五年级安全无小事课件

五年级安全无小事安全教育课件第一章安全意识的重要性:安全意识是保护我们生命和健康的第一道防线从认识危险到学会预防,每一个环节都至关重要在日常生活中,我们会遇到各种各样的安全问题,只有提高警惕,掌握正确的安全知识,才能有效避免意外的发生生命至上预防为主安全是学习和成长的根本保障提前识别危险,防患于未然人人有责安全无小事生命最宝贵,为什么安全如此重要预防事故人人有责,生命安全是我们学习知识、快乐成长、安全不仅仅是个人的事情,更关系到家庭实现梦想的根本前提没有安全,一切都的幸福和社会的和谐我们每个人都应无从谈起每一个小小的疏忽都可能造该承担起保护自己和他人安全的责任成无法挽回的后果,因此我们必须时刻保•遵守各项安全规则和制度持警惕•主动学习安全知识和技能•健康的身体是学习的基础•发现危险及时提醒和报告•安全的环境让我们安心成长•良好的习惯能预防大多数意外•安全意识需要持续培养和强化真实案例小明过马路不看信号灯被撞:事故经过严重后果五年级学生小明放学回家时,为了赶时间没•身体受伤,需要长期康复治疗有等待绿灯,直接冲过马路,结果被一辆转•耽误了整整一个学期的学习弯的汽车撞倒,造成腿部骨折,住院治疗了•给家庭带来经济和精神负担两个多月•留下了心理阴影和教训深刻教训这个案例告诉我们,违反交通规则看似节省了几十秒时间,却可能付出生命和健康的代价任何时候都不能抱有侥幸心理,必须严格遵守交通规则养成遵守规则的好习惯安全意识从小培养认识身边的安全隐患学会自我保护和求助我们的生活环境中存在着许多潜在的危险,学会掌握基本的自我保护技能和正确的求助方法,能在关键时刻识别这些隐患是保护自己的第一步保护自己家中的危险01保持警觉电器插座、燃气灶具、阳台窗户、锋利刀具等都需要特别注意时刻注意周围环境,提前发现可能的危险学校的隐患02远离危险楼梯拐角、体育器材、实验室设备、人群拥挤处要小心遇到危险情况要迅速离开,不要好奇围观户外的风险03及时求助车辆、水域、建筑工地、陌生人接触等需要警惕向老师、家长或警察求助,拨打紧急电话04配合救援听从指挥,冷静应对,保护好自己第二章交通安全知识:交通安全关系到我们每天的出行,是最贴近生活的安全问题无论是步行、骑车还是乘车,都需要掌握正确的安全知识据统计,我国每年有大量的交通事故涉及中小学生,其中很多都是因为缺乏安全意识造成的让我们认真学习交通安全知识,做文明的交通参与者步行安全走人行道,过马路看信号,注意车辆骑行安全戴头盔,遵守规则,不在车道逆行乘车安全系安全带,不打闹,有序上下车走路安全要点12走人行道不走车道过马路走斑马线遵守红绿灯,,人行道是专门为行人设计的安全通道在没斑马线是行人过马路的安全通道,红绿灯是交有人行道的地方,要靠路边行走,尽量远离车辆通的指挥信号过马路时要做到一停、二看、绝对不能在车道上行走、奔跑或玩耍,这样非三通过,确保安全常危险•红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等•始终走在人行道内侧,远离车道边缘•通过路口时要左右观察,确认安全•多人同行时不要并排走,避免占据整条人•不要在马路上突然猛跑或后退行道•通过时要快速但不奔跑,注意车辆动态•注意脚下的井盖、石块等障碍物3注意特殊路况雨雪天气、夜晚、施工路段等特殊情况下要格外小心,提高警惕•雨天路滑要慢行,注意积水和井盖•雾天能见度低,穿戴鲜艳或反光衣物•避开施工区域,遵守临时交通标志骑车与乘车安全骑车戴头盔,遵守交通规则乘车系好安全带,不随意走动乘坐汽车、校车或公交车时,也要注意安全,养成良好的乘车习惯1上车后立即系好安全带骑自行车是很多同学的出行方式,但一定要注意安全12岁以下的儿童不能骑车上路,12岁以上骑车也要严格遵守规则必须佩戴安全头盔安全带是生命带,无论坐在哪个位置都要系好2不要将头手伸出窗外头盔能在摔倒时保护头部,减少严重伤害在非机动车道行驶这样很容易被外面的物体碰伤或刮伤3不在车内打闹嬉戏不要骑到机动车道,更不能逆向行驶转弯前要减速观察保持安静,不影响驾驶员注意力夜间出行安全穿戴反光衣物夜间光线暗,穿戴反光背心、反光条或鲜艳颜色的衣服,能让司机更容易发现你,大大增加安全系数反光材料能在车灯照射下发光,提醒驾驶员注意携带照明工具手电筒或带有照明功能的物品可以帮助你看清路面,也能让别人看到你在没有路灯的地方行走时,照明工具是必需品不在马路上玩耍夜间视线不好,司机很难及时发现在路上玩耍的儿童绝对不要在马路上追逐打闹、踢球、溜滑板等,这些行为在夜间尤其危险结伴或由家长陪同夜间出行最好有成年人陪同,或者与同学结伴而行走明亮的主要道路,避开偏僻小路,保持警惕,注意周围环境温馨提示:尽量避免夜间独自外出,如果必须外出,要提前告知家长去向和预计返回时间,让家人放心交通安全互动环节观看行人安全视频通过观看生动的教育视频,我们可以更直观地理解交通安全的重要性,学习正确的行为方式视频中展示了各种交通场景和应对方法,帮助我们在实际生活中做出正确判断分享自己或身边人的交通安全故事每个人都可能有交通安全方面的经历或见闻,通过分享这些真实故事,我们能互相学习,引以为戒思考问题互动要求•你有没有遇到过交通安全方面的危险情况请同学们积极分享,可以是自己的经历,也可以是看到或听说的事情我们一起讨论,从这些案例中吸取教训,提高安全意识•你是如何处理的•从中学到了什么经验教训•如何提醒身边的人注意交通安全第三章校园安全常识:学校是我们学习知识、快乐成长的地方,也是我们每天停留时间最长的场所校园安全直接关系到我们的身心健康和正常学习虽然学校是相对安全的环境,但仍然存在各种安全隐患我们要了解校园安全规则,掌握应对突发情况的方法,共同营造安全和谐的校园环境课间活动防范欺凌文明有序,不推搡打闹友善相处,勇敢说不体育安全应急疏散规范使用器材,防止受伤熟悉路线,快速撤离校园内安全行为规范上下楼梯靠右行,不推搡楼梯是校园内最容易发生事故的地方之一,特别是课间或放学时人流集中的时候我们必须养成良好的上下楼梯习惯01始终靠右侧通行为对向的同学留出通道,避免碰撞02手扶栏杆慢步走不要奔跑、跳跃或一次跨多级台阶03不推挤前面的同学保持适当距离,避免摔倒连锁反应04鞋带松开及时系好防止踩到鞋带摔倒或绊倒他人防止校园欺凌识别欺凌行为勇敢说不,校园欺凌是一种严重伤害身心健康的行为,我们要学会识别和抵制欺凌不仅包括身体上的暴力,还包括语言侮辱、孤立排斥、网络诽谤等多种形式身体欺凌语言欺凌推搡、殴打、抢夺物品、故意破坏他人财物等行为辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号、散布谣言等行为关系欺凌网络欺凌孤立、排斥、故意不让某人参加活动等行为在网上发布侮辱性言论、图片或视频等行为及时向老师或家长报告遭遇欺凌时的正确做法看到他人被欺凌时

1.保持冷静,明确表示不接受这种行为

1.不要成为欺凌者的帮凶或旁观者

2.在安全的前提下,大声说不

2.在安全的情况下制止或呼救

3.尽快离开现场,到安全的地方

3.及时报告老师或其他成年人

4.第一时间告诉老师或家长

4.给予被欺凌者关心和支持

5.保留证据如照片、聊天记录等

5.不传播与欺凌相关的信息

6.不要独自承受,寻求帮助和支持记住:报告欺凌不是打小报告,而是保护自己和他人的正义行为!校园紧急情况应对火灾应对发现火情立即报警,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势沿墙壁快速有序撤离到安全区域不要贪恋财物,不乘坐电梯地震应对保持镇定,迅速躲到坚固的课桌下或墙角,双手抱头保护头部震动停止后,听从老师指挥有序撤离到操场等开阔地意外受伤轻微擦伤自己简单处理,严重受伤立即通知老师,不要移动伤者拨打120急救电话,说明具体位置和伤情火灾时用湿毛巾捂口鼻,低姿势撤离地震时躲避坚固桌下或墙角火灾产生的浓烟含有大量有毒气体,是导致伤亡的主要原因用湿毛巾折叠后捂住口鼻,能有效过地震发生时,最重要的是保护头部,避免被坠落物砸伤滤烟雾和有害气体弯腰或匍匐前进,因为离地面30厘米以下的空气相对清洁,温度也较低室内避震三角区迅速判断火源位置课桌下、承重墙墙角、卫生间等小开间保护姿势选择远离火源的逃生路线蹲下,双手抱头,闭眼,保护头颈部用湿毛巾折叠捂口鼻等待震动停止4-8层效果最好,如无条件可用衣物代替不要急于逃离,避免余震时受伤低姿势快速移动沿墙壁摸索前进,避开浓烟区撤离到安全区域到达操场等空旷地,清点人数校园安全案例分析小红玩火引发火灾的教训事件起因严重后果小红和几个同学课间在教学楼后的杂物间玩耍,出于好奇用打火机点燃了废纸,想看幸好被巡逻的保安及时发现并报警,消防队迅速赶到扑灭了火灾虽然没有人员伤火焰的样子亡,但杂物间被烧毁,损失惨重1234火势蔓延处理结果火苗很快引燃了旁边的纸箱和木材,孩子们害怕被责备,没有及时报告,而是试图自几个学生受到了严肃批评教育,家长赔偿了损失更重要的是,他们深刻认识到了玩己扑灭,反而让火势越来越大火的危险性讨论如何预防和应对:预防措施正确应对方法•绝对不能玩火,不携带打火机等火源进校园•发现小火立即用灭火器或沙土扑灭•不在存放易燃物品的地方玩耍•火势较大时立即报告老师并拨打119•了解消防器材的位置和使用方法•不要试图独自灭火,要迅速撤离•参加学校组织的消防演练•告知他人火灾位置,帮助疏散深刻教训:好奇心不能成为冒险的理由,遇到危险情况要第一时间报告,而不是隐瞒或自己处理小小的疏忽可能酿成大祸,防患于未然才是最好的保护第四章家庭与生活安全:家是我们最温暖的港湾,但家中也存在各种安全隐患从用电安全到食品卫生,从防溺水到防拐骗,生活中的每个细节都关系到我们的安全掌握家庭生活安全知识,养成良好的生活习惯,不仅能保护自己,还能帮助家人营造更安全的生活环境让我们一起学习如何在日常生活中保护自己用电安全食品安全防溺水防拐骗正确使用电器,远离危险电源注意饮食卫生,预防食物中毒远离危险水域,掌握求救方法提高警惕,保护个人信息用电安全远离危险电源不用湿手触摸电器开关和插座,不把手指或金属物品插入插孔检查电线安全发现电线破损、插座松动要立即告诉家长,不自己修理不触摸电源插座和电线电是我们生活中不可缺少的能源,但使用不当会造成触电、火灾等严重事故我们要学会安全用电,保护自己和家人发现故障及时告诉大人12食品安全不吃过期或不卫生食物饭前便后洗手保持卫生,食品安全关系到我们的身体健康,不注意饮食卫生可能导致食物中毒、肠胃疾病等问题我们要学会辨别食手是传播细菌和病毒的主要途径,养成勤洗手的好习惯能有效预防疾病物是否安全,养成良好的饮食习惯打开水龙头检查保质期用流动的清水冲洗双手购买食品时查看生产日期和保质期,不吃过期食品观察食物外观涂抹洗手液发霉、变色、有异味的食物坚决不吃均匀涂抹,揉搓手心手背避免三无产品认真搓洗不买无生产厂家、无生产日期、无保质期的食品指缝、指尖、手腕都要洗到,至少20秒少吃零食冲净擦干特别是油炸、高糖、高盐的不健康零食生熟分开用清水冲掉泡沫,用干净毛巾或纸巾擦干生食和熟食要分开存放和处理,防止交叉污染需要洗手的时机:•饭前便后•外出回家后•接触钱币、垃圾后•接触动物后•咳嗽、打喷嚏后防溺水安全不私自下水游泳远离危险水域了解游泳安全知识未经家长同意,绝对不能独自或与同学结伴去江河、湖泊、水库、池塘等水域游泳即不在无安全设施、无救援人员的水域游泳不在不熟悉的水域游泳不在水边玩耍、游泳前要做充分的热身运动不在游泳池里追逐打闹感到身体不适要立即上岸休息使会游泳,也可能遇到水草缠绕、水下暗流等危险情况捞鱼虾、捡拾物品等雨后的河流水位上涨,水流湍急,更要远离不逞强比拼游泳技能,量力而行遇到溺水大声呼救,寻找救生工具发现有人溺水时自己遇到危险时01保持冷静大声呼救不要惊慌乱蹬,放松身体,保存体力向周围的成年人求助,拨打110或120仰面漂浮02寻找救生工具尽量让口鼻露出水面,等待救援挥手呼救将救生圈、竹竿、绳子等抛给溺水者03向岸边的人挥手,大声呼救不盲目下水抓住漂浮物未成年人不要自己下水救人,容易发生连环溺水如有木板、泡沫等漂浮物,要抓住借力04等待专业救援保持冷静,指引救援人员到达现场溺水急救黄金时间只有4-6分钟!掌握正确的救援方法,既能救人也能保护自己记住:未成年人不要盲目下水救人,智慧救援才是正确选择!防骗防拐意识不轻信陌生人不跟陌生人走,拐骗儿童的案件时有发生,犯罪分子常用各种伪装和借口骗取孩子的信任我们要提高警惕,学会识别和防范常见的骗术正确的应对方法预防措施•我是你爸妈的朋友,他们让我来接你•陌生人说什么都不要相信,坚决不跟走•上下学由家长接送,或与同学结伴•小朋友,我给你糖吃,跟我走吧•大声拒绝,引起周围人注意•记住家长的电话号码和家庭住址•你想不想看小狗/玩具我带你去•如被强行拉走,大喊救命!这不是我爸妈!•外出要告诉家长去哪里、和谁在一起•帮叔叔/阿姨找个人/拿个东西好吗•向警察、保安等制服人员求助•如果家长临时有事,要确认好接送人•你妈妈出事了,快跟我去医院•跑到人多的地方或商店里寻求帮助•不随便接受陌生人的食品、玩具•记住陌生人的特征,事后报告给家长不透露个人信息遇可疑及时报告,个人信息要保密不要向陌生人透露姓名、住址、电话、学校名称、家长工作单位等信息不在网上公开个人照片和详细资料家里有钱或贵重物品也不要随便说识别可疑人员对在学校门口、小区附近徘徊观察的陌生人要保持警惕发现有人跟踪或纠缠,要立即向老师、家长或警察报告相信自己的直觉,感觉不对劲就要提高警惕第五章网络安全基础:互联网给我们的学习和生活带来了便利,但网络世界也存在着各种风险网络诈骗、不良信息、网络沉迷等问题威胁着我们的身心健康作为数字时代的小学生,我们要学会安全、健康地使用网络,既享受网络带来的好处,又能保护自己不受伤害让我们一起学习网络安全知识,做负责任的网络小公民保护隐私不随意透露个人信息,设置安全密码识别风险警惕网络诈骗,不点击可疑链接合理上网控制上网时间,避免网络沉迷家长监督在家长指导下使用网络更安全正确使用互联网不随意点击陌生链接保护个人隐私信息网络上充斥着各种链接,有些看似有趣或诱人,实际上可能是病毒、木马或诈骗网站点击这些链接可能导致电脑中毒、个人信息泄露或财产损失警惕诱惑性内容恭喜中奖、免费领取、限时优惠等往往是陷阱检查链接来源不明来源的短信、邮件中的链接不要点击确认网站安全正规网站有https标识和安全锁图标遇到问题及时询问不确定是否安全时,先问问家长或老师预防网络沉迷合理安排上网时间过度使用网络会影响学习、损害视力、影响睡眠,还可能导致网络成瘾我们要学会自我管理,合理控制上网时间12制定上网计划使用定时提醒每天上网时间不超过1小时,周末可适当延长到

1.5-2小时明确上网的目的,是学习、查资料还是娱乐,避免漫无目的地浏览设置闹钟或使用家长控制软件,时间到了就主动停止每使用30-40分钟要休息10分钟,远眺或做眼保健操保护视力34优先完成作业睡前不上网完成作业和学习任务后再上网,不能本末倒置上网内容要健康,选择有益的网站和游戏睡前1小时不使用电子设备,保证充足的睡眠时间每天至少睡9-10小时,有利于身体和大脑发育多参加户外活动,保持身心健康丰富多彩的课外活动能让我们的生活更充实,减少对网络的依赖,还能锻炼身体、结交朋友、培养兴趣爱好体育运动踢足球、打篮球、跑步、游泳、骑自行车等,强健体魄兴趣爱好画画、唱歌、跳舞、乐器、手工制作等,培养特长社交活动和同学朋友一起玩耍、郊游,增进友谊阅读学习看课外书、参观博物馆、科技馆,拓展知识面家务劳动帮家长做力所能及的家务,培养责任感网络安全小故事分享网络诈骗案例增强警惕,案例一:游戏装备诈骗小华在游戏中认识了一个朋友,对方说可以免费送他游戏装备,只需要提供游戏账号和密码小华信以为真,结果账号被盗,所有装备都不见了,还绑定了家长的银行卡被消费了数千元案例二:冒充老师诈骗教训:游戏账号密码绝不能告诉任何人,天上不会掉馅饼,免费赠送往往是陷阱小李收到一条短信,显示是老师发来的,说需要交费,并附有支付链接小李点击链接并输入了家长的银行卡信息,结果卡里的钱被转走了后来才知道,这是诈骗短信,老师从未发过这样的信息案例三:假冒客服诈骗教训:涉及钱财的信息一定要通过电话或当面核实,不轻信短信和网络信息小张的妈妈网购后,接到客服电话说商品有质量问题需要退款,并要求提供银行卡号和验证码幸好小张学过反诈知识,提醒妈妈这是骗局,避免了损失案例四:网络交友陷阱教训:正规客服不会索要密码和验证码,遇到这种情况要挂断电话,拨打官方客服核实小美在社交平台认识了一个自称是同龄人的网友,聊得很投机对方逐渐套取了小美的个人信息和家庭情况,还约她见面幸好小美的爸爸发现及时阻止,后来查明对方是成年人,意图不轨教训:网络上的人身份难以核实,不要轻易相信网友,更不能私下见面防范网络诈骗的金科玉律•不贪便宜,天上不会掉馅饼•不轻信,凡事多问几个为什么•不透露,个人信息和账号密码要保密•不转账,涉及钱财要和家长商量•多核实,不确定的信息要多方求证•遇到诈骗及时报警,拨打110或96110反诈专线第六章应急自救与互救技能:意外和紧急情况随时可能发生,掌握基本的应急自救和互救技能,能在关键时刻保护自己和帮助他人从轻微受伤的处理到火灾地震的逃生,从心肺复苏到急救电话的拨打,这些知识和技能可能在危急时刻挽救生命让我们认真学习这些重要的安全技能,做一个有能力保护自己、帮助他人的人火灾逃生地震避险熟悉路线快速撤离就地避护安全撤离伤口处理紧急求助清洗消毒包扎拨打急救电话轻微受伤处理擦洗伤口,涂抹消毒药水扭伤冷敷,严重情况及时求助在日常生活和运动中,难免会有些小磕小碰掌握正确的处理方法,能防止伤口感染,促进愈合扭伤是运动中常见的损伤,正确的处理能减轻疼痛,加快恢复用流动清水冲洗24小时内冷敷将伤口表面的泥土、沙粒等脏物冲洗干净,时间至少1-2分钟用冰袋或冷毛巾敷在扭伤处,每次15-20分钟,每天3-4次冷敷能减轻肿胀和疼痛,不要用热水或按摩,会加重肿胀消毒处理抬高患处用碘伏或酒精棉球从伤口中心向外擦拭消毒,不要来回擦将扭伤的部位抬高,高于心脏位置,有助于减轻肿胀避免活动患处,需要时可用弹力绷带包扎固定涂抹药膏观察病情可以涂抹红药水、紫药水或抗生素软膏,预防感染如果疼痛剧烈、肿胀严重、无法活动,可能是骨折或韧带撕裂,要立即就医不要自己乱动,等待专业救护包扎保护用创可贴或无菌纱布包扎,保持伤口清洁干燥需要立即就医的情况•伤口很深,出血不止,或被脏物污染严重•被动物咬伤,需要打疫苗•烧烫伤面积较大或程度较深•骨折、脱臼等严重损伤•头部受到撞击,出现头晕、呕吐等症状•任何不确定如何处理的情况火灾逃生演练熟悉逃生路线,听从指挥火灾发生时,快速有序的疏散能最大限度地保护生命安全平时的演练和准备非常重要,关键时刻能够从容应对了解建筑结构认识消防设施熟悉学校、家里的安全出口位置,知道至少两条逃生路线知道灭火器、消火栓、紧急出口标志的位置和使用方法听从统一指挥到达集合地点按照老师的指示,不推挤,不逆行,有序快速撤离按班级在指定的安全地点集合,清点人数,不擅自离开不乘电梯,贴近地面快速撤离1用湿毛巾捂口鼻绝对不乘电梯折叠4-8层,既能过滤烟雾,又能降温火灾时电梯会断电停运,被困电梯内非常危险而且电梯井会产生烟囱效应,烟雾快速上升,容易导致窒息2低姿势前进走安全通道弯腰或匍匐,保持呼吸带离地面30厘米以内沿着疏散指示标志,通过楼梯快速下楼楼梯间是相对安全的区域,但也要快速通过3沿墙摸索前进浓烟中视线不清,沿墙能找到出口,不会迷路4不要返回不要回去拿东西,生命最重要如果被困无法逃生:退到房间内,关闭门窗,用湿毛巾堵住门缝,防止烟雾进入在窗口挥动鲜艳的衣物或用手电筒发出求救信号,等待消防队员救援千万不要跳楼!地震避险技巧保持冷静,躲避危险物地震发生时,最重要的是保持镇定,不要惊慌乱跑慌乱中容易摔倒、碰伤或做出错误判断快速判断周围环境,选择最近的安全位置躲避远离窗户、镜子、吊灯等可能掉落的物品,也要远离高大的书架、柜子等可能倾倒的家具寻找生命三角区在室内,最安全的位置是坚固的课桌或床下,以及承重墙的墙角、卫生间等小开间采取伏地、遮挡、手抓牢的姿势:蹲下或趴下,用书包、坐垫等保护头部,一只手抓牢固定物体如果在床上,不要下床乱跑,用枕头保护头部即可迅速撤离到安全开阔地带主震过后,要迅速有序地撤离到室外空旷地带,如操场、广场、公园等注意远离建筑物、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体如果在街上,要跑到空旷地,不要躲在建筑物下撤离时走楼梯,不乘电梯到达安全地带后原地等待,不要随意走动,等待救援和指示不同场所的避震方法震后注意事项在教室01警惕余震迅速躲到课桌下,用书包保护头部,听从老师指挥在操场主震后可能还会有余震,继续保持警惕02原地蹲下,双手保护头部,远离建筑和大树检查伤情在家中检查自己和他人是否受伤,简单处理伤口躲到坚固的家具下或卫生间,关闭燃气和电源03在公共场所关闭危险源听从工作人员指挥,不要拥挤,有序疏散关闭燃气、电源,防止次生灾害在户外04等待救援跑到空旷地,远离建筑、电线、桥梁等在安全地带等待,不擅自行动角色扮演与安全知识竞赛模拟紧急情况应对通过角色扮演和情景模拟,我们可以在安全的环境中练习应对各种紧急情况,加深对安全知识的理解和记忆火灾逃生演练拨打急救电话防拐防骗场景模拟教室或家中发生火灾,练习正确的逃练习如何清楚、准确地拨打

110、

119、模拟陌生人搭讪、诱骗的场景,练习如何生步骤:发现火情、报警、使用湿毛巾、120等急救电话要说清楚事故地点、具拒绝、求助、逃离有的同学扮演坏人低姿势撤离、到达集合点分组演练,互体情况、是否有人受伤、联系方式等关,有的扮演孩子,练习应对技巧通过角相观察和评价,找出做得好的地方和需要键信息保持冷静,回答接线员的问题,色互换,体会不同的应对方法,学会保护改进的地方不要着急挂断电话自己通过竞赛巩固安全知识安全知识竞赛是检验学习成果、巩固知识的好方法以游戏的形式让安全教育更有趣、更深刻必答题环节抢答题环节每队轮流回答交通安全、校园安全、家庭安全、网络安全等各类知识点,答对得分,答错扣分主持人读完题目后,各队抢答考验反应速度和知识掌握程度,增加竞赛的紧张感和趣味性情景判断题风险题环节展示一个情景,让各队判断做法是否正确,并说明理由培养分析和判断能力,学会在实际情况中应高分值题目,各队可选择挑战或放弃答对加分多,答错扣分也多,考验策略和知识储备用知识温馨提示:比赛的目的是学习和巩固知识,不是争输赢无论成绩如何,只要掌握了安全知识,都是赢家希望每位同学都能在活动中有所收获,把安全意识真正融入日常生活!安全无小事守护你我他,安全意识伴随一生通过本次安全教育课程的学习,我们深入了解了生活中各个方面的安全知识从交通安全到校园安全,从家庭安全到网络安全,从应急自救到互助救援,每一个知识点都可能在关键时刻保护我们的生命100%3651安全意识覆盖率天天都是安全日生命只有一次每个人都要树立安全意识时刻保持警惕,防患于未然珍爱生命,安全第一从我做起关爱自己和他人,个人责任社会责任•严格遵守各项安全规则和制度•提醒家人朋友注意安全•主动学习和巩固安全知识•发现危险情况及时报告•养成良好的安全习惯和行为•在力所能及的范围内帮助他人•在危险面前保持冷静,正确应对•向更多人传播安全知识•对自己的生命安全负责任•共同营造安全和谐的社会环境预防为主珍爱生命互助友爱。