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文本内容:
防拐安全教案课件第一章防拐骗的重要性拐骗事件频发儿童安全面临严峻挑战,岁15%3-772%案件增长率高危年龄段心理创伤2025年全国儿童拐骗案件同比增长最容易成为拐骗目标的儿童年龄被拐儿童遭受长期心理影响比例每一个走失的孩子背后都是一个破碎的家庭预防永远胜于补救安全教育是给孩子最好的保护,,家长和学校的共同责任家长的职责学校的使命•加强日常陪伴,建立亲密信任关系•开展系统性安全教育课程主动与孩子沟通安全知识组织防拐骗演练和情景模拟••时刻关注孩子行踪和交友情况建立完善的校园安全管理制度••培养孩子的安全意识和自护能力加强门卫管理和接送制度••定期检查孩子的安全知识掌握情况与家长保持密切沟通协作••第二章认识拐骗常见手法:——揭秘假冒熟人诱骗冒充身份编造理由心理攻击拐骗者假装是父母的朋友、孩子的老师或远常用话术:你爸爸让我来接你你妈妈出事利用孩子对熟人的天然信任和对权威的服从房亲戚利用伪造的熟悉感获取孩子信任了我带你去医院制造紧急情况诱骗孩子心理快速瓦解孩子的防备心理,,,,物质诱惑陷阱第一步:吸引注意用糖果、玩具、手机游戏等儿童感兴趣的物品吸引目光第二步:建立兴趣想要更多吗跟我来那边有很多好玩的,第三步:诱导跟随引导孩子离开安全区域进入无人地带实施拐骗,这类手法针对儿童好奇心强、自控力弱的特点往往在短时间内得逞家长需要教育孩子,陌生人的东西再好也不能要天下没有免费的午餐:,紧急求助骗局常见剧本示例⚠️识别要点小朋友能帮我找找我的小狗吗利用孩子的爱心和同情心将其引向偏僻地方,,成年人遇到困难应该向其他成年人求助而不是,向孩子求助这本身就是一个危险信号!我的钱包掉了你能帮我一起找吗制造紧急情况让孩子放松警惕,,我受伤了能扶我到那边休息吗假装虚弱需要帮助实则设下陷阱,,你知道地方怎么走吗能带我去吗以问路为由诱骗孩子跟随XX,请记住这个原则真正需要帮助的成年人会向其他成年人、警察或工作人员求助而不会专门找小孩子,帮忙任何主动接近孩子求助的陌生人都值得警惕第三章防拐技:巧孩子必学——的自护方法掌握正确的防拐技巧是孩子保护自己的有力武器以下是每个孩子都应该学会的核心自,护方法不跟陌生人走0102明确陌生人概念设定家庭暗号除了爸爸妈妈、爷爷奶奶等经常见面的家人其他人都算陌生人包括偶尔与孩子约定只有家人知道的秘密暗号任何人来接都必须说出暗号说不出,,,,见过几次的邻居就不能跟着走0304坚持原则不动摇及时报告老师教育孩子无论对方说什么理由只要父母没有提前告知就坚决不跟任何人在学校遇到陌生人来接立即告诉老师由老师联系家长确认,,,,离开家庭暗号示例可以用一个特殊的词语如彩虹冰淇淋、一个手势或者一个只有家人知道的小秘密作为暗号定期更换暗号以确保安全:,大声呼救吸引周围人注意,️有效呼救话术寻求帮助对象身体防卫动作•救命!这不是我爸爸/妈妈!•穿制服的警察、保安•用力挣脱,踢打挣扎•我不认识你!放开我!•商店、银行等工作人员•抓住固定物体不松手•有坏人!快报警!•带孩子的妈妈或老人•往人多的地方跑人多的公共场所制造混乱引起注意避免只喊救命要说明情况让旁人知道发••,生了什么优先选择可信赖的成年人求助任何能逃脱或引起注意的方法都可以用结伴同行避免单独行动,集体行动熟悉路线上下学、外出游玩时尽量和同学、朋友结伴而行形成互相保护的安全圈走常走的路线选择人多、有监控的主要道路避开偏僻小巷和人烟稀少的,,,地区时间规律识别环境养成按时回家的习惯让家长掌握行踪如有变化及时通知家人记住沿途的安全地点警察局、便利店、学校、社区服务中心等可以求助的,,:地方研究表明结伴同行的儿童被拐骗的风险降低以上群体的力量不仅在于人多更在于相互提醒和见证,80%,牢记家长联系方式和家庭住址必须记住的信息记忆小技巧1父母完整姓名电话号码:编成儿歌或故事帮助记忆,每天睡前背诵一遍家庭住址:画一张从学校到家的路线图,标注重要地标不是爸爸妈妈而是真实的姓名,信息卡片:在书包里放一张紧急联系卡,写上父母信息但不要让陌生人轻易看到2至少一个电话号码游戏练习:通过角色扮演游戏,让孩子练习向警察报告自己的信息最好能背诵爸爸妈妈的手机号注意教孩子记住报警电话告诉他们在紧急情况下可以拨打求助:110,3家庭详细地址包括省市区街道门牌号4紧急联系人爷爷奶奶或其他可信赖亲人的信息第四章案例分:享真实故事——警示以下真实案例将帮助我们更深刻地理解防拐知识的重要性每个故事都是一次宝贵的警,示案例一小明被假冒叔叔诱骗:1事件起因放学时一名自称是爸爸同事的男子来接小明说爸爸临时有事让,,他来接男子能准确说出爸爸的名字和单位2危险时刻小明几乎要跟着走但突然想起老师教的家庭暗号他要求对,方说出暗号男子支支吾吾说不出来,3机智应对小明大声喊我不认识你这不是我爸爸的朋友引起了校门口:!!其他家长和保安的注意4成功脱险保安立即上前询问男子见势不妙迅速逃离学校报警警方调查,,发现此人是惯犯已实施多起拐骗未遂,案例启示家庭暗号在关键时刻救了小明拐骗分子再狡猾也无法知道只有家人才知道的秘密这个简单的防护措施值得每个家庭学习:,,案例二小红被糖果诱惑差点走失:事件经过周末,小红在小区花园玩耍时,一名陌生女子拿着精美的玩具和糖果靠近她,亲切地说:小朋友,这个玩具送给你,那边还有更多好玩的,阿姨带你去看看吧小红被漂亮的玩具吸引,正准备跟着走,恰好妈妈买菜回来看到这一幕,立即大喊小红的名字并冲过来陌生女子见状匆忙离开事后妈妈报警,监控显示该女子在小区徘徊多日,已物色了好几个目标儿童防范要点•陌生人的东西再好看也不能要•不要单独在小区或公园玩耍•家长要时刻保持警惕,不能掉以轻心•小区物业应加强巡逻和陌生人盘查这些案例告诉我们拐骗离我们并不遥远它可能发生在学校门口、小区花园、商场超市等任何地方但,只要孩子掌握了正确的防护知识家长保持足够的警惕很多悲剧是可以避免的预防,,永远是最好的保护第五章情景模拟:与互动练习理论知识需要通过实践演练才能真正内化让我们通过趣味互动帮助孩子在实战中掌握,防拐技能角色扮演遇到陌生人怎么办:12场景设计角色分配设置3-5个真实场景:将学生分成小组:•陌生人在校门口要接你•一人扮演陌生人•有人问路让你带他去某地•一人扮演儿童•陌生人给你糖果玩具•其他人扮演路人警察•有人说你妈妈出事了要带你去医院•老师担任观察员和点评员34演练过程总结评估要求学生:演练后讨论:•使用学过的防拐技巧应对•哪些应对方法有效•大声说出拒绝的话•哪里可以改进•演示如何求助•在真实情况中如何做得更好•展现正确的身体语言•其他同学的建议通过反复练习,让防拐技能成为孩子的本能反应研究表明,参加过实景演练的儿童在真实遇险时的自救成功率提高3倍以上问答环节识别安全与危险信号:安全信号识别危险信号警示通过图片和情景让孩子判断以下是否安识别以下情况的危险性,:全:✗陌生人说我是你妈妈的朋友•✓妈妈提前告知由熟悉的阿姨来接•✗有人让你帮忙找小狗•✓在学校操场和同学一起玩•✗独自一人走偏僻的小路回家•✓向穿制服的警察问路•✗接受陌生人的饮料或零食•✓在商场和父母走散后找工作人员•✗告诉网友自己的家庭地址•✓拒绝陌生人递来的食物•✗跟着陌生人去看更好玩的东西•✓在公共场合大声呼救•通过对比练习帮助孩子建立清晰的安全判断标准在真实情况中能够快速识别危险信号,,并做出正确反应家庭作业绘制我的安全地图:任务说明教育意义让孩子绘制一张从家到学校的路线图标注这项作业能够,:以下内容:加深孩子对周边环境的认识•家的位置和学校的位置培养空间方位感和安全意识•常走的安全路线用绿色标注让家长了解孩子的日常活动路线•⚠️应该避开的危险区域用红色标注提供家庭安全教育的话题契机•沿途的安全求助点警察局、商店、社区:作为家庭应急预案的一部分•中心等建议家长和孩子一起完成共同讨论哪些地,在地图背面写下紧急联系人信息方安全哪些地方需要警惕,第六章网络安全:与防骗知识在数字时代网络诱骗已成为新型拐骗手段保护孩子的网络安全同样重要,网络诱骗的隐蔽性虚假身份渐进式诱骗利益诱惑网络骗子可以伪装成任何人:同龄学生、明先通过共同话题建立友谊,逐渐套取个人信息:承诺送游戏装备、手机充值、现金红包等,诱星、游戏玩家他们通过伪造资料和照片获取姓名、学校、家庭住址、父母工作等,为线下骗孩子提供银行卡号、家庭地址或约见面信任犯罪做准备⛔绝不能做的事✅正确的做法•随意添加陌生人为好友•只与现实中认识的人线上交流•在社交媒体公开学校名称•使用昵称,不用真实姓名•分享家庭住址和门牌号•设置隐私保护,限制陌生人查看•发布实时定位信息•遇到可疑情况立即告诉父母•告诉网友父母的工作和作息•不单独与网友见面•接受陌生网友的见面邀请•定期检查好友列表,删除可疑账号•点击来历不明的链接•学会识别和举报不良信息网络诈骗常见手法虚假中奖诈骗冒充熟人借钱手法恭喜你中奖了点击链接领取游戏机现金大奖手法黑客盗取微信账号冒充同学或老师借钱、要求充值:!iPhone//:QQ/,真相要求填写个人信息、支付手续费或保证金最终什么都得不到真相真正的熟人不会突然在网上借钱尤其是要求转到陌生账户:,:,应对天上不会掉馅饼任何中奖信息都要与父母确认应对遇到借钱请求必须通过电话或见面核实身份:,:,游戏装备交易陷阱恶意链接和二维码手法低价出售稀有装备免费赠送高级账号要求先付费或提供账手法点击查看你的测试成绩扫码领取免费礼品实为木马病毒:,:,号密码真相盗取设备中的个人信息、通讯录、照片甚至远程控制手机:,真相骗取钱财或盗取游戏账号甚至通过账号信息进一步诈骗:,应对不点击来源不明的链接不扫描陌生二维码:,应对使用官方交易平台不相信私下交易:,黄金法则遇到任何要求提供个人信息、转账汇款、点击链接的情况第一时间告诉家长让家长帮助判断真伪:,,网络安全小贴士家长监控软件1安装适合的家长监控应用,可以查看孩子的上网记录、聊天内容、好友列表,及时发现潜在危险推荐设置屏幕时间限制和内容过滤功能定期沟通2每周至少一次与孩子讨论网络使用情况:交了哪些新朋友玩了什么新游戏有没有遇到奇怪的人或事营造开放的沟通氛围,让孩子愿意分享共同制定规则3与孩子一起制定家庭网络使用公约:什么时间可以上网、可以访问哪些网站、不能做什么、遇到问题如何处理等,将规则打印贴在显眼位置提高数字素养4教会孩子基本的网络安全知识:如何设置强密码、识别钓鱼网站、保护个人隐私、辨别虚假信息等,提升自我保护能力以身作则5家长自己也要注意网络安全,不在孩子面前随意透露家庭信息,不点击可疑链接,不沉迷网络孩子会模仿家长的行为第七章总结与家校合作:防拐安全是一项系统工程需要家庭、学校和社会的共同努力形成全方位的保护网络,,防拐安全人人有责,家长的承诺学校的责任加强日常监护,进行安全教育,与孩子保持密切沟通,及时关定期开展防拐安全课程,组织实战演练,完善校园安全制度,注孩子的安全状况和心理变化建立家校联系机制社会的支持孩子的任务营造关注儿童安全的社会氛围,见到可疑情况及时报警,共同认真学习防拐知识,掌握自护技能,遇到危险勇敢应对,及时构建儿童安全网向成人求助建立长效机制定期演练效果评估持续更新每学期至少组织2次防拐骗实战演练,让安全意识深入孩子内通过问卷、测试、模拟场景等方式评估教育效果,及时调整根据新型拐骗手法及时更新教育内容,保持防护知识的时效性心教学方法让我们一起守护孩子的安全牢记防拐知识增强自我保护营造安全环境将所学的安全技能融入日常生活,时刻保持警惕,让勇敢说不,大声求救,机智应对,用知识和智慧保护家庭、学校、社会携手合作,共同编织儿童安全保护安全意识成为本能反应自己网,让每个孩子都能在安全的环境中快乐成长安全教育从今天开始,每一次学习都是为了更好的保护,每一次演练都是为了关键时刻的从容应对让我们共同努力,用爱和智慧为孩子筑起坚不可摧的安全防线,让童年在阳光下绽放,让成长在安全中前行孩子的安全,是我们共同的责任和使命!。
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