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太原理工大学安全工程专业课件第一章太原理工大学简介太原理工大学始建于年是国家工程重点建设高校拥有深厚的历史底蕴和卓1902,211,1902越的办学传统学校秉承求实创新的校训为国家培养了大批优秀人才,安全工程专业于年正式创办经过三十余年的发展已成长为国家级一流专业建设1988,,建校年份点专业拥有完整的本科硕士博士人才培养体系设有博士后流动站汇聚了一支学术--,,造诣深厚、实践经验丰富的师资队伍1988专业始终坚持以学生为中心注重理论与实践相结合致力于培养具有国际视野和创新能力,,的高素质安全工程人才专业创办30+安全工程专业定位安全工程是一门综合性交叉学科旨在研究和应用保障人身健康与生命安全的科学理论与技术方法专业涵盖安全科学理论、安全管理体系、安全技术,应用以及职业健康防护等多个领域体现了系统性与前瞻性的完美结合,安全科学理论安全管理体系研究事故致因机理、风险评估方法论、安全系统工程理论为安全实践构建完善的安全管理制度培养安全文化提升组织整体安全管理水平,,,提供科学依据安全技术应用职业健康防护运用先进技术手段进行危险源识别、监测预警与控制实现本质安全关注职业病防治与劳动者健康保护营造安全健康的工作环境,,专业发展里程碑12010年首批通过教育部工程教育认证标志着专业教学质量达到国际实质等效标,准毕业生获得国际互认资格,22019年入选北京市一流专业建设点专业建设水平获得地方政府高度认可开启新,,的发展阶段32020年入选国家级一流专业建设点跻身全国安全工程专业第一方阵彰显卓越办,,学实力42023年第二章核心课程体系主要核心课程介绍安全工程专业构建了系统完善的课程体系涵盖理论基础、专业核心和实践应用三个层次课程设置紧密对接行业需求注重培养学生的工程实践能力和,,创新思维123工程基础类管理科学类专业技术类可靠性理论研究系统可靠性分析与评估方安全管理学系统学习现代安全管理理论与特种设备安全掌握特种设备监管与检验技:::法方法术工程热力学掌握能量转换与传递基本规律安全系统工程运用系统思维分析安全问题防火防爆工程学研究火灾爆炸预防与控制:::工程流体力学理解流体运动及其工程应用安全法律法规熟悉国家安全生产法律体系职业卫生工程学学习职业危害因素识别与:::防护技术与管理结合课程人因工程方向应急与监测方向安全行为学安全监测与控制研究人的不安全行为产生机理与干预策略,从心理学角度探索事故预防掌握先进监测技术与自动化控制方法,实现安全状态实时感知安全人机工程应急管理与救援优化人机系统匹配,提升作业安全性与舒适性,减少人为失误学习应急预案编制、演练组织与救援技术,提升突发事件应对能力最新课程更新亮点为适应新时代安全工程发展需求专业持续优化课程设置增设了多门前沿课程全面提升学生的专业竞争力,,,电气与机械安全工程学建筑安全工程学石油化工安全系统讲授电气设备安全运行与机械设备本质安全聚焦建筑施工全过程安全管理,涵盖高处作业、针对石油化工行业特点,深入学习工艺安全管设计,培养学生在制造业安全领域的专业能力深基坑、脚手架等重点危险源控制技术理、重大危险源监控等专业知识这些课程的开设体现了专业与时俱进的教学理念紧跟国家重点行业安全发展需求为学生提供更广阔的就业发展空间,,第三章实践教学与创新竞赛实践教学环节太原理工大学安全工程专业高度重视实践教学,构建了完整的实践教学体系通过多层次、多形式的实践活动,培养学生的工程实践能力和创新意识,实现理论知识向实践技能的有效转化认识实习大二学生走进企业生产一线,了解安全工程专业实际应用场景,建立专业认知生产实习深入生产现场,参与实际安全管理工作,掌握安全检查、隐患排查等实用技能安全评价实习运用专业方法开展真实项目评价,提升风险识别与分析能力危化品管理实习学习危险化学品储存、使用与应急处置,强化专项安全管理能力毕业设计综合运用专业知识解决实际工程问题,完成高质量毕业论文或设计学生创新成果2024年全国高校安全科学与工程创新大赛太原理工大学安全工程专业学生在本届大赛中表现出色荣获一等奖项充分展,2,示了专业人才培养的卓越成效创新技术类作品学生团队研发的智能安全监测系统运用物联网与人工智能技术实现危险源,,实时预警风险评估类作品针对新兴行业安全问题创新性地提出系统评估方法获得专家高度评价,,这些成果不仅体现了学生扎实的专业基础和创新能力更彰显了学校以赛促学、以赛促教的教育理念成效显著,学生团队参加全国安全工程创新竞赛领奖时刻这是荣誉的时刻更是拼搏与创新的见证太原理工大学安全工程专业学生团队在全国竞赛舞台上展现风采以优异成绩诠释了求实创新的校训精神为,,,学校和专业赢得了荣誉第四章安全管理与应急响应安全管理学核心理念现代安全管理坚持科学化、系统化、规范化原则以预防为核心通过全过程、全方位的管理措施构建本质安全型组织,,,综合治理预防为主运用法律、技术、教育、经济等多种手段形,将安全工作重心前移从源头消除或控制危险,成安全管理合力因素避免事故发生,风险识别系统辨识作业场所和工艺过程中的各类危险有安全文化害因素培育全员安全意识营造人人讲安全、事事保,风险评估安全的文化氛围科学评价风险等级确定控制优先级合理配置,,安全资源法规遵守风险控制严格执行国家安全生产法律法规落实安全生,实施工程控制、管理控制和个体防护等措施,产主体责任将风险降至可接受水平应急管理与救援体系应急管理是安全管理的重要组成部分,旨在提高组织应对突发事件的能力,最大限度减少事故损失完善的应急管理体系包括预防、准备、响应和恢复四个阶段应急预案制定针对可能发生的各类突发事件,编制科学合理、操作性强的应急预案,明确组织机构、职责分工、处置程序和保障措施应急演练实施定期组织桌面推演、实战演练等多种形式的应急演练,检验预案可行性,提升应急人员实战能力,完善应急准备快速响应机制建立24小时应急值守制度,确保突发事件发生后能够迅速启动应急响应,及时开展救援处置,控制事态发展资源整合协调统筹校内外应急资源,加强与政府部门、专业救援队伍的协作联动,构建高效的应急救援网络典型案例分析东华大学实验室爆炸事故:事故原因深度剖析1安全管理疏漏2操作规程违反实验室安全管理制度不健全,日常监督检查流于实验人员未严格遵守操作规程,违规混合存放不形式,危险化学品管理混乱相容化学品,缺乏安全意识3培训教育不足安全教育培训针对性不强,师生对化学品危险特性认识不足,应急处置能力欠缺事故时间:某年某月事故类型:化学品爆炸伤亡情况:造成人员伤亡太原理工大学安全防范措施针对此类事故,我校全面加强实验室安全管理,实施安全准入制度、导师负责制和危险源分级管控,定期开展专项安全检查,强化师生安全培训,建立实验室安全隐患闭环管理机制,有效保障实验室安全运行第五章行业标准与法规解读《起重机械安全技术规程》TSG51-2023该规程是国家市场监督管理总局颁布的最新起重机械安全技术标准,于2024年1月1日正式实施,对保障起重机械安全运行具有重要意义规程主要内容01设计制造规范明确起重机械设计计算、材料选用、制造工艺等技术要求,确保产品质量02安装检验标准规定安装施工、调试验收、定期检验等程序,保障设备安全投用03使用管理要求强化使用单位主体责任,规范日常维护保养、安全操作等管理活动04检测监控手段推广安全监控系统应用,实现起重机械运行状态实时监测预警危险化学品安全管理法规危险化学品因其易燃、易爆、有毒、腐蚀等特性,在生产、储存、使用、运输等环节存在较大安全风险,必须实施严格的法律管控危险化学品目录管理储存禁忌与隔离国家实行危险化学品目录管理制度,明确纳入管理范围的化学品种类,企业和个不同类别危险化学品禁止混合储存,必须按照化学品性质分区分类存放,设置必人应严格遵守要的安全距离安全使用规范应急处置准备作业人员必须经过专业培训,持证上岗,严格执行操作规程,正确佩戴个人防护装配备应急救援器材,制定专项应急预案,定期开展演练,确保事故发生后能够有效备应对法规责任要求根据《危险化学品安全管理条例》等法律法规,企业承担安全生产主体责任,必须建立健全安全管理制度,落实安全投入,加强从业人员培训个人从事危险化学品相关活动,应当遵守安全规定,不得违法违规操作违反规定造成事故的,将依法追究法律责任实验室安全管理规范高校实验室是教学科研的重要场所,涉及化学、生物、电气等多种危险因素,必须建立完善的安全管理体系,确保师生安全和实验室正常运行12生物安全管理化学品安全管理建立生物安全实验室分级管理制度,规范病原微生物实验操作,防止生物安全事故和实验室感染实施危险化学品全生命周期管理,从采购、储存到使用、废弃处置各环节严格管控34电气安全管理特种设备安全定期检查电气线路和设备,规范用电行为,防范电气火灾和触电事故加强压力容器、气瓶等特种设备管理,确保定期检验,安全使用安全隐患闭环管理机制太原理工大学建立了发现-整改-复查-销号闭环管理机制,确保每一项安全隐患都能得到及时有效处置:隐患发现:通过日常检查、专项检查、师生报告等多渠道发现安全隐患登记建档:对发现的隐患进行登记,建立隐患台账,明确整改责任人和期限整改落实:责任单位按要求完成隐患整改,并提交整改报告复查验收:安全管理部门对整改情况进行现场复查验收销号归档:验收合格后予以销号,归档保存相关资料第六章安全工程师职业发展与就业方向毕业生就业领域太原理工大学安全工程专业毕业生就业前景广阔,深受各行业用人单位欢迎毕业生广泛分布于国民经济各重要领域,为国家安全生产事业贡献力量建筑施工行业石油化工行业从事施工现场安全管理、安全监理、安全评价等工作,保障建筑工程安全生产负责工艺安全管理、HSE管理体系建设、重大危险源监控等专业技术工作制造业领域电力能源行业开展机械安全、电气安全、职业健康管理,提升企业本质安全水平参与电力生产安全管理、设备安全运行监督、应急管理等工作航空航天领域政府监管部门从事系统可靠性分析、安全性评估、质量安全管理等高端技术工作在应急管理、市场监管等部门从事安全监察、事故调查、政策研究工作科研与咨询职业健康领域在科研院所、安全评价机构、咨询公司从事科研开发、技术服务等工作开展职业病危害评价、职业健康监测、防护用品检测等专业服务职业资格与继续教育国家注册安全工程师资格注册安全工程师是国家安全生产领域的执业资格制度,分为高级、中级、初级三个级别取得资格证书是从事安全生产管理、安全工程技术工作的重要条件01报考条件具备安全工程及相关专业大学本科学历,从事安全生产业务满3年02考试科目包括安全生产法律法规、安全生产管理、安全生产技术基础、安全生产专业实务03专业类别分为煤矿安全、金属非金属矿山安全、化工安全、建筑施工安全等7个专业类别专业发展与终身学习安全工程是一个不断发展的领域,从业人员需要持续学习新知识、新技术、新标准毕业生可以通过以下途径提升专业能力:参与标准制定:加入行业协会,参与国家、行业安全技术标准的制修订工作技术推广应用:将先进安全技术和管理方法推广应用到企业,推动行业进步学历提升:攻读安全工程硕士、博士学位,从事高层次科研教学工作专业培训:参加各类专业技术培训、学术交流活动,拓宽视野校友风采与行业贡献太原理工大学安全工程专业培养的优秀人才遍布全国许多校友已成长为行业领军人物,,在各自岗位上为国家安全生产事业做出卓越贡献国家级安全专家事故调查与防控多位校友入选国家安全生产专家库校友作为专家组成员参与多起重特,,为国家安全生产重大政策制定、技大安全生产事故调查工作,运用专业术标准编制提供专业支撑参与国家知识查明事故原因提出预防措施,,,级重大课题研究为事故责任认定提供技术依据区域安全提升众多校友在地方政府、大型企业担任安全管理负责人推动区域和行业安全生产,管理水平显著提升有效遏制重特大事故发生,这些优秀校友的成功经历既是对母校人才培养质量的最好证明也为在校学生树立了学,,习榜样激励着一届又一届安全学子不断前行,第七章太原理工大学安全工程未来展望专业建设新方向面向国家战略需求和行业发展趋势太原理工大学安全工程专业将持续深化教育教学改革全面提升人才培养质量努力建设国际一流的安全工程专业,,,深化产教融合强化校企合作智能安全技术加强与龙头企业、科研院所深度合作,共建引入企业真实项目进课堂,聘请行业专推进人工智能、机器学习等新技术在安全实习实训基地、联合实验室推进协同育人家授课实施双导师制提升学生工程工程领域的应用研究和教学培养新型安全,,,,实践能力人才大数据应用国际交流合作开展安全大数据分析、智慧安全管理平台开发推动安全管理向数字拓展与国外高校合作渠道开展学生交换、联合培养举办国际学术,,,化智能化转型会议,提升国际影响力学院科研与创新平台科研平台建设国家级重点实验室1正在积极申报建设国家级安全科学与工程重点实验室,打造高水平科研平台省部级研究中心2已建成多个省级工程技术研究中心和重点实验室,承担重大科研项目产学研基地3与行业龙头企业共建产学研合作基地,推动科技成果转化应用国家科技项目参与学院积极参与国家安全生产科技重大专项、国家自然科学基金等项目研究,在矿山安全、化工安全、城市公共安全等领域取得一批原创性成果,多项技术达到国际先进水平学生创新创业支持学院建立了完善的学生创新创业支持体系,设立创新创业基金,建设创客空间,配备专业导师指导,鼓励学生参与科研项目,支持学生开展创新创业实践,培养学生创新精神和创业能力太原理工大学安全与应急管理工程学院华灯初上教学楼在夜色中熠熠生辉象征着安全工程教育的光明未来这里是梦想启航,,的地方是培育安全守护者的摇篮是科技创新的高地每一扇窗户透出的灯光都承载着,,,师生对安全事业的执着追求结语安全工程守护生命与未来:,安全是社会发展的基石没有安全,就没有发展的基础;没有安全,人民的幸福生活就无从谈起安全工程专业肩负着守护生命、保障发展的神圣使命太原理工大学安全工程专业,秉承求实创新的校训精神,经过三十余年的发展,已成长为国内一流的安全工程人才培养基地我们致力于培养具有家国情怀、国际视野、创新精神和实践能力的未来安全守护者30+1000+专业发展年数优秀毕业生砥砺前行遍布全国100%专业认证国际标准期待每一位学子成为行业先锋,在各自的岗位上发光发热,为建设更加安全的中国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量!让我们携手并进,共同开创安全工程更加美好的明天!。
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