防溺水安全教育课件

珍爱生命，防范溺水防溺水安全教育课件第一章溺水的严峻现实溺水儿童意外死亡第一杀手1600040+

56.58%年度非正常死亡人数每日溺水死亡人数儿童溺水死亡率全国每年约16000名中小学生非正常死亡，溺水平均每天约40多名学生死于溺水事故，触目惊心0-14岁儿童溺水死亡率占

56.58%，是该年龄段占比最高首要死因生命只有一次，安全不能忽视每一起溺水事故都是一次惨痛的教训，每一个生命都值得我们用心守护溺水事故高发时空规律倍75%

2.3放学后时段周末风险倍数16:00-19:00发生事故占比周末事故量是工作日的

2.3倍溺水事故呈现明显的时间规律性放学后的傍晚时段，孩子们脱离了学校的监管，加上天气炎热，容易结伴到水边玩耍周末和假期由于缺少学校约束，家长监护不到位，事故发生率显著上升溺水事故高风险区域与人群高风险区域分布高风险人群特征82%小学生占54%-安全意识薄弱，自救能力差自然水域初中生占38%-过度自信，喜欢冒险男生比例更高-活泼好动，喜欢水上活动江河、水库、池塘等农村留守儿童-缺少有效监护和安全教育91%野外无监管水域事故频发的危险地带典型溺水悲剧案例回顾年月邵阳水库事故120253-4名初中生结伴到水库游泳，因水深流急导致3人溺水，仅1人生还事故发生在周日下午，家长以为孩子在同学家写作业2年月赣江浅滩烧烤溺水20254-几名青年在江边烧烤时，1人不慎落水同伴盲目施救，未采取年月四川泸州溺亡事件3正确方法，导致3人连环溺水最终造成2人死亡的惨剧20227-6名小学生相约到河边玩耍，其中1人不慎滑入深水区其他孩子试图手拉手救人，结果全部被水流冲走，无一生还第二章溺水的原因与症状了解溺水发生的原因和症状，能够帮助我们更好地预防和应对溺水事故本章将从科学角度解析溺水的发生机制、典型症状以及致死原理，让大家认识到溺水的严重性和时间紧迫性溺水发生的主要原因无监管私自下水盲目施救连环溺水缺乏成人监护，盲目自信自己的游泳技能，忽视水域危险性缺乏救援知识，贸然下水救人，导致施救者也陷入危险水域环境复杂体能与健康问题暗流、漩涡、淤泥、水草缠绕等隐藏危险游泳技能不足、体力透支、突发疾病或腿部抽筋溺水往往是多种因素共同作用的结果即使是会游泳的人，在复杂水域或身体状况不佳时，也可能发生意外因此，绝不能掉以轻心溺水的典型症状与致死机制溺水的典型外在症状黄金救援时间面部青紫、肿胀-缺氧导致的明显特征溺水后的前4分钟是黄金救援时间超过这个时间，即使救活，也可能造成永久性口鼻充满血性泡沫-肺部受损的表现脑损伤皮肤湿冷、苍白-循环系统衰竭这就是为什么及时发现和快速救援至关重要！意识模糊或丧失-脑部严重缺氧呼吸困难或停止-呼吸道阻塞致死机制与时间线0-30秒呼吸道进水，喉头痉挛1-2分钟窒息，意识丧失4-6分钟不可逆脑损伤溺水致死的主要原因是呼吸道阻塞或喉头痉挛导致窒息水进入呼吸道后，会引发剧烈的喉头痉挛，即使水量很少也可能导致窒息时间就是生命，每一秒都至关重要识别溺水，争分夺秒溺水者往往无法呼救，需要通过观察行为和身体状态来识别及早发现，及时施救，才能挽救生命第三章防溺水核心知识预防溺水，关键在于掌握核心安全知识和行为准则本章将详细介绍六个不安全守则、家长监护责任、游泳前准备事项以及危险水域识别要点，帮助大家建立完整的防溺水安全体系六个不安全守则0102不私自下水游泳不擅自与他人结伴游泳任何时候都不要在没有成人陪同的情况下独自下水，哪怕自认为水性很好未成年人之间结伴游泳同样危险，遇到紧急情况无法有效施救0304不在无监护情况下游泳不到无安全设施水域游泳必须有家长或老师等成年人在场监护，确保安全选择有救生员、救生设备的正规游泳场所0506不到不熟悉水域游泳不盲目下水施救陌生水域暗藏危险，水深、水流、水底情况都不明确发现有人溺水，应大声呼救并报警，不要贸然下水这六个不是防溺水的铁律，必须牢记于心并严格遵守每一条都是用血的教训换来的，违反任何一条都可能导致悲剧发生家长四知道监护责任12知孩子去向知孩子同伴清楚了解孩子要去哪里，是否靠近水域，周边环境是否安全了解孩子和谁在一起，同伴的年龄、性格和安全意识34知孩子归时知孩子活动内容约定明确的回家时间，超时未归要及时联系查找掌握孩子具体在做什么，是否涉及危险活动家长监护要点特殊时段加强监护•保持与孩子的沟通畅通周末和节假日-孩子有更多自由时间•定期进行安全教育和提醒暑假期间-天气炎热，溺水高发•以身作则，不带孩子到危险水域放学后时段-容易脱离监管•关注孩子的心理和行为变化游泳前的安全准备12装备检查环境评估佩戴合格的救生浮具，检查泳衣、泳镜等装备是否完好无损，确保所有设备功能正常观察天气情况、水温是否适宜，查看警示标志，了解救援设施位置，评估水域安全性34身体状态应急准备遵守三不原则饭后一小时内不游泳、感冒发烧不游泳、熬夜疲劳不游泳制定应急方案，携带求救工具（如哨子），告知他人游泳计划，确保有人知道你的行踪热身运动不可少下水前必须做充分的热身运动，活动关节，拉伸肌肉，让身体逐渐适应水温突然下水容易引起抽筋或心脏不适危险水域识别要点四大危险水域特征其他危险因素急流区域水库大坝下游-泄洪时水流湍急，吸力巨大河流交汇处-水流方向复杂，形成漩涡水流速度超过

0.5米/秒，难以控制身体，极易被冲走桥梁码头附近-水下有桩基和杂物采砂采石区-水底地形复杂，深坑密布深浅交界水底淤泥区-容易陷入，难以挣脱山塘水库-水温低，深度不明，岸边陡峭突然变深的区域，容易踩空惊慌失措水草密集水下植物缠绕肢体，限制活动，增加溺水风险水利设施堤坝泄洪口、泵站附近水流复杂，存在漩涡和吸力识别危险水域是避免溺水的重要技能看到警示标志、安全隔离设施时，必须严格遵守，绝不能心存侥幸自然水域的危险性远超想象，任何时候都不要掉以轻心第四章溺水自救与科学施救掌握正确的自救和施救方法，是降低溺水死亡率的关键本章将详细讲解溺水时的自救技巧、科学施救流程、心肺复苏基础知识以及常见急救误区，帮助大家在紧急情况下做出正确反应溺水时的自救技巧寻找支撑保持冷静迅速寻找并抓住任何可以漂浮的物体，如木板、塑料瓶等，借助浮力支不要惊慌挣扎，头部后仰，尽量让口鼻露出水面，进行深呼吸，保存体撑身体力应对抽筋水母漂姿势遇到腿部抽筋时，深吸气后潜入水中，用手抓住脚趾向上拉，同时蹬直采用水母漂深吸气后脸朝下，四肢自然下垂放松，让身体漂浮，缓解膝盖，反复几次直到缓解眩晕和恐慌重要提示在水中最重要的是保持冷静和节省体力慌乱挣扎只会加速体力消耗，增加危险记住，即使不会游泳，只要保持冷静，正确姿势也能在水中漂浮一段时间，为救援争取宝贵时间正确施救流程与注意事项大声呼喊拨打电话立即大声呼救，引起周围人注意迅速拨打110或120报警求助伸递工具抛投物品用竹竿、树枝等递给溺水者抛投绳索、救生圈等浮具施救安全原则盲目施救的惨痛教训岸上救援优先-能在岸上施救绝不下水很多溺水事故中，施救者也不幸溺亡溺水者在慌乱中会拼命抓住任何东西，包间接救援为主-使用工具辅助，避免身体接触括施救者，导致双方都陷入危险自身安全第一-施救者必须确保自己安全记住科学施救才能真正救人！多人协作配合-有条件时组织多人施救专业人员优先-等待专业救援人员到场严禁的危险行为

1.未成年人绝不能下水施救

2.不会游泳者禁止下水

3.不要手拉手组成人链救援

4.不要在无保护情况下跳水科学施救，保护生命正确的施救方法能够挽救生命，而错误的施救可能导致更大的悲剧学习科学施救知识，让每个人都能成为生命的守护者紧急救护技能心肺复苏（）基础CPR0102评估现场与患者呼叫急救系统确保现场安全，轻拍溺水者肩膀并大声呼唤，检查是否有反应观察胸部起伏判立即拨打120急救电话，说明具体位置、患者情况如有他人在场，指定专人拨断是否有呼吸，时间不超过10秒打电话并寻找AED0304胸外按压开放气道将患者平放在硬质平面上，跪在患者身旁双手掌根重叠，按压位置在胸骨下半一手按压额头，另一手抬起下颌，使头部后仰，确保气道通畅清除口鼻中的异部（两乳头连线中点）按压深度5-6厘米，频率100-120次/分钟，让胸廓充分物、泥沙和分泌物回弹0506人工呼吸持续抢救捏住患者鼻子，用自己的嘴完全包住患者的嘴，吹气1秒钟，观察胸廓是否抬起按照30:2的比例持续进行胸外按压和人工呼吸，直到患者恢复自主呼吸或专业医每30次按压后进行2次人工呼吸护人员到达现场心肺复苏是挽救溺水者生命的关键技能虽然操作有一定难度，但只要掌握要领并反复练习，关键时刻就能派上用场建议有条件的家庭参加专业的急救培训课程溺水后急救误区纠正❌错误做法倒挂控水将溺水者倒挂或腹部放在膝盖上控水这种方法不仅无效，还会延误抢救时间，胃里的水反流可能造成窒息，引发二次伤害✅正确做法立即心肺复苏溺水致死的主要原因是缺氧，而不是肺里的水应立即清理口鼻异物，开放气道，进行心肺复苏，不要浪费时间控水❌错误做法用力拍打背部试图通过拍打背部让溺水者吐出呛入的水这样做可能导致肺部和内脏损伤，加重病情✅正确做法清理呼吸道温和地将头侧向一边，用手指清理口鼻中的异物、淤泥和分泌物，保持呼吸道通畅即可救援后注意事项继发性溺水警示•即使恢复意识也要送医检查有些溺水者获救后看似正常，但数小时后可能出现呼吸困难、咳嗽、胸痛等症状，这是肺部积水的表现，称为继发性溺水或干性溺水•防止继发性溺水（延迟性肺水肿）•注意保暖，防止低体温症因此，所有溺水者都必须去医院接受全面检查，不能掉以轻心！•持续监测生命体征变化•记录事故经过供医生参考第五章家校联防与安全文化建设防溺水是一项系统工程，需要学校、家庭、社区和政府多方协同配合本章将探讨如何构建全方位、立体化的防溺水安全网络，培育持久的安全文化，从根本上减少溺水事故的发生学校防溺水管理制度安全教育课程应急演练培训每学期至少开展4次防溺水专题教育，邀请专业人员讲解组织观看警示每学期至少组织2次防溺水应急演练，让学生实际操作自救和互救技能教育片，进行案例分析讨论通过班会、板报、广播等多种形式持续宣传开展游泳培训课程，提高学生水性和自救能力行为规范管理设施设备配备建立七不两会一牢记行为规范七不不私自下水、不擅自结伴、不校园内配备必要的救生设备，如救生圈、救生杆等在校园水池、水塘周无监护游泳、不无设施游泳、不不熟悉水域游泳、不不会水性时救人、不围设置安全隔离栏和警示标志制作防溺水知识展板，营造安全文化氛围在上下学路上玩水两会会基本自救、会科学施救一牢记牢记防溺水安全知识学校是防溺水教育的主阵地，必须将安全教育融入日常教学管理的各个环节，确保每一个学生都掌握防溺水知识和技能家庭监护责任与沟通家长日常监护要点亲子沟通策略行踪掌握定期安全谈话-每周至少一次安全主题交流案例分享讨论-通过新闻事件引导孩子思考随时了解孩子的去向和活动内容，做到四情景模拟演练-家庭内进行假设情景应对训练知道（知去向、知同伴、知归时、知内容）榜样示范作用-家长以身作则遵守安全规则鼓励主动报告-营造开放沟通氛围，鼓励孩子主动联系畅通告知行踪特殊家庭关注保持通讯工具畅通，定时联系确认孩子安全教会孩子使用手机报平安对于留守儿童、单亲家庭、外来务工子女等特殊群体，学校和社区要给予更多关注，建立帮扶机制，装备配备确保监护不缺位为孩子准备必要的安全装备，如救生衣、口哨等外出游玩时随身携带技能培训家长自己学习急救技能，参加社区或医院组织的培训有条件的可以让孩子学习游泳社区与政府的安全保障隐患排查整改警示设施完善定期对辖区内的河流、湖泊、水库、池塘等水域进行全面排查，及时发在重点水域设置醒目的警示标志、安全提示牌安装防护栏、救生设备现和整改安全隐患对危险水域进行标识和隔离在事故多发地段加装视频监控巡查监管加强应急救援体系组织志愿者、网格员在重点时段、重点区域进行巡查发现未成年人在建立联动机制，整合公安、消防、医疗等资源配备专业救援队伍和装危险水域玩耍及时劝阻并通知家长和学校备定期开展应急演练，提高快速反应能力社区活动组织政府责任落实•开展防溺水宣传周活动各级政府要将防溺水工作纳入安全生产和社会治安综合治理考核体系，明确部门职责，形成工作合力•组织家长学校安全讲座•建立社区安全教育基地加大财政投入，完善安全基础设施建立责任追究机制，对工作不力、措施不到位的单位和•开展暑期托管服务个人严肃问责•组织青少年游泳培训班同时，要加强舆论引导，营造全社会共同关注防溺水工作的良好氛围防溺水安全教育的未来展望创新教育手段利用VR虚拟现实、AR增强现实等技术，让学生身临其境体验溺水场景和救援过程开发防溺水教育APP和小程序，提供互动学习平台普及游泳技能将游泳纳入学校体育课程，让更多学生掌握游泳技能推动游泳场馆向学生免费或优惠开放开展百万青少年学游泳公益活动构建联防体系建立家校社政多方协同机制，形成防溺水工作合力推广河长制湖长制经验，明确水域安全管理责任建设智慧安防系统，实现重点水域全天候监控培育安全文化将防溺水教育融入社会主义核心价值观教育，培养学生的生命意识和安全素养开展珍爱生命、预防溺水主题活动，营造人人重视安全的社会氛围防溺水工作是一项长期任务，需要持续投入和不断创新随着科技进步和社会发展,我们有信心通过多方努力,最大限度减少溺水悲剧的发生,让每个孩子都能安全健康地成长安全游泳，快乐成长让我们共同努力，为孩子们创造一个安全的成长环境，让欢声笑语永远伴随他们的童年生命无价，安全第一防溺水，人人有责每个人都是生命安全的守护者学生要自觉遵守安全规则，家长要切实履行监护职责，学校要加强教育管理，社会要营造安全环境珍爱生命，从我做起生命只有一次，失去就不会再来让我们从自己做起，从现在做起，将防溺水安全知识牢记心中，将安全行为落实到每一天学生承诺家长承诺社会承诺我承诺严格遵守六个不，我承诺履行监护责任，做到我们承诺共同营造安全环境，远离危险水域，珍爱宝贵生四知道，守护孩子安全让悲剧不再重演命让我们携手同心，共同筑起一道坚固的生命安全防线，让溺水悲剧远离我们的孩子，让每一个家庭都充满欢声笑语！谢谢观看！请牢记防溺水安全知识，守护生命每一天牢记六个不安全守则时刻记心间学会自救互救关键时刻能救命远离危险水域安全第一不冒险共筑安全防线家校社会齐努力生命是最宝贵的财富，安全是最美好的祝福愿每一个孩子都能健康快乐地成长，愿每一个家庭都能幸福美满让我们共同行动起来，为孩子们的安全成长保驾护航！。