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幼儿安全第一课第一章安全意识启蒙为什么安全对幼儿如此重要?幼儿自我保护能力的特点与限制幼儿正处于快速成长的关键时期,他们对世界充满好奇,但缺乏足够的判断能力和自我保护意识统计数据显示,意外伤害是导致幼儿伤亡的主要原因之一因此,从小培养安全意识,教授基本的安全知识和技能,是每个家长和教育工作者的重要责任幼儿安全事故的常见原因年龄小,认知有限缺乏安全规则意识安全管理漏洞幼儿对危险的认知能力不足,无法准确判断许多幼儿没有建立起基本的安全规则意识,家庭和幼儿园的安全管理存在疏漏也是重要哪些行为可能导致伤害他们的思维以直观不知道哪些行为是危险的他们可能会出于原因危险物品未妥善收纳、监护不到位、形象为主,难以理解抽象的安全规则,这是好奇触摸热水、攀爬高处、在马路上奔跑,安全设施不完善等问题,都可能给幼儿带来发生意外的主要内在原因这些都源于安全教育的缺失安全隐患安全从家庭开始第二章居家安全避免接触危险物品不攀爬家具,防止跌落刀具、剪刀等锐利物品应放在幼儿触教育幼儿不要攀爬窗台、阳台、桌椅及不到的地方药品必须妥善保管在等家具窗户应安装防护栏,家具尽上锁的药箱中火源如打火机、火柴量靠墙摆放并固定床铺不宜过高,要远离幼儿,厨房使用明火时要格外年龄较小的幼儿使用护栏床地面保注意,不让幼儿单独进入持干燥,防止滑倒电源插座安全防护居家安全小贴士0102家长排查隐患,创造安全环境教幼儿识别危险物品定期进行家庭安全检查,及时发现并消除安全通过图片、实物等方式,让幼儿认识哪些是危隐患将危险物品收纳到幼儿无法触及的地方,险物品告诉他们为什么这些东西危险,不能家具边角安装防撞条,地面防滑处理,保持整随便触碰使用简单易懂的语言,重复强化记忆洁通道教会紧急求助方法第三章幼儿园安全守则入园安全活动安全用具安全•入园和离园时必须拉紧大人的手•在教室和走廊里不推挤、不奔跑•正确使用剪刀,剪刀尖朝下递给他人•不要带零食、玩具或危险物品入园•户外活动时听从老师指挥•铅笔、蜡笔不能放进嘴里•认识接送卡制度的重要性•使用游乐设施要排队等候•不将小物件塞进耳朵、鼻子•不跟陌生人离开幼儿园•玩耍时注意不伤害自己和他人•使用完工具要放回原处幼儿园安全行为规范楼梯安全午睡安全上下楼梯要靠右行走,一步一个台阶双手扶好扶手,不在楼梯午睡时保持安静,不影响他人休息不蒙头睡觉,保持呼吸通畅上玩耍、推挤或奔跑如果人多,要耐心等待,不要拥挤不在床上玩耍打闹如果身体不舒服,要及时告诉老师求助意识同伴相处认识班级的老师和保育员,知道他们的名字遇到问题、受伤或和小朋友友好相处,不打架不咬人学会分享和轮流使用玩具感到害怕时,要及时向老师求助学会用语言表达自己的需求和如果和同伴发生矛盾,要请老师帮助解决,不能动手打人感受扶好扶手,安全第一楼梯是幼儿园安全的重点区域,养成良好的上下楼梯习惯,可以有效避免意外伤害的发生第四章交通安全基础遵守交通信号过马路要走斑马线,看红绿灯红灯停,绿灯行,黄灯等一等即使是绿灯,也要左右观察,确认安全后再通过紧拉大人的手在路上行走时,一定要拉好大人的手,不能挣脱上下车时更要特别注意,先让大人下车再跟着下在车旁不玩耍,避免车辆启动时发生危险防范陌生人不与陌生人说话,不接受陌生人给的食物、玩具或礼物如果陌生人要带你走,要大声拒绝并呼救记住,真正的好人不会让小朋友保守秘密交通安全小故事小明学会了红灯停,绿灯行小明是个聪明的孩子,他跟着妈妈学习过马路的规则有一天,小明和妈妈一起去公园,来到十字路口时,小明主动停下来,指着红灯说妈妈,现在是红灯,我们要等一等等绿灯亮起后,小明拉着妈妈的手,先左看看,再右看看,确认没有车辆后才走过斑马线妈妈夸奖小明是个遵守交通规则的好孩子家长陪伴是最好的保护通过日常生活中的示范和教育,让孩子在实践中学会安全知识,比单纯的说教更有效果第五章消防安全知识123不玩火认识报警电话学会逃生火是危险的,幼儿绝对不能玩火不要触碰火警电话是119,要记住这个号码发现火如果发生火灾,不要惊慌,要听从大人指挥打火机、火柴等引火物品看到大人点火时灾时,要立即告诉大人,或者在大人指导下用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿势快速撤离要远离,不能靠近厨房的燃气灶蜡烛、香拨打119报警时要说清楚地址和火势情况,不要躲在床下或柜子里,要往外跑到安全的火等明火也要远离保持冷静地方火灾逃生演练要点定期演练的重要性低姿势快速撤离幼儿园和家庭应该定期进行消防演练,让幼儿熟悉逃生路线和方法通过反复练习,在真正遇到火灾时才能快火灾时烟雾向上升,靠近地面的空气相对清洁要弯腰前进,甚至可以爬行,避免吸入有毒烟雾速反应,正确逃生用湿毛巾或衣物捂住口鼻,快速向安全出口移动使用安全出口火灾发生时绝对不能乘坐电梯,因为断电会被困在电梯里要走楼梯通道撤离,沿着安全出口指示标志的方向前进记住平时安全出口的位置很重要到达集合点每个家庭和幼儿园都应该有预定的集合点逃离火场后,要到指定的集合点等待,不能随意乱跑清点人数,确认所有人都安全撤离学会逃生,保护自己消防演练不是游戏,而是保护生命的重要技能让我们认真对待每一次演练,让安全知识真正内化于心第六章食品安全与卫生不吃陌生人的食物识别不安全食物勤洗手预防疾病无论陌生人给的食物看起来多么美味,都不不吃腐烂、变质、过期的食物水果蔬菜如饭前便后要洗手,外出回家要洗手,接触脏能接受和食用只吃家长或老师给的食物果有异味、变色、发霉,就不能吃包装食东西后要洗手用肥皂认真搓洗手心、手背、如果陌生人给你食物,要礼貌拒绝并告诉家品要查看保质期不吃路边摊的不卫生食物指缝,至少20秒正确洗手可以预防很多疾长或老师病传播食品安全小知识认识健康食品与不安全食品食物过敏的识别与预防有些幼儿对特定食物过敏,如海鲜、坚果、鸡蛋、牛奶等家长要了解孩子的过敏情况,并告知幼儿园老师•初次尝试新食物要少量试吃•观察是否出现皮疹、呕吐、腹泻等症状•确认过敏后要严格避免该类食物•教幼儿记住自己过敏的食物并主动避开健康食品新鲜的水果蔬菜、煮熟的肉类、新鲜的牛奶、清洁的饮用水、正规包装的零食(适量)不安全食品过期变质食品、三无产品、颜色过于鲜艳的食品、路边摊不卫生食品、含有过多添加剂的垃圾食品第七章防溺水安全123不单独靠近水域游泳必须有大人陪同落水自救与呼救江河、湖泊、水池、水库等所有水域都很危游泳是很好的运动,但幼儿游泳必须在专业万一不小心落水,首先要保持冷静,不要惊险,幼儿绝对不能单独靠近即使是浅水区游泳场所,并有家长全程陪同看护要使用慌挣扎尽量放松身体漂浮在水面,头向后或熟悉的地方,也必须有大人陪同看到水适合年龄的游泳圈和浮力装备听从教练和仰,口鼻露出水面大声呼救救命,挥动边要主动远离,不要因为好奇而靠近家长的指导,不在水中打闹嬉戏手臂引起注意等待救援,不要盲目游动防溺水安全口诀不玩水边,不单独遇险呼救,等待救援这两句简单的口诀,包含了防溺水的核心要点让我们反复教给孩子,让他们牢记在心防溺水六不准⚠️家长监护要点•不私自下水游泳•时刻关注孩子的行踪•不擅自与他人结伴游泳•不让孩子单独到水边玩耍•不在无家长带领的情况下游泳•教育孩子远离危险水域•不到无安全设施水域游泳•陪同游泳时全程看护•不到不熟悉的水域游泳•学习急救知识以备不时之需•不盲目下水施救第八章自然灾害安全地震暴雨雷电台风地面剧烈摇晃,建筑物可能倒塌地震时要保持暴雨天气不要外出,待在室内安全位置打雷时台风来临前,家中要准备好应急物资台风期间冷静,迅速躲到坚固的桌子下或墙角处,用手护远离窗户和金属物品,不要使用电器如在室外,不要外出,关好门窗,远离窗户不要靠近广告住头部地震停止后,在大人带领下有序撤离到要找安全的室内避雨,不要在大树下或空旷处停牌、大树等可能倒塌的物体听从大人指挥,做空旷地带留好防护措施地震安全小课堂地震发生时的避险方法01室内避险迅速躲到坚固的桌子、床等家具下方,或蹲在墙角、卫生间等小空间用枕头、书包等保护头部抓牢桌腿等固定物,以免地震时移动02远离危险区域远离窗户、玻璃、镜子、吊灯等可能掉落的物品不要靠近阳台和外墙避开高大的书架、柜子等容易倾倒的家具厨房、浴室等地方也要小心03震后有序撤离应急准备地震停止后,不要慌乱奔跑在老师或家长的带领下,按照预定路线有序撤离到室外空旷安全地带不要乘坐电梯,走楼梯撤离到达安全区域后清点人数家庭和幼儿园应准备应急包,包含水、食物、手电筒、急救用品、哨子等定期检查应急物资,确保可用制定家庭应急计划,让每个成员都知道避险和集合地点第九章网络安全基础不随意点击陌生链接在使用手机、平板或电脑时,不要随意点击弹出的广告或陌生人发来的链接这些链接可能包含病毒或不良内容只在家长允许和监督下使用电子设备,访问适合儿童的内容不泄露个人信息在网络上不能告诉别人自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人信息不要向陌生人发送自己的照片如果有人询问这些信息,要立即告诉家长保护隐私很重要合理控制使用时间长时间使用电子设备对眼睛和身体不好每天使用时间要控制,不能沉迷于游戏或视频听从家长安排,到时间就要停止使用多进行户外活动和亲子互动,保持身心健康网络安全小故事小朋友如何识别网络陷阱小红在玩平板电脑时,突然弹出一个窗口说恭喜你中奖了!点击领取大礼包!小红记得妈妈说过的话,天上不会掉馅饼,这肯定是陷阱她没有点击,而是把平板拿给妈妈看妈妈表扬了小红,并告诉她这就是网络诈骗不法分子用诱人的奖品吸引小朋友点击,然后可能窃取信息或传播病毒小红学会了遇到这种情况要先告诉家长家长和老师的引导作用家长要以身作则,合理使用电子设备为幼儿选择适龄的应用和内容,设置家长控制功能陪伴孩子一起使用,及时发现和解决问题幼儿园也要开展网络安全教育,让家园共同守护孩子的网络安全第十章防拐骗安全教育1不跟陌生人走陌生人就是不认识的人,包括自称是爸爸妈妈朋友、同事的人无论陌生人说什么理由,如你妈妈让我来接你、我带你去找妈妈、我给你买糖果,都不能跟他走要大声说我不认识你!并跑向人多的地方或寻求帮助2遇到陌生人搭话怎么办如果陌生人和你说话、问路、让你帮忙,要保持警惕礼貌地说对不起,我不知道,然后快速离开不要接受陌生人给的任何东西,包括食物、玩具、钱如果陌生人一直跟着你,要大声呼救,跑向商店、保安亭等有人的地方3记住重要信息要记住爸爸妈妈的手机号码,至少记住一个记住自己的家庭住址、小区名称知道家人的姓名这些信息在紧急情况下非常有用可以通过儿歌、游戏等方式帮助幼儿记忆但不要把这些信息告诉陌生人防拐骗安全口诀不跟陌生人走不吃陌生人东西遇到危险大声喊找老师和警察帮忙可疑情况识别求助对象•主动接近并套近乎的陌生人•穿制服的警察、保安•询问个人信息的陌生人•商店、银行等工作人员•用糖果玩具引诱的陌生人•幼儿园老师和保育员•自称是家长朋友的陌生人•带着孩子的年轻妈妈•要求跟他走的陌生人•拨打110报警电话第十一章安全自救小技能简单的呼救方法1遇到危险时,首先要大声呼救喊救命!、帮帮我!等简单明确的话如果可能,用力拍打门窗、敲击物品发出声响引起注意使用哨子或警报器也是好方法在拥挤的地方,抱住固定物避免被推倒认识安全标志和警示牌2学会识别常见的安全标志,如禁止通行、小心滑倒、注意台阶、安全出口、消防通道、电击危险、禁止攀爬等这些标志用颜色和图案提醒我们注意安全红色表示禁止,黄色表示警告,绿色表示安全或指示学会拨打紧急电话3要记住三个重要的紧急电话110报警电话(遇到坏人、走失)、119火警电话(火灾)、120急救电话(有人受伤生病)拨打时要说清楚发生了什么事、在什么地方、需要什么帮助说话要清楚,不要哭闹,听从接线员指导安全标志认识常见安全标志标志的颜色和形状含义小心滑倒黄色三角形,里面有人滑倒红色禁止、停止、危险、防火看到的图案,提醒地面湿滑要小心红色标志要特别注意,表示不能做某件事或有危险禁止攀爬红色圆圈加斜线,提醒不能攀爬栏杆、围墙等黄色警告、注意提醒我们要小心,消防通道绿色底色,白色跑步人形和前方可能有危险情况箭头,指示逃生方向蓝色指令、必须遵守告诉我们必须电击危险黄色三角形,里面有闪电图做什么案,远离高压电绿色安全、通行、提示表示安全的禁止通行红色圆圈,中间白色横杠,地方或正确的方向此路不能走家园共育安全教育需要共同努力家长如何配合幼儿园安全教育日常生活中的安全习惯培养安全教育不是一次性的活动,而是要融入日常生活的方方面面通过持续的教育和引导,帮助幼儿养成良好的安全习惯•每天出门前检查物品,提醒安全注意事项•路上随时进行情景教育和安全提醒•睡前讲述安全相关的故事•通过游戏和角色扮演练习安全技能•及时表扬孩子的安全行为•定期复习和强化安全知识•认真阅读幼儿园发放的安全教育资料•参加幼儿园组织的安全教育活动和讲座•在家中延续和强化安全教育内容•与老师保持沟通,了解孩子在园情况•以身作则,做好安全行为示范安全教育的意义减少意外伤害培养安全意识通过系统的安全教育,幼儿能够识别危险、避免从小建立安全意识,让安全成为一种本能反应,风险,大大降低意外伤害的发生率为孩子的一生奠定安全基础终身受益的能力学会自我保护安全教育培养的是终身受用的能力,影响孩掌握基本的自救和求助技能,在危险情况下子成长的每个阶段能够保护自己,等待救援给家庭带来安心促进健康成长孩子具备安全意识和技能,家长更加放心,家庭安全的环境是幼儿健康成长的前提,让孩子在安更加和谐幸福全的氛围中快乐学习、自由探索安全教育是送给孩子最珍贵的礼物,让我们携手努力,为孩子创造安全、快乐的成长环境携手守护,安全成长安全教育需要家庭、幼儿园和社会的共同参与让我们手牵手、心连心,为每一个孩子撑起安全的保护伞,让他们在爱与安全中茁壮成长结束语安全无小事,守护每一个孩子的笑脸孩子的安全关系到每个家庭的幸福,关系到社会的未来安全教育不是一朝一夕的事情,需要持之以恒的努力让我们将安全教育融入日常生活的点点滴滴,用爱心和责任心呵护孩子的成长让我们一起做安全小卫士!愿每一个孩子都能在安全、健康、快乐的环境中成长,绽放最灿烂的笑容安全教育,从现在开始,从我做起!100%0365安全覆盖意外目标每天守护让安全意识覆盖每个孩子努力实现零意外伤害一年365天时刻守护。
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