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文本内容:
开学安全教育第一课第一章安全教育的重要性为什么开学第一课要讲安全?2024年全国校园安全事故统计数安全意识决定生命质量据安全是一切学习和成长的基础没有安全保障,再好的教育环境也无法发挥作用开学第据统计,2024年全国中小学校园安全事故中,一课讲安全,是为了帮助每位同学建立正确的交通事故占35%,溺水事故占28%,校园意外安全意识,掌握必要的安全技能伤害占22%,其他事故占15%这些数据提醒我们安全教育的紧迫性安全守护每一天,真实案例某校火灾逃生成功与失败对比✓成功逃生学生的应急反应✗失败案例中的教训与反思年某中学突发火灾三年级二班的同学们在老师指挥下同一栋楼的另一个班级由于缺乏安全意识2023,:,:立即停止所有活动保持冷静发现火情后慌乱尖叫引发恐慌•,•,•用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行•部分学生返回教室拿取物品•按照疏散路线有序撤离•争抢逃生通道,造成踩踏风险•到达安全区域后立即清点人数•未按正确姿势逃生,吸入大量浓烟•无一人受伤,全员安全撤离•导致多人受伤送医关键因素平时的消防演练让学生们熟悉逃生路线掌握了正确的逃生方:,法在紧急时刻能够迅速反应,第二章校园安全须知校园内常见安全隐患有哪些如何预防校园欺凌和暴力事件•楼梯间拥挤推搡,易发生踩踏•建立良好的同学关系,互相尊重•走廊追逐打闹,可能碰撞受伤•遇到欺凌要勇敢说不,及时告诉老师和家长•体育活动不规范,运动伤害风险•电器设备使用不当,存在触电隐患•不做欺凌者,也不做冷漠的旁观者•校园死角缺乏监管,安全盲区•学会保护自己,必要时寻求帮助•了解学校的反欺凌政策和举报渠道实验室安全注意事项•进入实验室必须听从老师指导•穿戴好防护用品,如实验服、护目镜•严禁私自触碰化学药品和实验器材•实验过程中注意观察,发现异常立即报告校园安全小贴士不随意离开校园遇到陌生人如何应对课间活动安全守则上学期间不得擅自离开校园如有特殊校园内遇到陌生人要提高警惕不要轻情况需要离校必须经过班主任批准并信陌生人的话不接受陌生人的食物或礼,,,由家长接送门卫会核实身份和请假条物如果陌生人问路或要求帮助应礼貌,,确保每位学生的安全珍惜在校时光校拒绝并立即告知老师记住你的安全比,:园是最安全的学习环境礼貌更重要安全无死角我们的校园配备了全方位的安全监控系统和专业的安保人员小时守护着每一位同学,24的安全但技术和人员只是外部保障更重要的是每位同学都要成为自己安全的第一责任,人第三章交通安全教育:010203遵守交通规则的重要性过马路三看三停法乘坐校车和公共交通安全须知交通规则是用无数生命和鲜血换来的经验总结三看:一看左边,二看右边,三看左边三停:红灯候车时站在安全区域,不追逐打闹上下车时有序红灯停、绿灯行不仅是规则更是对生命的尊重停黄灯停没有信号灯时观察停走人行横道或排队不拥挤车辆行驶中坐稳扶好不将头手伸,,,,,据统计,90%的交通事故都是由于不遵守交通规过街天桥,绝不横穿马路宁等三分,不抢一秒出窗外下车后等车辆驶离再过马路乘坐公交则造成的车主动给老人让座交通事故案例分析典型学生交通事故原因剖析通过对近年来学生交通事故的深入分析,我们发现以下几个主要原因:注意力不集中:过马路时玩手机、听音乐,没有观察路况,占事故比例的42%违反交通规则:闯红灯、横穿马路、不走人行横道,占35%突然行为:突然从车辆间跑出,让司机来不及反应,占18%骑行不规范:骑自行车逆行、双手离把、骑车带人,占5%如何避免类似事故发生预防胜于补救我们要做到:•时刻保持警觉,过马路时收起手机,专注观察•严格遵守交通信号,培养良好的交通习惯•穿着醒目颜色的衣服,让司机更容易看到你•学习交通安全知识,了解盲区和危险区域•劝阻家人朋友的不安全交通行为交通安全互动环节学生分组讨论:遇到交通危险怎么办分享正确的交通安全行为请同学们以小组为单位讨论以下场景应该如何应对在没有红绿灯的请各小组派代表分享讨论结果我们会评选出最佳安全建议小组并给,:,路口如何过马路骑自行车时突然有车门打开怎么办雨天路滑如何安予表彰让我们互相学习共同进步将交通安全知识真正运用到日常,,全出行生活中通过这次互动讨论同学们对交通安全有了更深刻的理解记住交通安全不仅关系到自己也关系到家人的幸福让我们从今天开始做一个遵守交通规,,,,则的好学生!第四章消防安全知识:火灾的常见原因及预防校园火灾主要由电器故障、违规用电、实验操作不当、可燃物堆积等引起预防措施包括不私拉电线不使用大功率电器及时清理可燃物规范:,,,使用明火火场逃生三步走法第一步发现火情立即报警呼叫他人第二步用湿毛巾捂住口鼻弯腰低:,:,姿沿墙撤离第三步按疏散标志迅速逃到安全区域不乘电梯不返回火:,,场使用灭火器的正确方法记住口诀提、拔、握、压提起灭火器拔掉保险销握住喷管对准火——,,焰根部压下手柄喷射站在上风位置距离火源米小火可扑救大火,,3-5,速撤离消防演练视频讲解真实消防演练片段演练中的注意事项和经验总结现在让我们观看学校上学期组织的消防演练视频请注意观察表现优秀的方面::•警报响起后,同学们的第一反应
1.大部分班级能够迅速有序疏散教室内的疏散顺序和路线同学们基本掌握了正确的逃生姿势•
2.楼梯间的行进方式和速度班干部发挥了良好的组织作用•
3.到达操场后的集合和清点•需要改进的地方:老师们的指挥和协调工作•个别同学嬉笑打闹没有严肃对待
1.,整个演练用时分秒全校名师生全部安全撤离到指定区342,1200部分同学疏散时携带书包等物品
2.域这个速度在紧急情况下可能就是生与死的差别楼梯转角处出现短暂拥堵
3.请同学们记住演练时的认真态度关键时刻就是救命的技能每一次演练都要当:,作真实火灾来对待生命至上防患未,然消防安全无小事预防工作最重要让我们将今天学到的消防知识牢记于心将正确的逃,,生技能练就于手为自己和他人的生命安全筑起一道坚固的防线,第五章饮食与卫生安全:食品安全常识饮食卫生习惯培养防止食物中毒的措施购买食品要查看生产日期、保质期和生产厂饭前便后要洗手,生熟食品要分开不暴饮暴不吃生冷和未煮熟的食物,特别是肉类和海家不吃过期变质食品,不买三无产品食,不偏食挑食多吃蔬菜水果,少吃油炸和鲜注意食物储存温度和时间如出现恶拒绝路边摊和无证小贩的食品学校食堂经高糖食品养成定时定量的饮食习惯,保持营心、呕吐、腹泻等症状,立即告知老师和家过严格审查,是最安全的就餐场所养均衡长,及时就医集体用餐要注意餐具卫生饮水安全与个人卫生正确洗手步骤饮用安全水源的重要性洗手是预防疾病最简单有效的方法请记住七步洗手法:水是生命之源,饮水安全直接关系健康我们要注意:
1.掌心相对,手指并拢相互摩擦•饮用学校提供的净化水或自带开水
2.手心对手背沿指缝相互搓擦•不喝生水、不明来源的水
3.掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦•水杯要定期清洗消毒
4.弯曲各手指关节,在另一掌心旋转搓擦•每天饮水量要充足,约1500-2000毫升
5.一手握另一手大拇指旋转搓擦•运动后不要大口猛喝,应小口慢饮
6.将五指尖并拢在另一掌心旋转搓擦
7.螺旋式擦洗手腕,交换进行整个过程至少持续30秒,使用肥皂或洗手液,用流动水冲洗干净特别是在以下情况后必须洗手:如厕后、饭前、接触动物后、打喷嚏或咳嗽后第六章网络安全教育:网络安全现状与风险保护个人隐私的方法互联网为我们打开了知识的大门,但也不在网上透露真实姓名、家庭住址、隐藏着诸多风险网络诈骗、个人信电话号码、学校名称等个人信息设息泄露、网络欺凌、不良信息传播等置复杂的密码,不使用生日等易猜测信问题日益严重年针对未成年息不随意添加陌生人为好友不点击2024,人的网络犯罪案件同比增长37%,我们不明链接社交媒体账号设置为私密必须提高警惕模式,谨慎发布照片和定位信息防范网络诈骗和沉迷天上不会掉馅饼凡是要求转账汇款的都要高度警惕不轻信中奖、免费送等,信息合理安排上网时间不沉迷网络游戏家长可使用青少年模式限制上网时,间多参加户外活动培养健康的兴趣爱好,网络安全案例分享案例一:游戏充值诈骗案例二:冒充好友借钱案例三:钓鱼网站陷阱小明在玩手机游戏时收到免费领取游戏装小红的号被盗骗子冒充她向同学们借小李收到学校通知邮件要求点击链接填,QQ,,备的私信对方要求他提供游戏账号密码钱因为是熟人多位同学转账共计损失写信息他输入了学号、姓名、家长电话后,,,和家长手机验证码小明照做后家长银行卡元教训网络借钱一定要电话或当面个人信息被泄露家长接到多个诈骗电话教,3000:,被转走元教训任何要求提供密码和核实不要轻信文字聊天训学校通知有正规渠道不明链接绝不点击8000:,!:,!验证码的都是诈骗!这些真实案例告诉我们网络诈骗离我们并不遥远提高警惕保护好个人信息遇到可疑情况立即告诉家长和老师,,,网络安全互动问答你遇到过哪些网络安全问题分享防范经验和建议请同学们思考并分享你是否收到过奇怪的信息是否被要求提供个听听同学们的建议如何设置安全的密码如何识别诈骗信息如何::人信息是否遇到过网络欺凌你当时是如何处理的有什么经验可合理控制上网时间如何向家长求助让我们互相学习共同提高网,以分享给大家络安全意识和防护能力网络世界精彩纷呈但也充满陷阱让我们做网络空间的守护者既享受网络带来的便利又保护好自己的安全记住遇到问题不害怕及时求助是关键,,,:,!第七章心理健康与安全:开学焦虑与压力管理如何寻求心理帮助同学间的互助与关爱新学期开始有些同学可能会感到紧张、焦虑这当感到困扰、焦虑、抑郁时要勇于寻求帮助关注身边同学的情绪变化当发现同学情绪低落,,,,是正常现象学会认识和接纳自己的情绪通过可以向父母、老师倾诉也可以预约学校心理咨时主动给予关心和陪伴学会倾听不嘲笑他人,,,,运动、音乐、与朋友聊天等方式缓解压力制定询室我校心理咨询老师每周一至周五下午4点的烦恼建立良好的班级氛围,让每个人都感受合理的学习计划不要给自己太大压力至点在心理辅导室值班同学们可以随时预约到温暖和支持互相帮助共同成长,5,,心理健康小故事学生克服困难的真实经历初二学生小张曾因学习压力大而厌学成绩下滑情绪低落在老师和心理咨询师的帮助,,下她逐渐找到了学习方法学会了压力管理她开始参加学校的社团活动结交了新朋友,,,,整个人变得开朗自信小张的经历告诉我们困难是暂时的寻求帮助不是软弱的表现而是勇敢和智慧的选择:,,心理健康对学习生活的影响良好的心理状态能够:提高学习效率和记忆力•增强人际交往能力•培养积极乐观的生活态度•提升抗挫折能力和适应能力•促进身体健康提高免疫力•,心理健康和身体健康同等重要让我们一起关注心理健康做身心健康的阳光少年,,!第八章突发事件应急处理:突发自然灾害应对地震时室内躲在坚固的桌子下保护头部室外远离建筑物蹲在开阔地台风:,;,暴雨时关好门窗远离易倒塌物不在低洼地停留雷电时不在空旷处、高处:,,:停留不接触金属物体,校园突发事件报警流程发现紧急情况立即大声呼救通知老师记住重要电话火警匪警急,:119,110,救校园保安电话学校会统一告知报警时说清地点、事件、人数等120,关键信息保持冷静,紧急情况下的自救与互救学会基本的急救知识止血、包扎、心肺复苏等遇到同学受伤在确保:,自身安全的前提下施救并立即呼叫成年人不盲目施救避免二次伤,,害保持镇定是应对突发事件的关键应急演练安排与注意事项第一周第五周消防疏散演练,全体师生参与,熟悉逃生路线和集合地点反恐防暴演练,了解应对暴力事件的方法1234第三周第八周地震避险演练,学习正确的避震姿势和疏散方法综合应急演练,检验前期演练成果学生参与演练的角色和责任全体同学的责任:班级安全员的特殊责任:•听从指挥,服从安排•协助老师组织疏散•认真对待每一次演练•清点本班人数并报告•熟记疏散路线和集合地点•检查教室是否有遗留人员•演练中不嬉笑打闹•维持疏散秩序•帮助行动不便的同学•记录演练中的问题通过系统的应急演练,我们能够在真正的危险来临时保持冷静,迅速反应,最大限度地保护自己和他人的生命安全安全第一行动迅,速应急演练不是游戏而是生命安全的必修课每一次认真的演练都可能在关键时刻挽救,,生命让我们以严肃认真的态度对待每一次演练将应急技能练就成本能反应,第九章家校合作共筑安全防线:,家长如何配合学校安全教育家庭安全环境建设建议家校沟通的重要性家长要积极参与学校组织的安全教育活动检查家中电器和燃气设备消除安全隐及时沟通孩子的身体和心理状况特殊情况,,,认真阅读学校发送的安全提醒与孩子讨患配备必要的安全设备如灭火器、急要提前告知学校积极参加家长会和家长论在学校学到的安全知识,强化安全意识救箱教育孩子独自在家时的安全规学校活动通过班级群等渠道了解学校安定期与老师沟通,了解孩子在校表现和安全则,如不给陌生人开门建立家庭应急全工作动态发现安全隐患及时向学校反状况预案,确定紧急联系方式和集合地点馈家校携手,共同为孩子创造安全的成长环境家长安全教育小贴士监督孩子的出行安全关注孩子的心理变化共同制定安全守则了解孩子的上下学路线和时间有条件的观察孩子的情绪波动和行为变化及时发与孩子一起制定家庭安全守则包括网络,,,话接送孩子教育孩子遵守交通规则,不现异常营造轻松的家庭氛围,鼓励孩子使用规则、外出安全规则、居家安全规在路上玩耍关注孩子的交友情况了解表达感受不给孩子过大的学习压力合则等让孩子参与制定过程增强执行意,,,与谁同行提醒孩子放学后直接回家不理设置期望值发现孩子情绪问题时耐愿张贴在显眼位置全家共同遵守定,,,在外逗留遇到特殊情况及时联系心倾听,必要时寻求专业帮助陪伴是最期回顾和更新,根据孩子成长调整内容好的教育以身作则,做孩子的榜样家长是孩子安全的第一责任人家庭是安全教育的第一课堂让我们家校携手共同为孩子的健康成长保驾护航,,!第十章安全承诺与行动:学生安全承诺书宣读1我承诺:遵守学校各项安全规定,不做危险行为;遵守交通规则,安全出行;注意食品卫生预防疾病文明上网保护个人信息关心同学互助友爱遇到,;,;,;危险及时求助不隐瞒不逞强,制定个人安全行动计划2请每位同学制定自己的安全行动计划:列出需要改进的安全习惯,设定具体的行动目标如每天出门前检查电器是否关闭、过马路前停顿秒观察,3等将计划写在安全日记本上每周自查执行情况,班级安全监督员职责介绍3每班设立2名安全监督员,负责:检查教室安全隐患,及时报告;组织班级安全活动记录班级安全情况协助老师开展安全教育在应急演练中发挥骨;;;干作用安全监督员每月轮换让每位同学都有机会参与,安全知识竞赛预告激发学生学习安全知识的兴趣为了检验同学们对安全知识的掌握程度,激发学习热情,学校将在下月举办校园安全知识竞赛这是一次展示自我、为班级争光的好机会!竞赛内容与奖励机制介绍竞赛内容包括:希望各班积极准备,认真复习今天学习的各项安全知识让我•交通安全知识问答们通过竞赛的形式,将安全知识真正内化于心,外化于行期待•消防安全技能展示同学们的精彩表现!•应急情景模拟处理•安全标识识别•安全知识抢答奖励设置:•团体奖:一等奖3个班,二等奖5个班,三等奖8个班•个人奖:安全知识小达人10名•获奖班级和个人将获得荣誉证书和奖品•优秀表现将记入学生综合素质评价安全意识从我做起,安全不是一个人的事而是我们每个人的责任从今天开始让我们将安全意识融入日常生活的每一个细节用实际行动守护自己和他人的平安你的每一,,,个安全行为都在为建设平安校园贡献力量,!总结与展望安全教育是终身课题每个人都是安全的守护者安全学习永无止境环境在变化风险在更新我们你的安全意识和行为不仅保护自己也影响着身边,,,,的安全意识和技能也要不断提升的人,让我们共同守护平安今天的安全教育第一课即将结束但我们的安,全学习之路才刚刚开始希望每位同学都能让我们携手共建平安校园将今天学到的知识牢记于心将安全理念贯穿,6平安校园需要每个人的参与,从自己做起,从于学习生活的方方面面让我们以饱满的热小事做起共同创造安全和谐的学习环境,情、认真的态度、安全的意识开启新学期的,美好篇章!做新时代安全少年家校社会共同努力学习安全知识培养安全意识掌握安全技能成为安全工作需要家庭、学校、社会各方协同形成教,,,,负责任的新时代好少年育合力,为孩子成长护航谢谢大家!安全第一幸福成长,!同学们安全是幸福生活的基石是实现梦想的保障让我们携手并进将安全意识化作自,,,觉行动将安全知识转化为实用技能共同创造一个安全、和谐、美好的校园环境祝愿,,每一位同学在新学期里健康成长快乐学习平安幸福,,!。
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