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文本内容:
公安民警儿童防拐骗安全教育课件第一章儿童拐骗现状与危害近年来拐骗儿童案件频发案件数量触目惊心受害群体特征明显全国每年报告数千起儿童拐骗案件平受害儿童多为学龄前及小学阶段年龄,,均每天都有多起案件发生形势严峻在岁之间自我保护能力较弱,3-12,黑色产业链猖獗拐骗对儿童及家庭的深远影响对儿童的伤害对家庭社会的冲击心理创伤难以愈合可能导致终身的家庭破碎父母终生承受巨大痛苦•,•,心理障碍社会信任体系受损人际关系冷漠化•,影响身心健康发展和正常学习生活•影响社会安全稳定需全民警惕•,自我认同感缺失人际关系障碍•,部分受害儿童遭受身体虐待和非法劳•役第二章典型拐骗案例剖析案例一假冒亲友诱骗:1案件经过犯罪分子在学校门口冒充孩子的叔叔声称受父母委托来接孩子,,利用儿童对亲戚的天然信任心理2作案手法犯罪分子事先踩点掌握孩子的姓名、班级等信息伪装成熟人诱,,骗儿童离开家长和老师的视线3成功解救警方接到报警后立即启动应急机制通过调取沿途监控和多方线,索排查在小时内成功解救被拐儿童,24案例二物质诱惑陷阱:案件详情犯罪分子在商场、公园等公共场所以糖果、玩具、手机游戏等物质诱惑儿童趁家长不注,,意时将孩子诱骗至车辆或偏僻场所作案特点选择人流密集但监管薄弱的场所•针对独自玩耍或与家长保持距离的儿童•利用儿童的好奇心和贪玩天性•作案时间短暂往往只需几分钟•,警方行动家长及时发现孩子失踪并立即报警警方快速反应通过商场监控锁定嫌疑车辆在高速路,,,防范要点家长在公共场所要时刻保持对孩子的:口成功拦截视线关注不要让孩子离开视线超过一米,案例三紧急求助骗局:教育重点心理利用教育儿童识别并礼貌拒绝陌生人的求助请求,骗局设计利用儿童善良、热心助人的天性,以及对成年告知孩子成年人遇到困难应该向其他成年人犯罪分子假装生病、迷路或遇到紧急情况,向人求助的本能反应,诱骗儿童进入偏僻地点或求助,而不是儿童单独行走的儿童求助,请求孩子带路或帮忙拿车内东西真正需要帮助的成年人不会向一个孩子求助这是每个孩子都应该牢记的安全准则,——每一次救援都是生命的重生第三章常见拐骗手法揭秘犯罪分子的作案手法不断翻新但万变不离其宗了解这些常见手法能够帮助我们更好地识别和防范潜在危险,,伪装身份多样化冒充教师假扮警察穿着得体携带教材或教具声称是新来的老师或代课老师要带孩子去办公穿着仿制警服或出示伪造证件以配合调查或保护安全为由试图带走,,,,,室或参加活动儿童伪装亲友扮演医护自称是父母的朋友、同事或远房亲戚利用节假日、家长出差等特殊时机接声称孩子的家长突发疾病住院需要立即带孩子前去探望制造紧急情况混,,,近儿童淆儿童判断利用网络社交诱骗网络接触阶段犯罪分子通过网络游戏、社交平台、短视频应用等渠道,以同龄人或大哥哥大姐姐身份接近儿童,建立信任关系关系深化阶段•频繁聊天,了解孩子的家庭情况和日常活动•赠送游戏装备、虚拟礼物等建立感情•分享照片、视频,营造真实感•逐步引导话题,试探孩子的防范意识诱骗见面阶段以见面送礼物、一起玩游戏、参加线下活动等理由,诱导儿童线下见面,实施拐骗犯罪家长必读:加强对孩子上网行为的监管,安装家长控制软件,定期查看聊天记录,教育孩子不要添加陌生网友小恩小惠诱惑策略食品诱惑玩具吸引赠送糖果、巧克力、冰淇淋等儿童喜爱的零食趁孩子吃东西时将其带展示新奇玩具、游戏机、遥控汽车等声称在车里或家里还有更多诱,,,离安全区域骗孩子跟随前往帮忙借口金钱诱惑以帮忙拿东西、帮忙找人、帮忙带路等名义让孩子产生我在对年龄稍大的儿童以给零花钱、请吃大餐、买名牌鞋服等物质承诺进,,帮助别人的错觉行诱骗这些看似简单的小恩小惠往往是犯罪分子精心设计的第一步教育孩子天下没有免费的午餐拒绝接受陌生人的任何物品,,情绪操控与恐吓制造恐慌告诉孩子你爸爸妈妈出事了、有坏人要抓你让孩子在恐慌中失去判,断力威胁保密恐吓儿童如果告诉家长就会伤害你的家人利用孩子的恐惧心理强迫其,服从情感绑架对已被控制的儿童通过我对你这么好等话术进行情感操控阻止其求,,救家长应当告诉孩子无论发生什么事都可以第一时间告诉爸爸妈妈家长永远是孩子:,,最坚实的保护者第四章儿童防拐骗实用技巧掌握实用的防拐骗技巧是每个孩子的必修课这些简单但有效的方法可以在关键时刻,,保护孩子的安全牢记三不原则不跟随不接受不透露不跟陌生人走,无论对方说什么理由,包括声不接受陌生人的礼物、食物、玩具等任何物不向陌生人透露家庭信息,包括家庭住址、父称是父母的朋友、要带你去见父母、给你好品,礼貌地说谢谢,我不需要并迅速离开母姓名电话、家中是否有人等个人及家庭隐东西等私这三不原则简单易记是儿童自我保护的基础防线家长应反复强化直到孩子能够条件反射般做出正确反应,,学会识别危险信号需要警惕的行为正确应对方法过度热情•保持距离,至少一米以上的安全距离•大声说不,明确表达拒绝态度陌生人表现出不正常的热情,频繁接近、搭话或尝试身体接触•快速离开,跑向人多的地方或商店不当询问•寻求帮助,找穿制服的工作人员•及时告知,第一时间告诉父母或老师过度询问个人信息,如你一个人吗、爸爸妈妈在哪、你家住哪里等诱导离开以各种理由试图让你离开当前位置,特别是往偏僻、人少的地方走强行拉扯试图拉住你的手或胳膊,不顾你的拒绝强行带你走出门结伴同行告知行踪,0102结伴原则报告行踪外出时尽量与同学、朋友结伴同行避免单独行动人多时犯罪分子不易下每次外出前必须告诉家长去哪里、和谁一起、什么时候回来养成良好的沟,,手,相互之间也能相互照应通习惯0304保持联系选择路线如有手机保持开机状态定时向家长报平安如果行程有变及时通知家走人多、光线好的大路避免走偏僻小路、地下通道等隐蔽场所,,,,长特别提醒放学后如果家长没有按时来接应在学校门口等待或返回学校找老师不要自行离开或跟他人走:,,紧急情况下正确求助牢记报警步骤保持冷静:遇到危险时不要慌张,深呼吸让自己冷静下来拨打110:在安全的情况下尽快拨打报警电话说清位置:告诉警察你在哪里,周围有什么明显标志物描述情况:简要说明发生了什么事,对方的特征听从指挥:按照警察的指示行动,不要挂断电话其他求助对象穿制服的人员:警察、保安、交警、城管等执法人员商店工作人员:超市收银员、商场服务台工作人员带孩子的家长:有孩子陪同的成年人相对更安全银行、邮局职员:这些场所都有监控和安保措施110报警电话全国统一报警电话,24小时有人接听紧急时刻勇敢求助第五章应急处置与家长配合儿童安全教育需要家庭、学校和社会的共同努力家长的配合和公安机关的有效防控是,构建儿童安全防护网的关键环节家长如何配合防拐教育加强日常陪伴增加与孩子相处的时间关注孩子的情绪变化和日常动态建立良好的亲子沟通渠道让孩子愿意分享遇到的问题,,,系统安全教育定期与孩子讨论安全话题教育孩子识别危险情况通过讲故事、看动画片等方式让孩子在轻松氛围中学习防拐知识,,模拟演练强化定期进行情景模拟演练让孩子在实践中掌握应对技巧可以在家中模拟陌生人搭话、诱骗等场景训练孩子的反应能力,,建立接送制度设定严格的上下学接送规则与学校建立确认机制如需他人代接必须提前通知学校和孩子核实接送人员身份,,,公安机关的防拐工作体系快速反应机制社区防拐宣传科技手段追踪利用天网监控、大数据分析、人脸识别等先进技术提高案件侦破效率,深入学校、社区开展防拐宣传教育活动提高,全城监控网络覆盖•建立儿童失踪快速响应系统接警后立即启动,全民防范意识智能识别系统•应急预案第一时间展开搜寻工作,定期举办安全讲座•跨区域信息共享•小时值班待命•24发放宣传资料•多部门联动协作•组织互动体验活动•科技手段辅助追踪•角色扮演与情景模拟通过实战演练让孩子在真实情境中学会如何应对危险是最有效的安全教育方法之一,,陌生人搭话场景紧急求助演练走失应对训练模拟陌生人以各种理由接近孩子训练孩子如何让孩子实际拨打模拟报警电话练习如何清楚表模拟在商场、公园等场所与家长走散的情况教,,,礼貌但坚定地拒绝,并迅速离开达自己的位置和遇到的问题,克服紧张心理会孩子原地等待、寻找工作人员等正确做法演练建议每月至少进行一次演练及时总结孩子的表现指出改进方向演练应在轻松氛围中进行避免让孩子产生过度恐惧心理:,,,实战演练筑牢安全防线互动问答环节让我们通过几个实际问题检验一下小朋友们的学习成果请认真思考每个问题看看自己是否掌握了正确的应对方法,,123你会如何拒绝陌生人的糖果遇到陌生人求助时怎么办如果和家人走散了该怎么办正确答案礼貌地说谢谢我不要然后迅正确答案礼貌地说对不起我帮不了你你正确答案不要慌张在原地等待或返回最后:,,:,,:,速离开,不要接受任何东西如果对方继续可以找警察叔叔或其他大人帮忙,然后离和家人在一起的地方可以向穿制服的工作纠缠要大声呼救并跑向人多的地方开记住成年人不应该向儿童求助人员或商场服务台求助不要跟陌生人走,:,如有手机立即联系家长,记住你的安全是最重要的在任何可疑情况下宁可小题大做也不要冒险:,课件总结守护儿童安全人人有责:,提高警觉意识时刻保持警惕,增强自我保护意识,学会识别潜在危险,掌握应对技巧构建防护网络家庭、学校、社会联动协作,共同筑牢儿童安全防护网,形成全方位保护机制健康快乐成长让每个孩子都能在安全的环境中健康快乐成长,拥有无忧无虑的美好童年儿童安全教育是一项长期工程,需要持续的关注和投入只有全社会共同努力,才能为孩子们创造一个真正安全的成长环境让我们携手同心,用爱心和责任心,为孩子们撑起一片安全的天空!安全童年从防拐开始谢谢观看!请牢记防拐安全知识保护自己保护家人,,!牢记三不原则记住报警电话不跟随、不接受、不透露遇到危险拨打110保持警惕意识时刻注意自身安全公安部门提醒儿童安全无小事预防胜于救援让我们共同守护每一个孩子的安全为:,,他们创造一个美好的未来!。
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