的原则,大声拒绝并寻找穿制服的保安求助,避免了危险同学分享小芳的感受同学分享小刚的学习点::看了视频我才知道,走失时最重要的是保持冷静以前我觉得找不我学到了绝对不能跟陌生人走,不管他们说什么我还把爸爸妈妈到爸爸妈妈很可怕,但现在我知道只要记住他们的电话号码,找穿制的电话号码写在了小卡片上,放在书包里这样即使紧张忘记了,也服的人求助,就一定能安全回到他们身边可以拿出来看第六章防火安全:知识不玩火远离火源,火是人类的好朋友,但如果使用不当就会变成可怕的灾难预防火灾从认识火的危险性开始,从不玩火做起为什么不能玩火火灾应急措施•火势蔓延速度极快,一个小火星可能引发大火灾发现火情立即报警:拨打119火警电话,说清地址和火势•火灾产生的浓烟和高温会造成窒息和烧伤小火及时扑灭:初期小火可用灭火器、水或湿被子扑灭•儿童缺乏应对火灾的能力,玩火极其危险大火迅速撤离:火势较大时不要逗留,立即按逃生路线撤离•火灾不仅危害自己,还会殃及他人和财产关门阻隔烟火:离开房间时关闭房门,可以延缓火势蔓延呼救等待救援:无法逃离时在窗口挥动鲜艳物品呼救火灾逃生演练理论知识固然重要,但实际演练能让我们在真正遇到危险时保持镇定,做出正确反应让我们一起进行火灾逃生演练!听到警报迅速反应听到火警警报后,立即停止手中的事情,不要收拾物品,时间就是生命用湿毛巾捂口鼻迅速用湿毛巾或衣物捂住口鼻,防止吸入浓烟烟雾中含有大量有毒气体弯腰低姿前行保持低姿态前进,因为烟雾上升,靠近地面的空气比较清洁,温度也较低按照逃生路线撤离沿着墙壁,按照疏散指示牌和老师的指挥,有序快速地向安全出口移动到达集合点清点人数撤离到指定的安全集合区域,按班级排队,老师清点人数并报告遇到浓烟时的呼吸保护浓烟是火灾中最致命的危险之一烟雾中含有一氧化碳等有毒气体,吸入后会造成窒息正确方法:•用湿毛巾折叠后紧紧捂住口鼻•尽可能屏住呼吸或浅呼吸•如果没有湿毛巾,用衣服代替也能起到一定作用•保持低姿态,在烟层下方移动安全伴我行我们的承诺——安全不是一个人的事,而是我们共同的责任每个人都是安全的守护者,从我做起,关爱自己与他人时刻保持警惕遵守安全规则在日常生活中保持安全意识,识别潜在危险严格遵守各项安全规定,不抱侥幸心理营造安全环境持续学习知识积极参与创建安全校园、安全社区的活动不断学习新的安全知识,提升自我保护能力与家人分享互相提醒帮助把学到的安全知识与家人分享,共建安全家庭看到他人有不安全行为时善意提醒,共同进步我们的安全宣言我承诺,从今天起,将安全牢记心中,遵守各项安全规则,保护自己也关爱他人让安全成为习惯,让平安伴我成长我要做安全的守护者,让父母放心,让老师安心,让自己开心!结束语安全无小事守护你我他:,100%3651安全意识天天重视生命只有一次每个人都应具备的基本素养安全知识需要日日温习珍惜生命从安全做起安全教育不是一堂课就能完成的任务,而是需要在日常生活中不断实践和巩固的过程我们学习了交通安全、校园安全、网络安全、防走失和防火安全等多方面的知识,掌握了许多实用的自救和防范技能记住:安全知识天天学,平安生活每一天让安全成为我们的习惯,让它伴随我们成长的每一步无论是在学校、在家里还是在路上,都要时刻保持警惕,遵守安全规则让我们携起手来,共同守护这份平安与健康因为有你、有我、有大家的共同努力,我们的世界会更加安全美好!安全第一,预防为主!珍爱生命,从我做起!平安校园,人人有责!。