文具安全课件_1

文具安全知识大揭秘守护孩子健康成长第一章文具安全隐患全景扫描你知道吗？的学生用品抽检不合格9%年重庆市场监督管理局发布的最新数据令人担忧在对市场上流通的学生用品进行20249%随机抽检后，发现不合格率竟高达这意味着每件学生文具中，就有约件存在9%1009质量问题或安全隐患不合格率其中最突出的问题是书包塑料配件中邻苯二甲酸酯含量超标邻苯二甲酸酯是一种常用的塑料增塑剂，但长期接触会干扰人体内分泌系统，对儿童的生长发育造成不良影响，年学生用品抽检数据2024甚至可能影响生殖系统健康这些数据提醒我们文具安全问题绝非小事，需要家长、学校和社会各界共同关注和重122视抽检批次隐形的毒素邻苯二甲酸酯危险文具一览香味文具的隐患有害化学物质白血病风险许多香味文具为了制造吸引孩子的香研究表明，长期接触苯类物质会破坏气，添加了甲醛、苯、甲苯等挥发性人体造血功能，增加患白血病的风有机化合物这些物质具有强烈刺激险儿童由于免疫系统尚未成熟，更性，长期吸入会损害呼吸系统，严重容易受到这类致癌物质的侵害时可能诱发支气管炎、哮喘等疾病慢性中毒危险纸张过白视力杀手？=荧光增白剂的危害为了让纸张看起来更白更亮，一些不良厂家在作业本、笔记本中过量添加荧光增白剂这种化学物质会产生强烈的反射光，长时间使用会造成视觉疲劳，刺激眼睛，导致流泪、视力模糊等症状锐利边缘的文具潜在的伤害源剪刀安全设计圆规与尺子文具盒边缘学生用剪刀的尖端应采用圆弧顶端设计，而非尖圆规的针尖在不使用时应该有保护套覆盖，防止锐的针状尖端圆弧设计可以有效防止在使用过误伤尺子的边缘应经过打磨处理，不应有毛刺程中意外刺伤手指或身体其他部位剪刀的刀刃或锐利的棱角特别是塑料尺，在生产过程中容也应该有适当的钝化处理，在保证裁剪功能的同易产生飞边，必须彻底去除才能保证使用安全时减少割伤风险笔帽设计不合理，窒息风险大通气孔设计尺寸标准国家标准明确要求，笔帽必须设有通笔帽的最大横截面积应大于平方250气孔或通气槽，确保即使笔帽被误吞毫米，或笔帽直径应大于毫米这16进入气管，空气仍能通过孔隙进入肺个尺寸标准是根据儿童气管直径设计部，为抢救争取宝贵时间的，可以防止笔帽完全堵塞气道市场隐患令人担忧的是，市面上许多造型可爱的卡通笔帽为了美观，完全没有通气孔设计，这类产品极易造成窒息危险，家长在选购时务必仔细检查涂改液中的隐形杀手挥发性溶剂的危害一些非法生产的涂改液为了降低成本、加快干燥速度添加了二甲苯、三氯乙,烷、三氯乙烯等挥发性有机溶剂这些物质毒性很强短时间大量吸入会引起急,性中毒出现头痛、恶心、呕吐、意识模糊等症状,长期接触这类物质会对中枢神经系统造成损害影响记忆力和反应能力还可能损,,,害肝脏和肾脏功能由于涂改液在使用时会近距离接触口鼻挥发出的有毒气体,很容易被吸入体内标准提示正规涂改液产品应符合《学生用品的安QB/T2655-2020全通用要求》和《学生用品的安全通用要求》标准选GB21027-2020,购时务必查看产品是否标注执行这些标准美术用品中的重金属危机铅的危害砷和镉含咬习惯加剧风险铅是一种累积性毒物会在人体内逐渐积累砷和镉都是致癌物质长期接触会损害肝脏、儿童在使用美术用品时常会无意识地将画,,,儿童对铅特别敏感即使低浓度接触也会影响肾脏和骨骼系统这些重金属常存在于劣质颜笔、蜡笔等放入口中这种含咬习惯会使重金,智力发育导致注意力不集中、学习困难等问料和彩色铅笔的涂层中属直接进入消化系统大大增加中毒风险,,题重金属隐患不可忽视彩色铅笔、水彩笔、油画棒等美术用品是孩子们发挥创造力的重要工具但如果这些产品,中重金属含量超标就会成为危害健康的隐形杀手家长在为孩子选购美术用品时应优,,先选择知名品牌、通过国家安全认证的产品并教育孩子养成良好的使用习惯避免将文,,具放入口中使用后及时洗手,第二章科学选购文具的黄金法则了解了文具可能存在的安全隐患后如何科学选购安全可靠的文具产品就成为了关键本,章将为您提供一套完整的文具选购指南从购买渠道、标签识别到产品质量判断帮助您,,为孩子挑选真正安全健康的文具用品购买渠道要正规可靠的购买场所认准国家标准•大型商场和连锁超市的文具专柜购买文具时,一定要认准执行国家强制性标准GB21027-2020《学生用品•品牌文具专卖店和授权经销商的安全通用要求》的产品这个标准对学生用品中的有害物质含量、设计•正规电商平台的品牌旗舰店安全性等方面都有明确规定,是保障文具安全的重要依据•学校周边经营多年的信誉文具店应避免的购买场所•流动摊贩和临时市场•无固定经营场所的地摊•价格异常低廉的批发市场•来源不明的网络店铺标签标识要齐全0102产品名称与规格执行标准编号清晰标注产品的完整名称、型号和规格让消费者准确了解购买的是什么产必须标注产品执行的国家标准或行业标准编号如这是产,,GB21027-2020,品品质量的重要保证0304生产厂家信息生产日期与保质期包括厂家名称、详细地址和联系电话确保产品可追溯出现问题时能够维特别是涂改液、胶水等有保质期限制的产品必须明确标注生产日期和使用,,,权期限0506警示说明适用年龄对于存在潜在危险的文具如剪刀、圆规等应有明确的警示语和使用注意部分文具会标注适用年龄范围家长应根据孩子的实际年龄选择合适的产,,,事项品避免盲目跟风和盲盒文具按需购买原则警惕盲盒陷阱拒绝过度装饰根据孩子的实际学习需求购买文具不要被近年来流行的盲盒文具往往价格虚高为了避免购买带有强烈香味、闪光亮片、过多装,,花哨的外观和营销手段所迷惑实用性和安追求稀有款让孩子不断购买既造成经济饰品的文具这类产品往往含有更多的化学,全性应该是选购文具的首要考虑因素而不浪费又可能买到质量不佳的产品盲盒文添加剂装饰部件也可能存在脱落吞食的风,,,是追求新奇特具还会培养孩子的攀比心理和赌博心态险简洁实用的文具才是最好的选择选购书包的科学指南书包选购要点双肩包优先选择双肩背设计的书包,能够均匀分散重量,保护脊椎健康发育单肩包会造成身体受力不均,长期使用可能导致脊柱侧弯宽肩带设计肩带宽度应不少于5厘米,并有适当的厚度和弹性过窄的肩带会勒入肩膀,造成疼痛和血液循环不畅重量标准书包本身的重量应尽量轻,装满书后的总重量不应超过孩子体重的10-15%过重的书包会增加脊椎负担材质安全选择印刷图案少、没有刺鼻异味的书包过多的印刷可能含有甲醛和重金属,强烈异味则提示存在有害化学物质文具笔帽通气孔检测法触摸检查用手指轻轻触摸笔帽顶部和侧面仔细寻找是否有通气孔或通气槽合格的笔帽,应该能够明显感觉到孔洞或凹槽的存在视觉观察将笔帽对着光线仔细观察看是否能看到光线透过通气孔如果笔帽完全不,透光则可能不符合安全标准,尺寸测量有条件的话可以用尺子测量笔帽的直径笔帽直径应大于毫米这样,16,即使被误吞也不会完全堵塞气道第三章安全使用文具的实用技巧选购了安全的文具只是第一步正确使用文具同样重要不当的使用方式可能会让安全的,文具变得危险而掌握正确的使用技巧则能最大程度地避免意外伤害本章将详细介绍各,类文具的安全使用方法正确使用剪刀和尖锐文具剪刀使用规范圆规使用要点尺子使用安全使用剪刀时应保持坐姿端正剪刀尖端朝下使用圆规画圆时要固定好圆规的针尖避免使用直尺画直线或裁剪时要注意保护另一,,,,或朝外切勿指向自己或他人剪裁时注意滑动刺伤手指不使用时务必将针尖插入保只手不要将手指放在尺子边缘金属尺的,,力要集中不要边说话边使用使用完毕后护套中在课桌上放置圆规时要确保针尖边缘较为锋利使用时需格外小心塑料尺,,,立即将剪刀收好不要随意放置朝向桌面内侧防止他人误碰虽然相对安全但破损后的边缘同样可能造,,,成划伤重要提醒严禁在走廊、楼梯等拥挤场所奔跑时携带剪刀、圆规等尖锐文具这是发生意外伤害的主要原因之一文具盒按钮弹性要适中弹簧机关的潜在危险许多多功能文具盒设计了自动弹出功能,按下按钮后盒盖或内置托盘会快速弹起如果弹簧力度过大,弹出的硬塑料部件可能打到孩子的眼睛或面部,造成伤害安全使用建议•选购时测试按钮弹力,避免过于强劲的弹簧机关•教育孩子不要将文具盒对着自己或他人的脸部开启•开启文具盒时应控制好力度,缓慢打开•低年级学生使用多功能文具盒时应在成人指导下操作•定期检查文具盒的弹簧机关是否松动或过紧,及时调整或更换涂改液使用安全守则12保持通风远离明火使用涂改液时务必在通风良好的环境中避免在密闭空间如小储物间、涂改液中含有易燃溶剂应远离火源、热源和强光照射不要在实验室,,无窗教室等地方使用打开窗户或使用风扇保持空气流通减少有害气或有明火的场所使用涂改液也不要将其放在阳光直射的地方,,体吸入34适量使用选择替代品每次使用涂改液时涂抹薄薄一层即可不要大面积反复涂抹使用后应建议优先使用涂改带、橡皮等更安全的替代品如必须使用涂改液应,,立即盖好盖子减少挥发如果一次性使用大量涂改液导致头晕不适选择符合国家标准、气味较小的正规品牌产品避免使用三无产品,,,应立即到室外呼吸新鲜空气美术用品使用注意选用合格产品购买美术用品时要选择正规厂家生产、通过安全检测的产品查看产品包装上是否标注符合GB21027标准或无毒认证标志避免购买价格异常低廉的三无产品避免入口教育孩子在使用彩笔、蜡笔、颜料时,不要将笔头或沾有颜料的手指放入口中年龄较小的孩子使用美术用品时,家长应全程陪同监督,防止误食及时清洗使用美术用品后,必须立即用肥皂和清水彻底清洗双手,特别是指甲缝隙和手腕处不要用手揉眼睛或直接接触食物,避免有害物质通过皮肤吸收或经口摄入定期更换彩笔、蜡笔等美术用品使用一段时间后,外层可能磨损或沾染污垢,应定期更换发现彩笔笔头变形、蜡笔表面破损时应及时丢弃,不要继续使用文具存放与定期检查分类存放定期检查及时更换将不同类型的文具分类存放尖锐文具如剪刀、每周检查一次文具的使用状况查看是否有破发现文具损坏应立即停止使用并更换新的破损,,圆规应单独放置在有保护套的区域涂改液、胶损、变形、松动等问题特别注意剪刀铰链是否的文具不仅影响使用效果更可能造成意外伤,水等液体文具应直立放置防止泄漏牢固、笔帽是否有裂痕、尺子边缘是否有毛刺害不要因为节约而继续使用存在安全隐患的文,具第四章遇到意外，如何应急处理？尽管我们已经做了充分的预防措施但意外情况仍然可能发生面对文具使用过程中的突,发状况保持冷静、采取正确的应急措施至关重要本章将介绍常见文具意外的应急处理,方法帮助家长和教师在关键时刻做出正确反应最大限度地减少伤害,,误吞笔帽或小零件怎么办？第一时间保持冷静呼吸困难紧急处理发现孩子误吞笔帽或文具小零件时首先要保持冷静避如果孩子出现呼吸困难、无法说话、剧烈咳嗽、面色,,免慌乱立即询问孩子吞下了什么物品观察孩子的呼发紫等症状说明异物卡在气管这是极度危险的情况,,,吸状态和面色变化立即拨打急救电话同时实施海姆立克急救法120,1234呼吸顺畅密切观察海姆立克急救法如果孩子能够正常说话、呼吸顺畅、没有剧烈咳嗽说站在孩子背后双臂环抱其腰部一手握拳抵住肚脐上,,,明异物可能进入了食道而非气管此时不要强行让孩方另一手包住拳头快速向内向上冲击腹部重复多次,,,子催吐应立即送医院检查由医生判断是否需要取出异直至异物排出或救护车到达,,物眼睛被文具划伤处理应急处理步骤01立即冲洗用大量清洁的流动水冲洗眼睛,至少持续15分钟冲洗时让水从伤眼的内眼角流向外眼角,避免污染未受伤的眼睛02避免揉眼告诉孩子千万不要用手揉眼睛,揉搓会加重眼球损伤,可能导致角膜划伤更严重或引起感染如果有异物进入眼睛,不要尝试自行取出03遮盖保护用干净的纱布或毛巾轻轻遮盖受伤的眼睛,不要施加压力这样做可以减少眼球活动,避免进一步损伤04及时就医立即带孩子去医院眼科就诊,由专业医生检查眼睛损伤程度即使症状较轻,也应该就医检查,因为眼睛是非常脆弱的器官,延误治疗可能造成永久性视力损伤皮肤被尖锐文具划伤消毒处理清洗伤口用碘伏或医用酒精对伤口周围皮肤进行消毒从伤口中心向外螺旋式涂,立即用流动的清水或生理盐水冲洗伤口,清除伤口上的污物和文具碎抹注意不要将消毒液直接倒在伤口上,以免刺激伤口组织如果伤口屑冲洗时间不少于5分钟,确保伤口清洁如果伤口较深或有异物嵌持续出血,用干净纱布按压止血入不要自行挑取应交由医生处理,,观察与就医包扎伤口密切观察伤口愈合情况如果出现红肿、化脓、发热等感染症状应立,,用无菌纱布或创可贴覆盖伤口,保持伤口清洁干燥包扎不要过紧,以即就医较深的伤口需要到医院进行专业处理,必要时注射破伤风疫免影响血液循环如果是手指受伤,可以将伤指抬高,有助于减轻肿胀苗,防止破伤风感染和疼痛中毒疑似症状识别急性中毒症状慢性中毒症状过敏反应短时间内大量接触有毒文具如吸入大量涂长期接触含有害物质的文具可能导致慢性中部分孩子对某些文具材料过敏接触后可能,改液挥发气体可能导致急性中毒表现为剧毒症状相对隐匿孩子可能出现反复头出现皮肤红疹、瘙痒、水泡、眼睛红肿流,,烈头痛、头晕、恶心、呕吐、腹痛、呼吸急痛、疲劳乏力、食欲不振、注意力不集中、泪、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等过敏症状严促、心跳加快等症状严重时可能出现意识学习成绩下降、易怒烦躁、睡眠障碍等表重过敏可能导致呼吸困难需紧急就医,模糊、抽搐、昏迷现应对措施一旦发现孩子出现上述任何疑似中毒症状应立即停止使用相关文具将孩子转移到通风良好的地方让其呼吸新鲜空气保留可疑,,,文具尽快就医并向医生说明接触史以便准确诊断和治疗不要等待症状自行缓解中毒问题需要专业医疗干预,,,,安全第一，紧急时刻不慌张紧急联系方式家庭急救包必备无菌纱布和绷带•120医用胶布和创可贴•碘伏和医用酒精•急救电话剪刀和镊子•生命危险时立即拨打一次性手套•体温计•常用急救药品•12315消费者投诉产品质量问题举报建议家长和学校都配备基础的急救包并学习基本的急救知识面对突发状况时正确的,,处理方式能够最大程度地减少伤害为专业医疗救治争取宝贵时间,文具安全，从我做起正确使用科学选购掌握各类文具的安全使用方法和注意事项选择正规渠道购买符合国家标准的文具产品定期检查及时发现并更换破损、变形的文具用品共同守护应急准备家长、教师携手合作为孩子创造安全环境,学习基本急救知识遇到意外能正确处理,文具虽小安全事大让我们共同努力从选购到使用从预防到应急全方位保障孩子的健康安全每一个细节的关注都是对孩子未来的负责让安全,,,,,文具陪伴孩子快乐学习健康成长,!。