陕西中考语文定边试题及答案

陕西中考语文定边试题及答案

一、单选题（每题1分，共10分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（1分）A.粗犷（guǎng）B.勉强（qiǎng）C.倔强（jué）D.参差不齐（cēn）【答案】C【解析】A项粗犷的犷应读guǎng；B项勉强的强应读qiǎng；C项正确；D项参差不齐的参应读cēn

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（1分）A.再接再励B.不可告人C.再接再厉D.不可告密【答案】C【解析】A项再接再励应为再接再厉；B项不可告人应为不可告密；D项不可告密正确

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（1分）A.他的声音宏亮，充满自信，赢得了大家的掌声B.你到底去不去？快点给我答复C.今天天气真好，阳光明媚，微风拂面D.他为什么迟到？是因为没赶上公交车吗？【答案】C【解析】A项应将逗号改为分号；B项问号应改为句号；D项第一个问号应改为逗号

4.下列句子中，没有语病的一项是（）（1分）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施D.关于这个问题，大家发表了很好的意见和建议【答案】B【解析】A项应删去使；C项应删去不；D项关于多余

5.下列文学常识表述正确的一项是（）（1分）A.《论语》是孔子所著的儒家经典著作B.《红楼梦》的作者是曹雪芹，字梦阮，号雪芹C.《背影》的作者是鲁迅，是一篇散文诗集D.《桃花源记》是陶渊明的代表作，是一首诗歌【答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂；C项《背影》作者是朱自清；D项《桃花源记》是散文

6.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）（1分）A.满天的星星像钻石一样闪烁B.他的声音像洪钟一样有力C.她的眼睛像星星一样明亮D.他的心像石头一样坚硬【答案】D【解析】D项比喻不恰当，心用坚硬形容不合适

7.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.这次考试成绩很不理想，他感到十分沮丧B.这个问题很复杂，需要我们认真思考C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声D.这个地方很偏僻，很少有人来过【答案】C【解析】A项沮丧应为失落；B项思考应为研究；D项偏僻应为荒凉

8.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他做事总是马马虎虎，从不认真对待B.他学习非常刻苦，总是废寝忘食C.他这个人很老实，总是任人摆布D.他这个人很虚伪，总是口是心非【答案】B【解析】A项马马虎虎应为敷衍了事；C项任人摆布应为受人控制；D项口是心非应为表里不一

9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.这个电影非常精彩，让我回味无穷B.这个产品质量很好，经久耐用C.他的演讲非常精彩，让我如痴如醉D.这个花园非常漂亮，让我赏心悦目【答案】D【解析】A项回味无穷应为念念不忘；B项经久耐用应为结实耐用；C项如痴如醉应为入迷

10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）（1分）A.他的学习成绩很好，名列前茅B.他的篮球打得很好，技术精湛C.他的画画得很好，栩栩如生D.他的书法写得很好，龙飞凤舞【答案】A【解析】B项技术精湛应为技术高超；C项栩栩如生应为惟妙惟肖；D项龙飞凤舞应为笔走龙蛇

二、多选题（每题4分，共20分）

1.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.这次考试成绩很不理想，他感到十分沮丧B.这个问题很复杂，需要我们认真思考C.他的演讲非常精彩，赢得了观众的阵阵掌声D.这个地方很偏僻，很少有人来过【答案】B、C【解析】A项沮丧应为失落；D项偏僻应为荒凉

2.下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）（4分）A.满天的星星像钻石一样闪烁B.他的声音像洪钟一样有力C.她的眼睛像星星一样明亮D.他的心像石头一样坚硬【答案】A、B、C【解析】D项比喻不恰当，心用坚硬形容不合适

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（4分）A.他做事总是马马虎虎，从不认真对待B.他学习非常刻苦，总是废寝忘食C.他这个人很老实，总是任人摆布D.他这个人很虚伪，总是口是心非【答案】B【解析】A项马马虎虎应为敷衍了事；C项任人摆布应为受人控制；D项口是心非应为表里不一

4.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.这个电影非常精彩，让我回味无穷B.这个产品质量很好，经久耐用C.他的演讲非常精彩，让我如痴如醉D.这个花园非常漂亮，让我赏心悦目【答案】D【解析】A项回味无穷应为念念不忘；B项经久耐用应为结实耐用；C项如痴如醉应为入迷

5.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）（4分）A.他的学习成绩很好，名列前茅B.他的篮球打得很好，技术精湛C.他的画画得很好，栩栩如生D.他的书法写得很好，龙飞凤舞【答案】A【解析】B项技术精湛应为技术高超；C项栩栩如生应为惟妙惟肖；D项龙飞凤舞应为笔走龙蛇

三、填空题（每空2分，共16分）

1.杜甫的《春望》中__________，__________两句表达了诗人对国家残破、自身流离的感慨（4分）【答案】国破山河在，城春草木深

2.陶渊明的《桃花源记》中描写桃花源中景色的句子是__________，__________（4分）【答案】芳草鲜美，落英缤纷

3.李白的《静夜思》中表达诗人思乡之情的句子是__________，__________（4分）【答案】举头望明月，低头思故乡

4.苏轼的《水调歌头》中表达对人生哲理思考的句子是__________，__________（4分）【答案】人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

四、判断题（每题2分，共10分）

1.两个负数相加，和一定比其中一个数大（）（2分）【答案】（×）【解析】如-5+-3=-8，和比两个数都小

2.方程x+5=10的解是x=5（）（2分）【答案】（×）【解析】x+5=10，x=10-5，x=

53.两个相似三角形的面积比等于它们的周长比（）（2分）【答案】（×）【解析】两个相似三角形的面积比等于它们的相似比的平方

4.直角三角形的斜边一定比两条直角边都长（）（2分）【答案】（√）

5.平行四边形的对角线互相平分（）（2分）【答案】（√）

五、简答题（每题5分，共15分）

1.简述《论语》的主要内容和特点（5分）【答案】《论语》是孔子及其弟子的言行录，主要内容涉及政治、伦理、教育等方面，特点是以语录体和对话文为主，语言简练，含义深刻

2.简述《红楼梦》中贾宝玉的人物形象特点（5分）【答案】贾宝玉是《红楼梦》的男主角，性格复杂，既有叛逆精神，又有软弱的一面，对封建礼教有所反抗，但又无法完全摆脱传统思想的束缚

3.简述《背影》中父亲的形象特点（5分）【答案】父亲的形象朴实、善良、关爱子女，在艰难的环境中依然坚强，通过父亲为儿子买橘子的情节，表现了父亲对子女深沉的爱

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析《春望》一诗的艺术特色（10分）【答案】《春望》一诗的艺术特色在于语言凝练，意境深远，情感真挚，对比鲜明诗人通过描写国破家亡的景象与自身流离的遭遇，表达了深沉的忧国忧民之情，同时通过对自然景物的描写，反衬出内心的悲痛

2.分析《桃花源记》一文的写作手法（10分）【答案】《桃花源记》一文的写作手法主要有虚实结合，通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比，表达了对和平美好生活的向往；动静结合，通过描写桃花源的宁静与现实的喧嚣形成对比，突出了桃花源的美好；象征手法，桃花源象征着理想的社会，现实象征着黑暗的社会

七、综合应用题（每题25分，共50分）

1.阅读下面的文字，回答问题（25分）桃花林夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷渔人甚异之复前行，欲穷其林林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入初极狭，才通人复行数十步，豁然开朗土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻其中往来种作，男女衣着，悉如外人黄发垂髫，并怡然自乐问

（1）这段文字描写了桃花源怎样的景色？（6分）

（2）这段文字表现了桃花源中的人们怎样的生活状态？（6分）

（3）这段文字表达了作者怎样的思想感情？（6分）

（4）这段文字在写作上有什么特点？（7分）【答案】

（1）这段文字描写了桃花源美丽的自然景色桃花林夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，形成了一幅美丽的画面（6分）

（2）这段文字表现了桃花源中的人们过着宁静、祥和的生活状态土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐（6分）

（3）这段文字表达了作者对和平美好生活的向往和对现实社会的不满通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比，表达了对和平美好生活的向往和对现实社会的不满（6分）

（4）这段文字在写作上有什么特点？这段文字在写作上的特点主要有虚实结合，通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比；动静结合，通过描写桃花源的宁静与现实的喧嚣形成对比；象征手法，桃花源象征着理想的社会，现实象征着黑暗的社会；语言简练，描写生动，意境深远（7分）

2.阅读下面的文字，回答问题（25分）子曰学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？问

（1）这段文字出自哪部作品？作者是谁？（5分）

（2）这段文字表达了作者怎样的思想感情？（5分）

（3）这段文字在写作上有什么特点？（5分）

（4）这段文字对我们今天的学习有什么启示？（10分）【答案】

（1）这段文字出自《论语》，作者是孔子（5分）

（2）这段文字表达了作者对学习、交友和做人的态度通过学而时习之、有朋自远方来和人不知而不愠三个方面，表达了作者对学习、交友和做人的积极态度（5分）

（3）这段文字在写作上的特点主要有语言简练，含义深刻，以语录体和对话文为主，通过孔子与弟子的对话，表达了对学习、交友和做人的态度（5分）

（4）这段文字对我们今天的学习有什么启示？这段文字对我们今天的学习有以下启示学习要持之以恒，要不断实践；要广交朋友，增进友谊；要正确对待别人的评价，不要因为别人不了解自己而感到怨恨；要做一个有道德、有修养的人（10分）---标准答案

一、单选题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.D

7.D

8.B

9.D

10.A

二、多选题

1.B、C

2.A、B、C

3.B

4.D

5.A

三、填空题

1.国破山河在，城春草木深

2.芳草鲜美，落英缤纷

3.举头望明月，低头思故乡

4.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺

四、判断题

1.（×）

2.（×）

3.（×）

4.（√）

5.（√）

五、简答题

1.《论语》是孔子及其弟子的言行录，主要内容涉及政治、伦理、教育等方面，特点是以语录体和对话文为主，语言简练，含义深刻

2.贾宝玉是《红楼梦》的男主角，性格复杂，既有叛逆精神，又有软弱的一面，对封建礼教有所反抗，但又无法完全摆脱传统思想的束缚

3.父亲的形象朴实、善良、关爱子女，在艰难的环境中依然坚强，通过父亲为儿子买橘子的情节，表现了父亲对子女深沉的爱

六、分析题

1.《春望》一诗的艺术特色在于语言凝练，意境深远，情感真挚，对比鲜明诗人通过描写国破家亡的景象与自身流离的遭遇，表达了深沉的忧国忧民之情，同时通过对自然景物的描写，反衬出内心的悲痛

2.《桃花源记》一文的写作手法主要有虚实结合，通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比，表达了对和平美好生活的向往；动静结合，通过描写桃花源的宁静与现实的喧嚣形成对比，突出了桃花源的美好；象征手法，桃花源象征着理想的社会，现实象征着黑暗的社会

七、综合应用题

1.阅读下面的文字，回答问题

（1）这段文字描写了桃花源美丽的自然景色桃花林夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，形成了一幅美丽的画面

（2）这段文字表现了桃花源中的人们过着宁静、祥和的生活状态土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐

（3）这段文字表达了作者对和平美好生活的向往和对现实社会的不满通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比，表达了对和平美好生活的向往和对现实社会的不满

（4）这段文字在写作上的特点这段文字在写作上的特点主要有虚实结合，通过虚构的桃花源与现实的黑暗社会形成对比；动静结合，通过描写桃花源的宁静与现实的喧嚣形成对比；象征手法，桃花源象征着理想的社会，现实象征着黑暗的社会；语言简练，描写生动，意境深远

2.阅读下面的文字，回答问题

（1）这段文字出自《论语》，作者是孔子

（2）这段文字表达了作者对学习、交友和做人的态度通过学而时习之、有朋自远方来和人不知而不愠三个方面，表达了作者对学习、交友和做人的积极态度

（3）这段文字在写作上的特点这段文字在写作上的特点主要有语言简练，含义深刻，以语录体和对话文为主，通过孔子与弟子的对话，表达了对学习、交友和做人的态度

（4）这段文字对我们今天的学习有以下启示学习要持之以恒，要不断实践；要广交朋友，增进友谊；要正确对待别人的评价，不要因为别人不了解自己而感到怨恨；要做一个有道德、有修养的人。