小学生安全教育课件下载

守护童年安全小学生安全教育课件第一章安全教育的重要性为什么要学习安全真实案例警示小学生好奇心强、自我保护能力弱,容许多儿童安全事故本可以避免缺乏易遭遇各种安全风险通过系统的安安全意识导致的交通事故、溺水事件、全教育,能够帮助孩子们识别危险、预校园伤害等,给无数家庭带来无法弥补防事故、保护自己的伤痛教育目标与意义小学生安全事故数据震撼揭示数据触目惊心,安全教育刻不容缓了解这些真实的统计数字,让我们更深刻地认识到安全教育的紧迫性和重要性万频发10+40%交通事故致伤儿童校园意外伤害占比家庭安全隐患每年因交通事故导致受伤校园内发生的意外伤害占家庭环境中的用电、用火、的儿童超过10万例,其中大学生伤害事故总数的40%,高空坠落等安全隐患导致部分是可以通过安全教育包括摔倒、碰撞、运动伤的儿童意外伤害事件频繁预防的害等发生第一章总结安全意识是第一道防线预防事故的关键在于提高安全意识让孩子们从小养成安全习惯,学会识别危险,远离隐患,是保护他们安全成长的基础家校合作共筑防护网家庭和学校共同承担安全教育责任家长以身作则,学校系统培训,社会提供支持,形成全方位的安全保护体系第二章交通安全知识:交通安全关系到每个孩子的生命安全掌握基本的交通规则和安全常识,是保护自己的重要技能0102遵守交通规则过马路三看三步走认识红绿灯信号:红灯停、绿灯行、黄灯等一看左、二看右、三看左右无车再通过一等理解各种交通标志的含义,严格遵守走斑马线,不横穿马路,不在马路上玩耍追逐交通法规03安全乘车守则不乘坐无证车辆、超员车辆和非法运营车辆乘车时系好安全带,不将头手伸出车外,文明候车有序上下车交通安全案例分享真实事故案例某地一名小学生放学后闯红灯横穿马路,被正常行驶的车辆撞伤,造成严重骨折事故调查显示,孩子缺乏交通安全意识,家长也疏于教育和监管案例反思与启示•家长要反复强调交通规则的重要性•以身作则,为孩子树立遵守交规的榜样•定期与孩子一起复习交通安全知识•低年级学生上下学需要家长接送•教育孩子珍惜生命,不拿安全开玩笑交通安全互动环节交通标志识别游戏角色扮演演练通过有趣的游戏认识各种交通标志:禁止标志、警告标志、指示标志等加深记忆,提高识别能力模拟真实场景,让孩子们分别扮演行人、司机、交警等角色,在实践中掌握安全过马路的正确方法第二章总结交通安全从小做起生命无价遵守交通规则不仅是保护自己,也是尊重他人生命的表现让我们从现在开始,将交通安全牢记心中,付诸行动,为自己和他人的安全负责第三章校园安全防护:校园是孩子们学习成长的重要场所,创建安全和谐的校园环境需要每个人的共同努力预防校园欺凌体育课安全识别欺凌行为:言语侮辱、身体伤害、运动前做好热身准备,穿着合适的运动孤立排斥、网络欺凌等遇到欺凌要服装和鞋子遵守体育规则,不做危险勇敢说不,及时向老师和家长求助,学动作,使用器材时注意安全,身体不适会保护自己和他人及时报告老师教室实验室守则不在教室内追逐打闹,轻声慢步靠右行实验课严格遵守操作规程,正确使用实验器材,注意化学药品安全,保持实验室整洁有序校园安全真实案例校园欺凌事件处理某校发现一名学生长期遭受同学的言语欺凌和孤立排斥,导致情绪低落、不愿上学学校得知情况后立即介入,对欺凌者进行教育,为受害学生提供心理辅导,并建立了长期关注机制学生如何保护自己

1.遇到欺凌要及时告诉老师、家长或其他信任的成年人

2.不要独自忍受,寻求帮助不是软弱的表现

3.学会用合法途径维护自己的权益

4.增强自信心,结交真诚的朋友

5.了解校园反欺凌政策和求助渠道重要提醒:如果你或你的同学遭遇欺凌,请立即告诉老师或拨打学校的求助热线每个人都有权利在安全的环境中学习成长校园安全演练火灾逃生路线熟悉教学楼的安全出口位置,记住最近的两条逃生路线发生火灾时弯腰前行,用湿毛巾捂住口鼻,有序撤离到安全地带地震避险知识地震发生时保持冷静,迅速躲到课桌下或墙角等三角区域用书包保护头部,远离窗户和悬挂物震后听从指挥,有序疏散定期参加学校组织的安全演练,将逃生技能变成肌肉记忆真正遇到紧急情况时,才能做到临危不乱,快速反应第三章总结营造和谐安全的校园环境人人有责互相关爱同学之间友善相处,互相帮助,共同营造温馨的班集体氛围家长支持家长与学校保持沟通,关注孩子的身心健康,共同守护成长第四章家庭安全常识:家是孩子们最温暖的港湾,但家中也存在许多安全隐患学习家庭安全知识,让家成为真正安全的避风港12防火防电安全防止溺水正确使用家用电器,不玩火不玩电不夏季不私自下河游泳,不到危险水域玩触摸电源插座,不用湿手碰电器发现耍游泳要在正规场所并有成人陪同电线破损及时告知家长,不私自使用大看到有人溺水不盲目施救,立即呼叫成功率电器人帮助3食品卫生安全养成良好饮食习惯,饭前便后洗手不吃过期变质食品,不购买三无产品生吃瓜果要洗净,不暴饮暴食,注意营养均衡家庭安全事故警示玩火引发的家庭火灾溺水事故高发期预防夏季是儿童溺水事故的高发期许多悲剧发生在无人看管的池塘、河流等自然水域家长务必加强监管,教育孩子远离危险水域,游泳必须有成人陪同家庭安全互动安全隐患排查游戏和爸爸妈妈一起检查家中的安全隐患:电线是否老化、阳台护栏是否牢固、厨房燃气是否关闭、药品是否放在儿童接触不到的地方等通过游戏培养安全意识制定家庭安全守则全家人共同讨论制定安全守则:不玩火玩电、不攀爬阳台、独自在家的注意事项等将守则写下来贴在显眼位置,互相监督遵守,养成安全习惯第四章总结家庭是孩子的第一道安全防线家长的安全意识和教育直接影响孩子的安全行为营造安全的家庭环境,传授安全知识,培养安全习惯,让家成为孩子最坚实的保护伞•定期检查家中安全设施是否完好•教育孩子识别和远离家庭安全隐患•建立家庭应急预案和紧急联系方式•以身作则,为孩子树立安全榜样•保持与孩子的良好沟通,及时了解他们的安全需求第五章网络安全教育:互联网是学习和娱乐的重要工具,但网络世界也存在许多风险学会安全文明上网,是现代小学生的必备技能正确使用互联网利用网络查找学习资料、拓展知识面警惕网络诈骗,不轻信陌生人,不点击不明链接,不扫描来路不明的二维码遇到可疑信息及时告诉家长或老师保护个人隐私不在网上随意透露个人信息,包括姓名、住址、学校、电话等不随意添加陌生网友,不与网友单独见面使用社交媒体时注意隐私设置,保护自己的安全预防网络沉迷合理安排上网时间,每次使用不超过30分钟,注意保护视力不沉迷网络游戏,不影响学习和休息培养多样化的兴趣爱好,丰富课余生活,健康成长网络安全案例小学生被骗案例某小学生在网上玩游戏时,被陌生人以免费送游戏装备为诱饵,骗取了家长的支付密码,造成经济损失这提醒我们:天上不会掉馅饼,免费的往往最贵网络欺凌的识别与应对网络欺凌包括辱骂、造谣、恶意传播他人隐私等行为遇到网络欺凌要:•不回应挑衅,保存证据截图•立即告诉家长和老师•必要时报警或向平台举报•不参与传播负面信息网络安全互动网络安全知识问答风险识别训练陌生人在网上向你要家庭住址,你应该怎么做收到恭喜中奖,点击领取的消息,应该如何处理答案:礼貌拒绝,不透露任何个人信息,并告诉家长答案:不点击链接,这是典型的诈骗信息,立即删除并告诉家长通过这些实际场景练习,提高孩子们识别和应对网络风险的能力,培养正确的网络安全意识第五章总结网络世界虽大安全意识不可缺互联网为我们打开了一扇通往世界的窗户,但在享受便利的同时,也要时刻保持警惕养成良好的上网习惯,学会保护自己,做一个有素养的小网民家长要合理引导,与孩子一起营造安全健康的网络环境第六章紧急情况应对技能:掌握基本的应急技能,在关键时刻可以挽救生命让我们学习如何在紧急情况下保护自己和帮助他人火灾正确逃生发现火灾立即报警119逃生时弯腰前行,用湿毛巾捂住口鼻不乘坐电梯,沿安全通道撤离如被困房间,用湿布堵住门缝,在窗口挥舞鲜艳衣物求救地震避险动作地震时迅速躲到坚固的桌子下或墙角,保护头部远离窗户、吊灯等危险物震动停止后有序撤离到空旷地带,注意余震,听从指挥简单急救知识小伤口止血:用干净纱布按压伤口5-10分钟包扎:先清洁伤口,再用绷带包扎遇到严重情况立即拨打120,清楚说明地点和伤情紧急演练视频与示范火灾逃生演练地震避险实操通过动画演示火灾发生时的正确逃生步骤:

1.保持冷静,判断火势和烟雾方向

2.选择最近的安全出口地震避险标准动作蹲下、掩护、抓牢:

3.低姿势前进,减少烟雾吸入

4.不返回火场拿取物品

1.迅速蹲下,降低重心

5.到达安全地带后清点人数

2.躲在坚固物体下方

3.用手保护头部和颈部

4.抓牢固定物防止滑动紧急情况互动角色扮演火灾逃生急救知识抢答赛:分组进行模拟演练,有的同学扮演被困人员,有的扮演救援人员在模拟场景中通过有趣的抢答比赛巩固急救知识:如何处理鼻出血被狗咬伤怎么办食物卡练习正确的逃生方法和互助技巧,提高实战能力喉如何急救在竞赛中学习,在游戏中记忆重要电话号码:火警

119、急救

120、报警

110、天气预报12121请牢记这些号码,关键时刻能救命!第六章总结掌握应急技能关键时刻救命应急技能不仅能保护自己,也能帮助他人希望大家永远不需要用到这些技能,但必须掌握它们熟记应急电话定期演练巩固牢记

119、

120、110等紧急电话,清楚描述情况和积极参加学校和家庭的安全演练,将知识转化为技位置能保持冷静理智紧急情况下保持冷静最重要,慌乱只会让情况更糟第七章防拐骗安全教育:拐骗是严重威胁儿童安全的犯罪行为学会识别和防范拐骗,是每个孩子必须掌握的自我保护技能识别拐骗套路防拐安全守则常见拐骗手段:假装认识家长、以零食玩具不接受陌生人的食物和礼物,不跟陌生人走,诱惑、谎称帮忙找人、假扮警察或医生等不独自前往偏僻地方外出时与家人保持联陌生人的任何邀请和要求都要警惕系,告诉家长自己的去向遇险应对方法遇到可疑情况大声呼救,向人多的地方跑记住家长电话和家庭住址,被拐后寻机报警或向可信赖的成人求助家长要教育孩子牢记不、不、不、要原则:不接受、不跟从、不独行、要呼救让孩子知道:任何时候安全第一,遇到危险要机智勇敢地保护自己。