安全教育预防溺水课件

珍爱生命，预防溺水第一章溺水事故的严峻形势年中国学生溺水事故统计2024万第位夏季

1.5+1年度溺水致死人数青少年意外死亡首因高发时段超过

1.5万人因溺水失去生溺水居青少年意外死亡原事故多发生在夏季及假期命因首位生命一瞬间的失守溺水往往发生在短短几分钟内，一旦发生，留给救援的时间极其有限每一次疏忽都可能酿成无法挽回的悲剧真实案例小学生李明的悲剧事故经过2023年暑假的一个下午，10岁的李明独自来到家附近的小河边游泳由于没有成人陪伴，当他在水中遇到危险时，无人及时发现并施救悲剧的发生李明的家长以为孩子在朋友家玩耍，直到傍晚才发现孩子失踪搜寻队在河中发现李明时，已经错过了最佳救援时机警示一警示二警示三无成人陪伴，危险无处不在家长必须时刻掌握孩子去向溺水的隐形杀手浅水区的危险米70%1浅水区事故比例危险水深溺水事故发生在水深不足1米区域看似安全的浅水也可能致命许多人认为浅水区很安全，这是一个致命的误区统计数据显示，70%的溺水事故发生在水深不足1米的区域不会游泳的人容易误判水深，在浅水区失足滑倒后因恐慌而呛水，最终导致溺水悲剧第二章防溺水六不准安全守则防溺水六不准详解不私自下水游泳1未经家长或老师允许，绝不能独自去游泳私自下水是最危险的行为，一旦发生意外无人知晓，无法得到及时救助不擅自与他人结伴游泳2即使有同伴，也不能擅自结伴去游泳未成年人缺乏应急处理能力，遇到危险时往往无法有效施救，反而可能造成连环溺水事故不在无家长或教师带领下游泳3游泳必须在家长或具备救护能力的成年人带领下进行成人的监护和及时救助是生命安全的重要保障不到无安全设施水域游泳4必须选择有专业救生员、救生设备和安全标识的正规游泳场所野外水域、池塘、水库等缺乏安全保障，严禁下水不到不熟悉的水域游泳5陌生水域可能存在暗流、漩涡、水草、淤泥等危险因素即使会游泳，也不要贸然进入不熟悉的水域不擅自下水施救牢记六不准，守护生命安全通过生动形象的卡通形象，帮助同学们更好地记住六不准安全守则将这些规则牢记于心，并在日常生活中严格遵守，就能有效避免溺水危险学校防溺水安全管理措施0102水域安全排查设施设备完善对校园周边水域进行拉网式排查，建立台账，标注危险区域在重点水域安装安全警示标志、防护栏和救生设备0304教育活动开展家校联动机制定期开展防溺水主题班会、安全演练和知识竞赛建立家校沟通机制，共同做好学生安全监护工作安全巡查制度应急预案体系•每日课间及放学时段重点巡查•制定完善的溺水事故应急预案•节假日前强化安全教育•配备专业应急救援装备•建立学生考勤及去向登记制度•定期组织应急演练培训•设立安全信息员报告机制•建立快速响应救援机制第三章溺水应急自救与互救技能掌握正确的自救和互救技能，关键时刻能够挽救生命但请记住，预防永远比施救更重要，最好的自救就是不让自己陷入危险溺水自救关键步骤保持冷静最重要遇到溺水危险时，首先要保持冷静，不要惊慌挣扎过度挣扎会消耗体力，加速下沉采取仰浮姿势头部后仰，口鼻露出水面，深呼吸、浅呼气四肢放松，利用身体自然浮力漂浮，同时大声呼救寻找漂浮物尽量寻找身边的漂浮物，如木板、救生圈等，抓住它们保持浮力，节省体力等待救援靠近安全区域如果距离岸边较近，可以缓慢地向岸边移动如遇水草缠绕，要冷静解脱，切勿乱蹬乱踢特别提醒如果发生腿部抽筋，要保持冷静，用力蹬直抽筋的腿，同时用手将脚趾向上拉，反复几次直到抽筋缓解互救注意事项不贸然下水使用救援工具看到有人溺水，千万不要盲目下水施救应优先使用救生圈、长竹竿、绳索等工具盲目施救极易造成连环溺水，让悲剧扩进行岸上救援如果没有专业工具，可以大未成年人更不应下水救人利用衣服、树枝等物品呼叫专业救援立即拨打110或120报警求助，大声呼叫周围成人帮忙专业救援人员具备专业技能和装备，能够安全有效地实施救援正确的施救方法错误的施救行为

1.在确保自身安全的前提下施救•不会游泳者直接跳水救人

2.从溺水者背后接近，避免被抱住•从正面接近溺水者

3.托住溺水者头部，使其面部露出水面•多人手拉手下水救援

4.采用侧泳或仰泳方式将其拖向岸边•不了解水域情况贸然下水

5.上岸后立即进行急救处理•没有保护措施的情况下施救正确的救援技术演示这些图片展示了正确的救援动作和自救姿势建议同学们在专业教练的指导下学习和练习这些技能，但切记预防溺水是第一位的，不要让自己陷入需要自救的危险境地溺水急救基础知识立即报警检查呼吸第一时间拨打120急救电话，说明溺水地点、人数和现场情况观察胸部起伏，检查溺水者是否有呼吸和心跳1234清理口鼻实施CPR将溺水者救上岸后，立即清理其口鼻中的异物、淤泥和水草如无呼吸心跳，立即进行心肺复苏，坚持到专业救援人员到达心肺复苏（）基本步骤CPR判断意识轻拍溺水者肩部，大声呼喊，观察是否有反应打开气道将溺水者头部后仰，抬起下颌，确保气道通畅人工呼吸捏住鼻子，口对口吹气2次，每次1秒，观察胸部起伏胸外按压双手重叠，按压胸骨中下段，深度5-6厘米，频率100-120次/分持续循环按30次胸外按压、2次人工呼吸的比例循环进行第四章家校联动，共筑安全防线防溺水安全教育需要学校、家庭和社会共同参与只有建立起全方位、多层次的安全防护网络，才能真正保护孩子们的生命安全家长的监护责任知晓孩子去向了解同伴情况家长必须清楚孩子在哪里、和谁在一起、在做什么、什么时候回家这是要知道孩子的玩伴是谁，了解这些孩子的家庭情况和安全意识建立家长预防溺水的第一道防线，也是最重要的监护责任之间的联系，互相提醒和监督掌握活动内容约定归家时间清楚孩子外出要做什么活动，是否存在安全隐患对于游泳、玩水等高风明确要求孩子按时回家，如有延迟必须提前告知建立定时联系制度，通险活动，必须亲自陪同或安排可靠的成年人看护过电话或信息随时掌握孩子动态家长承诺我承诺履行监护责任，绝不允许孩子单独或私自下水游泳，时刻关注孩子安全，教育孩子识别危险水域和安全知识，做孩子生命安全的守护者学校与家庭的协同防护机制学校教育主阵地年级分层管理班级日常监督家庭监护基础学校与家庭携手构建学校—年级—班级—家庭四级联防体系，形成全方位、无死角的安全防护网络资料发放家长会主题联动机制•《防溺水安全知识手册》•防溺水专题讲座•每日安全提醒•《致家长的一封信》•案例警示教育•周末节假日预警•《防溺水安全承诺书》•监护责任强化•家校信息互通•紧急联系卡•应急处置培训•联合巡查监督家校携手，共育安全意识温馨时刻，安全教育在温馨的家庭氛围中，家长和孩子一起学习防溺水知识，不仅能增进亲子关系，更能让安全意识深入孩子内心教育不是说教，而是陪伴和引导妈妈，我知道不能独自去河边玩水了！对，安全最重要，我们一起学习怎样保护自己防溺水安全主题班会活动案例观看警示教育片模拟溺水急救演练学生代表宣誓承诺播放真实溺水事故案例视频，让学生直观感受溺水的危害性和严重后果，增强安全在专业人员指导下，学生分组进行心肺复苏、人工呼吸等急救技能演练，掌握基本全体学生在国旗下庄严宣誓，承诺遵守防溺水六不准，在《安全承诺书》上郑重防范意识的自救互救方法签名班会活动流程活动成效评估

1.主持人开场，宣布班会主题•学生防溺水知识掌握度提升90%以上

2.观看防溺水警示教育短片（15分钟）•安全意识显著增强，自护能力提高

3.小组讨论如何预防溺水（10分钟）•家长参与度高，家校协同效果好

4.急救知识讲解与演练（20分钟）•形成长效教育机制，持续深化教育

5.防溺水知识竞答（10分钟）

6.学生代表发言和集体宣誓（10分钟）

7.班主任总结，发放安全资料（5分钟）夏季戏水安全注意事项佩戴安全装备选择正规场所下水前必须佩戴合格的救生圈、穿上救生只能在有资质的正规游泳场所游泳，这些衣等安全防护装备选择符合自己体重和场所配备专业救生员、完善的安全设施和身高的装备，确保穿戴正确、牢固应急救援设备，能够保障游泳安全遵守场所规定严格遵守游泳场所的各项安全规定，包括服从救生员指挥、不在深水区逗留、注意安全警示标志等游泳前准备游泳中注意•进行充分的热身运动，避免抽筋•始终在成人监护范围内活动•不要在饭后立即下水（需间隔1小时）•不要远离岸边或安全区域•身体不适时不要下水游泳•感到疲劳时立即上岸休息•检查游泳装备是否完好•遇到不适立即呼救•了解水域深浅和安全区域•关注周围其他游泳者的安全戏水时的安全行为规范泳池边安全1不在泳池边奔跑、推拉、打闹，防止滑倒受伤或将他人推入水中造成危险2入水方式不擅自模仿跳水、潜水等高难度动作，这些动作容易导致头部、颈部受伤游泳行为3不在水中长时间憋气、互相嬉戏或恶作剧，避免因缺氧或惊吓导致危险4遇险处置遇到危险时保持冷静，及时呼救，不慌不乱，等待专业救援人员帮助特别提醒在水中感到寒冷、疲劳、饥饿时应立即上岸长时间在水中容易导致体温下降、体力不支，增加溺水风险安全游泳，快乐无忧遵守规则，是对自己和他人生命的尊重正确穿戴救生装备0102选择合适尺寸检查装备状况根据自己的体重和身高选择合适的救生装备，过大或过小都会影响安全效使用前仔细检查救生衣是否有破损、救生圈是否漏气，确保装备完好果0304正确穿戴固定下水前测试按照说明正确穿戴，系紧所有扣带和绳索，确保装备牢固不会脱落在浅水区测试装备的浮力和舒适度,确保可以正常使用防溺水安全教育的长效机制定期安全教育应急演练每月开展防溺水主题教育活动每学期组织2次以上应急演练持续改进效果评估根据评估结果优化教育方案定期评估教育效果和学生掌握情况安全责任制设施完善建立健全防溺水安全责任制度，实行一岗双责，每位教职工都是安全教育的责任人和实施者持续完善校园及周边水域安全设施，消除安全隐患，构建物理防护屏障•校长是第一责任人，全面负责•设置醒目的警示标志和宣传栏•分管副校长具体组织实施•安装防护栏、防护网等物理隔离设施•班主任负责本班学生教育管理•配备救生圈、救生绳等应急装备•任课教师负责课堂安全教育•建立视频监控系统，加强巡查•门卫保安负责校门管理和巡查•定期维护检修各类安全设施典型溺水事故剖析与反思案例某地学生集体溺水事故2023年夏季,某地5名中学生相约到河边游泳,因缺乏安全意识和应急能力,其中3人不幸溺亡事故给家庭和社会带来巨大痛苦直接原因学生私自结伴游泳,没有成人监护深层原因安全教育不到位,学生缺乏风险意识管理漏洞家校监管存在空档期,危险水域缺乏警示防范措施强化教育,完善机制,加强巡查,消除隐患每一起溺水事故都是惨痛的教训我们必须深刻反思安全管理中的漏洞和不足,以最坚决的态度、最严格的措施、最有效的方法,防止类似悲剧重演生命只有一次,任何侥幸心理都可能酿成无法挽回的后果安全防护设施实景这些安全防护设施是守护生命的重要屏障警示标志提醒人们注意危险,防护栏阻止意外落水,救生设备为应急救援提供保障完善的安全设施配合有效的管理,能够大大降低溺水事故的发生率社会责任保护青少年生命安全是全社会的共同责任政府、学校、家庭、社区都应当积极参与,共同构建防溺水安全防线预防溺水，人人有责家长学生加强日常监管参与安全教育履行监护责任遵守安全规则增强自护能力做自己的守护者学校完善管理制度开展安全教育营造安全环境政府社区加强统筹协调提供政策保障强化监督管理加强水域巡查完善安全设施参与联防联控防溺水是一项系统工程,需要学生、家长、学校、社区和政府各方协同配合、共同发力只有人人尽责、人人参与,才能织牢织密安全防护网,真正保护好每一个孩子的生命安全互动环节防溺水知识问答12你知道六不准都有哪些吗？遇到有人溺水你该怎么办？请同学们回顾今天学习的内容,说出防溺水如果你在河边看到有人溺水,你应该采取什么六不准的具体内容看看谁记得最清楚！措施？哪些做法是正确的,哪些是危险的？3戏水时应注意哪些安全事项？夏天到游泳池游泳时,你应该做好哪些准备？在水中应该注意些什么？抢答环节情景模拟•溺水自救的第一步是什么？•同伴邀你去河里游泳,你会怎么做？•为什么不能手拉手下水救人？•看到警示牌仍有人下水,你会怎么办？•心肺复苏的黄金救援时间是多久？•游泳时突然腿抽筋,应该如何处理？•哪些水域特别危险不能游泳？•发现有人溺水但周围没有大人,怎么办？•救生衣应该怎样正确穿戴？结束语珍爱生命，远离溺水生命只有一次安全无小事同学们,通过今天的学习,我们深刻认识到了溺水的危害和预防溺水的重要性生命是最宝贵的财富,每一个生命都承载着家庭的希望和社会的未来牢记安全守则提高防范意识将六不准铭记于心,时刻保持安全警惕识别危险水域,远离安全隐患掌握自救技能携手共建防线学会自救互救方法,关键时刻能自保家校社会协同,共筑生命安全网让我们携起手来,共同筑牢防溺水安全防线从我做起,从现在做起,做自己生命的守护者,守护家人的幸福,守护社会的安宁珍爱生命,远离溺水,让每一天都充满阳光和希望！谢谢聆听！安全从我做起，预防溺水，珍爱生命！记住今天所学践行安全承诺将防溺水知识牢记心中严格遵守六不准守则传播安全理念向家人朋友传递安全知识愿每一位同学都能健康成长,平安快乐！让我们共同努力,让溺水悲剧不再发生,让生命之花永远绽放！。