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文本内容:
亿童安全课件守护孩子的安全成长目录010203安全意识启蒙生活安全常识校园安全守护建立基础安全观念日常生活中的安全防护在学校保护自己040506交通安全知识自然灾害应急网络安全防护遵守交通规则出行面对灾害的应对方法安全使用互联网自我保护技能第一章安全意识启蒙安全意识是保护孩子的第一道防线从小培养孩子的安全意识,让他们学会识别危险、远离伤害,是每个家长和教育工作者的重要责任在这一章中,我们将探讨如何帮助孩子建立正确的安全观念为什么安全教育很重要触目惊心的数据安全教育的重要意义据统计,意外伤害已成为我国0-14岁儿童•培养孩子识别和应对危险的能力的首要死因每年有超过20万儿童因意•增强自我保护意识和技能外伤害失去生命,数十万儿童因此致残•减少意外伤害的发生率这些令人痛心的数字背后,是一个个破碎•为孩子的健康成长保驾护航的家庭•帮助家庭避免不必要的悲剧然而,研究表明,通过系统的安全教育,80%以上的儿童意外伤害是可以预防的安全意识从小培养故事教学法游戏互动法标志认知法通过生动有趣的安全故事,让孩子在轻松的设计有趣的安全游戏,如找一找危险物品、教会孩子认识各种安全标志,如禁止标志、氛围中理解危险和安全的区别故事中安全知识问答等,让孩子在玩耍中学习安全警告标志、指示标志等当孩子能够识别这的小主人公遇到危险时的正确做法,会让孩知识,加深记忆些标志时,就能更好地保护自己子印象深刻安全教育不是一蹴而就的,需要家长和老师的持续引导和强化通过日常生活中的点滴渗透,让安全意识成为孩子的本能反应学会说不是保护自己的第一步教会孩子在面对不安全的情况时,勇敢地说不,是自我保护的重要技能无论是陌生人的不当要求,还是同伴的危险游戏邀请,孩子都应该学会拒绝,并及时告诉家长或老师第二章生活安全常识:家庭是孩子生活的主要场所,也是各种安全隐患集中的地方从厨房到卧室,从阳台到卫生间,每个角落都可能存在潜在危险本章将详细介绍日常生活中的各种安全常识,帮助孩子学会在家中保护自己家庭安全须知12远离火源电器安全不玩火柴、打火机,不靠近燃气灶火是危险的,一旦失控会造成严重后果不用湿手触摸电器,不自己插拔电源插头,不把金属物品插入插座•不在电线附近玩耍•不在床上或沙发上玩火•发现电线破损要告诉大人•看到火灾立即告诉大人•打雷时远离电器•不触碰热水壶和热锅34远离尖锐物食品安全剪刀、刀具、针等尖锐物品要小心使用,用完及时放回原处不吃陌生人给的食物,不吃过期变质的食品,注意饮食卫生•不拿着尖锐物品奔跑•饭前便后要洗手•使用时注意力集中•不吃三无食品•不把尖锐物品对着他人•生熟食物要分开防溺水安全远离水域危险溺水急救知识如果看到有人溺水,要立即大声呼救,寻找大人帮助不要自己下溺水是儿童意外死亡的主要原因之一据统计,我国每年约有
5.7万人死于溺水,其中56%是儿童防水救人,可以寻找竹竿、绳索等工具溺水教育刻不容缓防溺水六不准重要提醒:儿童自身能力有限,发现溺水者时千万不要盲
1.不私自下水游泳目施救,应立即呼叫成年人
2.不擅自与他人结伴游泳
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳
5.不到不熟悉的水域游泳
6.不熟悉水性时不擅自下水施救防火安全认识报警器灭火器使用逃生路线火灾报警器能在发生火灾时及时发出警报,提醒人们疏散要认识它的声音和外观虽然儿童不建议使用灭火器,但要知道它的位置和基本用途,以便在紧急时告诉大人熟悉家中和学校的安全出口位置,牢记逃生路线,火灾时能快速安全撤离火灾逃生要点保持冷静低姿势前进不要慌张,听从指挥弯腰或匍匐前进,避免吸入浓烟牢记逃生路线生命第一,在火灾发生时,逃生的黄金时间只有短短每个家庭都应该制定火灾逃生计划,并定几分钟提前熟悉逃生路线,能够在关键期进行演练,让每个家庭成员都清楚知道时刻挽救生命如何安全撤离第三章校园安全守护:学校是孩子学习知识、快乐成长的地方然而,校园中也存在着各种安全隐患,从人际交往到设施使用,从防火防盗到防止欺凌,都需要孩子们掌握相应的安全知识本章将帮助孩子们学会在校园中保护自己,创造安全和谐的学习环境预防校园欺凌什么是校园欺凌校园欺凌是指在学校内外,学生之间发生的以强凌弱、以多欺少的行为,包括身体欺凌、言语欺凌、社交欺凌和网络欺凌等形式这些行为会给受害者造成身体和心理上的严重伤害识别欺凌行为如何应对欺凌•身体攻击:打、踢、推搡等•遇到欺凌要勇敢说不•言语攻击:辱骂、嘲笑、威胁等•及时告诉老师、家长或其他可信赖的大人•社交孤立:故意排挤、散播谣言等•保留证据,如照片、聊天记录等•财物侵犯:抢夺、勒索、损坏物品等•不要独自面对,寻求帮助和支持•不要以暴制暴,避免事态升级建立良好人际关系•学会尊重他人,友善待人•培养同理心,理解他人感受•主动帮助需要帮助的同学•遇到冲突时学会沟通和协商•做一个有正义感的旁观者实验室和体育安全实验室安全体育活动安全实验室里有许多化学试剂和实验器材,如体育课和课外活动时,要注意保护自己,避果不正确使用可能会造成伤害免运动伤害实验室安全守则运动安全要点•进入实验室前听从老师指导•运动前做好热身准备•不随意触碰药品和仪器•穿着合适的运动服装和鞋子•做实验时穿戴好防护用品•遵守运动规则,不做危险动作•不在实验室内追逐打闹•身体不适时及时告诉老师•实验结束后洗手并整理器材•运动时注意周围环境,避免碰撞•发现异常情况立即报告老师•使用器材前检查是否完好防火、防盗、防骗校园防火防盗意识防骗技巧不在教室、宿舍等地方使用明火或违规电器妥善保管自己的财物,不随意放置贵重物品不轻信陌生人的话,不接受陌生人的礼物,不熟悉学校的消防设施位置和使用方法离开教室时关好门窗,锁好柜子跟陌生人走遇到自称是家长朋友的人要核实•不私自使用电器•不炫耀贵重物品•陌生人搭讪要警惕•不在宿舍点蜡烛•不随便告诉他人家庭住址•不透露个人信息•发现火情立即报警•发现可疑人员要报告•遇到诈骗要报警•参加消防演练•丢失物品及时报告•不点击可疑链接第四章交通安全知识:交通安全关系到每个人的生命安全随着交通工具的日益增多,道路上的危险也在增加孩子们需要从小养成良好的交通安全习惯,学会保护自己本章将详细介绍各种交通安全知识,帮助孩子们安全出行遵守交通规则认识信号灯走斑马线红灯停、绿灯行、黄灯等一等这是最基本的交通规则,一过马路一定要走斑马线,不要随意横穿马路走斑马线时也定要牢记要注意来往车辆乘车安全左右观察乘坐汽车时要系好安全带,不在车内嬉戏打闹,不将头手伸出过马路前要一停二看三通过,确认安全后再通过,不要边走窗外边玩手机行人安全注意事项在人行道上等候公交车时雨雪天气•靠右侧行走•在站台上有序等候•穿着鲜艳衣服增加可见度•不在路上追逐打闹•不在车道上停留•注意路面湿滑•注意避让车辆•车停稳后再上下车•避让溅起的水花骑车安全1骑车前准备检查自行车刹车、车铃、车胎是否正常,确保车辆状况良好佩戴好安全头盔2骑行中注意在非机动车道上行驶,不逆行,不并排骑行遵守交通信号,转弯时打手势示意3危险行为禁止不在马路上玩耍,不骑车带人,不双手离把,不攀扶其他车辆4停车注意停车时要锁好车,停放在指定区域,不影响他人通行安全头盔的重要性研究表明,正确佩戴安全头盔可以减少85%的头部伤害风险骑车时一定要戴好头盔,并确保头盔符合安全标准,佩戴位置正确、松紧适度头盔是保护头部的最后一道防线,千万不能忽视遵守交通规则安,全每一步秒85%3100%可预防的交通事故左右观察时间系安全带的必要性遵守交通规则可以预防大过马路前至少要左右观察3乘车时必须全程系好安全部分交通事故秒钟带第五章自然灾害应急:自然灾害突如其来,往往让人措手不及地震、火灾、洪水、台风等自然灾害威胁着人们的生命安全虽然我们无法阻止自然灾害的发生,但可以通过学习应急知识,最大限度地保护自己和家人的安全本章将介绍常见自然灾害的应对方法地震应急知识地震来临时地震后撤离地震发生时,要保持冷静,迅速采取正确的避险措施记住伏地、遮挡、手抓牢的原则地震停止后,要迅速有序地撤离到安全区域室内避险撤离要点•迅速躲到坚固的桌子或床下•沿着安全通道快速撤离•用枕头或书包保护头部•不要乘坐电梯•抓牢桌腿等固定物体•用湿毛巾捂住口鼻•远离窗户、镜子等易碎物品•到空旷地带避险•不要使用电梯•远离建筑物、电线杆•不要跳楼•听从指挥,有序疏散地震逃生黄金三角:在大型物体旁边形成的三角空间是相对安全的避险区域火灾和暴雨应对火灾逃生要诀火灾发生时,时间就是生命要迅速判断火势,选择正确的逃生方式•不要乘坐电梯,走安全通道•用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进•沿着墙壁摸索前进•如果身上着火,就地打滚灭火•被困时在窗口挥舞鲜艳物品求救•拨打119报警电话暴雨天气安全暴雨可能导致内涝、泥石流等次生灾害,要特别注意安全•远离积水区域,防止触电•不在大树下、电线杆旁避雨•不要在低洼地带停留•避免涉水行走•如果在室外,寻找安全的建筑物避雨•遇到雷电时,关闭电器并远离门窗学会避险保护生命,0102保持冷静快速判断慌乱只会增加危险评估周围环境和危险程度0304正确避险有序撤离采取科学的避险措施按照逃生路线安全撤离第六章网络安全防护:互联网为我们打开了一扇认识世界的窗口,但网络世界也存在着各种风险和陷阱网络诈骗、信息泄露、网络欺凌、不良信息等问题威胁着孩子们的身心健康学会安全、文明地使用互联网,是现代儿童必备的技能本章将帮助孩子们建立网络安全意识正确使用互联网保护个人信息个人信息是网络安全的第一道防线•不随意透露姓名、住址、电话1•不发布家庭成员的照片和信息•不告诉陌生人学校和班级•设置复杂的密码并定期更换•不在公共场合登录个人账号识别网络陷阱网络上的陷阱五花八门,要学会识别•不点击陌生人发来的链接2•不下载来路不明的软件•不轻信中奖、免费等信息•不在可疑网站输入个人信息•遇到可疑情况及时告诉家长文明网络行为做一个有素质的网络公民•不传播虚假信息和谣言3•不发表攻击性言论•尊重他人隐私和版权•不参与网络欺凌•遵守网络法律法规预防网络沉迷网络沉迷的危害过度使用网络会影响孩子的身心健康、学业成绩和人际交往长时间盯着屏幕会损害视力,缺乏运动会影响身体发育,沉迷虚拟世界会导致与现实脱节合理安排时间培养多样兴趣每天上网时间不超过2小时,每次使用30分钟后休息10分钟阅读、运动、艺术等线下活动同样精彩,不要让网络占据所有时间设定使用目标增加亲子互动明确上网目的,完成任务后及时下线,不无目的地浏览多与家人交流,参加家庭活动,建立良好的亲子关系坚持户外运动保护视力健康每天至少进行1小时的户外活动,保持身体健康和活力使用电子产品时保持适当距离,注意光线,定期检查视力家长的角色健康的网络习惯家长要以身作则,合理使用电子设备与孩子一起制定上网规则,使用家长监护软件,关注孩把网络作为学习和交流的工具,而不是娱乐和逃避的手段保持身心平衡,享受现实生活的子的网络行为美好第七章自我保护技能:掌握基本的自我保护技能,是每个孩子成长过程中的必修课当危险来临时,知道如何正确应对、如何求助、如何进行简单的急救处理,这些技能可能在关键时刻挽救生命本章将教会孩子们实用的自我保护技能,让他们在面对突发情况时能够冷静应对学会求助拨打求助电话大声呼救牢记110报警、119火警、120急救等紧急电话,并知道如何清晰地描述情况遇到危险时不要害怕,要大声呼救引起他人注意学会使用救命、有坏人等呼和位置救用语识别可信赖的人寻找安全区域学会判断哪些人可以信任,不要轻易相信陌生人,即使对方说认识你的父母在公共场所遇到危险,要迅速跑向人多的地方、商店、警察局等安全场所寻求成人帮助记住联系方式遇到困难时,可以向穿制服的工作人员警察、保安、老师或带孩子的妈妈求助牢记父母的电话号码、家庭住址,能够清楚地告诉别人自己的信息紧急情况应对流程评估危险确保安全快速判断情况的紧急程度先保护自己,远离危险源简单急救常识伤口处理紧急电话使用日常生活中难免会有小擦伤、割伤等情况,学会正确处理很重要遇到紧急情况时,正确拨打求助电话可以快速获得帮助处理步骤110清洗伤口:用干净的流动水冲洗伤口,去除污物和细菌报警电话消毒处理:用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外环形消毒止血包扎:用干净的纱布或创可贴覆盖伤口,如出血较多要适当加压遇到坏人、抢劫、失踪等情况观察情况:如果伤口较深或持续出血,要及时就医119注意:如果伤口较大或被生锈的物品划伤,一定要及时就医,可火警电话能需要注射破伤风疫苗发现火灾或需要消防救援120急救电话有人受伤、生病需要紧急救治拨打电话要点•保持冷静,说话清晰•说明具体位置和地标•描述发生了什么事情•告知伤亡情况•按照对方指示行动•不要挂断电话,直到对方说可以结语安全从我做起:,守护生命1自我保护能力2安全知识与技能3安全意识4安全意识是成长的护盾每个孩子都是自己安全的第一责任人让我们一起守护美好童年通过系统的安全教育,孩子们学会了识别危险、远离伤安全不仅需要家长和老师的保护,更需要孩子们自己的警安全教育是一项长期的工程,需要家庭、学校和社会的害、保护自己这些知识和技能将伴随他们一生,成为觉和行动只有将安全意识内化于心、外化于行,才能真共同努力让我们携手为孩子们创造一个安全、健康、守护生命的坚实屏障正做到防患于未然快乐的成长环境,守护他们的美好童年安全是生命的基石,教育是安全的保障让每一个孩子都能在安全的环境中茁壮成长,是我们共同的责任和使命安全相伴快乐成长,!。
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