了解宁夏教师资格试题与答案要点

了解宁夏教师资格试题与答案要点

一、单选题（每题1分，共15分）

1.我国义务教育的根本任务是（）A.普及九年义务教育B.培养全面发展的人才C.提高国民素质D.促进教育公平【答案】B【解析】义务教育的根本任务是培养全面发展的人才

2.在《中华人民共和国教师法》中，对教师的职业道德规范作出了明确规定的法律是（）A.《教育法》B.《教师法》C.《义务教育法》D.《未成年人保护法》【答案】B【解析】《教师法》对教师的职业道德规范作出了明确规定

3.下列哪一项不属于我国教育法的基本原则？（）A.教育公平原则B.教育质量原则C.教育平等原则D.教育效益原则【答案】D【解析】我国教育法的基本原则包括教育公平原则、教育质量原则和教育平等原则

4.学生享有受教育权，这一权利主要受哪一项法律的保护？（）A.《义务教育法》B.《教师法》C.《宪法》D.《未成年人保护法》【答案】C【解析】受教育权是公民的基本权利，主要受《宪法》的保护

5.教师在教育教学活动中享有教育教学权，这一权利主要来源于（）A.《教育法》B.《教师法》C.《义务教育法》D.《未成年人保护法》【答案】B【解析】教师在教育教学活动中享有的教育教学权主要来源于《教师法》

6.下列哪一项不属于教师的法定权利？（）A.管理学生权B.指导学生的学习和发展C.获得工资报酬权D.从事科学研究权【答案】A【解析】管理学生权不属于教师的法定权利

7.教师法规定，教师应当关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，那么教师不应当（）A.对学生进行批评教育B.对学生进行体罚C.为学生创造良好的学习环境D.与学生家长保持联系【答案】B【解析】教师不应当对学生进行体罚

8.我国教师法规定，教师应当履行下列义务，不包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德B.关心、爱护全体学生，尊重学生的人格C.遵守学校的安全管理制度D.参加进修或者其他方式的培训【答案】D【解析】参加进修或者其他方式的培训属于教师的权利

9.教师法规定，教师考核结果是教师聘任、晋升、奖励的依据，考核内容不包括（）A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.个人财富【答案】D【解析】教师考核内容不包括个人财富

10.我国义务教育实行（）A.分段负责制B.分级管理制C.以县为主管理制D.以乡为主管理制【答案】C【解析】我国义务教育实行以县为主管理制

11.我国义务教育的年限是（）A.5年B.6年C.9年D.12年【答案】C【解析】我国义务教育的年限是9年

12.我国义务教育的办学方针是（）A.注重升学B.注重普及C.注重素质教育D.注重特长发展【答案】C【解析】我国义务教育的办学方针是注重素质教育

13.我国教育法规定，国家实行教师资格制度，下列哪一项不属于教师资格制度的内容？（）A.教师资格认定B.教师资格考试C.教师资格注册D.教师资格奖励【答案】D【解析】教师资格制度的内容包括教师资格认定、教师资格考试和教师资格注册

14.我国教育法规定，教师享有进修培训权，这一权利的主要目的是（）A.提高教师的教学水平B.提高教师的政治觉悟C.提高教师的工资待遇D.提高教师的社会地位【答案】A【解析】教师享有进修培训权的主要目的是提高教师的教学水平

15.我国教育法规定，教师享有学术自由权，这一权利的主要内容包括（）A.从事科学研究B.发表学术观点C.参加学术会议D.以上都是【答案】D【解析】教师享有学术自由权的主要内容包括从事科学研究、发表学术观点和参加学术会议

二、多选题（每题2分，共10分）

1.我国教育法的基本原则包括（）A.教育公平原则B.教育质量原则C.教育平等原则D.教育效益原则【答案】A、B、C【解析】我国教育法的基本原则包括教育公平原则、教育质量原则和教育平等原则

2.教师在教育教学活动中享有的权利包括（）A.教育教学权B.管理学生权C.参加进修权D.学术自由权【答案】A、C、D【解析】教师在教育教学活动中享有的权利包括教育教学权、参加进修权和学术自由权

3.教师在教育教学活动中履行的义务包括（）A.遵守宪法、法律和职业道德B.关心、爱护全体学生，尊重学生的人格C.遵守学校的安全管理制度D.完成教育教学任务【答案】A、B、C、D【解析】教师在教育教学活动中履行的义务包括遵守宪法、法律和职业道德、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格、遵守学校的安全管理制度和完成教育教学任务

4.我国义务教育的主要特征包括（）A.强制性B.公益性C.基础性D.普及性【答案】A、B、C、D【解析】我国义务教育的主要特征包括强制性、公益性、基础性和普及性

5.我国教师法规定，教师享有下列权利（）A.获得工资报酬权B.参加进修权C.学术自由权D.管理学生权【答案】A、B、C【解析】我国教师法规定，教师享有获得工资报酬权、参加进修权和学术自由权

三、填空题（每题2分，共10分）

1.我国教师法规定，教师应当履行义务，包括关心、爱护全体学生，尊重学生的人格，为人师表，______【答案】忠诚于人民的教育事业

2.我国教育法规定，国家实行教师资格制度，对教师资格的条件作出规定，教师资格的条件包括______、______和______【答案】国籍；学历；品行

3.我国义务教育法规定，义务教育实行______和______相结合的原则【答案】政府办学；社会办学

4.我国教师法规定，教师享有进修培训权，这一权利的主要目的是______【答案】提高教师的教学水平

5.我国教育法规定，教师享有学术自由权，这一权利的主要内容包括______、______和______【答案】从事科学研究；发表学术观点；参加学术会议

四、判断题（每题1分，共10分）

1.教师在教育教学活动中享有教育教学权（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中享有教育教学权

2.教师在教育教学活动中享有管理学生权（）【答案】（×）【解析】管理学生权不属于教师的法定权利

3.教师在教育教学活动中享有参加进修权（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中享有参加进修权

4.教师在教育教学活动中享有学术自由权（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中享有学术自由权

5.教师在教育教学活动中应当关心、爱护全体学生，尊重学生的人格（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中应当关心、爱护全体学生，尊重学生的人格

6.教师在教育教学活动中应当遵守宪法、法律和职业道德（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中应当遵守宪法、法律和职业道德

7.教师在教育教学活动中应当遵守学校的安全管理制度（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中应当遵守学校的安全管理制度

8.教师在教育教学活动中应当完成教育教学任务（）【答案】（√）【解析】教师在教育教学活动中应当完成教育教学任务

9.我国义务教育实行以县为主管理制（）【答案】（√）【解析】我国义务教育实行以县为主管理制

10.我国义务教育的年限是9年（）【答案】（√）【解析】我国义务教育的年限是9年

五、简答题（每题5分，共10分）

1.简述教师的权利和义务【答案】教师的权利包括教育教学权、参加进修权、学术自由权、获得工资报酬权等；教师的义务包括遵守宪法、法律和职业道德、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格、遵守学校的安全管理制度、完成教育教学任务等

2.简述我国义务教育的特征【答案】我国义务教育的特征包括强制性、公益性、基础性和普及性

六、分析题（每题10分，共20分）

1.分析教师法规定教师应当履行的义务及其意义【答案】教师法规定教师应当履行的义务包括遵守宪法、法律和职业道德、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格、遵守学校的安全管理制度、完成教育教学任务等这些义务的意义在于保障教育教学活动的顺利进行，维护学生的合法权益，促进教育事业的健康发展

2.分析我国义务教育实行以县为主管理制的意义【答案】我国义务教育实行以县为主管理制的意义在于加强地方政府对义务教育的管理，提高义务教育资源配置的效率，促进义务教育均衡发展，保障所有适龄儿童接受义务教育的权利

七、综合应用题（每题15分，共30分）

1.某教师在教育教学活动中，发现一名学生经常不完成作业，教师多次批评教育，但该学生仍然没有改变请分析该教师应当如何处理这一问题【答案】该教师应当首先与学生进行沟通，了解学生不完成作业的原因，然后根据学生的实际情况制定相应的教育方案，包括加强学生的学习指导、与学生家长保持联系等同时，教师应当遵守教育法的规定，不得对学生进行体罚或者其他形式的惩罚

2.某教师在参加进修培训后，发现新的教育教学方法，但学校领导没有予以重视请分析该教师应当如何处理这一问题【答案】该教师应当首先与学校领导进行沟通，向学校领导介绍新的教育教学方法的优势，然后根据学校的实际情况提出改进教育教学的建议同时，教师应当遵守教育法的规定，积极参与学校的教育教学改革，为提高教育教学质量做出贡献附标准答案

一、单选题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.B

6.A

7.B

8.D

9.D

10.C

11.C

12.C

13.D

14.A

15.D

二、多选题

1.A、B、C

2.A、C、D

3.A、B、C、D

4.A、B、C、D

5.A、B、C

三、填空题

1.忠诚于人民的教育事业

2.国籍；学历；品行

3.政府办学；社会办学

4.提高教师的教学水平

5.从事科学研究；发表学术观点；参加学术会议

四、判断题

1.（√）

2.（×）

3.（√）

4.（√）

5.（√）

6.（√）

7.（√）

8.（√）

9.（√）

10.（√）

五、简答题

1.教师的权利包括教育教学权、参加进修权、学术自由权、获得工资报酬权等；教师的义务包括遵守宪法、法律和职业道德、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格、遵守学校的安全管理制度、完成教育教学任务等

2.我国义务教育的特征包括强制性、公益性、基础性和普及性

六、分析题

1.教师法规定教师应当履行的义务包括遵守宪法、法律和职业道德、关心、爱护全体学生，尊重学生的人格、遵守学校的安全管理制度、完成教育教学任务等这些义务的意义在于保障教育教学活动的顺利进行，维护学生的合法权益，促进教育事业的健康发展

2.我国义务教育实行以县为主管理制的意义在于加强地方政府对义务教育的管理，提高义务教育资源配置的效率，促进义务教育均衡发展，保障所有适龄儿童接受义务教育的权利

七、综合应用题

1.该教师应当首先与学生进行沟通，了解学生不完成作业的原因，然后根据学生的实际情况制定相应的教育方案，包括加强学生的学习指导、与学生家长保持联系等同时，教师应当遵守教育法的规定，不得对学生进行体罚或者其他形式的惩罚

2.该教师应当首先与学校领导进行沟通，向学校领导介绍新的教育教学方法的优势，然后根据学校的实际情况提出改进教育教学的建议同时，教师应当遵守教育法的规定，积极参与学校的教育教学改革，为提高教育教学质量做出贡献。