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文本内容:
幼儿园安全第一课守护孩子的安全成长第一章安全意识启蒙为什么安全教育如此重要触目惊心的数据预防是最好的保护根据统计,我国每年约有20万儿童因意外伤害失去生命,其中幼儿园年龄段大多数儿童意外伤害是可以预防的通过系统的安全教育,培养孩子的安的孩子占相当比例这些数字背后是无数家庭的悲痛和遗憾全意识和自我保护能力,能够有效降低80%以上的意外伤害发生率•跌落伤害占比35%•交通事故占比28%•溺水事故占比18%•其他意外占比19%幼儿安全的特殊性认知能力有限好奇心强烈3-6岁幼儿大脑发育尚未完善,对危险的判断能力较弱,无法像成人一样幼儿对周围世界充满好奇,喜欢探索和尝试,但缺乏足够的经验来识别预见行为的后果潜在危险行为控制力弱需要特殊教育方式自我控制能力尚在发展阶段,容易冲动行事,在兴奋时忘记安全规则安全从小抓起守护从心开始,每一个安全习惯的养成,都是对孩子未来的最好投资让安全意识伴随孩子成长的每一步第二章日常安全防护幼儿园是孩子们的第二个家从入园到离园,从室内到户外,每一个环节都需要细心呵护,确保孩子们在安全的环境中快乐学习入园安全须知上学路上的安全严禁携带危险物品晨检配合步行上幼儿园时,孩子必须牵着大人的手,禁止携带小刀、剪刀、针、火柴、打火积极配合保健老师的晨间检查,如实告知不能独自行走或奔跑过马路时要走斑机等尖锐或易燃物品入园这些物品可孩子的身体状况发现传染病症状要及马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则能造成孩子或同伴受伤时隔离治疗,保护其他幼儿健康家长要提前规划安全路线,避开车流密集不带小珠子、硬币等容易误吞的小物件,和施工路段,选择人行道宽敞、视线良好避免发生窒息危险药品、消毒液等化的道路学品也应远离孩子活动室安全规则基本行为规范•始终保持在老师的视线范围内活动,不擅自离开教室或躲藏起来•在教室内轻声说话,慢步行走,不奔跑打闹•取放玩具和物品时要小心,避免砸到自己或他人•不攀爬桌椅、窗台或其他家具设施•发现地面有水渍或异物及时告诉老师楼梯安全上下楼梯靠右侧行走,一步一个台阶,手扶扶手不推挤前面的小朋友,不在楼梯上跑跳或逆行,不从扶手上滑下老师提醒:楼梯是幼儿园意外高发区域,养成良好的上下楼习惯能有效预防跌倒受伤教室内安全行为安全使用学习工具午睡时间安全使用剪刀、彩笔等工具时要坐在位置午睡时不蒙头睡觉,保持呼吸顺畅,防上,专心操作剪刀的尖端和笔尖不止窒息危险被子不能盖过头部,枕能对着自己或他人,传递时应握住尖头高度要适中端,刀柄朝向对方不在床上玩耍打闹,不带玩具或小物用完后要及时盖好笔帽,将剪刀放回件上床身体不适时及时告诉值班老工具盒,养成良好的整理习惯师电器安全意识不触摸电源插座、开关和电器设备看到电线裸露或插座损坏要远离并报告老师,绝不能用手或金属物品去触碰户外活动安全遵守游戏规则秋千安全集体游戏安全活动后卫生排队等候使用游乐设施,不推挤、不坐稳后双手紧握绳索,不站着或跪着参加跑步、球类等活动时注意周围户外活动后要洗手,不用脏手揉眼睛争抢玩滑梯时要从梯子上去,坐着荡秋千等秋千完全停稳后再下来,环境,避免碰撞感到疲劳或不适时或吃东西发现衣服湿了或有汗要滑下来,不倒滑或从下往上爬经过秋千旁边时要绕行及时休息,不逞强及时告诉老师更换离园安全安全接送制度离园时必须等家长来接,看到家长后要牵好手,不随意乱跑在园门口人多的地方更要紧紧拉着大人,防止走失或被车辆碰到只能由家长或家长委托的固定接送人接走,不能跟陌生人走,即使对方说是家长的朋友或同事找不到家长怎么办•不要慌张,不要哭泣,保持冷静•不要自己离开幼儿园去找家长•立即找到最近的老师或园长寻求帮助•在老师办公室等待,由老师联系家长重要提醒:教会孩子记住家长的姓名、电话号码和家庭住址,这在紧急情况下非常重要第三章交通安全教育道路千万条,安全第一条交通安全教育是幼儿安全教育的重要组成部分,让孩子从小树立交通安全意识,学会保护自己认识交通信号与标志红灯停绿灯行红灯亮时必须停下来等待,即使路上没绿灯亮起才能通行,但要先左右观察,有车辆也不能通行站在人行道上,不确认安全后快速通过走斑马线,不要要站到马路上奔跑或玩耍黄灯等一等黄灯是警示信号,表示红灯即将亮起如果还没开始过马路,就要等待;如果已经在路上,要快速通过安全过马路口诀一停二看三通过•第一步:走到路口先停下,不着急过马路•第二步:向左看看,向右看看,确认没有车辆驶来•第三步:走斑马线快速通过,不在路中间停留玩耍安全乘车知识0102必须使用儿童安全座椅正确系好安全带乘坐私家车时,3-6岁儿童必须坐在后排的儿童安全座椅上,不能坐在前排或即使坐在安全座椅上,也要系好专用安全带检查卡扣是否扣紧,肩带和腰由大人抱着安全座椅能在紧急刹车或碰撞时有效保护孩子带位置是否正确,不能太松或太紧0304车内安全行为上下车安全坐稳后不要在车内站立、跪着或来回走动不要把头、手伸出车窗外不车辆完全停稳后才能上下车下车前要观察车旁是否有来车或自行车,确认要玩车门把手、车窗按钮等,避免误操作造成危险安全后再开门开门幅度不要太大,下车后立即关好车门紧急求助电话要记牢119120110火警电话急救电话报警电话发现火灾时拨打119,说清楚有人受伤或生病时拨打120,遇到坏人或危险情况时拨着火地点和火势情况讲清楚地址和病情打110,说明发生了什么事拨打急救电话的要点:说清楚在哪里、发生了什么、需要什么帮助,不要慌张,听清楚对方的问题再回答如果不会说,可以请大人帮忙第四章消防安全教育火灾是威胁儿童生命安全的重要隐患通过消防安全教育,让孩子认识火的危险性,掌握基本的防火知识和逃生技能,在关键时刻能够自救和求救火灾的常见原因12玩火引发火灾烟花爆竹危险孩子出于好奇玩打火机、火柴,或在床上、沙发上玩火,极易引燃可燃燃放烟花爆竹可能炸伤身体,火星溅射还可能引燃周围物品幼儿不能物造成火灾绝对不能玩火!独自燃放,必须由大人陪同并远离可燃物34电器使用不当厨房用火隐患电器长时间使用过热、线路老化、违规使用大功率电器等都可能引发炒菜时离开厨房、油温过高、燃气泄漏等都可能导致火灾孩子不能火灾不能触碰电器开关和插座进入厨房玩耍,不能擅自使用燃气灶火灾预防口诀:火柴打火机,不能当玩具;电器和插座,千万别乱摸;发现小火苗,赶快告大人!火灾逃生自救技能正确的逃生姿势火灾发生时,浓烟会迅速上升,有毒气体漂浮在上层要采用低姿势撤离,弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻这样可以减少吸入有毒烟雾,提高生存几率选择安全通道绝对不能乘坐电梯!火灾时电梯可能断电,人会被困在里面非常危险要寻找安全出口标志,走楼梯疏散如果楼梯也有浓烟,要寻找其他逃生路线被困时的自救•退到房间内关上门,用湿毛巾堵住门缝防止烟雾进入•在窗口挥舞鲜艳的衣物或打手电筒求救•不要跳楼,等待消防员救援幼儿园消防演练的重要性定期演练幼儿园每学期至少组织2次消防疏散演练,让师生熟悉逃生路线和集合地点实战模拟通过真实场景模拟,培养师生在紧急情况下的应变能力和自救互救技能明确分工教师负责组织疏散、清点人数,保育员协助幼儿,保安负责报警和初期灭火总结提高每次演练后总结经验教训,不断完善应急预案,提高应急处置能力消防演练不是走过场,而是在关键时刻能够挽救生命的重要训练通过反复练习,让逃生技能成为本能反应,确保每个孩子都能在紧急情况下安全撤离第五章食品卫生与健康安全病从口入,食品安全直接关系到孩子的身体健康培养良好的饮食卫生习惯,让孩子学会分辨安全食品,远离食品安全隐患食品安全知识这些食物不能吃!发霉变质的食物:面包、水果、米饭等发霉后会产生有毒物质,绝对不能吃过期食品:超过保质期的食物可能变质,容易引起食物中毒不明来源的食物:路边摊、三无产品等来源不明的食品不能食用陌生人给的食物:不吃陌生人给的糖果、饮料等任何食物食物中毒预防食用前要洗净水果蔬菜,生熟食品分开存放饭前便后要洗手,不吃生冷不洁食物出现恶心、呕吐、腹泻等症状要立即告诉大人健康零食vs不健康零食✓健康零食新鲜水果、酸奶、坚果、全麦饼干、纯牛奶✗不健康零食油炸食品、碳酸饮料、高糖糖果、膨化食品、辛辣食品预防传染病知识勤洗手是关键正确的咳嗽礼仪手是传播病菌的主要途径饭前便后、玩耍后、接触公共物品后都要用流咳嗽或打喷嚏时用纸巾或手肘遮挡口鼻,不要直接用手捂用过的纸巾立即动水和肥皂认真洗手,采用七步洗手法,每次洗手时间不少于20秒扔进垃圾桶,之后要洗手这样可以防止飞沫传播疾病按时接种疫苗保持环境卫生疫苗是预防传染病最有效的方法家长要按照免疫规划程序,按时带孩子接经常开窗通风,保持室内空气流通定期清洗玩具、图书等物品流感高发种各类疫苗,建立免疫屏障,保护孩子免受疾病侵害季节避免到人群密集场所,必要时佩戴口罩培养良好的卫生习惯饮水卫生只喝开水或纯净水,不喝生水自带水杯,不与他人共用杯子接水时注意水温,防止烫伤每天保证充足饮水量,不以饮料代替白开水个人清洁习惯早晚刷牙,饭后漱口,保持口腔清洁勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁指甲要勤剪,不咬指甲,不把手指放进嘴里头发要勤洗勤梳,保持整洁良好的生活作息保证充足睡眠,每天睡眠时间不少于10小时按时吃饭,不挑食不偏食,营养均衡适当运动锻炼,增强体质,提高免疫力第六章应急处理与自救技能意外随时可能发生,掌握基本的应急处理和自救技能,能在关键时刻减轻伤害,为专业救援争取宝贵时间让孩子学会保护自己,也学会帮助他人常见意外伤害的简单处理擦伤的处理1轻微擦伤出血时,先用清水冲洗伤口,去除污物和细菌用干净的纱布或棉签轻轻擦干,涂抹碘伏消毒如果伤口较大或出血较多,要用干净纱布按压止血,及时就医烫伤的应急处理2被热水、热油烫伤后,立即用冷水冲洗烫伤部位15-20分钟,降低皮肤温度不要涂牙膏、酱油等,这些会增加感染风险用干净纱布覆盖伤口,严重烫伤要立即送医鼻出血的止血方法3流鼻血时身体前倾,不要仰头血液会流到喉咙引起呛咳用拇指和食指捏住鼻翼两侧,持续按压5-10分钟可用冷毛巾敷额头和鼻梁频繁流鼻血要就医检查异物卡喉的紧急处理4如果孩子突然不能说话、呼吸困难、脸色发紫,可能是异物卡喉立即采用海姆立克急救法:从背后环抱孩子,双手放在肚脐上方,快速向上冲击,帮助排出异物同时拨打120急救重要提醒:以上方法仅适用于轻微伤害的临时处理遇到严重伤害或不确定的情况,一定要第一时间寻求专业医疗帮助,不要耽误治疗时机紧急情况下的求助方法必须记住的重要信息我的名字能清楚说出自己的全名,包括姓和名家庭住址记住家的详细地址:省、市、区、街道、小区名称、楼栋号父母电话熟记爸爸妈妈的手机号码,最好两个都记住幼儿园信息走失时的自救方法知道幼儿园的名称和大概位置如果在商场、公园等地方找不到家人:如何正确拨打急救电话•待在原地不要乱走,家人会回来找保持冷静:不要慌张哭泣,深呼吸让自己平静下来•不要跟陌生人走,不要吃陌生人给的东西说清地点:告诉接线员详细的地址或明显标志物•寻找穿制服的工作人员警察、保安、售货员寻求帮助描述情况:简单说明发生了什么事,有人受伤还是生病•说出父母电话号码,请工作人员帮忙联系回答问题:认真听对方提问,如实回答不要挂断:等对方说可以挂了再挂电话第七章家园共育与安全宣传幼儿安全教育不仅是幼儿园的责任,更需要家庭的密切配合只有家园携手,形成教育合力,才能为孩子构筑起全方位的安全防护网家长如何配合安全教育建立良好的沟通机制1家长要主动与老师保持联系,了解孩子在园表现和安全教育内容通过家园联系册、微信群等渠道,及时反馈孩子在家的安全意识和行为习惯,共同关注孩2营造安全的家庭环境子的成长家中的药品、清洁剂等危险品要放在孩子够不到的地方并上锁窗户安装防言传身教树立榜样3护栏,阳台设置安全门电源插座使用安全保护盖热水壶、打火机等物品妥善保管定期检查家中安全隐患家长的行为是孩子最好的教材过马路时遵守交通规则,不闯红灯在家正确使用电器,注意用火安全养成良好的卫生习惯家长的示范作用远胜过千言4强化日常安全教育万语的说教利用日常生活场景进行随机教育看到新闻报道的安全事故,与孩子讨论如何预防通过绘本、动画片等方式,让安全知识更生动有趣反复提醒,不断强化,让安全意识深入人心幼儿园安全宣传多元化线上线下相结合丰富多彩的主题家长讲座和培训建立安全检查制活动度通过微信公众号定期定期举办家长安全教推送安全知识文章、每月开展安全主题教育讲座,邀请消防员、定期进行安全隐患排视频和图文教程班育周活动,如交通安交警、医生等专业人查,及时整改问题级群分享每日安全小全月、消防安全周士授课开展家长急每日安全巡查,每周贴士园内宣传栏张组织安全知识竞救技能培训,提升家重点检查,每月全面贴安全主题海报和儿赛、情景剧表演、绘长的安全意识和应急评估将安全管理落童安全画作画比赛等,让孩子在处理能力到实处,确保防患于活动中学习,在游戏未然中掌握技能让安全成为孩子成长的坚实护盾家庭守护学校责任父母的关爱与教育系统的安全教育体系自我保护社会支持孩子的安全意识全社会共同关注安全教育从心开始从小做起,,每一个孩子都是家庭的希望,祖国的未来保障幼儿安全,不仅是教育工作者的职责,更是全社会的共同责任让我们携手同行,用爱心、细心、耐心为孩子们撑起一片安全的天空安全教育是一项长期而艰巨的任务,需要持之以恒的努力通过家庭、幼儿园、社会三方合力,将安全知识融入日常生活的点点滴滴,让安全意识在孩子心中生根发芽当安全成为一种习惯,当自我保护成为一种本能,我们的孩子就能在更加安全的环境中健康快乐地成长,拥抱美好的未来让我们共同守护,让每一个童年都充满欢笑与平安!。
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