中小学校安全教育课件

中小学校安全教育课件第一章安全教育的重要性与背景安全教育是保障学生生命健康的基石，关系到每一个家庭的幸福与社会的和谐稳定1996年，国家教委、公安部等多部门联合设立全国中小学生安全教育日，标志着我国对中小学生安全教育工作的高度重视历史里程碑教育基石1996年国家多部门联合设立全国中小安全教育是保障学生生命健康的根本，学生安全教育日，开启系统化安全教是素质教育的重要组成部分育新篇章数据警示安全教育日的由来与意义每年3月最后一周的星期一被确定为全国中小学生安全教育日，这一天在全国各地的中小学校园里，都会开展形式多样的安全教育活动设立这个特殊的日子，旨在通过集中宣传教育，提高全社会对中小学生安全问题的关注度核心目标年28•促进学生安全意识全面提升，培养自我保护能力•减少和预防各类意外伤害事故的发生•形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络•推动安全教育制度化、常态化发展持续推进安全教育日设立至今的时间100%全覆盖全国中小学参与率安全教育，生命守护第二章校园安全常识校园是学生学习和生活的主要场所，保障校园安全是教育工作的首要任务了解校园内的各类安全隐患，掌握科学的防范措施，是每一位师生必须具备的基本素养常见安全隐患校园欺凌防范楼梯拥挤、地面湿滑、设施老化等校预防校园欺凌与心理健康保护，营造园内常见的安全风险点，需要及时识和谐友善的校园氛围，保护每一位学别并采取有效的防范措施生的身心健康专业场所安全校园欺凌防范识别欺凌行为共同责任与应对校园欺凌包括身体欺凌、言语欺凌、关系欺凌和网络欺凌等多种类型欺凌行为往往具防范校园欺凌需要学校、家长和学生的共同努力建立完善的预防和处置机制，及时发有重复性、伤害性和力量不平衡等特征现和制止欺凌行为欺凌的主要表现01及时报告•故意推搡、殴打或损坏他人物品•辱骂、嘲笑、散布谣言向老师、家长或相关部门报告欺凌情况•孤立排挤、恶意操纵人际关系02•网络诽谤、恶意传播隐私信息寻求帮助获得专业的心理辅导和法律支持03勇敢发声不做沉默的旁观者，共同营造安全环境实验室安全要点实验室是科学探索的重要场所，但也存在一定的安全风险掌握正确的实验操作规范和应急处理方法，是保障实验室安全的关键化学品管理危险化学品的正确使用、标识与存放，严格按照安全规程操作应急处理紧急事故的应急处理流程，包括化学灼伤、火灾等突发情况的应对安全防护安全操作规范与个人防护装备的正确使用，如护目镜、实验服、手套等实验室安全无小事，每一次操作都要严格遵守规范，养成良好的安全习惯体育活动安全安全运动三原则体育活动是强健体魄的重要途径，但运动过程中也要注意安全防护，避免意外伤害的发生运动前准备充分的热身运动，检查场地设施与个人装备伤害预防了解常见运动伤害的预防措施，量力而行应急处理掌握扭伤、骨折等突发事故的现场处理方法•运动强度要循序渐进，不要超出自身承受能力•遵守体育课纪律，听从教师指导•身体不适时及时报告，不要勉强参与第三章交通安全教育交通安全关系到每一位学生的生命安全据统计，交通事故是造成中小学生意外伤亡的主要原因之一养成良好的交通安全习惯，遵守交通规则，是保障出行安全的根本步行安全骑车安全乘车安全走人行道，过马路要走斑马线，注意观12岁以上才能骑自行车上路，佩戴安全系好安全带，不将身体伸出窗外，上下察来往车辆，不在马路上追逐打闹头盔，不骑车载人，遵守交通信号车要有序，等车停稳后再上下交通安全细节安全过马路安全防护要点斑马线是行人过马路的安全通道，但仅仅走斑马线还不够，还需要掌握正确•骑车时务必佩戴安全头盔，降低头部受伤风险的方法•乘坐机动车时全程系好安全带，前后排都要系01•不乘坐超载车辆、非法营运车辆和货车一停•雨雾天气能见度低，更要注意交通安全紧急求助在路边停下来，不要急着过马路遇到交通事故时，立即拨打122交通事故报警电话，或拨打120急救电话记02住事故发生的地点和简要情况，保护好现场二看左右观察，确认没有来车03三通过快速通过，不要在马路上停留遵守规则，安全第一交通安全从我做起，让我们养成良好的交通习惯，文明出行，安全到达每一个目的地第四章防溺水安全教育溺水是造成中小学生意外死亡的头号杀手每年夏季，溺水事故频发，给无数家庭带来巨大的痛苦加强防溺水安全教育，提高学生的自我保护意识和能力，是关系生命安全的重大课题高发时段夏季6-8月是溺水事故高发季节，周末和节假日尤需警惕危险水域江河、水库、池塘、建筑工地水坑等无人看管的水域最危险自救他救掌握溺水自救与科学施救的基本技能，关键时刻能救命监护责任家长与学校要切实履行防溺水安全监护和教育责任溺水事故典型案例分析数据警示真实案例据统计，每年夏季是中小学生溺水事故的高发期，其中农村地区、留守儿童群体某地三名中学生相约到河边游泳，其中一人不慎溺水，的溺水风险更高大多数溺水事故发生在无人看管的水域，且往往是结伴游玩时另外两人不懂科学施救方法，盲目下水救人，最终造发生成三人溺亡的悲剧这个惨痛的教训告诉我们遇到事故原因剖析溺水情况，要立即呼救并拨打110，不要盲目下水施救

1.缺乏安全意识，私自到危险水域游泳

2.不了解水情，对危险估计不足防溺水宣传

3.不会游泳或游泳技能不足

4.盲目施救，导致连带溺水事故各地学校通过主题班会、安全演练、家长会等多种形式，持续开展防溺水安全教育，提高学生和家长的安全意识

5.家长和学校监管缺位防溺水六不准不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救第五章消防安全知识火灾是威胁校园安全的重大隐患之一掌握消防安全知识，学会火灾预防和火场逃生技能，是每一位师生的必修课消防安全教育不仅要学习理论知识，更要通过实际演练，确保在紧急情况下能够正确应对1火灾预防不玩火，不在宿舍使用违规电器，定期检查电路安全，消除火灾隐患2设施认识了解校园内消防栓、灭火器、疏散指示标志等消防设施的位置和使用方法3火场逃生掌握正确的逃生技能，保持冷静，有序撤离，不贪恋财物4应急演练定期参加消防疏散演练，熟悉逃生路线，提高应急反应能力火灾逃生四步骤低姿态快速撤离发现火情，立即报警弯腰或爬行前进，避免吸入有毒烟雾沿着疏散指示标志方向快速撤发现火灾后，立即呼喊并拨打119火警电话，说清楚地点和火情启动离，不要乘坐电梯火灾报警装置，通知其他人员集合点安全清点使用湿毛巾防烟撤离到安全区域后，在指定集合点清点人数，及时向老师报告，确保用湿毛巾折叠后捂住口鼻，可以有效过滤烟雾和有毒气体，保护呼吸所有人员安全系统记住火灾发生时，生命安全永远是第一位的不要返回火场拿取物品，不要盲目跳楼，等待专业救援如果逃生通道被烟火封锁，要退回室内，关闭门窗，用湿布堵住门缝，在窗口挥动鲜艳物品求救防患未然，生命至上消防演练不是形式，而是在关键时刻能够救命的技能训练认真对待每一次演练，熟记逃生路线，才能在真正的危险来临时从容应对第六章网络安全教育随着互联网的普及，网络已成为学生学习和生活的重要工具然而，网络空间也存在诸多风险和陷阱提高网络安全意识，学会保护个人信息，预防网络沉迷和网络欺诈，是数字时代学生必备的素养网络风险识别隐私保护健康上网识别网络诈骗、钓鱼网站、恶意软件等常见网络保护个人信息和隐私安全，不随意透露敏感信息预防网络沉迷，合理安排上网时间，远离不良信威胁息网络安全实用技巧保护个人信息防范网络诈骗谨慎点击链接•不要轻信中奖、免费领取等诱惑信息•不向陌生人透露家庭住址、电话号码等信息不随意点击陌生邮件、短信或社交媒体中的链接，这些可能是钓•不使用父母的账号进行网络支付或游戏充值鱼网站或病毒•遇到要求转账、汇款的信息，一定要与家长核实强密码策略警示案例设置复杂密码，包含字母、数字和符号，不同账号使用不同密码，某学生在网络游戏中认识好友，对方以免费赠送游戏装备定期更换为由，骗取了该学生父母的银行账号和密码，造成经济损失及时举报网络交友需谨慎，不要轻信陌生人遇到网络欺诈、网络欺凌或不良信息，及时向家长、老师和相关平台举报第七章急救常识与自护自救掌握基本的急救知识和自护自救技能，能够在意外伤害发生时为自己和他人争取宝贵的救援时间这些技能简单易学，却能在关键时刻挽救生命校园意外急救心肺复苏擦伤、扭伤、流鼻血等常见校园意外伤CPR基础知识，了解心肺复苏的基本步害的现场处理方法骤和注意事项突发疾病中暑、晕厥、哮喘发作等突发疾病的应急处理措施急救技能演示止血包扎技术心肺复苏基础当发现有人呼吸心跳骤停时，在等待专业救援的同时，可以采取以下措施01判断意识轻拍患者肩膀，大声呼唤，判断是否有反应02呼救求助立即拨打120，请求专业医疗救援03胸外按压在两乳头连线中点进行按压，深度5-6厘米中小学生应当了解CPR的基本概念，但实际操作需在专业人员指导下进行轻微伤口的处理步骤

1.清洗伤口，用清水冲洗掉污物

2.消毒处理，用碘伏或酒精棉球消毒

3.止血措施，用干净纱布按压伤口

4.包扎固定，使用绷带适度包扎如果出血严重，要立即按压伤口上方的动脉，同时拨打120急救电话第八章假期安全教育假期是学生放松身心的时光，但也是安全事故的高发期脱离了学校的统一管理，学生面临的安全风险更加多样化加强假期安全教育，提高学生和家长的安全意识，是确保假期平安的重要保障水域安全交通安全远离危险水域，不私自游泳外出遵守交通规则，注意出行安全防范陌生人用电安全提高警惕，不轻信陌生人正确使用家用电器，预防火灾假期安全小贴士结伴出行不要单独外出，尤其是到陌生或偏远的地方与同学朋友结伴而行，相互照应，并及时告知家长行踪交通规则假期出行人流量大，更要严格遵守交通规则过马路走斑马线，不在马路上玩耍，乘车系好安全带远离水域夏季是溺水高发期，不到江河湖泊、水库池塘等危险水域游泳游泳要选择正规游泳场所，有家长陪同用电安全正确使用家用电器，不超负荷用电，不湿手触摸电器发现电器故障及时告知家长，不要自行维修居家安全外出安全•独自在家时，不给陌生人开门•记住家长电话号码和家庭住址•注意燃气使用安全，用完及时关闭阀门•不接受陌生人的食物和礼物•不攀爬阳台、窗户等危险位置•迷路时向警察或工作人员求助第九章食品安全与健康防护食品安全直接关系到学生的身体健康和生命安全学校食堂、校园周边食品店是学生获取食物的主要场所，加强食品安全管理，培养学生的健康饮食习惯，是保障学生健康成长的重要环节采购管理1学校食堂严格执行食品采购查验制度，确保食材来源安全可靠加工规范2食品加工过程符合卫生标准，生熟分开，彻底煮熟，防止交叉污染留样制度3每餐食品留样保存48小时，以备查验健康教育4开展营养健康教育，引导学生养成良好饮食习惯食品安全案例警示典型事故案例识别不安全食品查看日期某地学校发生群体性食物中毒事件，经调查发现是食堂使用了过期食材，且加工过程不规范导致此事件造成多名学生身体不适，引起社会广泛关注购买食品时查看生产日期和保质期，不吃过期食品案例启示观察外观•食品安全无小事，学校要严格落实食品安全责任•学生要学会识别不安全食品，保护自身健康食品出现变色、异味、霉变等情况不要食用•发现食品安全问题要及时报告正规渠道到正规商店或食堂购买食品，不买三无产品注意卫生不购买无证摊贩的食品，注意饮食卫生健康饮食与科学作息除了关注食品安全，还要养成健康的生活习惯三餐定时定量，不暴饮暴食，少吃油炸和高糖食品保证充足睡眠，每天进行适量运动，增强身体抵抗力良好的生活习惯是健康成长的基础第十章紧急避险与正当防卫面对突发的危险情况，保持冷静、科学避险是保护自己的关键同时，了解正当防卫的法律知识，既能有效保护自己，又能避免因防卫过当而承担法律责任避险原则1生命安全第一，财产损失第二，保持冷静理智法律知识2了解正当防卫的法律界定和实施条件自我保护3掌握面对侵害时的自我保护方法和技巧正当防卫要点保护自己的方法•只有在受到不法侵害时才能实施防卫•提高警惕，远离可能的危险环境•防卫行为要适度，不能明显超过必要限度•遭遇威胁时，大声呼救引起他人注意•防卫的目的是制止侵害，而非报复•记住侵害人的体貌特征，便于事后报案•遭遇侵害时优先选择逃离和求助•事后及时报警，配合公安机关调查紧急避险实操演练三类突发事件应对火灾应对1听到警报立即停止活动，弯腰捂鼻沿着疏散指示标志快速撤离到安全区域，不乘坐电梯，不返回拿取物品2地震应对室内避震躲在坚固的桌下或墙角，保护头部；室外避震远离建筑物、树木暴力事件3和电线杆，到开阔地带蹲下地震停止后有序撤离保持冷静，听从老师指挥，迅速关闭门窗，用桌椅堵住门口躲在不易被发现的位置，保持安静，将手机调至静音，等待救援逃生路线规划每一位学生都应该熟悉学校的疏散路线图，知道最近的安全出口在哪里平时要留意安全出口标志和疏散指示标志的位置定期参加应急演练，熟悉逃生路线，才能在真正的危险来临时快速撤离求助与报警遇到紧急情况，要牢记各类报警求助电话110报警电话、119火警电话、120急救电话、122交通事故报警拨打时要讲清楚地点、事件性质和联系方式，保持通话畅通以便救援人员联系学会避险，保护自己掌握避险技能，不仅能保护自己，还能在关键时刻帮助他人让我们认真对待每一次演练，将安全意识融入日常生活总结安全教育，终身受益通过系统学习安全知识，我们掌握了应对各种安全风险的方法和技能安全教育不是一次性的任务，而是需要持续强化、不断实践的过程生命保护伞安全意识互动环节安全知识小测试让我们通过趣味问答来检验一下学习成果吧！请同学们积极思考，踊跃回答判断题选择题

1.遇到火灾时，如果烟雾很大，应该站立行走快速逃生（）全国中小学生安全教育日是每年的（）A.3月第一个星期一B.3月最后一周星期一C.4月第一个星期一

2.12岁以上的学生可以骑自行车上路，但必须佩戴安全头盔（）遇到交通事故应拨打（）A.110B.119C.120D.

1223.发现有同学溺水，应该立即跳入水中救人（）

4.在实验室做实验时，可以品尝化学药品来判断其性质（）过马路的正确顺序是（）A.看-停-过B.停-看-过C.过-看-停真实场景模拟情景1你独自在家时，有陌生人敲门说是来修水管的，你应该怎么做？情景2在游泳池游泳时，你发现有人好像溺水了，但周围没有救生员，你应该如何处理？情景3在学校走廊里，你看到有同学在追逐打闹，可能会撞到其他人，你会怎么做？通过这些问题和情景模拟，我们可以更好地理解和掌握安全知识，在实际生活中做出正确的判断和行动致谢与行动号召感谢所有同学们的认真聆听和积极参与！安全教育不仅仅是知识的传授，更是责任的传递和习惯的养成天1100%365个人使命全员参与持续守护从我做起，做安全小卫士，时刻保持安全意识人人都是安全员，共同维护校园安全安全教育每一天，平安相伴每时刻携手共建平安校园让我们携起手来，将今天学到的安全知识转化为日常的安全行动在学校里，遵守各项安全规定；在家庭中，与父母共同营造安全环境；在社会上,做文明守法的好公民安全是生命的基石，是幸福的前提让我们共同努力，筑牢安全防线，守护美好未来愿每一位同学都能健康成长，平安快乐！安全伴我行，幸福每一天记住安全不是一个人的事，而是我们共同的责任从今天开始，让安全意识融入我们的学习和生活，让安全行为成为我们的习惯，让平安幸福伴随我们成长的每一天！。